项目三 第12练 手、脚绘画训练《服装设计基础》(高教版第二版)一课一练

2025-03-26
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 服装设计基础
教材版本 服装设计基础
年级 高一
章节 第五节 头、手、脚的画法
类型 作业-同步练
知识点 头、手、脚的画法
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 126 KB
发布时间 2025-03-26
更新时间 2025-03-26
作者 xy03981
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2025-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51260369.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《服装设计基础》(高教版第二版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《服装设计基础》(高教版第二版)一课一练的项目三的第12练,内容涵盖项目三手、脚绘画训练的相关概念。 《服装设计基础》(高教版第二版)第12练 项目三 服装人体造型 任务二 手、脚绘画训练 1、 单项选择题(本题共3小题) 1、手的腕骨有( ) A. 5块 B. 8块 C. 14块 D. 6块 答案:B 2、手长约为手宽的( ) A. 1/2 B. 2倍 C. 1/3 D. 3倍 答案:B 3、脚掌多在鞋底的( )处折角。 A. 1/2 B. 1/3 C. 1/4 D. 2/3 答案:A 2、 判断题(本题共4小题) 1、掌指关节位于手长的1/2处。 ( ) 答案:√ 2、手背面的三个指节长度相等。 ( ) 答案:× 3、脚从前面和侧面看,都近似于三角形。 ( ) 答案:√ 4、脚掌指关节多在脚面的1/3处折角。 ( ) 答案:× 5、鞋口边线画成上弧线。 ( ) 答案:× 3、 简答题(本题共1小题) 1、简述手的简化法。 答案:(1)合并中指和无名指。 (2)把手指的中节和末节合并为一节,并与基节等长。 4、 画图题(本题共1小题) 1、绘制3个不同角度穿鞋的脚。 答案:绘制工整,比例结构正确即可。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《服装设计基础》(高教版第二版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《服装设计基础》(高教版第二版)一课一练的项目三的第12练,内容涵盖项目三手、脚绘画训练的相关概念。 《服装设计基础》(高教版第二版)第12练 项目三 服装人体造型 任务二 手、脚绘画训练 1、 单项选择题(本题共3小题) 1、手的腕骨有( ) A. 5块 B. 8块 C. 14块 D. 6块 2、手长约为手宽的( ) A. 1/2 B. 2倍 C. 1/3 D. 3倍 3、脚掌多在鞋底的( )处折角。 A. 1/2 B. 1/3 C. 1/4 D. 2/3 2、 判断题(本题共4小题) 1、掌指关节位于手长的1/2处。 ( ) 2、手背面的三个指节长度相等。 ( ) 3、脚从前面和侧面看,都近似于三角形。 ( ) 4、脚掌指关节多在脚面的1/3处折角。 ( ) 5、鞋口边线画成上弧线。 ( ) 3、 简答题(本题共1小题) 1、简述手的简化法。 4、 画图题(本题共1小题) 1、绘制3个不同角度穿鞋的脚。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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项目三  第12练  手、脚绘画训练《服装设计基础》(高教版第二版)一课一练
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