项目三 第9练 头部绘画训练（眼睛和鼻子的表现）《服装设计基础》（高教版第二版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《服装设计基础》(高教版第二版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《服装设计基础》(高教版第二版)一课一练的项目三的第9练，内容涵盖项目三眼睛和鼻子的表现的相关概念。 《服装设计基础》(高教版第二版)第9练 项目三 服装人体造型 任务一 头部绘画训练（眼睛和鼻子的表现） 1、 单项选择题（本题共3小题） 1、眼珠的构成不包括（ ） A. 角膜 B. 虹膜 C. 睫毛 D. 瞳孔 答案：C 2、眼珠约占眼裂的（ ） A. 1/2 B. 1/3 C. 1/4 D. 2/3 答案：B 3、鼻子宽度为（ ） A. 一个眼睛长 B. 稍窄于眼睛 C. 略宽于眼睛 D. 一个眼珠长 答案：A 2、 判断题（本题共4小题） 1、眼裂线类似于橄榄形。 （ ） 答案：√ 2、内眼角侧是眉尾，细且有转折。 （ ） 答案：× 3、瞳孔约占眼裂的1/3. （ ） 答案：× 4、鼻子由鼻根、鼻梁、鼻头、鼻翼和鼻孔构成。 （ ） 答案：√ 5、男性的鼻翼略大于女性，鼻梁比较挺直。 （ ） 答案：√ 3、 简答题（本题共1小题） 1、简述眼睛的绘画步骤。 答案：（1）在一条横线上定出双眼的内外眼角，并画出眉之轮廓线，注意斜角变化，内眼角侧是眉头，稍宽而平坦；外眼角侧是眉尾，细且有转折。女性的眉毛要画得清秀细长。 （2）画一条类似橄榄形的眼裂线位于眉下适当位置，内眼角要画出角状泪囊，外眼角要让上眼睑线稍长，覆盖下眼睑。 （3）画双眼皮，画一条与上眼睑线基本平行的弧线，弧线与内眼角或外眼角相连都可以。 （4）刻画细部。于眼睑线上下画斜向外眼角的睫毛，注意其长短、粗细之变化。眼珠约占眼裂的1/3大小，上部分被上眼皮所覆盖。眼珠多画成方中带圆的扁方形，在眼裂稍偏上方画出眼珠，为两个同心圆，内圆为瞳孔，约占眼珠的1/3。上眼睑和睫毛、瞳孔一定要画得浓重一些。下眼睑外眼角重内眼角轻，要专门刻画出眼睑的厚度及双眼皮的厚度。 （5）随着头部的转动，眼睛也会发生透视变化。儿童的眼睛较成人圆而亮，男性的眼睛狭长，线条硬、直。 4、 画图题（本题共1小题） 1、绘制不同角度的鼻子3个。 答案：绘制工整，比例结构正确即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《服装设计基础》(高教版第二版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《服装设计基础》(高教版第二版)一课一练的项目三的第9练，内容涵盖项目三眼睛和鼻子的表现的相关概念。 《服装设计基础》(高教版第二版)第9练 项目三 服装人体造型 任务一 头部绘画训练（眼睛和鼻子的表现） 1、 单项选择题（本题共3小题） 1、眼珠的构成不包括（ ） A. 角膜 B. 虹膜 C. 睫毛 D. 瞳孔 2、眼珠约占眼裂的（ ） A. 1/2 B. 1/3 C. 1/4 D. 2/3 3、鼻子宽度为（ ） A. 一个眼睛长 B. 稍窄于眼睛 C. 略宽于眼睛 D. 一个眼珠长 2、 判断题（本题共4小题） 1、眼裂线类似于橄榄形。 （ ） 2、内眼角侧是眉尾，细且有转折。 （ ） 3、瞳孔约占眼裂的1/3. （ ） 4、鼻子由鼻根、鼻梁、鼻头、鼻翼和鼻孔构成。 （ ） 5、男性的鼻翼略大于女性，鼻梁比较挺直。 （ ） 3、 简答题（本题共1小题） 1、简述眼睛的绘画步骤。 4、 画图题（本题共1小题） 1、绘制不同角度的鼻子3个。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$