内容正文:
求一个数是另一个数的几分之几
《学海乐园》五年级数学SJ版 · 下册
1
软件
使用
视频
播放
字体
显示
同步
配套
如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放,可自行下载安装最新的软件,文件夹提供了部分安装包
若因软件问题视频无法打开,请在相应的视频文件夹打开原视频
如果有的字体不能显
示,请先把字体包中的
字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts
即可
依据最新教材划分课时,内容与教材同步
激趣导入
你能填出下面括号里的数吗?
求一个数是另一个数的几倍怎样计算?
( )
( )
6
1000
6克=
千克
( )
( )
9
100
9厘米=
米
知识讲解
4
根据分数与除法的关系,也可以用除法计算:
把红彩带平均分成4份,黄彩带的长相当于这样的1份。
黄彩带与红彩带的 一样长。
黄彩带的长是红彩带的 。
1
4
黄彩带
红彩带
1÷4=
( )
( )
1
4
( )
( )
单位“1”
4份
1份
4
知识讲解
求3米是4米的几分之几,用除法计算。
算式里的“3”表示什么?“4”呢?
表示蓝彩带的长是3米,“4”表示红彩带的长是4米。
蓝彩带的长是红彩带的 。
3
4
蓝彩带
红彩带
3÷4=
( )
( )
3
4
( )
( )
单位“1”
试
一
试
3米
4米
5
练习巩固
练一练。
5
11
的个数是 的 。
( )
( )
6
练习巩固
4÷9=
4
9
小英家养了4只公鸡,9只母鸡。公鸡的只数是母鸡的几分之几?
答:公鸡的只数是母鸡的 。
单位“1”
7
练习巩固
你会填吗。
同步练习
杨树的棵树是单位“1”
松树的棵数是杨树的
8
11
平行四边形的高是底的
7
10
练习巩固
答:宽应是96厘米。
根据分数与除法的关系列式计算。
在科技小发明活动中,五年级有7件作品获奖,六年级有12件作品获奖。五年级获奖作品的件数是六年级的几分之几?
7÷12 =
答:五年级获奖作品的件数是六年级的 。
练习巩固
同步练习
判断。
(1)一堆煤,已经烧了 ,是把已经烧的煤看作单位“1”。( )
(2)把12个足球平均分给4个班,每班分得的足球数占总个数的 。( )
(3)把一根铁丝锯了4次,平均每段的长是总长的 。 ( )
×
×
×
知识总结
求一个数是另一个数的几分之几
求一个数量是另一个数量的几分之几时,可以列除法算式求出结果。也可以联系分数的意义得出结果。
课后作业
练习八13题
$$