精品解析：广东省高州市第四中学2024-2025学年高一下学期3月月考生物试题

高州四中2024-2025学年度第二学期3月月考高一生物试卷 一、选择题（16题，第1至12每题2分，第13至16每题4分，共40分。） 1. 图为洋葱根尖细胞周期的示意图。下列说法正确的是（ ） A. 由B→A→B为一个完整的细胞周期 B. 细胞周期大部分时间处于分裂期 C. DNA复制发生在A→B阶段 D. 同一个体不同细胞的细胞周期相同 2. 将一块3cm×3cm×6cm的含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为1cm、2cm、3cm的正方体。将3块琼脂块放在装有NaOH的烧杯内，淹没浸泡10分钟。下列说法正确的（　　） A. 随琼脂块增大，NaOH扩散速率增大 B. 随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积增大 C. 随琼脂块增大，琼脂块的表面积与体积之比增大 D. 随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积所占的比例增大 3. 下图为动物机体细胞凋亡及清除示意图。据图分析，错误的是（ ） A. ①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能 B. 细胞凋亡过程有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达 C. 凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用 D. ②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程 4. 下表表示某人体内三种不同细胞中的基因存在及表达情况： 　 基因存在情况 基因表达情况 甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 胰岛B细胞（合成胰岛素） √ √ √ √ √ 　 　 √ 眼晶状体细胞（胚胎中） √ √ √ √ 　 √ 　 √ 神经细胞 √ √ √ √ 　 　 √ √ 下列有关说法不正确的是（　　） A. 三种细胞功能不同的根本原因是细胞中遗传信息不同 B. 丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因 C. 甲基因可能是控制胰岛素合成的基因 D. 三种细胞都有甲、乙，丙、丁四种基因的根本原因是同一人体内所有细胞都来源于同一受精卵 5. 下列关于同源染色体的叙述，正确的是（ ） A. 来源相同的两条染色体 B. 大小形状一定都相同 C. 减数分裂过程中能联会 D. 由一条染色体复制而来 6. 减数分裂过程中，染色体行为变化是（ ） A. 复制→分离→联会→分裂 B. 联会→复制→分离→分裂 C. 联会→复制→分裂→分离 D. 复制→联会→分离→分裂 7. 下图是某高等动物体内发生的细胞分裂不同时期的模式图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 图中甲不属于减数分裂过程 B. 乙细胞含有染色体、DNA数分别是4，8 C. 丙细胞处于减数分裂Ⅰ后期 D. 丁细胞不含有同源染色体 8. 某生物的体细胞内含有 42 条染色体，在减数分裂Ⅰ前期，细胞内含有的染色单体、染色体 和核 DNA 分子数依次是（ ） A. 42、84、84 B. 84、42、84 C. 84、42、42 D. 42、42、84 9. 下列各组性状互为相对性状的是(　　) A. 人的白色皮肤和棕色头发 B. 玉米的黄粒和圆粒 C. 绵羊的白毛和黑毛 D. 豌豆的高茎和豆荚绿色 10. 孟德尔对豌豆7对相对性状进行了杂交实验，成功揭示了遗传的两条基本规律。选择豌豆作为实验材料无需考虑的条件是（ ） A. 严格自花受粉 B. 花大易于操作 C. 花艳易吸引昆虫 D. 相对性状易于区分 11. 某养猪场有黑色猪和白色猪，黑色（A）对白色（a）为显性，要想鉴定一头黑色公猪是纯合子还是杂合子，最合理的方法是（　　） A. 让该黑色公猪与黑色母猪交配 B. 让该黑色公猪在不同环境中生长 C. 让该黑色公猪与多只白色母猪交配 D. 让该黑色公猪充分生长，观察其毛色是否改变 12. 在性状分离比的模拟实验中，某同学连续抓取三次小球的组合都是DD，则他第4次抓取DD的概率是（　　） A 1/4 B. 1/2 C. 1/3 D. 1 13. 下图表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系，下列叙述正确的有几项 ①图3中a可对应图2中的B→C段 ②完成图2中C→D段变化的细胞分裂时期是后期 ③有丝分裂过程中不会出现图3中d所示的情况 ④处于图2中B→C段的可能是图1所示细胞 ⑤图1细胞中有8条染色单体 A 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项 14. 图分别表示某雌性动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系，以及细胞分裂图像，不考虑变异。下列相关说法错误的是（ ） A. a、b、c分别代表染色体、染色单体、核DNA的数量 B. 甲、乙、丙细胞分别对应图①的Ⅱ、Ⅲ、Ⅱ C. 丙细胞经减数分裂可形成四种不同类型的卵细胞 D. 减数分裂过程会出现Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ→Ⅳ的连续变化过程 15. 已知玉米的高茎（A）对矮茎（a）为显性，杂合的高茎玉米自交得到F1，F1中高茎玉米自交得F2。下列叙述错误的是（ ） A. F2中高茎的基因型有2种 B. F2中性状分离比为3：1 C. F2高茎个体中杂合子占2/5 D. F2中矮茎占1/6 16. 人类ABO血型由IA、IB和i控制，IA对i显性、IB对i显性、IA与IB为共显性。一对血型为A型和B型的夫妇已有一个O型血女孩，此夫妻再生一个O型血男孩的几率是（ ） A 1/8 B. 1/4 C. 1/3 D. 1/2 二、非选择题（共5大题，共60分。） 17. 下图表示“观察植物细胞的有丝分裂”实验的主要操作步骤。请据图回答问题： （1）步骤甲的目的是__________。 （2）步骤丙处理的时间不能太长，防止____________。 （3）在步骤丁的操作过程中，将酥软的根尖放在载玻片上的水滴中，盖上盖玻片后，还要进行的操作是___________。 （4）显微观察发现处于__________（时期）的细胞数量最多，原因是__________。 18. 下图是某生物细胞有丝分裂过程的示意图，据图回答问题： （1）上图是_________（填“动物”或“植物”）细胞的有丝分裂简图，判断依据是_______________，图示细胞分裂的先后顺序是_________（用序号表示）。 （2）核膜和核仁消失发生在___________时期，染色体数目加倍发生在__________时期，DNA和蛋白质的合成过程发生在____________时期。（均填序号） 19. 如图曲线表示某生物（2n=4）的体细胞分裂过程及精子形成过程中某些物质含量的变化。a~e分别表示分裂过程中的某时期的细胞分裂图。请据图回答下列问题： （1）曲线中①~③段可表示细胞进行_________分裂过程。图a~e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是_________。 （2）细胞a、b、c、d、e中含有同源染色体的是______，曲线中不含同源染色体的时期是______。 （3）与体细胞相比，a~e细胞中，核内DNA含量加倍的是________。就染色体行为来说，b、e时期的共同特点是____。 20. 豌豆种子的形状是由一对等位基因B和b控制的。下表是有关豌豆种子形状的四组杂交实验结果。据图表分析作答： 组合 序号 杂交组合类型 后代表现型及植株数 圆粒 皱粒 A 圆粒×圆粒 108 0 B 皱粒×皱粒 0 102 C 圆粒×圆粒 125 40 D 圆粒×皱粒 152 141 （1）根据组合_____的结果能推断出显性性状是_____。 （2）组合_____为测交实验。 （3）C、D组合中两亲本的基因型分别_________________、_________________。 21. 豌豆的紫花与白花是一对相对性状，由一对等位基因A、a控制，表为严格人工授粉条件下两组豌豆杂交实验的结果。 组合 亲本表现型 F1表现型和植株数目 紫花 白花 一 紫花×白花 503 497 二 紫花×白花 807 0 三 紫花×紫花 1240 420 （1）三个组合的亲本的遗传因子组成分别是组合一________；组合二________﹔组合三_______。 （2）组合一实验的目的是测定亲本中_______性状个体的基因型，此类杂交实验在经典遗传学上被称为__________。 （3）组合一的F1中，自交后代中理论上不会出现性状分离的个体有_______株。 （4）组合三的F1植株中，杂合体约占______。若让所有组合三子代中的紫花植株进行自交，则所得后代中紫花植株所占的比例为__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高州四中2024-2025学年度第二学期3月月考高一生物试卷 一、选择题（16题，第1至12每题2分，第13至16每题4分，共40分。） 1. 图为洋葱根尖细胞周期的示意图。下列说法正确的是（ ） A. 由B→A→B为一个完整的细胞周期 B. 细胞周期大部分时间处于分裂期 C. DNA复制发生在A→B阶段 D. 同一个体不同细胞的细胞周期相同 【答案】C 【解析】 【分析】1、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止，称为一个细胞周期，包括分裂间期和分裂期。 2、分析题图：图中A→B为分裂间期，B→A为分裂期，A→A表示一个细胞周期。 【详解】A、图中A→B为分裂间期，B→A为分裂期，A→B→A表示一个细胞周期，A错误； B、细胞周期中大部分时间处于分裂间期，B错误； C、图中A→B为分裂间期，B→A为分裂期，DNA复制发生在间期即A→B阶段，C正确； D、同一个体不同细胞的细胞周期不一定相同，D错误。 故选C。 2. 将一块3cm×3cm×6cm的含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为1cm、2cm、3cm的正方体。将3块琼脂块放在装有NaOH的烧杯内，淹没浸泡10分钟。下列说法正确的（　　） A. 随琼脂块增大，NaOH扩散速率增大 B. 随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积增大 C. 随琼脂块增大，琼脂块的表面积与体积之比增大 D. 随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积所占的比例增大 【答案】B 【解析】 【分析】探究细胞表面积与体积之比，与物质运输速率之间的关系：体积越大，相对表面积越小，物质运输的效率越低；实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同。 【详解】A、无论琼脂块多大，NaOH扩散速率相同，A错误； B、不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同，那么随琼脂块的增大，琼脂块中变红的体积增大，B正确； C、随着琼脂块增大，琼脂块表面积与体积之比变小，C错误； D、随着琼脂块增大，琼脂块中变红的体积占总体积的比例变小，D错误。 故选B。 3. 下图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，错误的是（ ） A. ①过程表明细胞凋亡是特异性，体现了生物膜的信息传递功能 B. 细胞凋亡过程有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达 C. 凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用 D. ②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程 【答案】D 【解析】 【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。 【详解】A、①过程凋亡诱导因子与膜上受体特异性结合，表明细胞凋亡是特异性的，同时也体现了生物膜的信息传递功能，A正确； B、细胞凋亡过程与凋亡有关的基因会表达，有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达，B正确； C、凋亡相关基因是机体固有的，所有细胞中均有凋亡基因，在动物生长发育过程中发挥重要作用，C正确； D、细胞凋亡是细胞主动死亡过程，②过程中凋亡细胞被吞噬是免疫系统清除凋亡细胞的过程，D错误。 故选D。 4. 下表表示某人体内三种不同细胞中的基因存在及表达情况： 　 基因存在情况 基因表达情况 甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 胰岛B细胞（合成胰岛素） √ √ √ √ √ 　 　 √ 眼晶状体细胞（胚胎中） √ √ √ √ 　 √ 　 √ 神经细胞 √ √ √ √ 　 　 √ √ 下列有关说法不正确的是（　　） A. 三种细胞功能不同的根本原因是细胞中遗传信息不同 B. 丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因 C. 甲基因可能是控制胰岛素合成的基因 D. 三种细胞都有甲、乙，丙、丁四种基因的根本原因是同一人体内所有细胞都来源于同一受精卵 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分化的本质是基因的选择性表达。 【详解】AD、三种细胞都是由同一个受精卵增殖分化形成的，因此都含有甲、乙、丙、丁四种基因。甲、乙、丙基因分别只在胰岛B细胞、眼晶状体细胞、神经细胞中选择性表达，说明几种细胞的功能不同，产生这种差异的根本原因是基因的选择性表达，A错误，D正确； BC、三种细胞中存在着共同的生理过程，而它们共同的生理过程有可能就是细胞呼吸，而丁基因在几种细胞中都可以表达，因此丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因，甲只在胰岛B细胞中表达，因此可能是控制胰岛素合成的基因，B、C正确。 故选A。 5. 下列关于同源染色体的叙述，正确的是（ ） A. 来源相同的两条染色体 B. 大小形状一定都相同 C. 减数分裂过程中能联会 D. 由一条染色体复制而来 【答案】C 【解析】 【分析】同源染色体是指减数分裂过程中配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。 【详解】A、同源染色体一条来自父方，一条来自母方，来源不相同，A错误； B、同源染色体的大小、形态一般相同，X和Y是一对同源染色体，但大小不同，B错误； C、同源染色体在减数第一次分裂前期会发生联会，C正确； D、同源染色体是来自父方和母方的，一般大小、形态相同的两条染色体，不是由一条染色体复制而来，D错误。 故选C。 6. 减数分裂过程中，染色体的行为变化是（ ） A. 复制→分离→联会→分裂 B. 联会→复制→分离→分裂 C. 联会→复制→分裂→分离 D. 复制→联会→分离→分裂 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】在减数分裂过程中，染色体行为变化的顺序是：复制（减数第一次分裂前的间期）→联会（减数第一次分裂前期）→同源染色体分离（减数第一次分裂后期）→着丝粒/着丝点分裂（减数第二次分裂后期），ABC错误，D正确。 故选D。 7. 下图是某高等动物体内发生的细胞分裂不同时期的模式图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 图中甲不属于减数分裂过程 B. 乙细胞含有染色体、DNA数分别是4，8 C. 丙细胞处于减数分裂Ⅰ后期 D. 丁细胞不含有同源染色体 【答案】B 【解析】 【分析】1、减数分裂过程：（1）减数分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 2、分析题图：甲细胞处于有丝分裂后期；乙细胞处于减数第二次分裂后期；丙细胞处于减数第一次分裂后期；丁细胞处于减数第二次分裂中期。 【详解】A、甲细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，为有丝分裂后期，A正确； B、乙细胞处于减数分裂Ⅱ后期，该细胞中含有染色体、DNA数分别是4、4，B错误； C、丙细胞中同源染色体分离，非同源染色体自由组合，为减数分裂Ⅰ后期，C正确； D、分析题图，丁细胞中不含同源染色体，D正确。 故选B。 8. 某生物的体细胞内含有 42 条染色体，在减数分裂Ⅰ前期，细胞内含有的染色单体、染色体 和核 DNA 分子数依次是（ ） A. 42、84、84 B. 84、42、84 C. 84、42、42 D. 42、42、84 【答案】B 【解析】 【分析】减数第一次分裂前的间期：染色体复制； 减数分裂过程：（1）前期：联会，同源染色体的非姐妹染色单体互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂，核膜、核仁重建，纺锤体和染色体消失。（2）减数第二次分裂：前期：核膜，核仁消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定，数目清晰；后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体均匀的移向两极；末期：核膜核仁重建，纺锤体和染色体消失。 【详解】在减数分裂第一次分裂前期，DNA分子已经复制，每条染色体含有2个染色单体(2个DNA分子)。因此，体细胞含有42条染色体的某生物，在该时期的染色单体、染色体和核DNA分子数分别为84、42、84，B正确，ACD错误。 故选B。 9. 下列各组性状互为相对性状的是(　　) A. 人的白色皮肤和棕色头发 B. 玉米的黄粒和圆粒 C. 绵羊的白毛和黑毛 D. 豌豆的高茎和豆荚绿色 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查的知识点是相对性状，解答时可以从相对性状的概念方面来切入。 【详解】人的皮肤和头发的颜色，不是同一个性状，故不是互为相对性状，A错误；玉米的黄粒和圆粒不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；绵羊的白毛和黑毛符合相对性状的概念，属于相对性状，C正确；豌豆的高茎和豆荚绿色不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，D错误；故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。 10. 孟德尔对豌豆7对相对性状进行了杂交实验，成功揭示了遗传的两条基本规律。选择豌豆作为实验材料无需考虑的条件是（ ） A. 严格自花受粉 B. 花大易于操作 C. 花艳易吸引昆虫 D. 相对性状易于区分 【答案】C 【解析】 【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是： （1）豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉的植物，在自然状态下一般为纯种； （2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察； （3）豌豆的花大，易于操作； （4）豌豆生长期短，易于栽培。 【详解】A、豌豆是严格的自花传粉的植物、闭花授粉的植物，在自然状态下一般为纯种，是孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因之一，A不符合题意； B、豌豆的花大，易于人工授粉操作，是孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因之一，B不符合题意； C、在进行实验时，主要进行人工授粉，因此与花是否鲜艳以及能否吸引昆虫无关，C符合题意； D、豌豆具有多对易于区分的相对性状，是孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因之一，D不符合题意。 故选C 11. 某养猪场有黑色猪和白色猪，黑色（A）对白色（a）为显性，要想鉴定一头黑色公猪是纯合子还是杂合子，最合理的方法是（　　） A. 让该黑色公猪与黑色母猪交配 B. 让该黑色公猪在不同环境中生长 C. 让该黑色公猪与多只白色母猪交配 D. 让该黑色公猪充分生长，观察其毛色是否改变 【答案】C 【解析】 【分析】鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便。 【详解】若想鉴定一头黑色公猪是杂合子（Aa）还是纯合子（AA），最合理方法是让该黑色公猪与白色母猪（aa）交配，即测交，若子代全为黑色猪，则表明该黑色公猪是纯合子（AA）；若子代出现白色猪，则表明该黑色公猪为杂合子（Aa）。 故选C。 12. 在性状分离比的模拟实验中，某同学连续抓取三次小球的组合都是DD，则他第4次抓取DD的概率是（　　） A. 1/4 B. 1/2 C. 1/3 D. 1 【答案】A 【解析】 【分析】根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在。生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中。当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1。 【详解】用两个小桶分别代表雌雄生殖器官，两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。由于每次抓取前都要摇动甲、乙小桶，使桶内小球充分混匀，保证每种配子被抓取的概率相等，所以某同学在性状分离比的模拟实验中，接连抓取三次小球的组合都是DD，但他第4次抓取DD组合的概率仍是1/4，A正确。 故选A。 13. 下图表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系，下列叙述正确的有几项 ①图3中a可对应图2中的B→C段 ②完成图2中C→D段变化的细胞分裂时期是后期 ③有丝分裂过程中不会出现图3中d所示的情况 ④处于图2中B→C段的可能是图1所示细胞 ⑤图1细胞中有8条染色单体 A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项 【答案】D 【解析】 【分析】分析图1：图1细胞含有同源染色体，所有染色体的着丝点排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；  分析图2：图示表示有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量变化，其中AB段表示每条染色体上DNA含量由1个变为2个，是由于间期DNA的复制；BC段表示每条染色体含有2个DNA分子，处于有丝分裂前期和中期；CD表示每条染色体上的DNA由2个变为1个，是由于后期着丝点的分裂；  分析图3：a、c表示染色体：DNA=1：1；b表示染色体：DNA=1：2；d表示染色体：DNA=2：1，这种情况不存在。 【详解】①、图3中a表示染色体：DNA=1：1，没有染色单体，而图2中的B→C段表示一条染色体上有两个DNA,即存在染色单体，①错误； ②、图2中C→D段表示着丝点的分裂，表示细胞分裂的后期，②正确； ③、图3中d表示染色体：DNA=2：1，这种情况在任何分裂过程中均不会存在，③正确； ④、图1所示细胞含有染色单体，处于图2中B→C段，④正确； ⑤、图1细胞中有4条染色体，8条染色单体，⑤正确。 综上分析，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 14. 图分别表示某雌性动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系，以及细胞分裂图像，不考虑变异。下列相关说法错误的是（ ） A. a、b、c分别代表染色体、染色单体、核DNA的数量 B. 甲、乙、丙细胞分别对应图①的Ⅱ、Ⅲ、Ⅱ C. 丙细胞经减数分裂可形成四种不同类型的卵细胞 D. 减数分裂过程会出现Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ→Ⅳ的连续变化过程 【答案】C 【解析】 【分析】减数分裂是有性生殖的生物产生生殖细胞时，从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程。这个过程中DNA复制一次，细胞分裂两次，产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半。 【详解】A、分析图1：a是染色体、b是染色单体（只有染色单体会消失，Ⅳ中无染色单体）、c是DNA（与染色单体的数目相等），A正确； B、甲为有丝分裂中期，染色体数目为4，染色单体数目为8，对应于图①的Ⅱ，乙为减数第二次分裂中期，染色体数目为2，染色单体为2，对应于图①的Ⅲ，丙为减数第一次分裂后期，染色体数目为4，染色单体=核DNA=8，对应于图①的Ⅱ，B正确； C、丙细胞经减数分裂只能形成一个卵细胞，即一种类型，C错误； D、Ⅰ可代表性原细胞，Ⅱ可代表减数第一次分裂，Ⅲ可代表减数第二次分裂，Ⅳ可代表产生的子细胞，因此减数分裂过程会出现Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ→Ⅳ的连续变化过程，D正确。 故选C。 15. 已知玉米的高茎（A）对矮茎（a）为显性，杂合的高茎玉米自交得到F1，F1中高茎玉米自交得F2。下列叙述错误的是（ ） A. F2中高茎的基因型有2种 B. F2中性状分离比为3：1 C. F2高茎个体中杂合子占2/5 D. F2中矮茎占1/6 【答案】B 【解析】 【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】杂合的高茎玉米自交得F1，F1中表现型为高茎的基因型AA占1/3，Aa占2/3，F1中高茎玉米自交得F2，F2中AA占1/3+2/3×1/4=1/2，Aa占2/3×1/2=1/3，aa占2/3×1/4=1/6，所以F2会出现性状分离，分离比为5:1，F2高茎个体中杂合子占(1/3)/(5/6)=2/5，B错误，ACD正确。 故选B。 16. 人类ABO血型由IA、IB和i控制，IA对i显性、IB对i显性、IA与IB为共显性。一对血型为A型和B型的夫妇已有一个O型血女孩，此夫妻再生一个O型血男孩的几率是（ ） A. 1/8 B. 1/4 C. 1/3 D. 1/2 【答案】A 【解析】 【分析】人类ABO血型由IA、IB和i控制，IA对i显性、IB对i显性、IA与IB为共显性，可推测A型血基因型为IAIA或IAi，B型血基因型为IBIB或IBi，AB型血基因型为IAIB，O型血基因型为ii。 【详解】由题意可知，这对夫妇生了一个O型血的女孩ii，说明这对夫妇的基因型都是杂合子，即IAi和IBi，若这对夫妇再生一个孩子，IAi×IBi→1/4IAIB、1/4IAi、1/4IBi、1/4ii，孩子是O型血即ii的概率是1/4，又因为生男孩的概率为1/2，故此夫妻再生一个O型血男孩的几率是1/4×1/2=1/8，BCD错误，A正确。 故选A。 二、非选择题（共5大题，共60分。） 17. 下图表示“观察植物细胞的有丝分裂”实验的主要操作步骤。请据图回答问题： （1）步骤甲的目的是__________。 （2）步骤丙处理的时间不能太长，防止____________。 （3）在步骤丁的操作过程中，将酥软的根尖放在载玻片上的水滴中，盖上盖玻片后，还要进行的操作是___________。 （4）显微观察发现处于__________（时期）的细胞数量最多，原因是__________。 【答案】（1）使组织细胞相互分离 （2）染色过度 （3）再加盖一片载玻片进行压片 （4） ①. 间期 ②. 间期持续的时间最长 【解析】 【分析】题图分析，图示为制片过程，甲表示解离，目的是使组织细胞分离；乙表示漂洗，目的是洗去解离液，便于染色；丙表示染色；丁表示制片过程。 【小问1详解】 步骤甲称为解离，其目的是使细胞从组织中分离出来，便于制片。 【小问2详解】 步骤丙为染色，处理的时间不能太长，防止染色过度，否则不容易观察到染色体。 【小问3详解】 步骤丁为制片，该操作过程中，将酥软的根尖放在载玻片上的水滴中，盖上盖玻片后，还要进行的操作是再加盖一片载玻片，防止将盖玻片压坏，然后用手指按压，其目的是使细胞分散成单层。 【小问4详解】 由于有丝分裂间期时间最长，占整个细胞周期90%以上，所以观察时大多数细胞处于有丝分裂间期。 18. 下图是某生物细胞有丝分裂过程的示意图，据图回答问题： （1）上图是_________（填“动物”或“植物”）细胞的有丝分裂简图，判断依据是_______________，图示细胞分裂的先后顺序是_________（用序号表示）。 （2）核膜和核仁消失发生在___________时期，染色体数目加倍发生在__________时期，DNA和蛋白质的合成过程发生在____________时期。（均填序号） 【答案】（1） ① 植物 ②. 有细胞壁、没有中心体、细胞通过形成细胞板分裂 ③. ③②①⑤④ （2） ①. ② ②. ⑤ ③. ③ 【解析】 【分析】分析题图：图示细胞有细胞壁和无中心体，为植物细胞有丝分裂过程的几个阶段；其中①细胞中着丝点排列在赤道板上，处于中期；②细胞出现染色体和纺锤体，且核膜、核仁正在解体消失，处于前期；③细胞中有细胞核，丝状的染色质，处于间期，主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；④细胞中央出现细胞板，在两极核膜和核仁重新出现，形成新的细胞核，纺锤丝消失，染色体解螺旋恢复为染色质丝形态，处于末期。⑤细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，被纺锤丝牵引着分别移向两极，处于后期。 【小问1详解】 该图细胞中有细胞壁，没有中心体，④细胞中央出现细胞板，因此是植物细胞有丝分裂简图；根据图中染色体行为可知，①②③④⑤分别属于有丝分裂的中期、前期、间期、末期和后期，因此分裂顺序依次是③②①⑤④。 【小问2详解】 ②核膜、核仁正在解体消失，处于前期；⑤细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，被纺锤丝牵引着分别移向两极，染色体数目加倍，处于后期；③细胞处于间期，主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。 19. 如图曲线表示某生物（2n=4）的体细胞分裂过程及精子形成过程中某些物质含量的变化。a~e分别表示分裂过程中的某时期的细胞分裂图。请据图回答下列问题： （1）曲线中①~③段可表示细胞进行_________分裂过程。图a~e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是_________。 （2）细胞a、b、c、d、e中含有同源染色体的是______，曲线中不含同源染色体的时期是______。 （3）与体细胞相比，a~e细胞中，核内DNA含量加倍的是________。就染色体行为来说，b、e时期的共同特点是____。 【答案】（1） ①. 有丝 ②. e、b （2） ①. a、d、e ②. ④⑤⑥ （3） ①. a、d、e ②. 着丝点分裂，染色单体分开成为染色体 【解析】 【分析】据图分析：曲线表示染色体数量的变化，细胞a处于减数分裂l前期，细胞b处于减数分裂II后期，细胞c处于减数分裂ll前期，细胞d处于有丝分裂中期，细胞e处于有丝分裂后期。 【小问1详解】 题图曲线可代表染色体的数量变化，在②阶段，染色体数目与体细胞相比增加了一倍，故①~③可表示有丝分裂过程。曲线中②⑤时期染色体数量均加倍，说明此时细胞处于分裂的后期，从染色体的数量上看，②为4n、⑤为2n，则②表示有丝分裂后期，⑤表示减数第二次分裂﹐后期，分别对应e、b细胞。 【小问2详解】 a~e细胞分别表示减数第-次分裂四分体时期、减数第二次分裂后期、减数第二次分裂前期、有丝分裂中期和有丝分裂后期的图像，含有同源染色体的有a、d、e。曲线中从④开始，染色体数目减半，说明已经进入减数第二次分裂时期，处于④⑤⑥时期的细胞内均不含同源染色体。 【小问3详解】 与体细胞相比，核内DNA含量加倍为4n的细胞为a、d、e。就染色体行为来说，b、e时期的共同特点是着丝点分裂，染色单体分开成为染色体。 20. 豌豆种子的形状是由一对等位基因B和b控制的。下表是有关豌豆种子形状的四组杂交实验结果。据图表分析作答： 组合 序号 杂交组合类型 后代表现型及植株数 圆粒 皱粒 A 圆粒×圆粒 108 0 B 皱粒×皱粒 0 102 C 圆粒×圆粒 125 40 D 圆粒×皱粒 152 141 （1）根据组合_____的结果能推断出显性性状是_____。 （2）组合_____为测交实验。 （3）C、D组合中两亲本的基因型分别_________________、_________________。 【答案】 ①. C ②. 圆粒 ③. D ④. Bb×Bb ⑤. Bb×bb 【解析】 【分析】 显隐性判断的方法：亲本为相对性状的纯合子杂交，后代全部为一种表现型，则子一代表现的性状即为显性性状。或者亲本为一种表现型，子一代出现性状分离，则亲本性状为显性性状。 【详解】（1）根据C组中圆粒×圆粒，子代中出现了皱粒，说明圆粒为显性性状。 （2）D组中子代圆粒∶皱粒＝1∶1，说明为测交实验。 （3）C组出现了性状分离，则亲本基因型组合为Bb×Bb，D组后代出现皱粒，说明亲本均含有b，则亲本基因型组合为Bb×bb。 【点睛】能根据表中数据推断显隐性关系和亲本基因型是解答本题的关键。 21. 豌豆的紫花与白花是一对相对性状，由一对等位基因A、a控制，表为严格人工授粉条件下两组豌豆杂交实验的结果。 组合 亲本表现型 F1表现型和植株数目 紫花 白花 一 紫花×白花 503 497 二 紫花×白花 807 0 三 紫花×紫花 1240 420 （1）三个组合的亲本的遗传因子组成分别是组合一________；组合二________﹔组合三_______。 （2）组合一实验的目的是测定亲本中_______性状个体的基因型，此类杂交实验在经典遗传学上被称为__________。 （3）组合一的F1中，自交后代中理论上不会出现性状分离的个体有_______株。 （4）组合三的F1植株中，杂合体约占______。若让所有组合三子代中的紫花植株进行自交，则所得后代中紫花植株所占的比例为__________。 【答案】（1） ①. Aa×aa ②. AA×aa ③. Aa×Aa （2） ①. 显性 ②. 测交 （3）497 （4） ①. 1/2 ②. 5/6 【解析】 【分析】分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 【小问1详解】 具有相同性状的亲本杂交，子代同时出现两种表型，新出现的表型为隐性性状，由组合三可以判断，该相对性状中，白花为隐性性状；根据组合二子代只表现紫花性状，也可以判断白花为隐性。杂交组合一中紫花和白花杂交，后代紫花：白花=1：l，相当于测交，由此判断组合一中的亲本的遗传因子是Aa×aa；杂交组合二中紫花和白花杂交，后代全部为紫花，由此判断组合二中的亲本的遗传因子是AA×aa；杂交组合三中紫花和紫花杂交，后代紫花：白花=3：1，由此判断组合三中的亲本的遗传因子是Aa×Aa。 【小问2详解】 组合一亲本为相对性状的杂交，子代紫花：白花的比例接近于1：1，相当于测交实验，目的是测定亲本中显性性状个体的基因型。 【小问3详解】 组合一中的亲本的遗传因子是Aa×aa，F1中紫花Aa：白花aa=1：1，白花为纯合子，自交后代中理论上不会出现性状分离，株数为497。 【小问4详解】 组合三中的亲本的遗传因子是Aa×Aa，Fl植株中，杂合体Aa约占1/2；若让所有组合三子代中的紫花植株（1/3AA、2/3Aa）进行自交，则所得后代中白花植株所占的比例为2/3×1/4=1/6，则所得后代中紫花植株所占的比例为1-1/6=5/6。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $