4.2 依法履行义务(PPT课件)-【学海风暴】2024-2025学年八年级下册道德与法治同步备课(统编版)

2025-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 依法履行义务
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.26 MB
发布时间 2025-03-26
更新时间 2025-03-26
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2025-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51245429.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级道德与法治人教版·下册 授课人:XXXX 第二单元 理解权利义务 第四课 公民义务 4.2 依法履行义务 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放,可自行下载安装最新的软件,文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开,请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示,请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时,内容与教材同步 新课引入  我国宪法规定了公民的基本义务,公民在社会生活的不同领域应承担的具体义务则由其他法律予以明确。对于违反法定义务的行为,依据其性质和违反的法律,应承担相应的法律责任。 4.2 依法履行义务 讲授新课 自主学习 1、权利与义务的关系是怎样的? 2、公民行使权利和履行义务有何意义? 3、怎样正确处理权利与义务的关系? 4、什么是法定义务? 5、怎样履行法定义务? 6、什么是违反法定义务的行为? 7、违反法定义务要承担什么法律责任? 一、权利义务相统一 探究与分享 权利与义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。 权利与义务是完全对等的,我享有多少权利,就应履行多少义务。 权利与义务是统一的,二者不可分割! 女同学的观点错误:这种说法割裂了权利与义务的关系,二者是相对应而存在,不是先享有权利后履行义务,也不是先履行义务后享有权利,更不是享受了多少权利就履行多少义务。 男同学的观点正确:因为公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。 一、权利义务相统一 义务的履行 权利的实现 (1)权利与义务相互依存、相互促进。 相统一 需要 促进 一、权利义务相统一 思考:列举你所享有的一项权利和相对应的义务,并思考两者的关系。 你享有受抚养的权利 你享有受教育权 你享有隐私权 就要履行赡养扶助父母的义务 就要履行受教育的义务 就要履行尊重别人隐私的义务 权利 义务 (2)公民既是合法权利的享受者,又是法定义务的承担者。 我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。 一、权利义务相统一 思考:上述宪法的规定说明了什么? 宪法第四十二条规定,中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 宪法第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 (3)公民的某些权利同时也是义务。 一、权利义务相统一 (1)相互依存、相互促进。 (2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 (3)公民的某些权利同时也是义务。 权利义务相 统 一 1.权利与义务的关系 一、权利义务相统一 ★ 结合以上两幅图,联系生活实际,与同学交流应如何正确对待权利与义务。 探究与分享 释义:主人公坚持权利和义务相统一,大步向前走 释义:主人公享有权利多,履行义务少,结果艰难前行 “只享有权利,不履行义务,想多享有权利,少履行义务”的想法和做法都是错误的。 一、权利义务相统一 (1)坚持权利和义务相统一。公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。 (2)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 2.我们应如何正确对待权利与义务? 二、法定义务须履行 从道德的角度看,拾金不昧是中华民族的传统美德,作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德。 从法律的角度看,物权法规定,拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取。 二、法定义务须履行 法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。 1.法定义务须履行的原因 二、法定义务须履行 依据法律规定,有的法定义务要求公民必须做出一定行为,公民必须按照法律要求去做,否则,就可能构成违法甚至犯罪,会受到法律的追究。 (1)我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。 2.怎样履行法定义务? 二、法定义务须履行 我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。 (2)我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。 三、违反义务须担责 在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。 1.什么是违反法定义务的行为? 三、违反义务须担责 高铁扒车(实施了法律所禁止的行为) 不遵守交通规则(没有实施法律要求做的行为) 三、违反义务须担责 材料一 朱某在浴室捡到苏某的进口名牌手表拒不归还。为此,苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还苏某手表,否则赔偿苏某损失35000元。 材料二 刘某开车去银行办理业务,没有注意到停车处有禁止停车的标志,随意将车停在路边,后被交警处以200元罚款。 材料三 15岁的中学生赵某多次手持刀具强夺小学生的财物,后被公安机关抓获。人民法院认定赵某犯抢劫罪,依据刑法判处有期徒刑。 材料中的主人公分别违反了什么法律?应承担什么法律责任? 民事法律 民事责任 行政法律 行政责任 刑事法律 刑事责任 三、违反义务须担责 违反法定义务,需要承担什么法律责任? 公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;违反行政法律,应当依法承担行政责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。 课堂小结 我们每一分钟履行的义务都让社会和国家更美好,中国每一分钟的成就都能更好地保障我们的权利。让我们从这一分钟开始将义务化为使命,忠实践行,努力托起属于你的那份重量! 板书设计 依法履行义务 权利义务 相统一 违反义务 须担责 权利与义务的关系 坚持权利与义务相统一 法律要求做的必须去做 法律禁止做的坚决不做 法定义务 须履行 违反法定义务的表现 违反法定义务须承担的责任 1.“只想享有权利而不愿履行义务,想多享有权利而又少履行义务”。这种行为和观念错在( ) A.没有认识到权利和义务是相互依存、相互促进的 B.没有认识到权利对自己是有益处的 C.没有珍惜自己享有的法定权利 D.没有认识到享受权利才能履行义务 达标测试 A 达标测试 2.中学生小强,迷恋网络游戏,还经常趁父母不在家,上网浏览不健康信息。后来,模仿网络游戏中的暴力行为,持刀抢劫,将一名妇女刺成重伤,被人民法院依法判刑。这警示我们( ) ①法律禁止做的坚决不做 ②要提高道德素质,增强法治观念 ③要远离网络,避免受其侵害 ④违反法律要承担刑事责任 A.①③ B.②④ C.③④ D.①② D 达标测试 3.权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。下列选项中能反映以上关系的是( ) ①只有尊重他人的权利,才能更好地享有自己的权利 ②公民的权利和义务都可以放弃 ③权利保障公民有尊严地生活,义务激发公民的主人翁意识 ④公民行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B $$

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