大单元三 地形与地势-【一战成名新中考】2025广西中考地理·二轮复习·大单元思维整合

大单元思维整合·广西地理 大单元三　 地形与地势 大 单 元 三 地 形 与 地 势 思维整理串要点 1.常考问题串知识 2.地形图的判读 (1)地形剖面图的判读 (2)分层设色地形图的判读 61 大单元思维整合·广西地理 大 单 元 三 地 形 与 地 势 (3)等高线地形图的判读(详见“一阶填图过基础”P11) 3.地形对其他地理环境的影响 (1)地形对自然环境的影响 ①地形对气候的影响 影响 气温 降水 气候类型 气候分布 表现 地势高,气温低;一般 海拔每升高 100 米,气 温下降约　 0. 6　 ℃ 山脉对雨云有阻挡作 用, 　 迎风 　 坡 降 水 多,　 背风　 坡降水少 高大山区易形成 　 高 原山地　 气候 受高 大 山 脉 阻 挡, 气 候 呈 现 　 条带　 状 ②地形对河流的影响 影响 流向、流速 水系形状 流域面积 水能资源 航运 表现 河流从地势高处 流向地势低处; 地 形 崎 岖 流 速 快,地形平坦流 速慢 山地形成放射状 水系;盆地形成 向心状水系;平 原 形 成 树 枝 状 水系 地势越平坦,流 域面积越广 山 区 地 势 落 差 大,河流流速快, 　 水能 　 资 源 丰富 平原 地 区 地 势 平 坦, 水 流 平 缓,可发展航运 示例 密西西比河由北 向 南 注 入 墨 西 哥湾 亚 洲 的 河 流 呈 　 放射　 状注入 四周海洋 　 亚马孙　 河是 世界上流域面积 最大的河流 我国的水电站多 建于阶梯交界处 地处 西 欧 的 莱 茵河 是 世 界 上 航运 价 值 最 高 的河流之一 (2)地形对人类活动的影响 影响 人口、城市 交通 经济 表现 一般情况下,平原、盆地地区 人口和城市密集,山地、高原 地区人口和城市稀疏 平原地形平坦,交通建设难度 小,交通线稠密;山区地形崎 岖,交 通 建 设 困 难, 交 通 线 稀疏 地势低平的平原、盆地、河谷 地带,土壤肥沃,交通便利, 适合发展工农业;山区适合 发展林业和旅游业 示例 澳大利亚人口、城市多分布于 　 东南沿海　 台湾省铁路呈　 环　 状分布 我国的牧区主要分布于高原 地区 实战训练提能力 (2024 四川凉山州)安宁河自冕宁县泸沽镇至德昌县城的河段,河面宽阔,多大风天气,尤 其春秋两季风力最为强盛,因此这里成为重要的风力发电场。 图 1 为凉山彝族自治州部分 山河示意图,图 2 为安宁河谷风力发电景观图。 据此完成 1~ 2 题。 图 1 　 　 图 2 71 大单元思维整合·广西地理 大 单 元 三 地 形 与 地 势 1. 根据图 1 判断凉山州的主要地形类型是 ( D ) A. 平原 B. 盆地 C. 丘陵 D. 山地 2. 安宁河谷风力强盛的原因主要是受 ( C ) A. 纬度位置影响 B. 海陆位置影响 C. 地形因素影响 D. 人类活动影响 (2024 四川内江节选)非洲肯尼亚是世界著名的鲜花出 口国,一年四季均可生产。 在奈瓦沙湖畔早晨采摘的玫 瑰,次日早晨就能抵达欧洲荷兰。 右图为肯尼亚简图。 据 此完成 3~ 4 题。 3. 肯尼亚首都的经纬度为 ( B ) A. (1. 2°N,36. 8°E) B. (1. 2°S,36. 8°E) C. (1. 2°N,36. 8°W) D. (1. 2°S,36. 8°W) 4. 肯尼亚地势总体呈 ( C ) A. 南高北低 B. 北高南低 C. 西高东低 D. 东高西低 5. 下列语句中能够体现出图中所示含义的是 ( C ) 我国沿 32°N 纬线的地形剖面图 A. 春江水暖鸭先知 B. 春来江水绿如蓝 C. 一江春水向东流 D. 山山皆向北,条条南流水 6. 读我国地势特征简图,下列说法正确的是 ( C ) A. 第一级阶梯主体是青藏高原,高原上还分布着准噶 尔盆地 B. 我国地势使河流沟通了东西交通,也方便修建铁路、 公路联系沿海和内地 C. 我国地势有利于海洋水汽逐渐深入内陆,带来丰富的降水 D. 我国所有的阶梯交界处都落差大,水能丰富 7. 尼日利亚是处于西非东南部的国家,南濒大西洋几内亚 湾,国土面积 923 768 平方千米,人口 2. 27 亿(2024 年), 尼日利亚人口总数为非洲第一,自然增长率约 2. 78%, 人口密度约为 245. 7 人 / 平方千米。 读尼日利亚地形图, 完成下列问题。 (1)尼日利亚的地势特征为　 北高南低　 。 (2)除北部高原外,尼日利亚人口主要分布在 　 南部沿海和河口三角洲地区 　 ,原因 有 　 　 。 (任答两点) 81 参考答案及重难题解析·广西地理 大 单 元 思 维 整 合 大单元思维整合 大单元一　 获取地理信息的能力 实战训练提能力 1. A　 2. D　 3. A　 拓展设问　 B 4. C　 5. B　 6. C　 7. A　 8. D　 9. B 􀪋 􀪋 􀪋 大单元二　 读图、析图、用图、绘图 (一)读图、析图、用图 类型 1　 经纬网图 针对训练 1. D　 2. D　 3. A 4. B　 5. B　 6. D　 拓展设问　 D 7. (1)印度　 东　 北　 (2)长期与大陆分离 (3)平顶说明该地降水少,气候干旱;石头建筑利于就地 取材;石屋隔热,窗户小,防风沙等。 类型 2　 等值线图 针对训练 1. B　 2. A　 3. A　 4. C　 5. C 6. (1)陡崖　 (2)2　 451 (3)自西北流向东南　 (4)M　 (5)乙 类型 3　 统计图表 针对训练 1. D　 2. D　 3. D　 4. A　 5. A　 6. D　 7. D 8. (1)土地利用类型齐全;耕地比重小;难以利用的土地比 重大,后备耕地不足。 (2)①丘陵　 ②黄土高原　 ③水土流失 (3)原因:梯田不利于开展大规模机械化耕作,水利设施 落后,灌溉条件较差;进城务工人员增多,农村劳动力 短缺。 建议:利用梯田景观发展旅游业;退耕还林还草,恢复生态 保护功能。 (4)珍惜和合理利用耕地;保护优质耕地;提高耕地质量; 增加优质产田面积。 类型 4　 景观图、漫画图 针对训练 1. C　 2. D　 3. D　 4. C (二)绘图 类型 1　 气候资料图 (1)略 (2)南　 最高温出现在 1 月份(或最冷月出现在 7 月) (3)地中海　 夏季炎热干燥,冬季温和多雨 类型 2　 线路图 线路一:大西洋—巴拿马运河—太平洋—中国; 线路二:大西洋—南美洲南端—太平洋—中国; 线路三:大西洋—直布罗陀海峡—地中海—苏伊士运河—红 海—印度洋—马六甲海峡—太平洋—中国; 线路四:大西洋—好望角—印度洋—马六甲海峡—太平洋— 中国。 (画图略,线路大致正确即可) 类型 3　 界线图 (一)板块分界线 1. 略 2. (1)裂谷或海洋　 山脉　 (2)张裂拉伸 (二)地势分界线　 略 (三)人口分界线 (1)指标:人口密度。 (2)第四级:300-550。 (3)略 (4)我国的人口分布界线为 B 黑河—C 腾冲一线,分布特 点:东南部人口稠密,西北部人口稀疏。 (5)青藏高原位于我国地势第一级阶梯,气候高寒,人口稀疏。 (6)略 类型 4　 范围分布图 略 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 大单元三　 地形与地势 实战训练提能力 1. D　 2. C　 3. B　 4. C　 5. C　 6. C 7. (1)北高南低 (2)南部沿海和河口三角洲地区 　 南部沿海和河口三角 洲地区地形平坦,利于城市建设;有多条河流流经,淡水资 源充足;港口众多,海运便利 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 大单元四　 气候 实战训练提能力 1. B　 2. A　 3. A　 4. B　 5. D　 6. A　 7. A　 8. A 9. (1)吉林　 夏季高温多雨,冬季寒冷干燥(2)高原山地气 候　 光照充足,昼夜温差大　 (3)低　 寒潮　 云贵高原 (4)我国气候类型复杂多样,有利于多种本草生长,因此 本草种类丰富。 10. (1)①　 (2)昼夜温差大　 喜温喜湿　 炎热干燥 (3)寒带气候　 全球气候变暖 (4)节约纸张和铅笔等学习用品、参加植树造林活动、尽 量少使用一次性用品、乘坐公共交通工具出行、向周围的 人宣传环保节约的理念等。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 大单元五　 山脉、河流、湖泊 实战训练提能力 1. D　 2. A　 3. C　 4. C　 5. A　 6. C　 7. B　 8. A　 9. C 42