山东省德州市武城县三校联考2024-2025学年八年级下学期第一次月考物理试题

八年级物理月考答案 2025.03 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D D D C C B B C 题号 11 12 13 14 15 答案 B B B B D 16． 34000 竖直向上 17． 前 变小 18． 8 8 8 19． 增大压力 滚动 20． 相互 运动状态 21． 15 不变 15 变小 22. 23. 24． 相反 相等 平衡 B 质量要小 同一条直线 剪开卡片 25． 速度 慢 匀速直线 不能 不需要 26． 必须 等于 甲 压力大小 乙、丙 错误 不一定 27．（1）1.5×104N；（2）1.5×103N；（3）3500N，方向水平向西 【详解】解：（1）汽车受到的重力大小为 G=mg=1500kg×10N/kg=1.5×104N （2）汽车在水平方向上受到的阻力为 f=0.1G=0.1×1.5×104N=1.5×103N （3）汽车沿水平方向行驶时受到的合力为 由于牵引力大于阻力，合力的方向应与牵引力方向相同，水平向西。 答：（1）汽车的重力为1.5×104N； （2）此时汽车受到的阻力为1.5×103N； （3）汽车沿水平方向行驶时受到的合力是3500N，方向水平向西。 28．（1）20N　　　（2）向左 初二物理　　2 学科网（北京）股份有限公司 $$八年级物理 第 1 页 共 8 页 八年级物理 第 2 页 共 8 页 八年级物理月考试题 2025.03 一、单选题（每小题 3 分，共 45 分） 1．我国自主研制的超微单兵无人侦察机——“蜂鸟”，比一枚鸡蛋还轻。下列对“蜂鸟”所受 重力的估测最接近实际的是（ ） A．0.35N B．3.5N C．35N D．350N 2．“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”中使船前进的力是（ ） A．人对船的作用力 B．人对桨的作用力 C．桨对水的作用力 D．水对桨的作用力 3．下列事例中属于防止惯性带来的伤害的是（ ） A． 图中纸飞机离手后还会继续飞行 B． 图中把锤柄在固定的物体上撞几下，锤头牢牢套住锤柄 C． 图中跳远时利用助跑，使自己跳的更远 D． 图中司机驾驶汽车时佩戴安全带 4．在下列比赛项目中，有关力的说法中不正确的是（ ） A．头顶球射门，说明力可以改变物体的运动状态 B．用力把弓拉弯，说明力可以改变物体的形状 C．用球拍击打网球，网球被反弹回去，同时球拍网面凹陷，说明物体间力的作用是相 互的 D．击打排球时，手感到疼，是因为球对手的作用力比手对球的作用力大 5．如图所示，在水平拉力 F的作用下，木块随小车一起在水平地面上向右做匀速直线运动。 下列分析正确的是（ ） A．木块受到水平向右的摩擦力 B．木块所受摩擦力的大小为 F C．小车受到水平向右的摩擦力 D．小车所受摩擦力的大小为 F 6．如图所示关于自行车的四个事例中，目的是减小摩擦的是（ ） A． 刹车时用力捏闸 B． 车胎上刻有花纹 C． 给车轮的轴加润滑油 D． 手柄上制有花纹 7．下列情形中，物体运动状态不变的是（ ） A．图甲中减速下落的跳伞运动员 B．图乙中利用撑杆越过高处的跳高选手 C．图丙中用力推而未动的木箱 D．图丁中绕地球匀速转动的中国空间站 8．如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力 F的作用，F的大小与时 间 t的关系、物体的运动速度 v与时间 t的关系如图乙、丙所示，由图像可知 t=1s、t=3s时 物体所受摩擦力大小分别为（ ） A．2N 6N B．2N 4N C．0N 4N D．0N 6N 9．足球被踢出后，在空中飞行的过程中，下列说法正确的是（ ） A．只受到空气阻力的作用 B．运动状态一定发生改变 C．球在空中减速上升，说明球受到的重力越来越大 D．若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动 八年级物理 第 3 页 共 8 页 八年级物理 第 4 页 共 8 页 10．小莉要自制两个弹簧测力计，她选择了甲、乙两根不同规格 的弹簧进行测试，拉力与伸长量的关系如图所示，则下列说法正 确的是（ ） A．弹簧的伸长量与受到的拉力成正比 B．若乙弹簧受到 4N的拉力，弹簧伸长 2cm C．若甲弹簧受到 2N的拉力，弹簧伸长 3cm D．若要制作精确度高的弹簧测力计，应选乙弹簧 11．挂在天花板上的电灯，静止时受到的力是一对平衡力的是（ ） A．电灯对电线的拉力和电灯受到的重力 B．电线对电灯的拉力和电灯受到的重力 C．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 D．天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力 12．如图所示，用 5N的水平拉力 F拉动木板 A在水平地面上向右匀速运动，物体 B相对 地面静止不动，弹簧测力计示数为 2N，下列说法正确的是（ ） A．必须使木板 A作匀速运动才能测出 B受到的摩擦力 B．A对 B的摩擦力大小为 2N，方向水平向右 C．B对 A的摩擦力大小为 3N，方向水平向右 D．地面对 A的摩擦力大小为 3N，方向水平向右 13．细线 OA下端悬挂一个小球，静止时如图甲所示，若将底座右端向上倾斜一个角度θ， 如图乙所示，则小球静止时所指的方向是（ ） A．OB B．OC C．OD D．以上都不对 14．如图所示，某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动，则下列说法正 确的是（ ） A．虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力 B．虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力 C．因为汽车太重，推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动 D．因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动 15．物理知识渗透于我们的生活，下列关于惯性的说法中正确的是（ ） A．向前行驶的汽车刹车后，车内的乘客在惯性力的作用下会向前倾 B．乘车要系安全带是为了减小惯性 C．为使飞机上的救灾物资准确地落在投放目标区域，应在投放目标正上方投放 D．百米赛跑运动员到终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性。 二、填空题（每空 1 分，共 15 分） 16．重 34000N的飞机，悬停在空中，则直升飞机受到的空气作用力是 N，方向 为 。 17．如图所示，某次演习任务中，一架飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸。则飞 行员应在飞机到达目标 投弹（填“前”、“后”或“正上方”），才能击中目标，投弹后飞 机的惯性 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 17题图 18题图 18．如图所示，重 20N的物块放在水平桌面上，用 F＝8N的水平拉力拉物块可以使其做匀 速直线运动。求： （1）物块所受的摩擦力为 N （2）当水平拉力增大到 16N时，物块受到的摩擦力为 N； （3）物块在运动过程中突然撤去外力，在物块停止运动前它受到的摩擦力为 N。 19．骑自行车时，捏刹车的力越大，自行车停得就越快，这是利用 的方法来 增大摩擦的，机器安装滚珠轴承是利用 代替滑动来减小摩擦。 20．滑板车是中学生喜爱的玩具之一、用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，说明力的作 用是 的。如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它 在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的 。 八年级物理 第 5 页 共 8 页 八年级物理 第 6 页 共 8 页 21．如图小宇用 F=50N的水平压力把重 G=15N的木块压在竖直的墙面上，木块静止在墙 面上，此时木块受到的摩擦力大小是 N，减小水平压力 F至 40N，木块依然静 止在墙面上，此时木块受到的摩擦力大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）； 若继续减小水平压力 F至 30N，木块恰能沿着墙面匀速下滑，此时木块受到的摩擦力为 N，继续减小水平压力 F，木块受到的摩擦力大小将 （选填“变大”、 “变小”或“不变”）。 21题图 22题图 23题图 三、作图题（每小题 4 分，共 8 分） 22．请根据要求作图，作出小球摆动到如图所示位置时受到的重力和拉力的示意图。 23．如图所示的物体随水平传送带向右匀速移动。请作出该物体所受力的示意图。 四、实验题（每空 1 分，共 19 分） 24．（7分）某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为 50g。 （1）如图甲所示，小组同学在左边和右边各挂一个钩码，这时木块保持静止，说明相互平 衡的两个力方向 ，大小 。细心的小明在实验时发现，若左边挂一个钩码，右 边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态，经过讨论，同学们发现产生这一现象的原因是 木块受到了摩擦力的作用，这时木块在水平方向受到的力 （选填“平衡”或“不平衡”）。 （2）实验小组决定改进实验设计，小明同学设计了如图乙所示实验装置，这个装置相比甲 图实验装置的优点是 A．方便控制拉力在同一条直线 B．减小摩擦力对实验结果的影响 （3）经过讨论，又设计出了如图丙所示装置，要求卡片 （选填“弹性要好”或“质量要 小”）。在图丙装置左边和右边各挂一个钩码后，将小卡片转动一小角度，松手后，小卡片 旋转后又恢复原状，这表明相互平衡的两个力需要作用在 上。 （4）为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，如果利用如图丙所示装置 进行实验，下一步的操作是 （选填“剪开左侧绳子”、“剪开右侧绳子”或“剪开卡片”）。 25．（5分）如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺 在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在 水平面上滑行的距离。 （1）实验时，让小车从斜面同一高度滑下，目的是使小车到达平面时具有相同 的 ； （2）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离转远，在左板表 面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 （填“快”或“慢”）； （3）推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做 运动； （4）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第 一定律 （选填“能”或“不能”）直接由实验得出； （5）牛顿第一定律告诉了我们物体的运动 （填“需要”或“不需要”）力来维持， 力是改变物体运动状态的原因。 26．（7分）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验，请 你完成下列内容； （1）实验过程中，弹簧测力计 （选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块 A 做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小 （选填“大于”、“等于”或“小于”） 弹簧测力计的示数； （2）在甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最小的是 （选填“甲”、“乙”或“丙”） 实验； 八年级物理 第 7 页 共 8 页 八年级物理 第 8 页 共 8 页 （3）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与 是否有关；比较 （选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面 粗糙程度是否有关； （4）比较甲、丁两次实验，小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示 数，由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关；你认为他的结论是 . （选填“正确”或“错误”）的； （5）实验结束后，小明又对实验装置进行了改进，如图 2所示，实验后发现效果更好，实 验中，小明 （选填“一定”、“不一定”或“一定不”）要匀速拉动长木板。 五、计算题（共 13 分） 27．（9分）一辆汽车质量为 1500kg，在平直公路上由东向西行驶，汽车的牵引力为 5×103N， 在此过程中所受的阻力是汽车重力的 0.1倍，求：（g取 10N/kg） （1）汽车的重力是多少？ （2）此时汽车受到的阻力是多少？ （3）汽车沿水平方向行驶时受到的合力是多少？方向如何？ 28．（4分）甲、乙两人推一张桌子，甲用 30N的力向右推，乙用 50N的力向左推，两个力 沿同一直线。桌子受到两个力的合力是多少？方向如何？