第2单元 从地球圈层看地表环境 阶段综合实践（二）-【金版教程】2025-2026学年高中地理必修第一册创新导学案word（鲁教版2019）

①　　　　　　　②　　　　　　　③　　　　　　　④　　　　　　　

⑤　　　　　　　⑥　　　　　　⑦　　　　　　　⑧　　　　　　　

⑨　　　　　　　⑩　　　　　　　⑪　　　　　　　⑫　　　　　　

⑬　　　　　　　⑭　　　　　　　⑮　　　　　　　⑯　　　　　　

答案　①干洁空气　②水汽　③二氧化碳　④对流层　⑤平流层　⑥降低　⑦升高　⑧臭氧　⑨电离　⑩削弱　⑪反射　⑫大气逆　⑬地面冷热不均　⑭城市风　⑮水平气压梯度力　⑯近地面风向

素养突破

地理实践力——以热力环流在人类

生产生活中的应用为例

1．地理实践力概述

地理实践力是在运用地图工具、地理模拟实验和演示、地理观察和测量、地理野外考察和社

会调查、生活中定位和出行等活动中，实践能力与品质的综合表现。学生具备地理实践力，有助于提高地理知识和方法的应用能力、环境适应能力、发现和分析解决实际问题的能力，以及好奇心、自信心、责任感、团结协作等品质。

(1)能够在野外环境中，运用各种地理工具(地图、罗盘、GNSS等)确定方位，描述所处的环境特征(云层变化、地质地貌、土壤植被分布、水文特征等)。

(2)能够在野外环境中，运用地理眼光选择生存营地(气候、地形、水源等)，防避自然灾害，具有积极自信的环境适应、独立生活和自我认知能力。

(3)能够在野外环境中，通过观察、描述刺激想象力和创造力，推断环境的演变过程。具有好奇、欣赏、解释环境变化的综合能力。

(4)能够设计自然规律原理模拟演示实验方案，如设计热力环流模拟演示方案，并进一步借助实验室环境(对于有条件的学校)，完成“观测、记录实验数据，推理、论证、解释问题”等科学探究过程。具有科学研究问题的思维能力。

(5)能够在身边生活及社会环境中，进行调查、访谈，关注社会生活以及文化现象，并能够解释评价现实问题，为发展出谋划策。具有合作交流能力和关心社会发展的责任感。

2．热力环流在人类生产生活中的应用——以城市风为例

【迁移应用】　由于建筑密度增加，城市内空气流动十分困难，因此加强对城市通风廊道规划具有重要意义。下图示意城市通风系统。读图，完成(1)～(2)题。

(1)城市通风廊道的主要作用是(　　)

A．加快城郊热力环流   B．降低城市热岛效应

C．减少风沙天气频率   D．减少汽车尾气排放

答案　B

解析　城市通风廊道可以降低城市中心温度，减小市中心与郊区的温差，从而降低城市热岛效应，故B项正确，A项错误；风沙天气出现的频率与通风廊道无直接关系，故C项错误；城市通风廊道建设不会减少汽车尾气排放，故D项错误。

(2)关于建设城市通风廊道的措施，合理的是(　　)

A．远离主要道路    B．靠近下风地带

C．限制汽车通行    D．降低建筑密度

答案　D

解析　通风廊道应靠近主要道路，故A项错误；应接近上风地带，故B项错误；限制汽车通行不可取，故C项错误；降低建筑密度有利于增大风速，故D项正确。

综合实践

实验探究：“点蜡烛，切洋葱，不流泪”是真的吗？

1．实验物品：洋葱两个，蜡烛两支，水果刀两把，打火机一个。

2．实验要求

(1)每组内选派两位同学，隔开一段距离，同时切洋葱。

(2)第一组的同学直接切洋葱；第二组的同学点好蜡烛以后再切洋葱。

(3)观察两个实验小组的同学是否流泪？若流泪，时间上、程度上有何区别？

3．实验结论

(1)“点蜡烛，切洋葱”并不能完全不流泪，但可以减少流泪。