【解题卡】利用浮力测固体和液体密度-鲁科版(五四学制)八年级下册期中、期末专项(初中物理)

2025-03-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)八年级下册
年级 八年级
章节 第八章 浮力
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 627 KB
发布时间 2025-03-27
更新时间 2025-04-09
作者 学科网橙子学精品工作室
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审核时间 2025-03-27
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来源 学科网

内容正文:

1 利用浮力测固体和液体密度 【方法必备】 1.利用弹簧测力计测量物体密度 物质 固体 液体 图示 实验思路 ①图甲:物体的质量 g Fm  ②图甲、乙:物体受到的浮力 F 浮=F-F1 由阿基米德原理可知,物体体积 g F VV 水 浮 排   ③用 V m  计算 ①图甲、乙:物体受到的浮力 F 浮=F-F1 由阿基米德原理可知,物体排开液体的 体积 g F VV 水 浮 排水排液   ②图甲、丙:物体受到的浮力 F 浮液 =F-F2 ③用 排 浮 液 gV F  计算 密度表达式 水固  1FF F   水液  1 2 FF FF    2.利用量筒或刻度尺测量物体密度 物质 固体 液体 图示 V1 V2 V3 2 实验思路 ①图甲、乙:物体的质量   水12 VVm  ②图甲、丙:物体的体积 13 VVV  ③用 V m  计算 用刻度尺测出木棒长度为 L ①假设木棒底面积为 S,则甲中木棒受到 水的浮力 F 浮水=ρ水 gS(L-L1), ②图乙:木棒排开待测液体的体积 V 排液 =S(L-L2) ③用 排液 浮 液 gV F  计算 等量代换 G 物=F 浮 F 浮液=F 浮水 密度表达式 水固  13 12 VV VV    水液  2 1 LL LL    【典例解读】 例 1 小明同学用弹簧测力计、几根细线、两个烧杯和足量的水,测量某种液体和小石块的密 度。(水的密度为 水) (1)测量过程如图所示,先用弹簧测力计测小石块的重力 F1,接着分别将小石块 在 水和待测液体中(小石块不吸水),读出弹簧测力计的示数 F2和 F3; (2)小石块的密度为 (用物理量符号表示); (3)待测液体的密度为( ); A. 3 1 2 F F F   水 B. 1 2 1 3 F F F F   水 C. 1 3 1 2 F F F F    水 3 (4)同桌小华用相同的器材做此实验时,发现乙、丙两液面不相平,经讨论后,同学们认为液 面不相平对实验 (选填“有”或“没有”)影响,理由是: 。 【答案】(1)浸没 (2) 1 1 2 F F F   水 (3)C (4) 没有 小石块所受的浮力与浸没在液体中的深度无关 【详解】(1)由称重法 F G F 浮 拉 可知,先用弹簧测力计测小石块的重力 F1,接着分别将小石 块浸没在水和待测液体中,读出弹簧测力计的示数 F2和 F3,可以测量出小石块浸没在水和待测 液体中受到的浮力大小。 (2)由于小石块浸没在水中,弹簧测力计的示数 F2,则小石块浸没在水中受到的浮力 1 2F F F 浮水 由阿基米德原理可知,小石块的体积 1 2F F FV V g g     浮水石 排 水 水 则小石块的密度为 1 1 1 1 2 1 2 G F F F F FV g V g F Fg g          石 水 石 石 水 (3)由于小石块浸没在待测液体中,弹簧测力计的示数 F3,则小石块浸没在待测液体中受到 的浮力 1 3F F F 浮液 小石块排开待测液体的体积 1 2F FV V g   石排液 水 由阿基米德原理可得,待测液体的密度为 1 3 1 3 1 2 1 2 F F F F F F FV g F Fg g           浮液 水 排液 水 故 C符合题意,AB 不符合题意。 故选 C。 (4)[1][2]由浮力的影响因素可知,浮力大小与深度无关,所以小石块所受的浮力与浸没在 液体中的深度无关,故乙、丙两液面不相平不会影响小石块所受的浮力大小,则乙、丙两液面 不相平对实验没有影响。 例 2 小安想利用浮力知识来测量金属块的密度,于是找来了刻度尺、水、水槽、柱形的薄壁 玻璃杯等器材,进行如图所示的实验: 4 ①玻璃杯漂浮在盛有水的玻璃水槽中,如图甲所示,用刻度尺测出此时水槽中水的深度为 h₁ ; ②金属块轻轻放入水槽中,如图乙所示,用刻度尺测出此时水槽中水的深度为 h₂; ③将金属块从水槽中取出,平稳放在烧杯中,如图丙所示,用刻度尺测出此时水槽中水的深度 为 h₃ ; ④已知水的密度为ρ水,则小明测出金属块的密度表达式为ρ= (用已知的物理量字母.. 表示.) ⑤同组的小南对小安的实验过程提出质疑,认为将金属块从水中取出时会沾水,导致测量的密 度会产生误差,你认为由于金属块沾水会导致小安测出金属块的密度将 (选填“偏大” “偏小”或“无影响”)。 【答案】     3 1 2 1 h h h h    水 无影响 【详解】 根据图甲、乙可知,金属块的体积为  2 1V S h S h h  物 容 容 由甲、丙两图可知,烧杯都是漂浮状态,增加金属块的重力等于增加的排开水的所受的重力, 又因为 F G  浮 排,所以m g m g 金属 排 ,故金属块的质量为  3 1m m S h h   水金属 排 容 则金属块的密度为         3 1 3 1 2 1 2 1 S h h h hm V S h h h h           水 容 水金属 金属 金属 容 由于烧杯整体处于漂浮状态,设带出来的水的重力为G,则测得的浮力会增为G,则水槽中 多增加的排开水的重力为G,刚开始水槽中的水减小了G,故水面的高度不变,根据     3 1 2 1 h h h h      水 金属 可知,对金属块的密度测量没有影响。 5 例 3 在综合实践活动中,小红制作了简易密度计,如图(a)(b)(c)所示。她利用一根木条, 并在其下端加适当的配重,再将此进行技术处理过的木条置于被测液体中进行液体密度测量实 验。 (1)根据上述信息和实际操作的体验,在木条的下端缠绕适量金属丝作为配重,其目的是使 木条能 在液体中; (2)将木条放到水中的情景如图(a)所示,测得浸入的长度为 H,放到另一液体中的情景如 图(b)所示,浸入的长度为 h,用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度,则ρ液 ρ水(选 填“=”、“>”或“<”),h与ρ液、ρ水及 H的关系式是 h= ; (3)小红再根据液体密度ρ与浸入液体中的长度 h的对应关系作出的ρ-h 图像如图(d)所示, 据此分析,这种简易密度计的刻度线分布是 (填“均匀”或“不均匀”)的; (4)为检验刻度是否准确,小明取来食油,先用天平和量筒测量其密度,然后再用这个密度 计测量。但操作时却出现了图(c)所示的情形,这让他很扫兴。难道实验就此终止了吗?根据 经验或思考,在不更换食油的情况下,你认为可以进行怎样的尝试: (5)小军也用木条制作了密度计,他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小,导致:用此密 度计测量液体密度时误差较大,为此同学提出如下改进方案,其中有效的是 。(单选) A.换大的容器盛放液体做实验 B.换细的木条制作密度计 C.换长的木条制作密度计 D.适当增加密度计的配重 【答案】(1)竖直漂浮 (2)> H  水 液 (3)不均匀 (4)往烧杯中加油或将烧杯换成细长容器再用密度计实验 (5)B 【详解】(1)[1] 小红制作了简易密度计是由木条做的,在木条的下端缠绕适量金属丝,能降 6 低吸管的重心,这样做为了让吸管能竖直漂浮在液体中。 (2)[2]由于吸管在(a)、(b)图中均漂浮,所以 F 浮=G,则吸管在水和另一种液体中受到的 浮力相等,由图知 V 排 a>V 排 b,根据 F 浮=ρgV 排可知,ρ水<ρ液。 [3]设吸管的底面积为 S,由于吸管在水和另一种液体中受到的浮力相等,则根据阿基米德原 理可得 ρ水gSH=ρ液gSh 所以 H h    水 液 (3)[4]由于 H h    水 液 则 h和ρ液是反比例函数,所以,刻度分布不是均匀的。 (4)[5]由图可知,密度计沉底了,然后再用这个密度计测量,意思是限制了对密度计结构的 更改,所以正确的做法是再向容器中加油或者将容器换成直径细些的,以提高油的深度。 (5)[6]为了减小用此密度计测量液体密度时的误差,应使简易密度计上两条刻度线之间的距 离大一些,可选用更细的吸管,横截面积小,在排开液体体积的变化量相同时,液面的高度变 化更明显。 故选 B。

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