内容正文:
基础卷(02):2024-2025学年五年级科学下册期中素养测评(青岛版)
科学·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、知识空格填一填。(每空1分,共10分)
1. xxx x
2. xxx xxx
3. xxx xxx xxx
4. x
5. xx xx
6. xxxx
二、是非曲直辩一辩。(正确的涂“√”,错误的涂“×”)(每题1分,共5分)
7
8
9
10
11
[√] [×]
[√] [×]
[√] [×]
[√] [×]
[√] [×]
三、众说纷纭选一选。(将正确答案的序号涂黑)(每题1分,共5分)
12
13
14
15
16
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
四、
24.把微生物的名称与它们主要生存的地方用直线连起来。
乳酸菌 蒸馒头的发面
酵母菌 酸奶
霉菌 人体大肠
大肠杆菌 腐烂的食物
____________
17. ____________
18. ____________
四、实验探究我能行。(共30分)
17.2024年3月30日晚,中国职业足球历史上的首场中超联赛“青岛德比”在西海岸大学城体育场上演。青岛西海岸队和青岛海牛队两队队员用一场精彩的比赛为百年足球城献礼。
(1)球迷们如痴如狂地观看足球赛事,情绪随着比赛的变化或激动或郁闷,小小的足球调动着所有人的情绪!看比赛时支配人们情绪变化的是( )。
A.足球 B.双方运动员 C.脑 D.裁判
(2)比赛中守门员经常出现飞身救球的场景。救球过程中信号的传递顺序是( )。
A.眼睛——神经——脑——神经——肌肉(扑球) B.脑——神经——肌肉(扑球)——眼睛
C.眼睛——神经——脑——肌肉(扑球) D.眼睛——脑——肌肉(扑球)
(3)比赛过程中,心率会明显加快的场景有( )。
①球迷们看到支持的球队进球时,情绪激动
②运动员和球迷中场休息
③运动员换人后下场休息
④运动员热身后上场运动
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
(4)在足球运动中,无论是传球、接球、射门,还是无球跑动,运动员的反应速度是决定胜负的关键因素之一。结合你日常的科普阅读等写一写运动员可以怎样提高反应速度。
18.学校要举办运动会,小丽和小刚被选为短跑运动员,但是在起跑时总是落后于别人,于是老师为他们设计了“抓尺子”游戏。请分析如表所示的数据,回答下面的问题。
次数
1
2
3
4
5
总分
小丽
10cm
12cm
10cm
9cm
11cm
52cm
小刚
16cm
16cm
18cm
17cm
16cm
83cm
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
11
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
(1)记录尺子掉下来捏住的 ,这个距离就可以说明接尺子同学的反应速度。
(2)本实验中,次数相同总分越高,说明反应速度越 。
(3)要想提高反应速度,你觉得有效的方法是( )。
A.训练眼睛和手的配合 B.反复练习
C.集中注意力 D.以上都是
(4)运动员在起跑时反应速度的快慢与 (填写“大脑”或“心脏”)有关,在生活中我们可以通过 、 等措施保护它。
(5)发令枪响后,运动员的耳朵接收到声音袭击,听神经将信号传给 ,又通过 传给肌肉,运动员便开始奔跑。
(6)运动员跑步结束后,通过测算 每分钟的跳动次数,我们会发现 明显加快。
19.实验 二氧化碳的性质
1.观察集气瓶内的二氧化碳,用手在瓶口扇一扇,发现它( )颜色和气味。
2.如图,两只燃烧的高低不同的蜡烛,将二氧化碳缓缓倒入烧杯内,发现( )的蜡烛先熄灭。这说明二氧化碳比同体积的空气( )。
3.如图,往原本平衡的天平右侧烧杯中倒入二氧化碳后,天平会( )。
A.向右倾斜 B.向左倾斜 C.依然平衡。
4.往澄清石灰水倒入装有二氧化碳的集气瓶中,发现石灰水( )。
5.生活中,我们可以利用二氧化碳( )的性质做灭火器。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
$$
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线……………○……………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
基础卷(02):2024-2025学年五年级科学下册期中素养测评(青岛版)
考试分数:50分;考试时间:30分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、知识空格填一填。(每空1分,共10分)
1.司马迁在《史记 天官书》中说:“斗为帝车,运于中央,临制四方”,“斗”指的是在北部天空夜晚可以看到的由7颗亮星组成的勺形,这就是 它属于 星座。
2.在银河西“岸”有一颗特别显眼的亮星,与牛郎星隔“河”相望。在这颗亮星附近还有4颗较暗的星,它们呈梭子形。这颗亮星就是 。织女星位于 。
3.化学家发现空气中含有氧气、 、 等气体,其中氧气约占空气总体积的 %。
4.心脏位于人体胸腔的 (左侧/右侧)。
5.进入高原后,科科的心跳加快。此时,他体内的血液流动速度会 。(填“变快”或“变慢”)
6.隔离可燃物、 、降温到该物质的燃点以下,可以达到灭火的目的。
二、是非曲直辩一辩。(正确的涂“√”,错误的涂“×”)(每题1分,共5分)
7.二氧化碳灭火器灭火利用了二氧化碳比空气轻,不支持燃烧的性质。( )
8.我们利用空气可以做许多事情,如:做饭时,利用空气帮助燃烧。( )
9.北斗七星每一颗星到地球的距离都是相同的。( )
10.为了多玩会儿,小明坚持把作业全部做完,中间不休息。( )
11.合理的休息与良好的睡眠,有利于我们的健康。( )
三、众说纷纭选一选。(将正确答案的序号涂黑)(每题1分,共5分)
12.关于心脏的跳动,下列说法不正确的是( )。
A.当我们紧张时,心脏跳动速度会加快
B.心脏每时每刻都在跳动,没有任何休息的时间
C.合理的休息和良好的睡眠会让心脏更好的工作
D.经常参加锻炼,可以使我们的心脏更加强健
13.青少年时期时对我们的生长发育尤为重要,因此要养成良好的生活习惯。在寒假期间,制定的计划,你认为( )的更合理。
A.每天睡到中午再吃饭
B.每天看电视、熬夜打游戏
C.每天锻炼3小时
D.合理安排作业和锻炼时间,规律饮食
14.空气含有多种气体成分,其中含量最多的是( )。
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气
15.通过盖上灯帽的方式可以正确地熄灭酒精灯,其主要原因是( )。
A.隔离可燃物 B.隔绝氧气 C.把温度降下来 D.以上都对
16.通过长期的观察活动,我们发现“北斗七星的位置及其斗柄的指向每晚都在发生变化。”如果我们在立夏节气观察,北斗七星勺柄的指向是( )。
A.东方 B.南方 C.西方 D.北方
四、实验探究我能行。(共30分)
17.2024年3月30日晚,中国职业足球历史上的首场中超联赛“青岛德比”在西海岸大学城体育场上演。青岛西海岸队和青岛海牛队两队队员用一场精彩的比赛为百年足球城献礼。
(1)球迷们如痴如狂地观看足球赛事,情绪随着比赛的变化或激动或郁闷,小小的足球调动着所有人的情绪!看比赛时支配人们情绪变化的是( )。
A.足球 B.双方运动员 C.脑 D.裁判
(2)比赛中守门员经常出现飞身救球的场景。救球过程中信号的传递顺序是( )。
A.眼睛——神经——脑——神经——肌肉(扑球) B.脑——神经——肌肉(扑球)——眼睛
C.眼睛——神经——脑——肌肉(扑球) D.眼睛——脑——肌肉(扑球)
(3)比赛过程中,心率会明显加快的场景有( )。
①球迷们看到支持的球队进球时,情绪激动
②运动员和球迷中场休息
③运动员换人后下场休息
④运动员热身后上场运动
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
(4)在足球运动中,无论是传球、接球、射门,还是无球跑动,运动员的反应速度是决定胜负的关键因素之一。结合你日常的科普阅读等写一写运动员可以怎样提高反应速度。
18.学校要举办运动会,小丽和小刚被选为短跑运动员,但是在起跑时总是落后于别人,于是老师为他们设计了“抓尺子”游戏。请分析如表所示的数据,回答下面的问题。
次数
1
2
3
4
5
总分
小丽
10cm
12cm
10cm
9cm
11cm
52cm
小刚
16cm
16cm
18cm
17cm
16cm
83cm
(1)记录尺子掉下来捏住的 ,这个距离就可以说明接尺子同学的反应速度。
(2)本实验中,次数相同总分越高,说明反应速度越 。
(3)要想提高反应速度,你觉得有效的方法是( )。
A.训练眼睛和手的配合 B.反复练习
C.集中注意力 D.以上都是
(4)运动员在起跑时反应速度的快慢与 (填写“大脑”或“心脏”)有关,在生活中我们可以通过 、 等措施保护它。
(5)发令枪响后,运动员的耳朵接收到声音袭击,听神经将信号传给 ,又通过 传给肌肉,运动员便开始奔跑。
(6)运动员跑步结束后,通过测算 每分钟的跳动次数,我们会发现 明显加快。
19.实验 二氧化碳的性质
1.观察集气瓶内的二氧化碳,用手在瓶口扇一扇,发现它( )颜色和气味。
2.如图,两只燃烧的高低不同的蜡烛,将二氧化碳缓缓倒入烧杯内,发现( )的蜡烛先熄灭。这说明二氧化碳比同体积的空气( )。
3.如图,往原本平衡的天平右侧烧杯中倒入二氧化碳后,天平会( )。
A.向右倾斜 B.向左倾斜 C.依然平衡。
4.往澄清石灰水倒入装有二氧化碳的集气瓶中,发现石灰水( )。
5.生活中,我们可以利用二氧化碳( )的性质做灭火器。
第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页
第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
基础卷(02):2024-2025学年五年级科学下册期中素养测评(青岛版)
考试分数:50分;考试时间:30分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、知识空格填一填。(每空1分,共10分)
1.司马迁在《史记 天官书》中说:“斗为帝车,运于中央,临制四方”,“斗”指的是在北部天空夜晚可以看到的由7颗亮星组成的勺形,这就是 它属于 星座。
2.在银河西“岸”有一颗特别显眼的亮星,与牛郎星隔“河”相望。在这颗亮星附近还有4颗较暗的星,它们呈梭子形。这颗亮星就是 。织女星位于 。
3.化学家发现空气中含有氧气、 、 等气体,其中氧气约占空气总体积的 %。
4.心脏位于人体胸腔的 (左侧/右侧)。
5.进入高原后,科科的心跳加快。此时,他体内的血液流动速度会 。(填“变快”或“变慢”)
6.隔离可燃物、 、降温到该物质的燃点以下,可以达到灭火的目的。
二、是非曲直辩一辩。(正确的涂“√”,错误的涂“×”)(每题1分,共5分)
7.二氧化碳灭火器灭火利用了二氧化碳比空气轻,不支持燃烧的性质。( )
8.我们利用空气可以做许多事情,如:做饭时,利用空气帮助燃烧。( )
9.北斗七星每一颗星到地球的距离都是相同的。( )
10.为了多玩会儿,小明坚持把作业全部做完,中间不休息。( )
11.合理的休息与良好的睡眠,有利于我们的健康。( )
三、众说纷纭选一选。(将正确答案的序号涂黑)(每题1分,共5分)
12.关于心脏的跳动,下列说法不正确的是( )。
A.当我们紧张时,心脏跳动速度会加快
B.心脏每时每刻都在跳动,没有任何休息的时间
C.合理的休息和良好的睡眠会让心脏更好的工作
D.经常参加锻炼,可以使我们的心脏更加强健
13.青少年时期时对我们的生长发育尤为重要,因此要养成良好的生活习惯。在寒假期间,制定的计划,你认为( )的更合理。
A.每天睡到中午再吃饭
B.每天看电视、熬夜打游戏
C.每天锻炼3小时
D.合理安排作业和锻炼时间,规律饮食
14.空气含有多种气体成分,其中含量最多的是( )。
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气
15.通过盖上灯帽的方式可以正确地熄灭酒精灯,其主要原因是( )。
A.隔离可燃物 B.隔绝氧气 C.把温度降下来 D.以上都对
16.通过长期的观察活动,我们发现“北斗七星的位置及其斗柄的指向每晚都在发生变化。”如果我们在立夏节气观察,北斗七星勺柄的指向是( )。
A.东方 B.南方 C.西方 D.北方
四、实验探究我能行。(共30分)
17.2024年3月30日晚,中国职业足球历史上的首场中超联赛“青岛德比”在西海岸大学城体育场上演。青岛西海岸队和青岛海牛队两队队员用一场精彩的比赛为百年足球城献礼。
(1)球迷们如痴如狂地观看足球赛事,情绪随着比赛的变化或激动或郁闷,小小的足球调动着所有人的情绪!看比赛时支配人们情绪变化的是( )。
A.足球 B.双方运动员 C.脑 D.裁判
(2)比赛中守门员经常出现飞身救球的场景。救球过程中信号的传递顺序是( )。
A.眼睛——神经——脑——神经——肌肉(扑球) B.脑——神经——肌肉(扑球)——眼睛
C.眼睛——神经——脑——肌肉(扑球) D.眼睛——脑——肌肉(扑球)
(3)比赛过程中,心率会明显加快的场景有( )。
①球迷们看到支持的球队进球时,情绪激动
②运动员和球迷中场休息
③运动员换人后下场休息
④运动员热身后上场运动
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
(4)在足球运动中,无论是传球、接球、射门,还是无球跑动,运动员的反应速度是决定胜负的关键因素之一。结合你日常的科普阅读等写一写运动员可以怎样提高反应速度。
18.学校要举办运动会,小丽和小刚被选为短跑运动员,但是在起跑时总是落后于别人,于是老师为他们设计了“抓尺子”游戏。请分析如表所示的数据,回答下面的问题。
次数
1
2
3
4
5
总分
小丽
10cm
12cm
10cm
9cm
11cm
52cm
小刚
16cm
16cm
18cm
17cm
16cm
83cm
(1)记录尺子掉下来捏住的 ,这个距离就可以说明接尺子同学的反应速度。
(2)本实验中,次数相同总分越高,说明反应速度越 。
(3)要想提高反应速度,你觉得有效的方法是( )。
A.训练眼睛和手的配合 B.反复练习
C.集中注意力 D.以上都是
(4)运动员在起跑时反应速度的快慢与 (填写“大脑”或“心脏”)有关,在生活中我们可以通过 、 等措施保护它。
(5)发令枪响后,运动员的耳朵接收到声音袭击,听神经将信号传给 ,又通过 传给肌肉,运动员便开始奔跑。
(6)运动员跑步结束后,通过测算 每分钟的跳动次数,我们会发现 明显加快。
19.实验 二氧化碳的性质
1.观察集气瓶内的二氧化碳,用手在瓶口扇一扇,发现它( )颜色和气味。
2.如图,两只燃烧的高低不同的蜡烛,将二氧化碳缓缓倒入烧杯内,发现( )的蜡烛先熄灭。这说明二氧化碳比同体积的空气( )。
3.如图,往原本平衡的天平右侧烧杯中倒入二氧化碳后,天平会( )。
A.向右倾斜 B.向左倾斜 C.依然平衡。
4.往澄清石灰水倒入装有二氧化碳的集气瓶中,发现石灰水( )。
5.生活中,我们可以利用二氧化碳( )的性质做灭火器。
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$$
基础卷(02):2024-2025学年五年级科学下册期中素养测评(青岛版)
参考解析
一、知识空格填一填。(每空1分,共10分)
1.司马迁在《史记 天官书》中说:“斗为帝车,运于中央,临制四方”,“斗”指的是在北部天空夜晚可以看到的由7颗亮星组成的勺形,这就是( )它属于( )星座。
答案: 北斗七星 大熊座
详解:“斗”指的是北斗七星,它是由7颗亮星组成的勺形星群。北斗七星属于大熊座。司马迁在《史记 天官书》中提到的“斗为帝车,运于中央,临制四方”正是指北斗七星在天空中的重要位置和作用。
2.在银河西“岸”有一颗特别显眼的亮星,与牛郎星隔“河”相望。在这颗亮星附近还有4颗较暗的星,它们呈梭子形。这颗亮星就是 。织女星位于 。
答案: 织女星 天琴座
详解:在银河西岸与牛郎星隔河相望,有一颗特别显眼的亮星,在这颗亮星附近还有4颗比较暗的星构成梭子形。这颗亮星叫做织女星,在银河西岸,位于天琴座。牛郎星在银河东岸,位于天鹰座。
3.化学家发现空气中含有氧气、 、 等气体,其中氧气约占空气总体积的 %。
答案: 氮气 二氧化碳 21
详解:空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四。
4.心脏位于人体胸腔的 (左侧/右侧)。
答案:左侧
详解:心脏的形状像一个倒置的梨,上宽下窄,大小和自己的拳头大小相近。心脏主要由心房和心室构成,分为四个腔,分别是左心房、左心室、右心房、右心室,正常情况下大多数人的心脏位于胸腔的左侧。
5.进入高原后,科科的心跳加快。此时,他体内的血液流动速度会 。(填“变快”或“变慢”)
答案:变快
详解:进入高原后,科科的心跳加快,这是身体为了适应高原的低氧环境而做出的调节。心跳加快的目的是为了提高心脏的泵血能力,确保身体各部分能够获得足够的氧气。
6.隔离可燃物、( )、降温到该物质的燃点以下,可以达到灭火的目的。
答案:隔绝氧气
详解:物质燃烧需同时具备三个条件,分别是物质具有可燃性、与空气(氧气)接触、温度达到可燃物的着火点。物质燃烧的三个条件中,只要一个不满足就可达到灭火的目的。所以灭火的方法有:与空气(或氧气)隔绝、降温到可燃物的着火点以下、撤走可燃物。
二、是非曲直辩一辩。(正确的涂“√”,错误的涂“×”)(每题1分,共5分)
7.二氧化碳灭火器灭火利用了二氧化碳比空气轻,不支持燃烧的性质。( )
答案:×
详解:物质的性质决定物质的用途,二氧化碳灭火器释放出的二氧化碳气体比空气重,它会沉降并覆盖在燃烧物的表面,形成一个二氧化碳层,隔绝了燃烧物与空气中的氧气接触。二氧化碳因为不能燃烧也不支持燃烧,且密度比空气大,可用来制作灭火器。
8.我们利用空气可以做许多事情,如:做饭时,利用空气帮助燃烧。( )
答案:√
详解:空气的特点是:能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻。空气是一种混合气体,其中的氧气有助燃的作用,做饭时,利用空气帮助燃烧。
9.北斗七星每一颗星到地球的距离都是相同的。( )
答案:×
详解:大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状,这就是著名的北斗七星,俗称勺子星。虽然看起来它们离地球的距离都是差不多远的,但是实际上相差很大。北斗七星每一颗星到地球的距离都是不同的。
10.为了多玩会儿,小明坚持把作业全部做完,中间不休息。( )
答案:×
详解:一般大脑休息的时候都是晚上睡觉的时候,在学校里保持大脑休息的方法是交替进行各种活动、学习不同的功课,有利于转换脑的思维,使大脑得到休息。为了多玩会儿,小明写作业中间不休息,对大脑的思维不利,应适当休息。题目说法错误。
11.合理的休息与良好的睡眠,有利于我们的健康。( )
答案:√
详解:在身体休息状态下,特别是睡眠的时候,氧气的需要量减少,每分钟心跳的次数也会减少,心脏会得到较多的休息。合理的休息与良好的睡眠,会让心脏更好地工作,有利于我们的健康。
三、众说纷纭选一选。(将正确答案的序号涂黑)(每题1分,共5分)
12.关于心脏的跳动,下列说法不正确的是( )。
A.当我们紧张时,心脏跳动速度会加快
B.心脏每时每刻都在跳动,没有任何休息的时间
C.合理的休息和良好的睡眠会让心脏更好的工作
D.经常参加锻炼,可以使我们的心脏更加强健
答案:B
详解:A.紧张时,身体会释放肾上腺素和皮质醇等激素,这些激素会导致心跳加快,以便为身体提供更多的氧气和能量。选项不符合题意;
B.心脏在每次跳动之间都有一个短暂的休息时间,称为心动周期中的舒张期。在舒张期,心脏的肌肉放松,心脏腔室充满血液,为下一次心跳做准备。选项符合题意;
C.适当的休息和充足的睡眠有助于维持心脏健康,减少心脏负担,并有助于身体恢复。选项不符合题意;
D.定期锻炼可以提高心脏的效率,增加心脏肌肉的力量,改善心血管系统的健康。选项不符合题意;
故选B。
13.青少年时期时对我们的生长发育尤为重要,因此要养成良好的生活习惯。在寒假期间,制定的计划,你认为( )的更合理。
A.每天睡到中午再吃饭
B.每天看电视、熬夜打游戏
C.每天锻炼3小时
D.合理安排作业和锻炼时间,规律饮食
答案:D
详解:A.每天睡到中午再吃饭:这种作息时间不规律,会导致生物钟紊乱,不利于身体健康和生长发育。选项不符合题意;
B.长时间看电视和玩游戏不仅会影响视力,还会导致缺乏运动,影响睡眠质量,对青少年的身体和心理发展都有不良影响。选项不符合题意;
C.虽然锻炼对身体有益,但每天锻炼3小时可能对青少年来说时间过长,可能会影响其他重要的活动,如学习、休息等。选项不符合题意;
D.合理安排作业和锻炼时间,规律饮食能够帮助青少年保持良好的生活习惯,确保学习、休息和锻炼的平衡,选项符合题意;
故选D。
14.空气含有多种气体成分,其中含量最多的是( )。
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气
答案:A
详解:空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。空气中含量最多的气体是氮气。故选A。
15.通过盖上灯帽的方式可以正确地熄灭酒精灯,其主要原因是( )。
A.隔离可燃物 B.隔绝氧气 C.把温度降下来 D.以上都对
答案:B
详解:通过盖上灯帽的方式熄灭酒精灯,主要是通过隔绝氧气来实现的。酒精灯的燃烧需要氧气,盖上灯帽后,氧气被隔绝,燃烧无法继续,从而熄灭火焰。因此,正确答案是B。
16.通过长期的观察活动,我们发现“北斗七星的位置及其斗柄的指向每晚都在发生变化。”如果我们在立夏节气观察,北斗七星勺柄的指向是( )。
A.东方 B.南方 C.西方 D.北方
答案:A
详解:北斗七星的斗柄指向随季节变化而变化,有“斗转星移”之说。在立夏节气,北斗七星的斗柄指向东方。
故选:A
四、实验探究我能行。(共30分)
17.2024年3月30日晚,中国职业足球历史上的首场中超联赛“青岛德比”在西海岸大学城体育场上演。青岛西海岸队和青岛海牛队两队队员用一场精彩的比赛为百年足球城献礼。
(1)球迷们如痴如狂地观看足球赛事,情绪随着比赛的变化或激动或郁闷,小小的足球调动着所有人的情绪!看比赛时支配人们情绪变化的是( )。
A.足球 B.双方运动员 C.脑 D.裁判
(2)比赛中守门员经常出现飞身救球的场景。救球过程中信号的传递顺序是( )。
A.眼睛——神经——脑——神经——肌肉(扑球) B.脑——神经——肌肉(扑球)——眼睛
C.眼睛——神经——脑——肌肉(扑球) D.眼睛——脑——肌肉(扑球)
(3)比赛过程中,心率会明显加快的场景有( )。
①球迷们看到支持的球队进球时,情绪激动
②运动员和球迷中场休息
③运动员换人后下场休息
④运动员热身后上场运动
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
(4)在足球运动中,无论是传球、接球、射门,还是无球跑动,运动员的反应速度是决定胜负的关键因素之一。结合你日常的科普阅读等写一写运动员可以怎样提高反应速度。
答案:(1)C
(2)A
(3)D
(4)信号刺激法、运动感觉法、移动目标的练习、选择性练习。
分析:人体是一个有机统一的整体,人体各个系统的结构和功能各不相同,但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是相互密切配合的。本题考察脑,心和神经的相关知识。
详解:(1)脑是人体的“司令部”,能够指挥人的行动,产生思想和情感,进行认知和决策。所以,球迷在看比赛时,支配人们情绪变化的是脑。
(2)人体接受信号并作出反应的过程是接受信号——传入神经——神经中枢——传出神经——作出反应。踢球时,在守门员扑球的过程中,信息传递的正确过程是眼睛接收到信息(球飞向球门),周围神经把这一信息传递给脑和脊髓,脑作出判断,并把扑球的指令通过周围神经传递给全身各处的肌肉,完成扑球动作。
(3)人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管送到身体的各个部分,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。情绪激动、从事体力劳动、参加体育运动,消耗的氧气和能量会增加,呼吸速度变快,心率会明显变快;休息时,心率会明显变慢。
(4)人的身体可以觉察到环境的改变或接收到某些信号,这些环境的改变或信号就是刺激。反应是由刺激导致的。不同皮肤部位神经分布的多少不同,敏感性强弱不同,同一个人不同的部位反应速度不同。对于一件事情多加练习对提高人的反应速度最有效。信号刺激法、运动感觉法、移动目标的练习、选择性练习。
18.学校要举办运动会,小丽和小刚被选为短跑运动员,但是在起跑时总是落后于别人,于是老师为他们设计了“抓尺子”游戏。请分析如表所示的数据,回答下面的问题。
次数
1
2
3
4
5
总分
小丽
10cm
12cm
10cm
9cm
11cm
52cm
小刚
16cm
16cm
18cm
17cm
16cm
83cm
(1)记录尺子掉下来捏住的 ,这个距离就可以说明接尺子同学的反应速度。
(2)本实验中,次数相同总分越高,说明反应速度越 。
(3)要想提高反应速度,你觉得有效的方法是( )。
A.训练眼睛和手的配合 B.反复练习
C.集中注意力 D.以上都是
(4)运动员在起跑时反应速度的快慢与 (填写“大脑”或“心脏”)有关,在生活中我们可以通过 、 等措施保护它。
(5)发令枪响后,运动员的耳朵接收到声音袭击,听神经将信号传给 ,又通过 传给肌肉,运动员便开始奔跑。
(6)运动员跑步结束后,通过测算 每分钟的跳动次数,我们会发现 明显加快。
答案:(1)刻度
(2)慢
(3)D
(4) 大脑 保证充足的睡眠 适当的体育锻炼
(5) 脑 神经
(6) 心脏 心率
分析:人体的各个不同部分在进行各种生命活动的时候,不是孤立的,而是互相密切配合协同工作的。
详解:(1)测定反应速度时,被测者的手指与尺子的零刻度持平,当测试者松开手直尺下落时,被测者以最快的速度去握住直尺,此时,被测者拇指和食指握住直尺的刻度就能反映人的反应速度快慢,其中刻度最小的就是反应速度最快的,手指捏住尺子的刻度越大,说明反应速度越慢。
(2)本实验中,次数相同总分越高,说明反应速度越慢。
(3)“抓尺子”游戏都需要不同的感觉器官协同工作。要想提高游戏得分,需要训练集中注意力,训练眼睛和手的配合、反复的练习。故选D。
(4)大脑控制着人体的大部分生命活动现象,如运动、语言、视觉记忆、思维、情绪等。运动员在起跑时反应速度的快慢与大脑有关,在生活中我们可以通过保证充足的睡眠、适当的体育锻炼等措施保护它。
(5)人接受信号并作出反应的过程是接受信号→传入神经→神经中枢→传出神经→作出反应。发令枪响后,运动员的耳朵接收到声音刺激,听神经将信号传给脑,脑判断 出是起跑信号,将指令通过神经传给肌肉,运动员便开始奔跑。
(6)运动员跑步结束后,通过测算心脏每分钟的跳动次数,我们会发现心率明显加快。正常情况下人的脉搏频率和心率一致。
19.实验 二氧化碳的性质
1.观察集气瓶内的二氧化碳,用手在瓶口扇一扇,发现它( )颜色和气味。
2.如图,两只燃烧的高低不同的蜡烛,将二氧化碳缓缓倒入烧杯内,发现( )的蜡烛先熄灭。这说明二氧化碳比同体积的空气( )。
3.如图,往原本平衡的天平右侧烧杯中倒入二氧化碳后,天平会( )。
A.向右倾斜 B.向左倾斜 C.依然平衡。
4.往澄清石灰水倒入装有二氧化碳的集气瓶中,发现石灰水( )。
5.生活中,我们可以利用二氧化碳( )的性质做灭火器。
答案:1.没有 2. 低 重 3.A 4.变浑浊 5.不可燃、不助燃
分析:二氧化碳是空气的组成部分,二氧化碳的性质是无色无味,不支持燃烧、不能燃烧、比空气重。二氧化碳具有比空气重、能灭火的特点。
1.观察集气瓶内的二氧化碳,用手轻轻扇动瓶口的气体,闻一闻二氧化碳的气味,发现二氧化碳没有颜色和气味。
2.烧杯内一侧放入两支高低不同正在燃烧的蜡烛,沿烧杯另一侧把二氧化碳倒入烧杯中,我们发现烧杯中燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,即低的蜡烛先熄灭,高的蜡烛后熄灭。这说明二氧化碳比同体积的空气重。
3.往原本平衡的天平右侧烧杯中倒入二氧化碳后,我们发现天平会向右倾斜,这是因为二氧化碳比同体积的空气重。
4.往澄清石灰水倒入装有二氧化碳的集气瓶中,发现澄清的石灰水变浑浊。
5.因为二氧化碳不支持燃烧、且不能燃烧,即具有不可燃、不助燃的性质,所以一般可以用来制作灭火器。
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$$
基础卷(02):2024-2025学年五年级科学下册期中素养测评(青岛版)
参考答案
一、知识空格填一填。(每空1分,共10分)
1.北斗七星 大熊座
2.织女星 天琴座
3.化氮气 二氧化碳 21
4.左侧
5.变快
6.隔绝氧气
二、是非曲直辩一辩。(正确的涂“√”,错误的涂“×”)(每题1分,共5分)
7.×
8.√
9.×
10.×
11.√
三、众说纷纭选一选。(将正确答案的序号涂黑)(每题1分,共5分)
12.B
13.D
14.A
15.B
16.A
四、实验探究我能行。(共30分)
17.(1)C(2)A(3)D
(4)信号刺激法、运动感觉法、移动目标的练习、选择性练习。
18.(1)刻度
(2)慢
(3)D
(4) 大脑 保证充足的睡眠 适当的体育锻炼
(5) 脑 神经
(6) 心脏 心率
19.1.没有 2. 低 重 3.A 4.变浑浊 5.不可燃、不助燃
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$$