内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《服装设计基础》(高教版第二版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《服装设计基础》(高教版第二版)一课一练的项目三的第12练,内容涵盖项目三手、脚绘画训练的相关概念。
《服装设计基础》(高教版第二版)第12练
项目三 服装人体造型
任务二 手、脚绘画训练
1、 单项选择题(本题共3小题)
1、手的腕骨有( )
A. 5块
B. 8块
C. 14块
D. 6块
答案:B
2、手长约为手宽的( )
A. 1/2
B. 2倍
C. 1/3
D. 3倍
答案:B
3、脚掌多在鞋底的( )处折角。
A. 1/2
B. 1/3
C. 1/4
D. 2/3
答案:A
2、 判断题(本题共4小题)
1、掌指关节位于手长的1/2处。 ( )
答案:√
2、手背面的三个指节长度相等。 ( )
答案:×
3、脚从前面和侧面看,都近似于三角形。 ( )
答案:√
4、脚掌指关节多在脚面的1/3处折角。 ( )
答案:×
5、鞋口边线画成上弧线。 ( )
答案:×
3、 简答题(本题共1小题)
1、简述手的简化法。
答案:(1)合并中指和无名指。
(2)把手指的中节和末节合并为一节,并与基节等长。
4、 画图题(本题共1小题)
1、绘制3个不同角度穿鞋的脚。
答案:绘制工整,比例结构正确即可。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《服装设计基础》(高教版第二版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《服装设计基础》(高教版第二版)一课一练的项目三的第12练,内容涵盖项目三手、脚绘画训练的相关概念。
《服装设计基础》(高教版第二版)第12练
项目三 服装人体造型
任务二 手、脚绘画训练
1、 单项选择题(本题共3小题)
1、手的腕骨有( )
A. 5块
B. 8块
C. 14块
D. 6块
2、手长约为手宽的( )
A. 1/2
B. 2倍
C. 1/3
D. 3倍
3、脚掌多在鞋底的( )处折角。
A. 1/2
B. 1/3
C. 1/4
D. 2/3
2、 判断题(本题共4小题)
1、掌指关节位于手长的1/2处。 ( )
2、手背面的三个指节长度相等。 ( )
3、脚从前面和侧面看,都近似于三角形。 ( )
4、脚掌指关节多在脚面的1/3处折角。 ( )
5、鞋口边线画成上弧线。 ( )
3、 简答题(本题共1小题)
1、简述手的简化法。
4、 画图题(本题共1小题)
1、绘制3个不同角度穿鞋的脚。
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