第2章 空间向量与立体几何(复习课件)数学湘教版选择性必修第二册

2025-03-26
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 小结与复习
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.80 MB
发布时间 2025-03-26
更新时间 2026-01-23
作者 YQM1
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51259327.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

章末复习 湘教版选择性必修第二册 第2章 空间向量与立体几何 学习目标 目标 1 复习空间向量的运算; 复习空间向量共线和共面的表示; 应用空间向量处理空间位置关系; 应用空间向量解决空间夹角和距离问题. 重点 2 应用空间向量处理空间位置关系; 应用空间向量解决空间夹角和距离问题. 难点 3 应用空间向量解决空间夹角和距离问题. 知识结构图 如图,在空间任取一点O,以O为原点,作三条两两垂直的有向直线ox,oy,oz,在这三条直线上选取共同的长度单位,分别建立坐标轴,依次称为x轴、y轴和z轴,这样就建立了一个空间直角坐标系O-xyz. x y z O 通过每两条坐标轴的平面叫作坐标平面,分别称为xOy平面、yOz平面、zOx平面. 知识梳理 1.空间直角坐标系 2.空间两点间距离公式 特别地:原点O到空间中任意一点P(x,y,z)的距离为 知识梳理 3.空间向量的线性运算及运算性质: 知识梳理 加法:三角形法则或平行四边形法则 减法:三角形法则 数乘:ka,k为正数,负数,零 运算律 加法交换律 加法结合律 数乘分配律 4.空间向量的数量积公式及性质: 知识梳理 向量a (a ≠ 0)与b共线的充要条件是:存在唯一一个实数λ,使b=λa . 总结反思 5.空间向量共线共面定理: 如果两个向量不共线,那么向量与向量共面的充要条件是 存在有序实数组(x, y),使得 +y 6.空间向量基本定理: 总结反思 设 e1,e2 ,e3是空间中三个不共面的向量,则空间任一向量 p 可以分解成这三个向量的实数倍之和: p = x e1+y e2 + z e3 7.空间向量线性运算的坐标表示: 新课讲授 8.空间直线的方向向向量与平面的法向量 总结反思 一般地,如果非零向量 v 与直线 l 平行,就称 v 为 l 的方向向量. 如果非零向量 n 所在直线与平面 α 垂直,则称 n 为平面 α 的法向量. 9.空间位置关系的判定 总结反思 课堂小结 异面直线所成角与其方向向量夹角的关系 直线与平面所成角与其方向向量和法向量夹角的关系 两个平面所成角与其法向量夹角的关系 10.空间向量与夹角: 课堂小结 11.空间向量与距离: 两平行线间距离公式 两平行平面间的距离公式 题型一 空间向量基本定理的应用 典例分析 典例分析 题型二、空间向量共线共面问题 题型三利用空间向量证明空间位置关系 典例分析 典例分析 向量坐标法解题步骤: 1.建立空间直角坐标系(关键); 2.求相关点、向量的坐标(难点); 3.利用线面位置关系的向量表示计算、判断. 典例分析 巩固练习 典例分析 典例分析 题型四 空间向量求空间距离和夹角 典例分析 典例分析 典例分析 湘教版选择性必修第二册 感谢聆听 sinθ=|cosφ|=|cos< eq \o(v,\s\up5(→)), eq \o(n,\s\up5(→))>|= eq \f(|\o(v,\s\up5(→))·\o(n,\s\up5(→))|,|\o(v,\s\up5(→))|| \o(n,\s\up5(→))|) . cosθ=|cosφ|=|cos< eq \o(n1,\s\up5(→)), eq \o(n2,\s\up5(→))>|= eq \f(|\o(n1,\s\up5(→))·\o(n2,\s\up5(→))|,|\o(n1,\s\up5(→))|| \o(n2,\s\up5(→))|) . cosθ=|cosφ|=|cos< eq \o(v1,\s\up5(→)), eq \o(v2,\s\up5(→))>|= eq \f(|\o(v1,\s\up5(→))·\o(v2,\s\up5(→))|,|\o(v1,\s\up5(→))|| \o(v2,\s\up5(→))|) . 点P到平面α的距离 d=| eq \o(BP,\s\up7( →))|=| eq \o(AP,\s\up7( →))||cos∠BPA|=| eq \o(AP,\s\up7( →))|· eq \f(|\o(AP,\s\up7( →))·\o(n,\s\up5(→))|, |\o(AP,\s\up7( →))||\o(n,\s\up5(→))|) = eq \f(|\o(AP,\s\up7( →))·\o(n,\s\up5(→))|, |\o(n,\s\up5(→))|) . d=| eq \o(PD,\s\up7( →))|= eq \r(|\o(AP, →)|2-|\o(AD, →)|2)= eq \r(|\o(AP, →)|2-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(|\o(AP, →)·\o(v,→)|,|\o(v,→)|)))2) . d= eq \f(|\o(AB,\s\up7( →))·\o(n,\s\up5(→))|, |\o(n,\s\up5(→))|) 点P到已知直线l的距离 d=| eq \o(PD,\s\up7( →))|= eq \r(|\o(AP, →)|2-|\o(AD, →)|2)= eq \r(|\o(AP, →)|2-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(|\o(AP, →)·\o(v,→)|,|\o(v,→)|)))2) . 例1在三棱柱A1B1C1-ABC中,D是四边形BB1C1C的中心,且=a,=b,=c,则等于(  ) A.a+b+c B.a-b+c C.a+b-c D.-a+b+c 解析 =++=-++(+) =-+++(-) =-++=-a+b+c. 例2.已知A,B,C三点不共线,对平面ABC外的任一点O,若点M满足=(++).判断,,三个向量是否共面; 解 由已知++=3, 所以-=(-)+(-). 即=+=--, 所以,,共面. $$

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