第八章《二力平衡综合应用》专题训练-2024-2025学年人教版八年级物理下册

2025-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第2节 二力平衡
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 223 KB
发布时间 2025-03-26
更新时间 2025-03-26
作者 Only小青年
品牌系列 -
审核时间 2025-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51256179.html
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来源 学科网

内容正文:

第八章 运动和力 二力平衡综合应用 专题训练 1.一只气球只受到竖直方向上一对平衡力的作用,则气球的运动状态是 ( ) A.一定静止 B.一定匀速竖直向上运动 C.可能匀速圆周转动 D.可能匀速向右运动 2.如图,小车通过轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力 作用下沿水平桌面做匀速运动。若突然剪断轻绳,则小车( ) A.受到的摩擦力越来越大 B.继续向前匀速运动 C.立即停止运动 D.运动得越来越慢 3.如图,用圆形磁体将一长方形硬卡纸固定在黑板上。下列固定方式中,松手后硬卡纸最容易发生转动的是( ) 4.如图,重500N的小科沿竖直的直杆匀速上爬,此阶段他受到的摩擦力为f1;小科停在A处休息时受到的摩擦力为f2;之后沿杆匀速下滑, 此阶段他受到的擦力为f3,则( ) A.f1>500N,方向竖直向下 B.f2=500N,方向竖直向下 C.f3<500N,方向竖直向上 D.f1=f2=f3,方向都竖直向上 5.如图,水平桌面足够长,不计绳重以及滑轮与轴之间的摩擦。已知物体A重10N,物体B重3N,此时物体A刚好向右做匀速直线运动;再用水平向左的力F拉物体A,使其向左沿直线运动。下列说法正确的是( ) A.A向右匀速运动时,绳子对B的拉力与B的重力是一对相互作用力 B.A向右匀速运动时,受到的摩擦力等于 10 N C.若A向左匀速运动,拉力F等于6N D.若A向左加速运动,受到的摩擦力大于3N 6.如图,物体在大小为F的力的作用下水平向右做匀速直线运动,当物体所受的重力消失时,物体将( ) A.保持静止 B.做匀速直线运动 C.做减速运动 D.做加速运动 7.如下图所示,重为100N的木箱放在水平地面上,某同学用20N的力水平向左推木箱,没有推动,此时木箱受到地面的摩擦力为______N,方向______,当用40N的力水平向左推木箱时,木箱做匀速直线运动,若用50N的力水平向左推木箱,则木箱所受合力为______N。 (7题图) (8题图) 8.如上图所示,物体A重10N,用40N的水平压力F将它压在竖直墙面上,物体A静止,它与墙面间的摩擦力为______N。当F变大时,物体A受到的摩擦力将______(填“变大”“变小”或“不变”)。当F减小为30N时,物体A恰能匀速下滑,此时物体A受到的摩擦力为______N;若继续减小F,物体A受到的摩擦力将______(填“变大”“变小”或“不变”)。 9.如图所示,一根有一定质量 细绳的木杆竖直悬挂在细绳下木杆 端,一只质量为10kg的猴子抱住木 杆处于静止状态。某一瞬间细绳突然断了, 猴子本能地立即沿木杆使劲往上爬, 在爬的过程中,若木杆始终竖直, 猴子与地面的高度一直保持不变,g取10N/kg,则该过程中猴子所受摩擦力的大小为______N。 10.如图甲,置于水平地面上的物体受到方向不变的水平推力作用,其F-t和V-t图像分别如图乙和图丙。由图像可知,10~15s内物体做______直线运动,t=8s时物体受到的摩擦力为______N。 11.如图甲,各个面粗糙程度相同的a、b两个铁块叠放在水平桌面上,在水平拉力F1=10N的作用下,一起向右做匀速直线运动,则a受到的摩擦力为______N;如图乙,将a、b并排放在同一桌面上,在水平推力F2的作用下,一起向右做匀速直线运动,则F2=______ N。 12.芳芳用如图所示的装置进行实验探究(不计弹簧测力计的重力):当水平向左的拉力F=10N时,物体B水平向左匀速运动(B足够长),弹簧测力计示数为4 N且保持不变,此时物体A受到的摩擦力大小为 ______N.方向______。物体B对地面的摩擦力大小为______N。 13.如图,利用轻杆将小球A固定在小车上,整体静止在水平面上。以球心为作用点,作出小球A的受力示意图。 参考答案 1.D 2.D 3.B 4.D 5.C 6.D 7. 20 水平向右 10 8. 10 不变 10 变小 9.100 10.匀速 20 11. 0 10 12. 4 水平向左 6 13.答案如图: 学科网(北京)股份有限公司 $$

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