第3单元 3 第3课时 积的变化规律(PPT课件)-【学海乐园】2024-2025学年四年级下册数学同步备课(苏教版)

2025-03-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 三 三位数乘两位数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.36 MB
发布时间 2025-03-26
更新时间 2025-03-26
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海乐园·小学同步教学
审核时间 2025-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51247289.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

积的变化规律 《学海乐园》四年级数学SJ版 · 下册 1 激趣导入 先按要求算一算、填一填,再比较填出的结果。 乘数 乘数 积 积的变化 20 3 60 —— 20 3×2 60×( ) 20 3×10 20×4 3 20×5 3 知识讲解 (1)理解题意 观察第二组和第三组算式,第一个乘数不变,另一个乘数分别乘2、乘10。 观察第四组和第五组算式,第一个乘数分别乘4、乘5,另一个乘数不变。 乘数 乘数 积 积的变化 20 3 60 —— 20 3×2 60×( ) 20 3×10 20×4 3 20×5 3 4 知识讲解 (2)完成表格 乘数 乘数 积 积的变化 20 3 60 —— 20 3×2 60×( ) 20 3×10 20×4 3 20×5 3 120 2 600 60×10 240 60×4 300 60×5 5 知识讲解 (3)探索积的变化规律 乘数 乘数 积 积的变化 20 3 60 —— 20 3×2 60×( ) 20 3×10 20×4 3 20×5 3 120 2 600 60×10 240 60×4 300 60×5 一个乘数不变,另一个乘数乘几,积怎样变化?你有什么发现? 6 知识讲解 (3)探索积的变化规律 乘数 乘数 积 积的变化 20 3 60 —— 20 3×2 60×( ) 20 3×10 20×4 3 20×5 3 120 2 600 60×10 240 60×4 300 60×5 第一个乘数不变,第二个乘数乘2,得到的积等于原来的积乘2。 第二个乘数乘10,得到的积等于原来的积乘10。 7 知识讲解 (3)探索积的变化规律 乘数 乘数 积 积的变化 20 3 60 —— 20 3×2 60×( ) 20 3×10 20×4 3 20×5 3 120 2 600 60×10 240 60×4 300 60×5 第二个乘数不变,第一个乘数乘4,得到的积等于原来的积乘4。 第一个乘数乘5,得到的积等于原来的积乘5。 8 知识讲解 (3)探索积的变化规律 乘数 乘数 积 积的变化 20 3 60 —— 20 3×2 60×( ) 20 3×10 20×4 3 20×5 3 120 2 600 60×10 240 60×4 300 60×5 一个乘数不变,另一个乘数乘几,得到的积就等于原来的积乘几。 9 知识讲解 (4)拓展探究 再找一些例子算一算、比一比,看看积的变化是不是有同样的规律,与同学交流。 如:25×40=(25÷5)×(40×5) 两数相乘,一个乘数乘一个数(不为0),另一个乘数除以同一个数,它们的积不变。 10 练习巩固 先说说一个乘数是怎样变化的, 再直接填出积。 乘 数 5 5 5 5×5 5×20 乘 数 4 4×3 4×10 4 4 积 20 60 200 100 400 11 练习巩固 根据每组第1题的积,直接写出下面两题的积。 24×3=72 24×30= 24×300= 7×15=105 7×150= 7×1500= 16×5= 80 16×20= 16×35= 720 7200 1050 10500 320 560 12 练习巩固 一种计算器的单价是30元/个,买4个这样的计算器要多少元?买20个、200个、400个或800个呢? 数量/个 4 20 200 400 800 总价/元 120 600 6000 12000 24000 练习巩固 下图是学校花圃的平面示意图,计划重新修建花圃,如果长不变,宽增加到24米,扩大后的花圃面积是多少? 8米 150平方米 长× 8 = 150 长×24 =( ) ×3 ×3 450 答:扩大后的花圃面积是450平方米。 练习巩固 根据12345679×9=111111111,直接写出下面各题的答案。 12345679×18= 222222222 12345679×27= 333333333 12345679×36= 444444444 12345679×( )=555555555 12345679×( )=666666666 45 54 知识总结 积的变化规律 01 一个乘数不变,另一个乘数扩大原来的多少倍,积就扩大到原来的多少倍。 02 两数相乘,一个乘数乘一个数(不为0),另一个乘数除以同一个数,它们的积不变。 课后作业 练习六 3、10题 $$

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