专题04 减数分裂与受精作用（四川专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年高一生物下学期期中真题分类汇编

专题4 减数分裂与受精作用 考点概览 考点01 减数分裂的过程 考点02 减数分裂与受精作用的意义 减数分裂的过程考点01 1．（23-24高一下·四川达州·期中）下列有关细胞分裂的叙述，正确的是（    ） A．减数分裂时细胞染色体复制一次，细胞分裂一次 B．联会后形成的一个四分体中含4个DNA分子 C．细胞质正在发生不均等分裂的时期，细胞中一定没有同源染色体 D．观察减数分裂的实验，材料通常为洋葱根尖 2．（23-24高一下·四川乐山·期中）图甲表示细胞分裂过程中某种物质或结构的数量变化曲线；图乙、图丙分别表示细胞分裂过程中某一时期的图像。下列有关说法错误的是（　　）    A．卵细胞的形成过程中可能出现图丙所示的情况 B．图甲可以表示成熟生殖细胞形成过程中染色体数目的变化 C．精原细胞的分裂过程中可能出现细胞乙所示的情况 D．图甲可以表示成熟生殖细胞形成过程中染色单体数目的变化 3．（23-24高一下·四川内江·期中）决定子代具有多样性的因素不包括（　　） A．染色体的平均分配 B．受精过程中卵细胞和精子随机结合 C．形成配子时非同源染色体自由组合 D．形成配子时同源染色体非姐妹染色单体互换 4．（23-24高一下·四川遂宁·期中）某果蝇的基因位置及染色体组成情况如图所示。下列叙述正确的是（    ）    A．图示中有4对同源染色体和3对等位基因 B．若不考虑D/d基因，该果蝇的基因型可表示为Aabb C．该果蝇经减数分裂只能产生4种配子 D．该果蝇的一个原始生殖细胞经减数分裂产生4种配子 5．（23-24高一下·四川遂宁·期中）下列关于减数分裂和受精作用错误的是（    ） A．受精卵细胞中染色体与体细胞中染色体数目一致 B．受精卵中染色体一半来自父亲，一半来自母亲 C．受精卵中遗传物质一半来自父亲，一半来自母亲 D．受精作用的完成依赖于细胞膜上受体蛋白的识别作用 6．（23-24高一下·四川遂宁·期中）下图表示某雄果蝇（2n=8）进行减数分裂时，处于四个不同阶段（Ⅰ~Ⅳ）细胞中遗传物质及其载体（①~③）的数量。下列叙述与图中信息相符的是（    ） A．在Ⅰ、Ⅳ阶段的细胞内，都不含有同源染色体 B．等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在Ⅱ阶段 C．在Ⅱ、Ⅲ阶段的细胞内，都可能含有两个Y染色体 D．Ⅱ→Ⅲ过程产生的两个子细胞的染色体组成相同 7．（23-24高一下·四川遂宁·期中）如图是人体内的细胞在一个细胞周期中每条染色体上的DNA含量的变化曲线，下列叙述错误的是（    ）    A．该图若为有丝分裂，则bc段细胞中染色体与核DNA数目同步变化 B．该图若为有丝分裂，则ef段细胞中染色体数目可能是体细胞的两倍 C．该图若为减数分裂，则cd段的细胞可能只含有23条染染色体 D．有丝分裂和减数分裂，在de段DNA含量减半的原因相同 8．（23-24高一下·四川遂宁·期中）下列有关同源染色体与姐妹染色单体的叙述，正确的是（    ） A．姐妹染色单体来自细胞分裂间期染色体的复制 B．一对同源染色体上的基因所含的遗传信息都相同 C．姐妹染色单体的分离随同源染色体的分开而分离 D．形态大小相同的染色体是同源染色体 9．（23-24高一下·四川广安·期中）下面为某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图，有些联系是错误的，其中全为错误联系的选项是（　　） A．⑥⑧ B．③④ C．⑦⑧ D．⑤⑧ 10．（23-24高一下·四川成都·期中）下图表示雄性果蝇（2N＝8）细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系，I～Ⅳ表示不同时期。下列相关叙述错误的是（    ） A．a柱表示染色体，b柱表示染色单体，c柱表示核DNA B．Ⅱ、Ⅲ类型细胞中含有的Y染色体条数分别为1条、1条 C．Ⅲ类型细胞是次级精母细胞，I类型细胞也可能是次级精母细胞 D．Ⅳ类型细胞中有0对同源染色体，Ⅱ类型细胞有4对同源染色体 11．（23-24高一下·四川广安·期中）男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于减数分裂Ⅱ的中期细胞进行比较，在不考虑变异的情况下，下列说法正确的是（　　） A．红绿色盲基因数目比值为1∶1 B．染色单体数目比值为2∶1 C．常染色体数目比值为4∶1 D．核DNA数目比值为4∶1 12．（23-24高一下·四川广安·期中）如图表示基因型为RrYy的个体进行有性生殖的过程，其中各种雌配子的数量相等，各种雄配子的数量也相等。下列相关叙述正确的是（　　） A．F1中纯合子占1/4，基因型不同于亲本的占1/2 B．雌雄配子的结合方式有16种，F1的基因型有9种 C．基因R与r的分离发生在减数分裂Ⅰ过程，基因R与Y组合在一起发生在减数分裂Ⅱ过程 D．该亲本测交后代的基因型及比例为1RrYY：1Rryy：1rrYy：1rryy 13．（23-24高一下·四川广安·期中）某同学学完“减数分裂和受精作用”一节后，写下了下面四句话，请判断以下说法最合理的是（　　） A．我体内细胞的遗传物质一半来自爸爸一半来自妈妈 B．我体内细胞的每一对同源染色体都由父母共同提供 C．我弟弟体内细胞的每一对同源染色体大小都是相同的 D．我和我亲生弟弟体内细胞的遗传物质都是一样的 14．（23-24高一下·四川成都·期中）如图是某细胞分裂时的部分染色体情况示意图，图中①、②表示染色体，a、b、c、d表示染色单体。下列叙述错误的是（　　） A．该细胞的一个DNA分子复制后形成的两个DNA可存在于a与b中 B．此时期细胞处于减数分裂Ⅰ，其中①、②染色体组成一个四分体 C．该细胞减数分裂过程中，c与d之间有可能出现染色体互换 D．该细胞可能是初级精母细胞，它形成的一个次级精母细胞产生的2个精子中分别含有ac和bd 15．（23-24高一下·四川广安·期中）下图为某生物体各细胞分裂示意图，下列有关叙述正确的是（　　） A．图①处于减数分裂Ⅰ的中期，细胞内有4条姐妹染色单体 B．图②处于减数分裂Ⅱ的后期，细胞内有4条姐妹染色单体 C．图③处于减数分裂Ⅱ的中期，该生物体细胞分裂过程中染色体数目可为8条 D．四幅图可排序为①③②④，出现在该动物精子或卵细胞的形成过程中 16．（23-24高一下·四川广安·期中）下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图。下列说法错误的是（　　） A．在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极 B．在减数分裂Ⅱ的后期，基因cn、cl、v、w可能出现在细胞的同一极 C．图中控制眼睛颜色的基因互为等位基因 D．在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝粒都排列在赤道板上 17．（23-24高一下·四川成都·期中）如图表示一个四分体的互换过程，则下列叙述正确的是（    ） A．四分体的互换过程发生在减数第一次分裂的联会时期 B．互换发生在同源染色体上的姐妹染色单体之间 C．同源染色体是一条染色体经间期复制后形成的两条染色体 D．一个四分体含有一对同源染色体，4条染色单体，2个DNA分子 18．（23-24高一下·四川泸州·期中）下列关于精子与卵细胞形成过程的叙述错误的是（ ） A．一个卵原细胞只能形成一种卵细胞，一个精原细胞只能形成两种精子 B．卵细胞形成过程中发生细胞质不均等分裂的细胞不一定为初级卵母细胞 C．染色体都要经过复制，都要经过减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ D．精细胞需要经过复杂的变形才能成为精子，卵细胞不需要变形 19．（23-24高一下·四川泸州·期中）某雄性哺乳动物（性染色体为XY）的体细胞染色体数为2n，下图表示该哺乳动物的精巢中不同细胞处于不同时期的染色体数和核DNA数。下列说法错误的是（    ） A．a、b类型细胞一定有同源染色体 B．若某细胞正发生同源染色体分离，则该细胞可能是细胞类型a C．d类型细胞只能表示减数分裂Ⅱ后期之前的次级精母细胞 D．c类型细胞中所含Y染色体数目可能为0或1或2条 20．（23-24高一下·四川遂宁·期中）下列关于“建立减数分裂中染色体变化的模型”制作研究活动的叙述，错误的是（    ） A．模拟过程中被拉向细胞两极的每条染色体可能含有染色单体 B．模拟减数第二次分裂后期时，细胞一极的橡皮泥条要与另一极的相同 C．模拟含有3对同源染色体的细胞的减数分裂过程需要3种不同颜色的橡皮泥 D．用铁丝把颜色和长短相同的两条橡皮泥扎起来代表已复制完成的一条染色体 21．（23-24高一下·四川遂宁·期中）下图是某种进行有性生殖的高等哺乳动物的繁衍过程示意图，其中①②③代表相关生理过程。下列有关叙述错误的是（    ） A．过程③既能增加细胞数量又能增加细胞种类 B．过程①②有利于使同一双亲后代呈现出多样性 C．受精卵中的遗传物质，一半来自母方一半来自父方 D．②过程中核DNA数目可能为4n，③过程中一直存在同源染色体 22．（23-24高一下·四川内江·期中）某生物卵原细胞可“逆反”减数分裂，如图所示（图中仅呈现细胞内的部分染色体）。下列叙述正确的是（    ） A．“逆反”减数分裂的互换发生于减数分裂Ⅱ B．“逆反”减数分裂的非同源染色体自由组合发生在减数分裂Ⅰ C．“逆反”减数分裂的染色体数目加倍发生在减数分裂Ⅱ D．“逆反”减数分裂产生的子细胞中染色体数目减半 23．（23-24高一下·四川自贡·期中）下列关于基因分离定律和自由组合定律的叙述，正确的是（    ） A．非等位基因的遗传都符合自由组合定律 B．姐妹染色单体分离的同时，等位基因也随之分离 C．分离定律发生在配子形成过程中，自由组合定律发生在受精作用过程中 D．若多对基因的遗传遵循自由组合定律，其中的每对等位基因也符合分离定律 24．（23-24高一下·四川泸州·期中）下图为人类生殖过程简图，有关叙述正确的是（    ） A．一个卵细胞可以同时与多个精子受精 B．②过程中通常是A配子尾部进入B配子并促使B配子代谢活跃 C．亲本甲和乙传递给子代的DNA数相同 D．图中生殖方式产生的子代出现多样性与过程①和过程②均有关系 25．（23-24高一下·四川遂宁·期中）下图表示某动物不同个体的某些细胞分裂过程，不考虑染色体互换，下列说法正确的是（    ） A．图中的细胞均处于细胞分裂后期 B．甲、乙、丙、丁细胞中都存在同源染色体 C．丙细胞为初级精母细胞，正在发生姐妹染色单体的分离 D．若甲细胞形成了一个基因型为aB的卵细胞，则三个极体的基因型为ab、AB、Ab 26．（23-24高一下·四川绵阳·期中）已知控制某种生物的四对不同性状的相关基因及其在染色体上的位置关系如下图所示。下列有关分析错误的是（    ） A．基因型为AaDd的个体减数分裂可能产生4种配子 B．基因型为BBDd的个体测交，可验证基因D/d的遗传遵循分离定律 C．基因型为AaDd的个体自交，可验证基因A/a与基因D/d的遗传遵循自由组合定律 D．基因型为AaEe的个体测交，可验证基因A/a与基因E/e的遗传遵循自由组合定律 27．（23-24高一下·四川德阳·期中）图1表示某动物体内处于有丝分裂某时期的细胞中染色体的分布情况，图2表示该动物体内细胞有丝分裂过程中染色体和核DNA分子的数量关系。下列叙述错误的是（    ） A．图1细胞中含有2个中心体，染色体数：核DNA分子数=1：1 B．图1细胞处于有丝分裂后期，不存在同源染色体 C．图2中b时期的细胞含有染色单体，c时期的细胞不含染色单体 D．与不分裂的细胞相比，a时期的细胞中染色体数与核DNA分子数均加倍 28．（23-24高一下·四川泸州·期中）某哺乳动物精原细胞形成精子的过程中，某时期的细胞如图所示，其中①～④表示染色体，a～h表示染色单体。下列叙述正确的是（    ） A．图示细胞中①与②为同源染色体，a与c是姐妹染色单体 B．图中4条染色体组成一个四分体，其中的非姐妹染色体单体之间可交换片段 C．a和f同时进入一个精子的概率为1/16 D．图示细胞为初级精母细胞，所处时期为减数第一次分裂中期 29．（23-24高一下·四川凉山·期中）武昌鱼（2n=48）与长江白鱼（2n=48）经人工杂交可得到具有生殖能力的子代。显微观察子代精巢中的细胞，下列说法正确的是（    ） A．武昌鱼经过减数分裂形成的精子或卵细胞中染色体数目为12对 B．子代精巢中可观察到染色体两两配对、含有48个四分体的细胞 C．子代精巢中染色体移到两极的细胞，可能是初级精母细胞、次级精母细胞或精原细胞 D．人工杂交得到的受精卵中遗传物质一半来自武昌鱼一半来自长江白鱼 30．（23-24高一下·四川凉山·期中）某动物个体器官内的部分细胞分裂图像如下图，下列相关分析错误的是（    ） A．甲细胞内含有4条染色单体，染色体减半发生在减数第一次分裂 B．丙细胞均等分裂可判断该动物为雄性，且四分体的姐妹染色单体间发生过互换 C．丁细胞为次级精母细胞，染色体数目与体细胞相同 D．乙图、丁图中都存在染色体短暂加倍的现象 31．（23-24高一下·四川凉山·期中）下列关于生物学实验的叙述，错误的是（    ） A．性状分离比的模拟实验中，两个小桶内的彩球分别模拟雌雄配子，不同彩球的随机结合模拟非等位基因的自由组合 B．性状分离比的模拟实验中，统计彩球的组合类型有3种，且理论上数量比为1：2：1 C．建立减数分裂中染色体变化的模型时两种颜色的橡皮泥制作的染色体分别代表来自父方和母方 D．观察蝗虫精母细胞减数分裂装片实验中可通过观察染色体的形态、位置和数目判断细胞所处时期 32．（23-24高一下·四川成都·期中）假设如图所示为某动物（2n=4）体内一个分裂细胞的局部示意图，其中另一极的结构未绘出。已知该动物的基因型为GgXEY，下列叙述正确的是（    ） A．图示细胞为初级精母细胞，应进行均等分裂 B．图示完整细胞内应有6条染色单体 C．图示细胞经过分裂能得到2种或4种配子 D．图示表示该细胞未发生等位基因的分离 33．（16-17高三下·浙江·阶段练习）某研究小组从某二倍体动物组织中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目（假定无变异发生），统计结果如甲图所示，乙图是取自该组织中的一个细胞。对图示结果分析正确的是（    ）   A．该组织可能来自卵巢，乙细胞属于 b 组 B．a 组细胞中染色体数与核 DNA 数之比为 1∶2 C．b 组细胞中可能发生染色体的复制和自由组合等行为 D．c 组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离 34．（23-24高一下·四川成都·期中）某高等动物体内的一些细胞分裂过程如下图所示，有关说法正确的是（　　） A．由图甲可知该个体是雄性 B．图乙中核DNA含量是原始生殖细胞的两倍 C．图丙细胞分裂产生两个卵细胞 D．图丙中存在两对同源染色体 35．（23-24高一下·四川成都·期中）蜜蜂无性染色体，体内32条染色体。雌蜂进行正常的减数分裂；雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育形成，进行“假减数分裂”。雄蜂细胞进行减数分裂的过程如图，图中仅绘出细胞内两条染色体的行为和数量变化。下列推断正确的是（　　） A．雌蜂和雄蜂在减数分裂Ⅰ前期都会发生联会现象，形成了8个四分体 B．雌蜂和雄蜂染色体数目减半都发生在减数分裂Ⅰ时期 C．蜜蜂的精细胞和卵细胞中均含有16条染色体 D．雌蜂的卵原细胞进行减数分裂时，末期出现了细胞板 36．（23-24高一下·四川成都·期中）下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（　　） A．受精过程中体现了细胞膜具有细胞间进行信息交流功能 B．精子的形成需要变形，卵细胞不需要变形就可形成 C．受精卵中全部的遗传物质来自父母双方的各占一半 D．受精作用的随机性是孟德尔实验中F2代出现特殊性状分离比的重要前提之一 37．（23-24高一下·四川·期中）下图是某生物的五个精细胞，来自同一个次级精母细胞的两个精细胞是（　　） A．①⑤ B．①④ C．②⑤ D．②④ 38．（23-24高一下·四川成都·期中）假如蛙的10个初级卵母细胞和10个初级精母细胞都能正常分裂，并在最大限度内受精，则最多能形成的受精卵数目是（    ） A．20个 B．15个 C．10个 D．5个 39．（23-24高一下·四川成都·期中）下列关于减数分裂和受精作用的说法，错误的是（    ） A．减数分裂导致配子中染色体数目减半 B．受精卵中染色体一半来自父亲，一半来自母亲 C．受精卵中遗传物质一半来自父亲，一半来自母亲 D．环境条件会影响减数分裂，从而影响生殖细胞的形成 40．（23-24高一下·四川成都·期中）下列有关减数分裂和受精作用在保持遗传多样性和稳定性中的作用，说法错误的是（    ） A．减数分裂过程中的同源染色体分离、非同源染色体自由组合导致配子多样性 B．雌、雄配子遵循自由组合定律相结合，使得后代的遗传因子组成多样 C．减数分裂和受精作用保证了前后代染色体数目的稳定 D．马和驴的杂交后代骡不能正常减数分裂产生配子 41．（23-24高一下·四川成都·期中）下列叙述属于精子和卵细胞形成过程中的不同之处的是（    ） A．发生同源染色体分离、非同源染色体自由组合 B．减数分裂前的间期进行DNA复制 C．产生生殖细胞的数目 D．细胞连续分裂两次 42．（23-24高一下·四川·期中）下图表示细胞分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化的曲线，下列说法错误的是（　　）    A．图中AB段变化的原因是DNA复制 B．处于BC段的细胞中都有同源染色体 C．图中CD段变化的原因是着丝粒分裂 D．处于DE段的细胞中无姐妹染色单体 43．（23-24高一下·四川眉山·期中）下图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是（    ） A．图中①细胞中染色体与核DNA的数目比为1：2 B．①②③细胞产生的子细胞中均有同源染色体 C．图中可以表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是⑤→③→②→① D．该动物为雄性，④细胞为次级精母细胞 44．（23-24高一下·四川南充·期中）关于某哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，正确的是（　　） A．有丝分裂后期与减数第一次分裂后期都发生染色单体分离 B．有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中DNA的复制次数相同 D．减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂Ⅱ 45．（23-24高一下·四川眉山·期中）如图表示一个四分体的互换过程，则下列叙述正确的是（    ） A．四分体的互换过程不可能发生在有丝分裂中期 B．互换发生在同源染色体上的姐妹染色单体之间 C．同源染色体是一条染色体经间期复制后形成的两条染色体 D．一个四分体含有一对同源染色体，4条染色单体，2个DNA分子 46．（23-24高一下·四川南充·期中）人的一个精原细胞在减数第一次分裂时，有一对同源染色体没有分开而进入同一个次级精母细胞，最终形成染色体数目异常的精子数为（　　） A．1 B．2 C．3 D．4 47．（23-24高一下·四川雅安·期中）下图甲、乙、丙表示某动物个体在不同分裂时期的部分染色体组成，图丁表示分裂间期和细胞分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化情况。下列叙述正确的是（    ）    A．图甲所示细胞是极体，处于图丁中的ab段或cf段 B．图丙所示细胞表示初级卵母细胞，处于图丁中的cd段 C．图丙所示细胞形成图乙所示细胞的过程发生在图丁中的de段 D．图乙所示细胞经减数分裂Ⅱ过程可形成图甲所示细胞 48．（23-24高一下·四川·期中）关于减数分裂和受精作用，下列叙述错误的是（　　） A．精子和卵细胞通过直接接触相互识别 B．受精卵中核遗传物质一半来自父方，一半来自母方 C．四分体中的非姐妹染色单体互换增加了配子的多样性 D．精子和卵细胞随机结合导致基因进行了自由组合 49．（23-24高一下·四川·期中）观察雄果蝇精原细胞进行减数分裂时，发现次级精母细胞中有两条Y染色体，下列叙述错误的是（　　） A．此时该细胞处于减数分裂Ⅱ后期 B．此时该细胞的细胞质均等分裂 C．此时该细胞和体细胞中的染色体数目相同 D．此时该细胞中染色体∶DNA=1∶2 50．（23-24高一下·四川·期中）基因型为AaBbDd的某植物体细胞内三对基因在染色体上的位置情况如图所示，不考虑互换，该植物产生精子的种类及它的一个精原细胞产生精子的种类分别是（　　） A．2种和2种 B．4种和2种 C．2种和4种 D．8种和4种 51．（23-24高一下·四川·期中）下图是某哺乳动物生殖器官中的细胞分裂模式图，下列有关叙述错误的是（　　） A．甲细胞没有同源染色体，处于减数分裂Ⅱ后期 B．乙细胞同源染色体分离，处于减数分裂Ⅰ后期 C．与体细胞相比，丙细胞中染色体数目减半 D．若丙细胞是乙的子细胞，其名称为次级卵母细胞 52．（23-24高一下·四川·期中）下列关于四分体的叙述，错误的是（　　） A．一个四分体有2条同源染色体 B．四分体只出现在减数分裂过程中 C．一个四分体的4条染色单体都相同 D．四分体中的非姐妹染色单体之间可发生互换 53．（23-24高一下·四川绵阳·期中）下图是某一生物不同细胞的分裂示意图，请据图判断下列说法错误的是（    ） A．图中A细胞为次级精母细胞，B细胞处于减数分裂Ⅱ中期 B．同源染色体的分离发生于图中的D细胞所处的时期 C．人体睾丸中的细胞可能会发生图中细胞所示的分裂现象 D．图中C细胞含有4条染色体和2个四分体 减数分裂与受精作用的意义考点02 1．（23-24高一下·四川绵阳·期中）下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述中，错误的是（    ） A．新一代继承了父母双方提供的等量的遗传物质 B．受精过程需要卵细胞与精子通过细胞膜进行信息交流 C．人的1个次级精母细胞中可能含有0或1或2条X染色体 D．减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 2．（23-24高一下·四川成都·期中）下列表示细胞分裂的模式图中，最符合初级精母细胞减数分裂I后期特点的是（    ） A． B． C． D． 3．（23-24高一下·四川成都·期中）下列图示分别表示减数分裂过程中每个细胞的核DNA、染色体、染色单体以及每条染色体上的DNA数量变化，其中错误的是（    ） A． B． C． D． 4．（23-24高一下·四川成都·期中）下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（    ） A．减数分裂过程中DNA复制两次 B．减数分裂过程中细胞连续分裂两次 C．受精作用使受精卵中染色体数目恢复到体细胞水平 D．受精作用时卵细胞一般不会与多个精子的细胞核融合 5．（23-24高一下·四川内江·期中）如图是马蛔虫(2n＝4)精原细胞减数分裂过程中同源染色体对数变化情况，选项是马蛔虫精原细胞分裂图，选项中对应于图中bc段的细胞是（    ） A． B． C． D． 6．（23-24高一下·四川·期中）图甲是某生物的一个精细胞，在图乙中，可能与图甲都来自同一个精原细胞的有（　　） A．①② B．①④ C．①③ D．②④ 7．（23-24高一下·四川·期中）某二倍体生物（2n=4），其细胞分裂不同时期物质或结构数量变化的相关模式图（如下），下列叙述错误的是（　　） A．图中a为染色体，b为染色单体 B．Ⅰ时期只能出现在有丝分裂过程中 C．Ⅱ时期的细胞中都含有同源染色体 D．Ⅱ时期的细胞中可能有4个四分体 8．（23-24高一下·四川·期中）进行有性生殖的生物，亲子代的染色体数目是相同的，对此起决定作用的过程是（　　） A．有丝分裂 B．有丝分裂和减数分裂 C．染色体复制 D．减数分裂和受精作用 9．（23-24高一下·四川·期中）蝗虫的雌虫的性染色体成对为XX；雄虫的性染色体只有一条X。雄虫减数分裂Ⅰ过程中，X染色体随机进入某个子细胞中，因此一个次级精母细胞中的性染色体条数是（　　） A．1条 B．1条或2条 C．0条或1条 D．0条或1条或2条 10．（23-24高一下·四川成都·期中）下图表示某高等生物细胞分裂的不同时期，对此认识错误的是（    ） A．①内有8条染色体，1处若为D基因，2处由于互换则一定为d基因 B．②细胞的后一个时期内，可发生非同源染色体的自由组合 C．③内有8条染色单体，睾丸中有可能同时存在上图所示的四种细胞 D．正常情况下，若④中的a为X染色体，则b不可能是X或Y染色体 11．（23-24高一下·四川成都·期中）下列对四分体的理解，错误的是（    ） A．每个四分体中含有4个DNA分子、4条染色单体 B．果蝇的精原细胞在进行减数分裂时可形成4个四分体 C．四分体中的染色体形状、大小一般相同 D．染色体互换发生在四分体的姐妹染色单体间 12．（23-24高一下·四川南充·期中）某高等动物的一个细胞减数分裂过程如图所示，其中①~⑥表示细胞，基因未发生突变。下列叙述错误的是（    ）   A．⑥的形成过程中发生了染色体数目异常 B．①为初级精母细胞，各时期都能观察到四分体 C．②与③中均可能发生等位基因分离 D．若④的基因型是AbY，则⑤是abY 13．（23-24高一下·四川南充·期中）如图为进行有性生殖生物的生活史示意图，下列有关说法正确的是（　　） A．受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞，一半来自于精子 B．仅过程①保证了每种生物前后代染色体数目恒定 C．雌性个体经过④过程形成卵细胞时经过了两次均等分裂 D．过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性 14．（23-24高一下·四川南充·期中）细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化情况如图所示。下列分析正确的是（　　） A．a阶段为有丝分裂，b阶段为减数分裂，c阶段为受精作用和减数分裂 B．在BC、FG段发生了DNA的复制 C．CD段、GH段和PQ段，细胞中染色体数目相等 D．在b阶段染色体着丝粒分裂发生在GH段 15．（23-24高一下·四川达州·期中）下图甲是某二倍体生物处于不同分裂时期的细胞示意图，图乙表示细胞分裂过程中染色体与核DNA数目比的变化曲线，不考虑突变和互换。请据图回答下列问题： (1)图中C细胞有 条染色体，其中每条染色体含有 个DNA分子。图中具有染色单体的细胞有 。 (2)图中D细胞处于 时期，该细胞名称是 。 (3)等位基因的分离发生在图中的 细胞中。 (4)图中E细胞主要特点是 。 16．（23-24高一下·四川内江·期中）下图1表示某动物（2n=4）器官内正常的细胞分裂图，图2表示不同时期细胞内染色体（白）、染色单体（阴影）和核DNA（黑）数量的柱形图，图3表示细胞内染色体数目变化的曲线图。请回答下列问题： (1)根据图1中的 细胞可以判断该动物的性别，甲细胞的名称是 。乙细胞产生的子细胞可继续进行的分裂方式是 。 (2)图1中乙细胞的前一时期→乙细胞的过程对应于图2中的 （用罗马数字和箭头表示）；甲细胞→甲细胞的后一时期对应于图2中的 （用罗马数字和箭头表示）。 (3)图3中代表减数第二次分裂的区段是 ，图中DE、HI、JK三个时间点的染色体数目加倍原因 （都相同/各不相同/不完全相同）。 17．（23-24高一下·四川遂宁·期中）如图甲的五个细胞是某动物不同细胞分裂的示意图（假设该生物的体细胞只有4条染色体），图乙表示该动物细胞分裂时期染色体数量变化曲线（其中的A、B、C表示相关生理过程），请回答以下问题： (1)图甲中不具有同源染色体的细胞是 ，根据b细胞能判断该动物是雄性，理由是 。 (2)图甲中b细胞有 个核DNA分子，此时细胞的染色体主要行为是 。 (3)图甲和图乙都能说明，处于 分裂 期细胞中染色体数目最多。 (4)图乙中A和B两个生理过程分别叫做 ，它们对于 都十分重要。 18．（23-24高一下·四川广安·期中）甲图是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图；乙图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图，其中ABCDEFG表示细胞，①②③④表示过程；丙图表示在细胞分裂时期细胞内每条染色体上DNA的含量变化曲线。请据图回答问题： (1)若是人的皮肤生发层细胞，则该细胞可能会发生类似于图甲中 （填字母）所示的分裂现象。图甲中没有同源染色体的是 （填字母）细胞。 (2)图甲中d的子细胞名称是 。 (3)乙图中②过程导致染色体数目减半的原因是 。 (4)若乙图中卵原细胞的基因组成为AaXBXb，该卵原细胞分裂过程中仅一次分裂异常，产生D细胞的基因组成为AAXb，则F细胞的基因组成为 。 (5)基因的分离定律和自由组合定律发生在图丙中的 段，E′F′段所能代表的分裂时期对应甲图中的 （填字母）细胞。 19．（23-24高一下·四川德阳·期中）下图表示基因型为AaBb的雌性高等动物细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，请回答下列相关问题： (1)图1中乙细胞中含有 对同源染色体，丙细胞中含有 个染色单体。 (2)图1中丙细胞对应图2的 段（填数字），丙细胞产生的子细胞名称为 。 (3)在不考虑互换的情况下，等位基因的分离发生在图1的 （填“甲”“乙”“丙”）。 (4)图2中①段，细胞中同源染色体之间发生联会形成四分体，四分体的 之间常发生相应片段的交换。②段DNA数量 （大于、小于、等于）③段DNA数量。 (5)图2中的④到⑤发生的生理过程是 ，此过程依赖细胞膜结构的 性。 20．（23-24高一下·四川成都·期中）下面是某果蝇的精原细胞减数分裂产生精细胞的示意图，其中图Ⅳ细胞中只表示了部分染色体的情况，请回答。    (1)图Ⅰ细胞中有 条染色体，有 对同源染色体。 (2)图Ⅰ细胞的核DNA数是图Ⅲ每个精细胞核DNA数的 倍。 (3)图Ⅳ细胞的名称是 ，所处时期是 ，对应图中 （填①或②）方框位置，该时期染色体的行为是 。 (4)在不考虑变异的情况下，一个图Ⅰ细胞减数分裂可产生 种精子，一只图Ⅰ雄果蝇可产生 种精子。 21．（23-24高一下·四川自贡·期中）图甲表示基因型为AaBb的某高等动物细胞处于不同分裂时期的模式图，图乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，图丁表示丙图中某细胞染色体与基因的位置关系。请据图分析回答： (1)选用图甲字母和箭头表示减数分裂过程：A→ 。 (2)乙图中的④到⑤发生的生理过程是 ，此过程依赖细胞膜结构的 性。 (3)图丁对应于图丙中的细胞 （选填“①”、“②”、“③”），该细胞的名称是 。 (4)图丙所示细胞因同源染色体互换，产生了如图丁所示的情况，细胞中出现了B与b，染色体互换发生在图丙中的细胞 （选填“①”、“②”、“③”），不考虑其它变异，则细胞Ⅳ的基因组成是 。 22．（23-24高一下·四川遂宁·期中）图甲为某生物有丝分裂各时期图像，图乙为该生物细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图，据此回答下列问题。 (1)图甲中细胞分裂的正确排序是 （用“字母”和“→”表示），其中染色单体形成于图 。 (2)甲图中A对应图乙中 区间。图乙中，不含同源染色体的区间是 。 (3)通过图乙可知，生物体可维持前后代染色体数目恒定的原因是： 。 23．（23-24高一下·四川内江·期中）下图1表示基因型为AaBb的某动物细胞分裂过程示意图（图中仅显示部分染色体），图2是细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线。请分析回答：   (1)图1中，细胞②的名称是 ，其中有染色体 条，细胞⑥形成的子细胞的基因型为 。 (2)若图1表示的是卵巢内细胞的分裂图像，则一定需要修改的图是 （填序号）。 (3)图1中，细胞⑤中有 个核DNA，细胞⑤ （填“有”或“无”）同源染色体，①~⑥中，可能不含X染色体的细胞是 （填序号）。 (4)图2中，可发生非同源染色体自由组合的是 段，细胞④对应于图2中的 段，图2中出现GH段的原因是 。 24．（23-24高一下·四川泸州·期中）下图1表示某动物体内处于不同分裂时期的细胞，图2表示该动物细胞分裂不同时期每条染色体上核DNA数的变化情况，请据图回答问题： (1)图1中细胞③正处于 期，该时期的染色体行为变化是 。 (2)图1中细胞②名称为 ，细胞①中有 个四分体。 (3)图1中的 （填编号）细胞处于图2中的BC段。 (4)图2中C到D变化的原因是 。 25．（23-24高一下·四川凉山·期中）图1、图2分别为某高等动物生殖器官内进行正常细胞分裂各时期染色体、染色单体、核DNA的数量关系图及细胞分裂图。请回答下列问题： (1)图1中a、b、c，表示核DNA的是 。联会现象发生在图1中的 ，一定不含同源染色体的是 （该小题用图中的字母或罗马数字作答）。 (2)图2发生在该动物的 中（填器官名称），判断依据是： 。 (3)细胞④有 对同源染色体，该细胞处于 期。细胞③的子细胞名称是 。 (4)遗传的多样性有利于生物适应多变的环境，有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性，请从配子形成的角度分析遗传多样性的原因 （答一点即可）。 26．（23-24高一下·四川成都·期中）图甲是某高等动物细胞分裂的坐标图，图乙表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请回答下列问题： (1)图甲中纵坐标的含义是 ；H→I段表示发生了 作用。 (2)图甲的CD段，对应于图乙中的 ；图甲中D→E变化的原因是 。 (3)在图乙中，含有同源染色体的有 ，A图细胞名称为 ，B图细胞中含有 个四分体。 (4)基因分离定律和自由组合定律都发生在坐标图的 段。 27．（23-24高一下·四川甘孜·期中）图甲表示某高等动物（二倍体）在进行细胞分裂时的图像，图乙为该种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图示回答下列问题： (1)图甲中属于有丝分裂过程的图有 （填字母），染色体与DNA的比例是1：2的图有 （填字母）。 (2)图甲中B处于 期，A细胞分裂后得到的子细胞为 。 (3)图甲中B细胞对应图乙中的区间是 。 (4)图乙中8处染色体与DNA数量加倍的原因是 （填生理过程）。 28．（23-24高一下·四川成都·期中）图甲是某种高等动物进行细胞分裂时某个时期的示意图（图中只画出部分染色体），图乙表示该动物不同细胞的染色体与核DNA的数量关系，图丙表示细胞分裂的不同时期染色体数目与核DNA数目比的曲线变化情况。据图回答下列问题： (1)图甲细胞处于 （填细胞分裂方式及所处时期）期，其分裂产生的子细胞的名称为 。 (2)图甲细胞与图乙中的细胞 （填图乙中字母）对应，与图丙中 （用图丙中字母表示）段对应。 (3)图乙中不含同源染色体的是细胞 （填图乙中字母）。图丙中EF段对应的是减数分裂Ⅱ 期。 29．（23-24高一下·四川南充·期中）某动物体细胞中含有2对同源染色体。图1和图2分别表示该动物体内细胞不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系及细胞分裂图像，请分析回答： (1)若丙由乙分裂而来，则丙图所示细胞的名称为 。 (2)图2中具有同源染色体的细胞是 ，染色体数：染色单体数：核DNA分子数=1：2：2的细胞是 。 (3)图2中乙对应图1中 时期，丙对应图1中 时期。图1中IV时期的细胞名称为 （图1用I、II、III、IV表示）。 30．（23-24高一下·四川·期中）下图A～G表示某哺乳动物（2n＝4）在不同时期的细胞分裂图像，请据图回答下列问题。 (1)属于减数分裂Ⅰ的是 （填字母），属于有丝分裂的是 （填字母）。 (2)细胞E的名称是 ，细胞F的名称是 。 (3)细胞D中含有 条染色体，含有 对同源染色体。 (4)一个细胞A，经过减数分裂可以产生 个成熟的生殖细胞。 (5)细胞A中，同源染色体两两配对的现象叫 。 31．（23-24高一下·四川·期中）如图甲表示某雄性动物（2n＝4）体内细胞在不同分裂时期的染色体数、核DNA分子数和染色单体数，图乙为该动物某细胞分裂的示意图，图丙表示细胞分裂过程中染色体数目的变化曲线，请据图回答下列问题： (1)图甲各个细胞类型中一定存在同源染色体的是 ，若类型I、II、III、IV的细胞属于同一次减数分裂，四种类型出现的先后顺序是 。 (2)图乙细胞中染色体两两配对的现象叫做 ，它对应图甲中类型 的细胞，处于图丙中的 段（用图中编号作答），其产生的子细胞名称为 。 (3)图丙中②-③段变化的原因是 。基因的分离和自由组合发生在 （用图中字母作答），雌雄配子的随机结合发生在 （用图中字母作答）。 32．（23-24高一下·四川绵阳·期中） 下图①表示某哺乳动物（2n＝4）体内细胞正常分裂过程中不同时期（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）染色体、染色单体和核DNA数量的关系；图②表示该生物的细胞分裂图像；图③表示每条染色体上DNA含量。请回答下列问题：    (1)图①中c柱表示的是 （填“染色体”、“DNA”或“染色单体”）数目，图①中Ⅲ的数量关系对应于图②中的 （填“甲”、“乙”或“丙”）。图②中甲细胞中含有 对同源染色体，该细胞对应图③中的 段。 (2)图②中丙细胞的主要特点是 ；丙细胞存在于该动物的 （填相应器官）中；若对该器官进行切片后用显微镜观察，不同细胞中染色体数目可能为 条。图②中丙细胞产生的子细胞的名称为 。 (3)识别图②中各个细胞的分裂方式及所处时期，依据的是细胞中染色体的________。(填下面选项) A．形态 B．位置 C．数目 33．（23-24高一下·四川内江·期中）图1是某高等动物体内某一器官中细胞分裂的三个示意图。图2为该动物体内正常细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系图。请据图分析回答：      (1)该高等动物体内正常体细胞中含有 条染色体，是 （雌或雄）性。 (2)丙细胞所处时期是 （分裂和时期），其名称是 。 (3)非同源染色体的自由组合发生在图1中细胞所处的 时期中。 (4)图1中的甲细胞内染色体、染色单体与核DNA的数量关系可用图2中的（填序号） 表示。 (5)若该高等动物卵原细胞的基因组成为 AaXBXb，该卵原细胞减数分裂过程中仅有一个细胞分裂异常，若产生的一个子细胞的基因组成为AAXb，则分裂异常发生在 （填“减数分裂Ⅰ”或“减数分裂Ⅱ”）过程中。则另外三个子细胞的基因组成为 。 34．（23-24高一下·四川成都·期中）如图甲表示某动物（2n＝4，基因型为AaBb）体内细胞在不同分裂时期的染色体数、核DNA分子数和染色单体数，图乙、图丙和图丁表示该个体处于不同分裂时期的两个细胞。图戊表示细胞分裂过程中染色体数目的变化曲线，请据图回答下列问题： (1)图甲中①②③中表示染色单体的是 ，各个细胞类型中一定存在同源染色体的是 （填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”）。 (2)图乙细胞取自该动物的 （填器官名称），判断的理由为 。图丁所示细胞的名称是 ，对应图甲中类型 的细胞，对应图戊的 段（用数字表示）。 (3)同源染色体非姐妹染色单体的互换发生在图戊的 段。图戊中②～③变化的原因是 。 (4)该动物体内的一个卵原细胞产生的卵细胞的基因组成为 。 35．（23-24高一下·四川南充·期中）下列是某动物细胞分裂的示意图。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量的关系，图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞，请据图回答下列问题： (1)图2中 细胞处于图1中的BC段。 (2)CD段形成的原因是 。 (3)图2中甲细胞含有 对同源染色体；该细胞处于（填“有丝分裂后”或“减数分裂Ⅰ后”或“减数分裂Ⅱ后”） 时期。 (4)图2中丙细胞称为 细胞，其产生的配子多样性的原因可能是减数第一次分裂后期 发生了自由组合。 36．（23-24高一下·四川眉山·期中）图1表示某二倍体动物精原细胞（染色体数2N）通过减数分裂形成精子的过程中某结构的数量变化曲线；图2表示与该精原细胞有关的不同分裂时期的图像。请据图回答问题。 (1)图1曲线表示 的数量变化，B点后的子细胞名称是 。 (2)图2中，细胞 处于图1中的OB段（不含B点）。 (3)图2中，细胞丁中有染色单体 个。乙细胞中染色体①可与染色体 发生自由组合。 (4)若该动物基因型为AaBb，则该细胞产生的配子基因型为 。 37．（23-24高一下·四川眉山·期中）下图1表示某动物（2n=4）器官内正常的细胞分裂图，图2表示不同时期细胞内染色体（白）、染色单体（阴影）和核 DNA（黑）数量的柱形图，图3表示细胞内染色体数目变化的曲线图。请回答下列问题： (1)根据图1中的 细胞可以判断该动物的性别，甲细胞的名称是 。乙细胞产生的子细胞可继续进行的分裂方式是 。 (2)图1中乙细胞的前一时期→乙细胞的过程对应于图2中的 （用罗马数字和箭头表示）；甲细胞→甲细胞的后一时期对应于图2中的 （用罗马数字和箭头表示）。 (3)图3中代表减数第二次分裂的区段是 ，图中DE、HI、JK三个时间点的染色体数目加倍原因 （都相同/各不相同/不完全相同）。 (4)若该精原细胞的基因型为AaBb，减数分裂产生了一个Abb的精子，与其来自同一个次级精母细胞的精子的基因型为 ，导致这种现象产生的原因是 。 38．（23-24高一下·四川眉山·期中）下列是某动物细胞分裂的示意图。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量的关系，图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞，请据图回答下列问题： (1)图2中 细胞处于图1中的BC段， 细胞处于图1中的DE段。 (2)AB段形成的原因是 。CD段形成的原因是 。 (3)图2中甲细胞含有 对同源染色体；该细胞处于 分裂 期。 (4)图2中丙细胞称为 细胞，其产生的配子多样性的原因可能是四分体时期 间发生了 。 39．（23-24高一下·四川眉山·期中）图1表示含有两对同源染色体的动物组织切片显微图像，图2表示该动物细胞分裂过程中不同时期示意图。据图分析回答下列问题： (1)该动物是 （填“雌性”或“雄性”），判断依据是图1中的 细胞（填序号）或图2的 细胞，其生殖细胞形成的场所是 。图2乙细胞中发生同源染色体 和非同源染色体 。 (2)用光学显微镜观察细胞分裂装片时，判断细胞分裂处于不同时期的依据是 。 (3)图1中细胞③的子细胞称为 。 (4)减数分裂是进行 的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的 的细胞分裂，具有这种细胞分裂方式的生物进行的生殖，其后代具有多样性，有利于 。 2 / 35 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题4 减数分裂与受精作用 考点概览 考点01 减数分裂的过程 考点02 减数分裂与受精作用的意义 减数分裂的过程考点01 1．(23-24高一下·四川达州通川区达州新世纪学校·期中)下列有关细胞分裂的叙述，正确的是（    ） A．减数分裂时细胞染色体复制一次，细胞分裂一次 B．联会后形成的一个四分体中含4个DNA分子 C．细胞质正在发生不均等分裂的时期，细胞中一定没有同源染色体 D．观察减数分裂的实验，材料通常为洋葱根尖 【答案】B 【来源】四川省达州市通川区达州新世纪学校2023-2024学年高一下学期期中考试生物试卷 【分析】减数分裂时细胞染色体复制一次，细胞连续分裂两次，减数分裂的结果使产生的生殖细胞中的染色体数目减半。在减数第一次分裂前期，同源染色体联会形成四分体。 【详解】A、减数分裂时细胞染色体复制一次，细胞分裂两次，A错误； B、联会发生在减数第一次分裂前期，染色体已复制完毕，所以联会后形成的一个四分体中含2条染色体、4条姐妹染色单体和4个DNA分子，B正确； C、初级卵母细胞在减数第一次分裂后期会发生细胞质不均等分裂，但此时的细胞中有同源染色体，C错误； D、观察减数分裂的实验，材料通常为雄蕊或精巢，洋葱根尖细胞是体细胞，进行的是有丝分裂，D错误。 故选B。 2．(23-24高一下·四川乐山第一中学·期中)图甲表示细胞分裂过程中某种物质或结构的数量变化曲线；图乙、图丙分别表示细胞分裂过程中某一时期的图像。下列有关说法错误的是（　　）    A．卵细胞的形成过程中可能出现图丙所示的情况 B．图甲可以表示成熟生殖细胞形成过程中染色体数目的变化 C．精原细胞的分裂过程中可能出现细胞乙所示的情况 D．图甲可以表示成熟生殖细胞形成过程中染色单体数目的变化 【答案】D 【来源】四川省乐山第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】据图分析，甲图中某种物质或结构的含量先减半再加倍最后又减半，可以表示减数分裂过程中染色体数量的变化；乙图细胞内含有同源染色体，且着丝粒已分裂，处于有丝分裂后期；丙图细胞内不含同源染色体，且着丝粒已分裂，处于减数第二次分裂后期，又因为其细胞质均等分裂，因此该细胞可能是次级精母细胞或第一极体。 【详解】A、卵细胞是卵原细胞经过减数分裂形成的，且其第一极体在减数第二次分裂过程中细胞质是均等分裂的，因此会出现丙图所述的情况，A正确； B、据图分析，甲图中某种物质或结构的含量先减半再加倍最后又减半，可以表示减数分裂过程中染色体数量的变化，B正确； C、精原细胞既可以进行有丝分裂也可以进行减数分裂，因此精原细胞的分裂过程中可以出现乙图所示的情况，C正确； D、甲图可表示成熟生殖细胞形成过程中染色体数目的变化，成熟生殖细胞形成过程中染色单体数目先加倍，后消失，不可以用甲图表示，D错误。 故选D。 3．(23-24高一下·四川内江第一中学·期中)决定子代具有多样性的因素不包括（　　） A．染色体的平均分配 B．受精过程中卵细胞和精子随机结合 C．形成配子时非同源染色体自由组合 D．形成配子时同源染色体非姐妹染色单体互换 【答案】A 【来源】四川省内江市第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合（基因重组），这是配子中染色体组合具有多样性的根本原因，基因重组的类型：（1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。 【详解】A、染色体的平均分配是为了保证子代细胞遗传物质的稳定性和一致性，不会导致子代的多样性，A错误； B、受精过程中卵细胞和精子随机结合，不同的配子组合会产生多样的子代，B正确； C、形成配子时非同源染色体自由组合，增加了配子中基因组合的多样性，C正确； D、形成配子时同源染色体非姐妹染色单体互换，导致配子中的基因组合发生变化，增加了子代的多样性，D正确。 故选A。 4．(23-24高一下·四川遂宁安居育才中学校（卓同教育集团）·期中)某果蝇的基因位置及染色体组成情况如图所示。下列叙述正确的是（    ）    A．图示中有4对同源染色体和3对等位基因 B．若不考虑D/d基因，该果蝇的基因型可表示为Aabb C．该果蝇经减数分裂只能产生4种配子 D．该果蝇的一个原始生殖细胞经减数分裂产生4种配子 【答案】B 【来源】四川省遂宁市安居育才中学校（卓同教育集团）2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、图示中有4对同源染色体和2对等位基因，分别是A和a，D和d，A错误； B、若不考虑D/d该对等位基因，该果蝇的基因型可表示为Aabb，B正确； C、若不考虑基因突变和其他变异，该果蝇的基因型可表示为AabbXDYd，根据基因自由组合定律可知，该个体经减数分裂只能产生4种配子，C错误； D、该果蝇的一个原始生殖细胞即精原细胞，正常情况下，产生2种配子，AbXD、abYd或abXD、AbYd，D错误。 故选B。 5．(23-24高一下·四川遂宁安居育才中学校（卓同教育集团）·期中)下列关于减数分裂和受精作用错误的是（    ） A．受精卵细胞中染色体与体细胞中染色体数目一致 B．受精卵中染色体一半来自父亲，一半来自母亲 C．受精卵中遗传物质一半来自父亲，一半来自母亲 D．受精作用的完成依赖于细胞膜上受体蛋白的识别作用 【答案】C 【来源】四川省遂宁市安居育才中学校（卓同教育集团）2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程，精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和 卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。 减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目，因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。 【详解】A、受精作用就是精子与卵细胞相互识别并融合形成受精卵的过程，通过受精作用受精卵中的染色体数目灰度到体细胞的状态，即受精卵细胞中染色体与体细胞中染色体数目一致，A正确； B、精子和卵细胞是通过减数分裂产生的，染色体是体细胞的一半，受精作用就是精子与卵细胞相互识别并融合形成受精卵的过程，受精卵中染色体一半来自父亲，一半来自母亲，B正确； C、受精卵的细胞核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，而细胞质遗传物质几乎都来自母方，C错误； D、糖蛋白有识别作用，位于细胞膜的外侧，精卵识别就是依赖于膜上的糖蛋白，D正确。 故选C。 6．(23-24高一下·四川遂宁安居育才中学校（卓同教育集团）·期中)下图表示某雄果蝇（2n=8）进行减数分裂时，处于四个不同阶段（Ⅰ~Ⅳ）细胞中遗传物质及其载体（①~③）的数量。下列叙述与图中信息相符的是（    ） A．在Ⅰ、Ⅳ阶段的细胞内，都不含有同源染色体 B．等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在Ⅱ阶段 C．在Ⅱ、Ⅲ阶段的细胞内，都可能含有两个Y染色体 D．Ⅱ→Ⅲ过程产生的两个子细胞的染色体组成相同 【答案】B 【来源】四川省遂宁市安居育才中学校（卓同教育集团）2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】减数分裂是有性生殖的生物产生生殖细胞时，从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程。这个过程中DNA复制一次，细胞分裂两次，产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半。 题意分析，②有的时期有，有的时期没，表示染色单体；③可以是①的2倍，因此③是核DNA，①是染色体。根据每个时期染色体、染色单体和核DNA数量关系可知，Ⅰ可以表示减数第一次分裂前的间期或减数第二次分裂后期；Ⅱ可以表示减数第一次分裂前期、中期和后期；Ⅲ可表示减数第二次分裂的前期和中期，Ⅳ表示减数分裂结束产生的生殖细胞。 【详解】A、根据题意可知，②表示染色单体；③是核DNA，①是染色体。根据每个时期染色体、染色单体和核DNA数量关系可知，Ⅰ可以表示减数第一次分裂前的间期或减数第二次分裂后期；Ⅳ表示减数分裂结束产生的生殖细胞，Ⅰ如果表示减数第一次分裂前的间期，存在同源染色体，A错误； B、Ⅱ所处阶段可代表减数第一次分裂后期，可发生同源染色体上的等位基因彼此分离和非同源染色体的自由组合，即基因的分离和自由组合发生在Ⅱ阶段，B正确； C、Ⅱ可以表示减数第一次分裂前期、中期和后期，细胞中只含有一条Y染色体，但该条染色体含有2条染色单体；Ⅲ可表示减数第二次分裂的前期和中期，可能含有Y染色体、也可能不含，如果含有Y染色体，只含有一条，但该条染色体含有2条染色单体，C错误； D、Ⅱ可以表示减数第一次分裂前期、中期和后期，Ⅲ可表示减数第二次分裂的前期和中期，由于同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合，因此Ⅱ→Ⅲ过程产生的两个子细胞的染色体组成不一定相同，D错误。 故选B。 7．(23-24高一下·四川遂宁安居育才中学校（卓同教育集团）·期中)如图是人体内的细胞在一个细胞周期中每条染色体上的DNA含量的变化曲线，下列叙述错误的是（    ）    A．该图若为有丝分裂，则bc段细胞中染色体与核DNA数目同步变化 B．该图若为有丝分裂，则ef段细胞中染色体数目可能是体细胞的两倍 C．该图若为减数分裂，则cd段的细胞可能只含有23条染染色体 D．有丝分裂和减数分裂，在de段DNA含量减半的原因相同 【答案】A 【来源】四川省遂宁市安居育才中学校（卓同教育集团）2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】分析曲线图：在细胞中，每条染色体上的DNA含量为1，在细胞分裂的间期，DNA复制后变2；当着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，每条染色体上的DNA含量由2变为1；bc段形成的原因是DNA的复制；cd段可表示有丝分裂前期和中期，也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期；de段形成的原因是着丝粒分裂；ef段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。 【详解】A、该图若为有丝分裂，bc段为S期，S期进行DNA的复制，因此S期结束，核DNA加倍，而染色体数目不变，A错误； B、该图若为有丝分裂，ef阶段表示有丝分裂后期和末期，着丝粒已经分裂，染色体数目加倍，体细胞的两倍，B正确； C、该图若为减数分裂，cd段可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期（染色体数目已减半），此时细胞可能只含有23条染染色体，C正确； D、有丝分裂和减数分裂，在de段DNA含量减半的原因都是着丝粒分裂导致的，D正确。 故选A。 8．(23-24高一下·四川遂宁安居育才中学校（卓同教育集团）·期中)下列有关同源染色体与姐妹染色单体的叙述，正确的是（    ） A．姐妹染色单体来自细胞分裂间期染色体的复制 B．一对同源染色体上的基因所含的遗传信息都相同 C．姐妹染色单体的分离随同源染色体的分开而分离 D．形态大小相同的染色体是同源染色体 【答案】A 【来源】四川省遂宁市安居育才中学校（卓同教育集团）2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】同源染色体：减数第一次分裂前期，配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。同源染色体两两配对的现象叫做联会。由于每条染色体都含有两条姐妹染色单体，因此，联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。 【详解】A、姐妹染色单体来自细胞分裂间期染色体的复制，因此经过着丝粒分裂产生的两条染色体中含有的遗传信息通常是相同的，A正确； B、一对同源染色体上的基因有可能是相同基因，也有可能是等位基因，如A和a，等位基因所含的遗传信息是不同的，B错误； C、姐妹染色单体的分离随着丝粒的分裂而分离，C错误； D、形态、大小相同的染色体不一定是同源染色体，如在减数第二次分裂后期和有丝分裂后期着丝粒一分为二，发生彼此分离的染色体形状、大小均相同，但不是同源关系，D错误。 故选A。 9．(23-24高一下·四川广安友实学校、邻水正大实验学校·期中)下面为某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图，有些联系是错误的，其中全为错误联系的选项是（　　） A．⑥⑧ B．③④ C．⑦⑧ D．⑤⑧ 【答案】D 【来源】四川省广安市友实学校、邻水正大实验学校2023-2024学年高一下学期期中联考生物试题 【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 2、 基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】①在有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分离，①正确； ②在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，②正确； ③在减数第一次分裂后期，同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合，③正确； ④在受精作用过程中，精子和卵细胞中的染色体组合在一起，使同源染色体汇合，④正确； ⑤在有丝分裂过程中，不发生等位基因分离，⑤错误； ⑥在减数第一次分裂后期，随同源染色体分离，等位基因分离，⑥正确； ⑦在减数第一次分裂后期，等位基因随同源染色体分离而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，⑦正确； ⑧受精作用过程中，不同精子和卵细胞随机组合，但不再发生非同源染色体上的非等位基因自由组合，⑧错误。 故选D。 10．(23-24高一下·四川成都成华区某校·期中)下图表示雄性果蝇（2N＝8）细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系，I～Ⅳ表示不同时期。下列相关叙述错误的是（    ） A．a柱表示染色体，b柱表示染色单体，c柱表示核DNA B．Ⅱ、Ⅲ类型细胞中含有的Y染色体条数分别为1条、1条 C．Ⅲ类型细胞是次级精母细胞，I类型细胞也可能是次级精母细胞 D．Ⅳ类型细胞中有0对同源染色体，Ⅱ类型细胞有4对同源染色体 【答案】B 【来源】四川省成都市成华区某校2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】分析题图：Ⅰ→Ⅱ的过程中，a的数量不变，形成了b，c的含量增倍，说明a柱表示染色体，b柱表示染色单体，c柱表示核DNA。Ⅱ、Ⅲ类型细胞中都含有染色单体，但Ⅲ类型细胞中染色体数目减半，说明Ⅱ类型细胞处于有丝分裂前期和中期或减数第一次分裂，Ⅲ类型细胞处于减数第二次分裂前期和中期。Ⅳ类型细胞中没有染色单体、染色体数目减半，处于减数第二次分裂末期，为精细胞。 【详解】A、在Ⅰ→Ⅱ的过程中，a的数量不变，c的含量增倍，形成了b，据此可推知：a柱表示染色体，b柱表示染色单体，c柱表示核DNA ， A正确； B、Ⅱ类型细胞处于有丝分裂前期和中期或减数第一次分裂，含有1条Y染色体；Ⅲ类型细胞处于减数第二次分裂前期和中期，含有1条或0条Y染色体，B错误； C、Ⅲ类型细胞处于减数第二次分裂前期和中期，是次级精母细胞；I类型细胞处于细胞分裂前的间期、有丝分裂末期或减数第二次分裂后期，若处于减数第二次分裂后期，则是次级精母细胞，C正确； D、Ⅳ类型细胞处于减数第二次分裂末期，不含同源染色体，因此Ⅳ类型细胞中有0对同源染色体；Ⅱ类型细胞处于有丝分裂前期和中期或减数第一次分裂，因此Ⅱ类型细胞含有4对同源染色体，D正确。 故选 B。 11．(23-24高一下·四川广安友实学校、邻水正大实验学校·期中)男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于减数分裂Ⅱ的中期细胞进行比较，在不考虑变异的情况下，下列说法正确的是（　　） A．红绿色盲基因数目比值为1∶1 B．染色单体数目比值为2∶1 C．常染色体数目比值为4∶1 D．核DNA数目比值为4∶1 【答案】C 【来源】四川省广安市友实学校、邻水正大实验学校2023-2024学年高一下学期期中联考生物试题 【分析】男性红绿色盲患者的基因型为XbY，有丝分裂后期着丝粒分裂，染色体数目加倍，平均分向细胞两极；女性红绿色盲基因携带者的基因型为XBXb，减数第二次分裂中期的细胞染色体排列在赤道板上，而且染色体数目减半。 【详解】A、男性红绿色盲患者处于有丝分裂后期的细胞中色盲基因数目为2，女性携带者减数第一次分裂，同源染色体分离，则减数第二次分裂中期色盲基因数目为0或者2，A错误； B、有丝分裂后期细胞和减数第二次分裂中期（着丝粒分裂，姐妹染色单体分开）中染色单体数目为0，B错误； C、男性色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞含有88条常染色体，女性色盲基因携带者中一个处于减数第二次分裂后期的细胞含有44条常染色体，两者数量之比为2∶1，C正确； D、有丝分裂后期细胞中核DNA数目92个，减数第二次分裂后期的细胞中核DNA数目46个，两者数量之比为2∶1，D错误。 故选C。 12．(23-24高一下·四川广安友实学校、邻水正大实验学校·期中)如图表示基因型为RrYy的个体进行有性生殖的过程，其中各种雌配子的数量相等，各种雄配子的数量也相等。下列相关叙述正确的是（　　） A．F1中纯合子占1/4，基因型不同于亲本的占1/2 B．雌雄配子的结合方式有16种，F1的基因型有9种 C．基因R与r的分离发生在减数分裂Ⅰ过程，基因R与Y组合在一起发生在减数分裂Ⅱ过程 D．该亲本测交后代的基因型及比例为1RrYY：1Rryy：1rrYy：1rryy 【答案】B 【来源】四川省广安市友实学校、邻水正大实验学校2023-2024学年高一下学期期中联考生物试题 【分析】根据题意和图示分析可知：由于基因型为RrYy的个体在进行有性生殖时能产生4种配子，说明两对基因分别位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。图中过程表示减数分裂形成配子和雌雄配子随机结合产生后代。 【详解】A、两对基因遵循自由组合定律，RrYy自交后代中纯合子为1/2×1/2=1/4，基因型和亲本相同的占了1/4，不同的占了3/4，A错误； B、雌雄配子各有4种，所以结合方式有4×4=16种，子代基因型有3×3=9种，B正确； C、等位基因的分离和非同源染色体上的非等位基因的自由组合均发生在减数分裂Ⅰ后期，C错误； D、该亲本测交后代的基因型及比例为1 RrYy：1 Rryy：1 rrYy：1 rryy，D错误。 故选B。 13．(23-24高一下·四川广安友实学校、邻水正大实验学校·期中)某同学学完“减数分裂和受精作用”一节后，写下了下面四句话，请判断以下说法最合理的是（　　） A．我体内细胞的遗传物质一半来自爸爸一半来自妈妈 B．我体内细胞的每一对同源染色体都由父母共同提供 C．我弟弟体内细胞的每一对同源染色体大小都是相同的 D．我和我亲生弟弟体内细胞的遗传物质都是一样的 【答案】B 【来源】四川省广安市友实学校、邻水正大实验学校2023-2024学年高一下学期期中联考生物试题 【分析】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。 【详解】A、子代体内细胞的细胞核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，而细胞质遗传物质几乎都来自母方，A错误； B、同源染色体一条来自父方，一条来自母方，故子代体内细胞的每一对同源染色体都由父母共同提供，B正确； C、细胞内的同源染色体一般形态和大小是相同的，但男性体内的性染色体大小不同，C错误； D、由于基因重组，同一父母的子代之间遗传物质不一定相同，D错误。 故选B。 14．(23-24高一下·四川成都金牛区成都七中万达学校·期中)如图是某细胞分裂时的部分染色体情况示意图，图中①、②表示染色体，a、b、c、d表示染色单体。下列叙述错误的是（　　） A．该细胞的一个DNA分子复制后形成的两个DNA可存在于a与b中 B．此时期细胞处于减数分裂Ⅰ，其中①、②染色体组成一个四分体 C．该细胞减数分裂过程中，c与d之间有可能出现染色体互换 D．该细胞可能是初级精母细胞，它形成的一个次级精母细胞产生的2个精子中分别含有ac和bd 【答案】D 【来源】四川省成都市金牛区成都七中万达学校2023-2024学年高一下学期5月期中生物试题 【分析】分析题图：图中细胞含有三对同源染色体，且同源染色体正在两两配对形成四分体，因此细胞处于减数第一次分裂前期。 【详解】A、一个DNA分子复制后形成的两个DNA分子位于两条姐妹染色单体中，因而可存在于a与b中，A正确； B、细胞中正在发生同源染色体联会的现象，为减数第一次分裂的前期，其中①、②染色体联会形成了一个四分体，B正确； C、c与d为同源染色体上的非姐妹染色单体，在减数第一次分裂前期可发生染色体互换，C正确； D、该细胞可能是初级精母细胞；由于减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以若a与c出现在该细胞产生的一个精子中，则b与c可出现在同时产生的另一精子中，但b与d不可能出现在同时产生的另一精子中，D错误。 故选D。 15．(23-24高一下·四川广安友实学校、邻水正大实验学校·期中)下图为某生物体各细胞分裂示意图，下列有关叙述正确的是（　　） A．图①处于减数分裂Ⅰ的中期，细胞内有4条姐妹染色单体 B．图②处于减数分裂Ⅱ的后期，细胞内有4条姐妹染色单体 C．图③处于减数分裂Ⅱ的中期，该生物体细胞分裂过程中染色体数目可为8条 D．四幅图可排序为①③②④，出现在该动物精子或卵细胞的形成过程中 【答案】C 【来源】四川省广安市友实学校、邻水正大实验学校2023-2024学年高一下学期期中联考生物试题 【分析】分析题图：①细胞中同源染色体整齐的排列在赤道板上，属于减数分裂Ⅰ中期，且可出减数分裂Ⅰ细胞质均等分裂，该生物属于雌性；细胞②中无同源染色体，着丝粒分裂，属于减数分裂Ⅱ后期；细胞③中无同源染色体，着丝粒整齐排列与赤道板，处于减数分裂Ⅱ中期；细胞④中无同源染色体，分裂结束，属于精细胞。 【详解】A、 图①同源染色体整齐地排列与赤道板上，处于减数分裂分裂Ⅰ中期，细胞内有2对同源染色体， 4条染色体，8条染色单体，A错误； B、图②细胞处于中无同源染色体，着丝粒分裂，处于减 数分裂Ⅱ后期，细胞内有4条染色体，没有姐妹染色单体,B错误; C、图③细胞中没有同源染色体，着丝粒整齐地排列在处于减数分裂Ⅱ中期，此时细胞中染色体数目为体细胞中的一半，因此该生物体细胞中染色体数目为4 条，生物体中某些处于有丝分裂后期的细胞中，染色体数目为8条，C正确; D、图④为生殖细胞，四幅图可 排序为①③②④，由细胞①可看出减数分裂Ⅰ细胞质均等分裂，将会形成两个等大的子细胞，因此可判断该生物为雄性，则图示过程出现在该动物体精子的形成过程中，D错误。 故选C。 16．(23-24高一下·四川广安友实学校、邻水正大实验学校·期中)下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图。下列说法错误的是（　　） A．在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极 B．在减数分裂Ⅱ的后期，基因cn、cl、v、w可能出现在细胞的同一极 C．图中控制眼睛颜色的基因互为等位基因 D．在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝粒都排列在赤道板上 【答案】C 【来源】四川省广安市友实学校、邻水正大实验学校2023-2024学年高一下学期期中联考生物试题 【分析】分析题图：图中所示一条常染色体上有朱红眼基因（cn）和暗栗色眼基因（cl）两种基因；X染色体上有辰砂眼基因（v）和白眼基因（w）两种基因；等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置、控制一对相对性状的基因，此题中的朱红眼基因和暗栗色眼基因位于一条染色体上，不属于等位基因，同理辰砂眼基因和白眼基因也不是等位基因。 【详解】A、在有丝分裂过程中，基因经过复制后平均分配给两个子细胞，因此在有丝分裂后期，细胞每一极都含有该生物全部的遗传物质，即在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极，A正确； B、、在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，则图中的常染色体和X染色体可能同时移向同一级，进入同一细胞中，当该细胞处于减数第二次分裂后期时，基因cn、cl、v、w则可能会出现在细胞的同一极，B正确； C、因为朱红眼基因cn和暗栗色眼基因cl位于一条常染色体上，属于非等位基因，C错误； D、在有丝分裂中期，细胞中的所有染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上，D正确。 故选C。 17．(23-24高一下·四川成都外国语学校·期中)如图表示一个四分体的互换过程，则下列叙述正确的是（    ） A．四分体的互换过程发生在减数第一次分裂的联会时期 B．互换发生在同源染色体上的姐妹染色单体之间 C．同源染色体是一条染色体经间期复制后形成的两条染色体 D．一个四分体含有一对同源染色体，4条染色单体，2个DNA分子 【答案】A 【来源】四川省成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】四分体：在动物细胞减数第一次分裂的前期，联会后的每对同源染色体就含有四条染色单体，成为四分体；四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生交叉，并且相互交换的一部分染色体,在遗传学上有重要意义，就是所谓的基因重组。 【详解】A、四分体的互换发生在同源染色体上的非姐妹染色单体之间，发生在减数第一次分裂的联会时期，A正确； B、同源染色体之间的互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，B错误； C、同源染色体是一条染色体经间期复制后形成的两条姐妹染色体，此时依然为一条染色体，C错误； D、一个四分体包含1对（2条）同源染色体，4条染色单体，4个DNA分子，D错误。 故选A。 18．(23-24高一下·四川泸州泸县·期中)下列关于精子与卵细胞形成过程的叙述错误的是（ ） A．一个卵原细胞只能形成一种卵细胞，一个精原细胞只能形成两种精子 B．卵细胞形成过程中发生细胞质不均等分裂的细胞不一定为初级卵母细胞 C．染色体都要经过复制，都要经过减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ D．精细胞需要经过复杂的变形才能成为精子，卵细胞不需要变形 【答案】A 【来源】四川省泸州市泸县2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题 【分析】卵细胞的形成过程与精子的基本相同。首先，在减数 分裂前的间期，卵原细胞增大，染色体复制，卵原细胞成 为初级卵母细胞。然后，初级卵母细胞经过减数分裂Ⅰ和 减数分裂Ⅱ，形成卵细胞。卵细胞与精子形成过程的主要 区别是：初级卵母细胞经过减数分裂Ⅰ进行不均等分裂， 形成大小不同的两个细胞，大的叫作次级卵母细胞，小的 叫作极体。次级卵母细胞经过减数分裂Ⅱ也进行不均等分 裂，形成一个大的卵细胞和一个小的极体。在减数分裂Ⅰ 形成的极体又分裂为两个极体。这样，一个初级卵母细胞 经过减数分裂，就形成了一个卵细胞和三个极体。 【详解】A、一个卵原细胞只能形成一种卵细胞，一个精原细胞可形成两种或四种精子（减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生片段互换），A错误； B、卵细胞形成过程中发生细胞质不均等分裂的细胞有初级卵母细胞和次级卵母细胞，可见卵细胞形成过程中发生细胞质不均等分裂的细胞不一定为初级卵母细胞，B正确； C、卵细胞的形成过程与精子的基本相同，染色体都要经过复制，都要经过减数分裂 Ⅰ和减数分裂 Ⅱ，C正确； D、减数分裂后，精细胞要经过复杂的变形才能成为精子；卵细胞不需要变形，D正确。 故选A。 19．(23-24高一下·四川泸州泸县·期中)某雄性哺乳动物（性染色体为XY）的体细胞染色体数为2n，下图表示该哺乳动物的精巢中不同细胞处于不同时期的染色体数和核DNA数。下列说法错误的是（    ） A．a、b类型细胞一定有同源染色体 B．若某细胞正发生同源染色体分离，则该细胞可能是细胞类型a C．d类型细胞只能表示减数分裂Ⅱ后期之前的次级精母细胞 D．c类型细胞中所含Y染色体数目可能为0或1或2条 【答案】B 【来源】四川省泸州市泸县2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题 【分析】分析题图可知，a细胞DNA和染色体均为4n，为有丝分裂后期，b细胞DNA和染色体数目比为2：1，可表示有丝分裂前、中期，减数第一次分裂前、中、后期， c细胞DNA和染色体均为2n，可表示有丝分裂末期和减数第二次分裂后期；d细胞DNA为2n ，染色体数目为n，可表示减数第二次分裂前期、减数第二次分裂中期，e细胞DNA和染色体均为n，表示减数第二次分裂末期。 【详解】A、a细胞DNA和染色体均为4n，为有丝分裂后期，b细胞DNA和染色体数目比为2：1，可表示有丝分裂前、中期，减数第一次分裂前、中、后期，a、b类型细胞一定有同源染色体，A正确； B、由A项分析可知，若某细胞正发生同源染色体分离，则该细胞可能是细胞类型b，B错误； C、d细胞DNA为2n ，染色体数目为n，可表示减数第二次分裂前期、减数第二次分裂中期，即d类型细胞只能表示减数分裂Ⅱ后期之前的次级精母细胞，C正确； D、c细胞DNA和染色体均为2n，可表示有丝分裂末期和减数第二次分裂后期；c类型细胞中所含Y染色体数目可能为0或1或2条，D正确。 故选B。 20．(23-24高一下·四川遂宁射洪四川射洪中学校·期中)下列关于“建立减数分裂中染色体变化的模型”制作研究活动的叙述，错误的是（    ） A．模拟过程中被拉向细胞两极的每条染色体可能含有染色单体 B．模拟减数第二次分裂后期时，细胞一极的橡皮泥条要与另一极的相同 C．模拟含有3对同源染色体的细胞的减数分裂过程需要3种不同颜色的橡皮泥 D．用铁丝把颜色和长短相同的两条橡皮泥扎起来代表已复制完成的一条染色体 【答案】C 【来源】四川省遂宁市射洪市四川省射洪中学校2023-2024学年高一下学期5月期中生物试题 【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、减数第一次分裂后期被拉向细胞两极的每条染色体含有染色单体，减数第二次分裂后期被拉向细胞两极的每条染色体没有染色单体，A正确； B、模拟减数第二次分裂后期时，分离的是姐妹单色单体，因此细胞两极的橡皮泥相同，B正确； C．模拟含有3对同源染色体的细胞的减数分裂过程，只需要2种不同颜色的橡皮泥分别代表来自父方、母方，但需要制作3种长短不同的染色体，C错误； D、染色体复制产生的染色单体相同，因此用铁丝把颜色和长短相同的两条橡皮泥扎起来代表已复制完成的一条染色体，D正确。 故选C。 21．(23-24高一下·四川遂宁射洪四川射洪中学校·期中)下图是某种进行有性生殖的高等哺乳动物的繁衍过程示意图，其中①②③代表相关生理过程。下列有关叙述错误的是（    ） A．过程③既能增加细胞数量又能增加细胞种类 B．过程①②有利于使同一双亲后代呈现出多样性 C．受精卵中的遗传物质，一半来自母方一半来自父方 D．②过程中核DNA数目可能为4n，③过程中一直存在同源染色体 【答案】C 【来源】四川省遂宁市射洪市四川省射洪中学校2023-2024学年高一下学期5月期中生物试题 【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次，因此成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目，这保证了亲子代生物之间染色体数目的稳定。 【详解】A、过程③包括细胞分裂、分化，前者增加细胞数量后者增加细胞种类，A正确； B、有性生殖后代多样性原因：减数分裂形成的配子多样②，雌雄配子随机结合①，B正确； C、遗传物质包括核遗传物质（即位于染色体上的DNA：一半来自母方一半来自父方）、质遗传物质（即线粒体里的DNA：主要来自母方），C错误； D、②减数分裂中DNA仍要复制，其数目变化2n→4n→2n→n；③有丝分裂、分化，一直存在同源染色体，D正确。 故选C。 22．(23-24高一下·四川内江第六中学·期中)某生物卵原细胞可“逆反”减数分裂，如图所示（图中仅呈现细胞内的部分染色体）。下列叙述正确的是（    ） A．“逆反”减数分裂的互换发生于减数分裂Ⅱ B．“逆反”减数分裂的非同源染色体自由组合发生在减数分裂Ⅰ C．“逆反”减数分裂的染色体数目加倍发生在减数分裂Ⅱ D．“逆反”减数分裂产生的子细胞中染色体数目减半 【答案】D 【来源】四川省内江市第六中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试卷 【分析】1、由图可知，卵原细胞经一次有丝分裂形成两个卵原细胞，两个卵原细胞分别进行一次减数分裂，最终形成八个子细胞。 2、图中“逆反”减数分裂指着丝粒分裂于减数分裂Ⅰ导致染色体数目加倍，后经减数第一次分裂结束，姐妹染色单体形成的子染色体均匀地分配到两个子细胞中，减数分裂Ⅱ过程发生同源染色体分离，同时非同源染色体自由组合。 【详解】A、“逆反”减数分裂的互换发生于减数分裂Ⅰ，A错误； B、据题图可知，“逆反”减数分裂时，姐妹染色单体在减数分裂Ⅰ分离，同源染色体在减数分裂Ⅱ分离，非同源染色体的自由组合发生于减数分裂Ⅱ，B错误； C、由图可知，染色体着丝粒分裂于减数分裂Ⅰ，因此染色体数目加倍发生在减数分裂Ⅰ，C错误； D、“逆反”减数分裂指着丝粒分裂于减数分裂Ⅰ导致染色体数目加倍，后经减数第一次分裂结束，姐妹染色单体形成的子染色体均匀地分配到两个子细胞中，减数分裂Ⅱ过程发生同源染色体分离，同时非同源染色体自由组合，产生的子细胞中染色体数目减半，D正确。 故选D。 23．(23-24高一下·四川自贡蜀光中学·期中)下列关于基因分离定律和自由组合定律的叙述，正确的是（    ） A．非等位基因的遗传都符合自由组合定律 B．姐妹染色单体分离的同时，等位基因也随之分离 C．分离定律发生在配子形成过程中，自由组合定律发生在受精作用过程中 D．若多对基因的遗传遵循自由组合定律，其中的每对等位基因也符合分离定律 【答案】D 【来源】四川省自贡市蜀光中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题（备用卷） 【分析】基因分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因随着同源染色体的分离而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、非同源染色体上的非等位基因之间才遵循自由组合定律，同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合定律，A错误； B、姐妹染色单体上的基因是复制而来的，不发生变异的情况下，姐妹染色单体上的基因是相同基因，B错误； C、分离定律和自由组合定律都发生在配子形成过程中，C错误； D、分离定律是自由组合定律的基础，符合自由组合定律的基因中，每对等位基因也符合分离定律，D正确。 故选D。 24．(23-24高一下·四川泸州泸县·期中)下图为人类生殖过程简图，有关叙述正确的是（    ） A．一个卵细胞可以同时与多个精子受精 B．②过程中通常是A配子尾部进入B配子并促使B配子代谢活跃 C．亲本甲和乙传递给子代的DNA数相同 D．图中生殖方式产生的子代出现多样性与过程①和过程②均有关系 【答案】D 【来源】四川省泸州市泸县2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题 【分析】分析题图可知：①过程表示减数分裂，②过程表示受精作用。A配子为精子，B配子是卵细胞。 【详解】A、一个卵细胞只能与一个精子受精，A错误； B、A配子为精子，B配子是卵细胞，②过程为受精作用。受精时，通常是精子的头部进入卵细胞内并促使卵细胞代谢活跃，B错误； C、亲本甲（父方）和乙（母方）传递给子代的核DNA数相同，但亲本乙还通过卵细胞遗传给子代一定数量的质DNA。可见，两亲本传递给子代的DNA数不同，C错误； D、图中生殖方式为有性生殖，配子形成过程中染色体组合的多样性、受精过程中精子和卵细胞结合的随机性，使同一双亲的后代呈现多样性。可见，产生的子代出现多样性与过程①（减数分裂）和过程②（受精作用）均有关系，D正确。 故选D。 25．(23-24高一下·四川遂宁射洪四川射洪中学校·期中)下图表示某动物不同个体的某些细胞分裂过程，不考虑染色体互换，下列说法正确的是（    ） A．图中的细胞均处于细胞分裂后期 B．甲、乙、丙、丁细胞中都存在同源染色体 C．丙细胞为初级精母细胞，正在发生姐妹染色单体的分离 D．若甲细胞形成了一个基因型为aB的卵细胞，则三个极体的基因型为ab、AB、Ab 【答案】A 【来源】四川省遂宁市射洪市四川省射洪中学校2023-2024学年高一下学期5月期中生物试题 【分析】由图可知，甲处于减数第一次分裂后期，由于细胞质不均等分裂，其为初级卵母细胞，乙处于减数第二次分裂后期，为次级卵母细胞，丙处于减数第一次分裂后期，细胞质均等分裂，为初级精母细胞，丁处于减数第二次分裂后期，为次级精母细胞或第二极体。 【详解】A、据图可知，甲处于减数第一次分裂后期，乙处于减数第二次分裂后期，丙处于减数第一次分裂后期，细胞质均等分裂，丁处于减数第二次分裂后期，图中的细胞均处于细胞分裂后期，A正确； B、乙、丁处于减数第二次分裂后期，不存在同源染色体，B错误； C、甲处于减数第一次分裂后期，由于细胞质不均等分裂，其为初级卵母细胞，丙处于减数第一次分裂后期，细胞质均等分裂，为初级精母细胞，正在发生同源染色体分离，C错误； D、若甲细胞形成了一个基因型为aB的卵细胞，则三个极体的基因型一个与之相同，另外两个与之互补，为aB、Ab、Ab，D错误。 故选A。 26．(23-24高一下·四川绵阳三台县·期中)已知控制某种生物的四对不同性状的相关基因及其在染色体上的位置关系如下图所示。下列有关分析错误的是（    ） A．基因型为AaDd的个体减数分裂可能产生4种配子 B．基因型为BBDd的个体测交，可验证基因D/d的遗传遵循分离定律 C．基因型为AaDd的个体自交，可验证基因A/a与基因D/d的遗传遵循自由组合定律 D．基因型为AaEe的个体测交，可验证基因A/a与基因E/e的遗传遵循自由组合定律 【答案】C 【来源】四川省绵阳市三台县2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】①分离定律的实质：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。②自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、A/a、D/d位于同一对同源染色体上，若在减数分裂Ⅰ（减数第一次分裂）的四分体时期，该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换，则基因型为AaDd的个体减数分裂可能产生基因型为AD、ad、Ad和aD的4种配子，A正确； B、只研究D/d这一对等位基因，基因型为BBDd的个体与基因型为dd的个体测交，后代两种表型的数量比均等，可验证基因D/d的遗传遵循分离定律，B正确； C、A/a、D/d位于同一对同源染色体上，基因型为AaDd的个体自交，后代不会出现9∶3∶3∶1的性状分离比，不能验证基因A/a与基因D/d的遗传遵循自由组合定律，C错误； D、A/a、E/e分别位于两对同源染色体上，基因型为AaEe的个体与基因型为aaee的个体测交，后代会出现数量比均等的四种表型，可验证基因A/a与基因E/e的遗传遵循自由组合定律，D正确。 故选C。 27．(23-24高一下·四川德阳外国语学校·期中)图1表示某动物体内处于有丝分裂某时期的细胞中染色体的分布情况，图2表示该动物体内细胞有丝分裂过程中染色体和核DNA分子的数量关系。下列叙述错误的是（    ） A．图1细胞中含有2个中心体，染色体数：核DNA分子数=1：1 B．图1细胞处于有丝分裂后期，不存在同源染色体 C．图2中b时期的细胞含有染色单体，c时期的细胞不含染色单体 D．与不分裂的细胞相比，a时期的细胞中染色体数与核DNA分子数均加倍 【答案】B 【来源】四川省德阳市外国语学校2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】有丝分裂一个细胞周期中各时期变化规律：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂， 姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、图1细胞着丝粒（着丝点）分裂，细胞中有同源染色体，处于有丝分裂后期，此时图1细胞中含有2个中心体，染色体数：核DNA分子数=1：1，A正确； B、图1细胞处于有丝分裂后期，有丝分裂各过程都有同源染色体，B错误； C、图2中b时期染色体与核DNA分子是1：2，细胞含有染色单体，c时期染色体和核DNA分子是1：1，细胞不含染色单体，C正确； D、结合图示可知，与不分裂的细胞相比，a时期的细胞中染色体数与核DNA分子数均加倍，都是4n，D正确。 故选B。 28．(23-24高一下·四川泸州泸县·期中)某哺乳动物精原细胞形成精子的过程中，某时期的细胞如图所示，其中①～④表示染色体，a～h表示染色单体。下列叙述正确的是（    ） A．图示细胞中①与②为同源染色体，a与c是姐妹染色单体 B．图中4条染色体组成一个四分体，其中的非姐妹染色体单体之间可交换片段 C．a和f同时进入一个精子的概率为1/16 D．图示细胞为初级精母细胞，所处时期为减数第一次分裂中期 【答案】C 【来源】四川省泸州市泸县2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题 【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂前，染色体复制一次，而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。 【详解】A、图示细胞中①与②为同源染色体，a与c是非姐妹染色单体，A错误； B、①与②为同源染色体，组成一个四分体；③与④为同源染色体，组成一个四分体，B错误； C、①与③为非同源染色体，①与③同时进入一个精子的概率为1/4，a和f同时进入一个精子的概率为1/16，C正确； D、图示细胞为初级精母细胞，所处时期为减数第一次分裂前期，D错误。 故选C。 29．(23-24高一下·四川凉山州西昌·期中)武昌鱼（2n=48）与长江白鱼（2n=48）经人工杂交可得到具有生殖能力的子代。显微观察子代精巢中的细胞，下列说法正确的是（    ） A．武昌鱼经过减数分裂形成的精子或卵细胞中染色体数目为12对 B．子代精巢中可观察到染色体两两配对、含有48个四分体的细胞 C．子代精巢中染色体移到两极的细胞，可能是初级精母细胞、次级精母细胞或精原细胞 D．人工杂交得到的受精卵中遗传物质一半来自武昌鱼一半来自长江白鱼 【答案】C 【来源】四川省凉山州西昌市2023-2024学年高一下学期期中检测生物试题 【分析】由题意可知，杂交后可得到具有生殖能力的子代，说明子代精巢中可观察到染色体两两配对，根据两种鱼的染色体条数可判断，子代含有24对同源染色体。 【详解】A、武昌鱼经过减数分裂形成的精子或卵细胞中染色体数目为24条，但无同源染色体，A错误； B、由题意可知，杂交后可得到具有生殖能力的子代，说明子代精巢中可观察到染色体两两配对，含有24个四分体的细胞，B错误； C、子代精巢中染色体移到两极的细胞，可能是初级精母细胞（减数第一次分裂后期）、次级精母细胞（减数第二次分裂后期）或精原细胞（有丝分裂后期），C正确； D、人工杂交得到的受精卵中核遗传物质一半来自武昌鱼一半来自长江白鱼，质遗传物质主要来自于母本配子，D错误。 故选C。 30．(23-24高一下·四川凉山州西昌·期中)某动物个体器官内的部分细胞分裂图像如下图，下列相关分析错误的是（    ） A．甲细胞内含有4条染色单体，染色体减半发生在减数第一次分裂 B．丙细胞均等分裂可判断该动物为雄性，且四分体的姐妹染色单体间发生过互换 C．丁细胞为次级精母细胞，染色体数目与体细胞相同 D．乙图、丁图中都存在染色体短暂加倍的现象 【答案】B 【来源】四川省凉山州西昌市2023-2024学年高一下学期期中检测生物试题 【分析】分析图形：甲细胞处于减数第一次分裂的中期，乙细胞处于有丝分裂后期，丙细胞处于减数第一次分裂的后期，丁细胞处于减数第二次分裂的后期。 【详解】A、甲细胞中同源染色体成对的排列在赤道板上，处于减数第一次分裂的中期，细胞中含1个四分体，含有4条染色单体，染色体减半发生在减数第一次分裂，A正确； B、由于丙细胞处于减数第一次分裂的后期，且细胞质为均等分裂，所以该动物为雄性，且四分体的非姐妹染色单体间发生过互换，B错误； C、丁细胞处于减数第二次分裂的后期，为次级精母细胞，染色体数目与体细胞相同，C正确； D、乙细胞处于有丝分裂后期，丁细胞处于减数第二次分裂的后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，色体短暂加倍，D正确。 故选B。 31．(23-24高一下·四川凉山州西昌·期中)下列关于生物学实验的叙述，错误的是（    ） A．性状分离比的模拟实验中，两个小桶内的彩球分别模拟雌雄配子，不同彩球的随机结合模拟非等位基因的自由组合 B．性状分离比的模拟实验中，统计彩球的组合类型有3种，且理论上数量比为1：2：1 C．建立减数分裂中染色体变化的模型时两种颜色的橡皮泥制作的染色体分别代表来自父方和母方 D．观察蝗虫精母细胞减数分裂装片实验中可通过观察染色体的形态、位置和数目判断细胞所处时期 【答案】A 【来源】四川省凉山州西昌市2023-2024学年高一下学期期中检测生物试题 【分析】“性状分离比的模拟实验”中，两个小桶分别代表雌、雄生殖器官 ，两只小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，用不同的彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机结合；“建立减数分裂中染色体变化的模型”中大小相同而颜色不同的两条染色体代表同源染色体，相同颜色的染色体分别来自父方或母方。 【详解】A、性状分离比的模拟实验中，两个小桶内的彩球分别模拟雌雄配子，用不同彩球的随机组合，模拟雌雄配子的随机结合，A错误； B、性状分离比的模拟实验中，统计彩球的组合类型有3种（如DD、Dd、dd），且理论上数量比为1:2:1，B正确； C、“建立减数分裂中染色体变化的模型”中，大小相同而颜色不同的两条染色体代表同源染色体，同源染色体一条来自父方，一条来自母方，C正确； D、观察蝗虫精母细胞减数分裂装片实验中，通过观察染色体的形态、位置和数目判断细胞所处时期，D正确。 故选A。 32．(23-24高一下·四川成都青羊区树德中学·期中)假设如图所示为某动物（2n=4）体内一个分裂细胞的局部示意图，其中另一极的结构未绘出。已知该动物的基因型为GgXEY，下列叙述正确的是（    ） A．图示细胞为初级精母细胞，应进行均等分裂 B．图示完整细胞内应有6条染色单体 C．图示细胞经过分裂能得到2种或4种配子 D．图示表示该细胞未发生等位基因的分离 【答案】A 【来源】四川省成都市青羊区树德中学2023-2024学年高一下学期5月期中生物试题 【分析】分析题图：图示细胞染色体中的着丝点还未分裂，有姐妹染色单体，细胞应该正在进行同源染色体的分离，处于减数第一次分裂后期；根据该动物的基因型为GgXEY，可知该动物的性别为雄性，则该细胞为初级精母细胞。 【详解】A、根据该动物的基因型为GgXEY，可知该动物的性别为雄性，图示细胞染色体中的着丝点还未分裂，有姐妹染色单体，细胞应该正在进行同源染色体的分离，处于减数第一次分裂后期，则该细胞为初级精母细胞，应进行均等分裂，A正确； B、该动物共有4条染色体，图示细胞正处于减数第一次分裂后期，图示完整细胞内应有4条染色体，8条染色单体，B错误； C、正常情况下，一个初级精母细胞经过分裂只能得到2种配子，但据图可知，由于图中G、g存在于同一条染色体上，推测可能发生了基因突变或交叉互换，故图示未绘出的一极一定存在Y染色体，可能还存在g、g或G、G，或G、g，因此图示细胞经过分裂能得到3种配子（发生的是基因突变）或4种配子（发生的是交叉互换），C错误； D、图示细胞染色体中的着丝点还未分裂，有姐妹染色单体，细胞应该正在进行同源染色体的分离，处于减数第一次分裂后期，该动物的基因型为GgXEY，存在等位基因，该细胞正在发生等位基因的分离，D错误。 故选A。 33．某研究小组从某二倍体动物组织中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目（假定无变异发生），统计结果如甲图所示，乙图是取自该组织中的一个细胞。对图示结果分析正确的是（    ）   A．该组织可能来自卵巢，乙细胞属于 b 组 B．a 组细胞中染色体数与核 DNA 数之比为 1∶2 C．b 组细胞中可能发生染色体的复制和自由组合等行为 D．c 组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离 【答案】C 【来源】2017届浙江省名校协作体高三下学期考试生物试卷 【分析】分析甲图：图甲中a组细胞染色体数目减半，只能表示减数第二次分裂时期的细胞或生殖细胞，并排除减数第二次分裂后期的细胞；b组细胞染色体数目与体细胞相同，可表示有丝分裂间、前、中、末期的细胞，也可以表示减数第一次分裂和减数第二次分裂后期的细胞；c组细胞染色体数目加倍，只能表示有丝分裂后期的细胞。 分析乙图：图乙细胞中正发生同源染色体的分离，处于减数第一次分裂后期图。 【详解】A、乙图细胞处于减数分裂Ⅰ后期，且细胞质均等分裂，为初级精母细胞，来自睾丸，染色体数目为 2N，属于 b 组，A 错误； B、a 组表示减数分裂Ⅱ前期、中期或减数分裂形成的子细胞，当表示形成的子细胞时，染色体数与核 DNA 数之比为 1∶1，B 错误； C、b 细胞中染色体数目为 2N，可以表示有丝分裂前的间期、有丝分裂前、中期的细胞，也可以表示减数分裂前的间期、减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ后期、末期的细胞，在间期可以发生染色体的复制，在减数分裂Ⅰ后期可发生自由组合，C 正确； D、c 组细胞中染色体数目加倍，只能表示有丝分裂后、末期的细胞，有丝分裂不会发生同源染色体的分离，D 错误。 故选C。 34．(23-24高一下·四川成都简阳实验学校（成都石室阳安学校）·期中)某高等动物体内的一些细胞分裂过程如下图所示，有关说法正确的是（　　） A．由图甲可知该个体是雄性 B．图乙中核DNA含量是原始生殖细胞的两倍 C．图丙细胞分裂产生两个卵细胞 D．图丙中存在两对同源染色体 【答案】B 【来源】四川省成都市简阳实验学校（成都石室阳安学校）2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】减数分裂是一种特殊的有丝分裂形式，是有性生殖生物的原始生殖细胞（如动物的精原细胞或卵原细胞）成为成熟生殖细胞（精、卵细胞即配子）过程中必须经历的。它的特点是细胞经过两次连续的分裂，但染色体只复制一次。因此，生殖细胞内的染色体数目为体细胞的一半。 【详解】A、由图乙细胞不均等分裂，属于初级卵母细胞，处于减数第一次裂后期，该个体为雌性，A错误； B、图乙细胞处于减数第一次分裂后期，核DNA处于加倍状态，图乙中核DNA含量是原始生殖细胞的两倍，B正确； C、图丙细胞只产生1个卵细胞，C错误； D、图丙细胞处于减数第二次分裂后期，无同源染色体，D错误。 故选B。 35．(23-24高一下·四川成都简阳实验学校（成都石室阳安学校）·期中)蜜蜂无性染色体，体内32条染色体。雌蜂进行正常的减数分裂；雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育形成，进行“假减数分裂”。雄蜂细胞进行减数分裂的过程如图，图中仅绘出细胞内两条染色体的行为和数量变化。下列推断正确的是（　　） A．雌蜂和雄蜂在减数分裂Ⅰ前期都会发生联会现象，形成了8个四分体 B．雌蜂和雄蜂染色体数目减半都发生在减数分裂Ⅰ时期 C．蜜蜂的精细胞和卵细胞中均含有16条染色体 D．雌蜂的卵原细胞进行减数分裂时，末期出现了细胞板 【答案】C 【来源】四川省成都市简阳实验学校（成都石室阳安学校）2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】蜜蜂无性染色体，雌蜂是二倍体（2N=32），雌蜂细胞内含有两个染色体组，有同源染色体；雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而成的单倍体，细胞内只有一个染色体组，不含同源染色体。 【详解】A、雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而成的单倍体，体内不含同源染色体，因此在减数第一次分裂的前期不会发生联会现象，A错误； B、雄蜂属于单倍体，据图分析，雄蜂进行假减数分裂，染色体数目不发生减半，B错误； C、雌蜂是二倍体（2N=32），进行正常的减数分裂，染色体数目减半，卵细胞染色体是16条，雄蜂是单倍体，染色体是16条，进行“假减数分裂”，产生的精子染色体数也是16条，所以蜜蜂的精细胞和卵细胞中均含有16条染色体，C正确； D、细胞板出现在植物细胞有丝分裂末期，动物减数分裂不会出现细胞板，D错误。 故选C。 36．(23-24高一下·四川成都东部新区养马高级中学·期中)下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（　　） A．受精过程中体现了细胞膜具有细胞间进行信息交流功能 B．精子的形成需要变形，卵细胞不需要变形就可形成 C．受精卵中全部的遗传物质来自父母双方的各占一半 D．受精作用的随机性是孟德尔实验中F2代出现特殊性状分离比的重要前提之一 【答案】C 【来源】四川省成都东部新区养马高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】在遗传中，有着典型的规律，如孟德尔的分离定律、自由组合定律等，自交、测交后代的基因型和表现型都有着典型的分离比。但在各种内在与外在因素的作用下，这些典型的分离比就会改变而出现“例外”，出现特殊的性状分离比。 【详解】A、精子和卵细胞能够结合，与其细胞膜表面的糖蛋白识别作用有关，体现了细胞膜具有细胞间进行信息交流功能，A正确； B、精细胞需经变形过程才能成为精子，卵细胞不需要变形就可形成，B正确； C、受精卵中的核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，而细胞质中的遗传物质主要来自母方，C错误； D、生殖细胞形成过程中，同源染色体上等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合，以及受精作用的随机性是孟德尔实验中F2代出现特殊性状分离比的重要前提，D正确。 故选C。 37．(23-24高一下·安宁河联盟·期中)下图是某生物的五个精细胞，来自同一个次级精母细胞的两个精细胞是（　　） A．①⑤ B．①④ C．②⑤ D．②④ 【答案】D 【来源】安宁河联盟2023-2024学年高一下学期期中联考生物试题 【分析】精子的形成过程：精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；次级精母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）→精细胞；精细胞经过变形→精子。 【详解】减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种染色体不同的次级精母细胞。减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个染色体相同的精细胞。若发生交叉互换，则来自同一个次级精母细胞的两个精细胞的染色体组成大部分相同，只有很小部分颜色有区别。因此，图中最可能来自同一个次级精母细胞的是②和④，D正确，ABC错误。 故选D。 38．(23-24高一下·四川成都蓉城名校联盟·期中)假如蛙的10个初级卵母细胞和10个初级精母细胞都能正常分裂，并在最大限度内受精，则最多能形成的受精卵数目是（    ） A．20个 B．15个 C．10个 D．5个 【答案】C 【来源】四川省成都市蓉城名校联盟2023-2024学年高一下学期期中考试生物 【分析】一个初级精母细胞产生4个精子，一个初级卵母细胞经减数分裂产生1个卵细胞和3个极体。 【详解】10个初级卵母细胞经减数分裂产生10个卵细胞，10个初级精母细胞经减数分裂产生40个精子，因此最多能形成的受精卵数目是10个，ABD错误，C正确。 故选C。 39．(23-24高一下·四川成都蓉城名校联盟·期中)下列关于减数分裂和受精作用的说法，错误的是（    ） A．减数分裂导致配子中染色体数目减半 B．受精卵中染色体一半来自父亲，一半来自母亲 C．受精卵中遗传物质一半来自父亲，一半来自母亲 D．环境条件会影响减数分裂，从而影响生殖细胞的形成 【答案】C 【来源】四川省成都市蓉城名校联盟2023-2024学年高一下学期期中考试生物 【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程，精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目，因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。 【详解】A、减数分裂形成配子时由于同源染色体分离，从而导致配子中染色体数目减半，A正确； B、受精卵是精子和卵细胞结合而来，受精卵中染色体一半来自父亲，一半来自母亲，B正确； C、卵细胞中含有较多的细胞质，细胞质中含有质DNA，因此受精卵中遗传物质来自母亲的多余来自父亲的，C错误； D、环境条件会影响减数分裂，例如低温抑制纺锤体形成，从而影响染色体分离，从而影响生殖细胞的形成，D正确。 故选C。 40．(23-24高一下·四川成都蓉城名校联盟·期中)下列有关减数分裂和受精作用在保持遗传多样性和稳定性中的作用，说法错误的是（    ） A．减数分裂过程中的同源染色体分离、非同源染色体自由组合导致配子多样性 B．雌、雄配子遵循自由组合定律相结合，使得后代的遗传因子组成多样 C．减数分裂和受精作用保证了前后代染色体数目的稳定 D．马和驴的杂交后代骡不能正常减数分裂产生配子 【答案】B 【来源】四川省成都市蓉城名校联盟2023-2024学年高一下学期期中考试生物 【分析】①减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失； ②受精作用的结果：（1）受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父亲），一半的染色体来自卵细胞（母亲）。（2）细胞质主要来自卵细胞。 【详解】A、减数分裂过程中，同源染色体分离的同时非同源染色体的自由组合，位于非同源染色体上非等位基因也随之自由组合，是形成配子多样性的重要原因之一，A正确； B、雌、雄配子可以随机结合，不是自由组合，自由组合是形成配子时非等位基因之间的自由组合，B错误； C、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目，保证了前后代染色体数目的稳定，C正确； D、骡子体细胞中的染色体一半来自驴，一半来自马，无同源染色体，因此无法进行减数分裂产生配子，D正确。 故选B。 41．(23-24高一下·四川成都蓉城名校联盟·期中)下列叙述属于精子和卵细胞形成过程中的不同之处的是（    ） A．发生同源染色体分离、非同源染色体自由组合 B．减数分裂前的间期进行DNA复制 C．产生生殖细胞的数目 D．细胞连续分裂两次 【答案】C 【来源】四川省成都市蓉城名校联盟2023-2024学年高一下学期期中考试生物 【分析】减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制； （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）。 【详解】精子和卵细胞形成过程中的不同之处有两点，一是所产生的生殖细胞的数量上，一个精原细胞经过减数分裂可以产生四个精细胞，一个卵原细胞经过减数分裂可以产生一个卵细胞和三个极体；二是是否需要经过变形，精子的形成需要经过变形，卵细胞的形成不需要经过变形。A同源染色体分离、非同源染色体自由组合；B减数分裂前的间期进行DNA复制；D细胞连续分裂两次，是精子和卵细胞形成的形成的相同点，C正确，ABD错误。 故选C。 42．(23-24高一下·四川大数据学考大联盟·期中)下图表示细胞分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化的曲线，下列说法错误的是（　　）    A．图中AB段变化的原因是DNA复制 B．处于BC段的细胞中都有同源染色体 C．图中CD段变化的原因是着丝粒分裂 D．处于DE段的细胞中无姐妹染色单体 【答案】B 【来源】四川省大数据学考大联盟2023-2024学年高一下学期期中考试质量检测生物试卷 【分析】题图分析：AB段形成的原因是DNA的复制（染色体复制）； BC段表示有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝粒分裂；DE段表示有丝分裂后期、末期或减数第二次分裂后期、末期。 【详解】A、图中AB使得每条染色体上的DNA数目由1个变成2个，故AB段变化的原因是DNA复制，A正确； B、BC段细胞每条染色体上2个DNA，此时可对应有丝分裂前中期和减数第一次分裂全过程以及减数第二次分裂前中期，可见处于该阶段的细胞中不一定都有同源染色体，B错误； C、图中CD段使得每条染色体上的DNA数目由2个变成1个，故图中CD段变化的原因是着丝粒分裂，C正确； D、CD段着丝粒已经分裂，故处于DE段的细胞中无姐妹染色单体，D正确。 故选B。 43．(23-24高一下·四川眉山仁寿县实验中学·期中)下图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是（    ） A．图中①细胞中染色体与核DNA的数目比为1：2 B．①②③细胞产生的子细胞中均有同源染色体 C．图中可以表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是⑤→③→②→① D．该动物为雄性，④细胞为次级精母细胞 【答案】D 【来源】四川省眉山市仁寿县实验中学2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题 【分析】1、分析题图：①细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；③细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；⑤细胞处于分裂间期。 2、有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 3、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、细胞中染色体与DNA的比例为1:2的图像中，应有染色单体，据图可知，①中无染色单体，只有②③符合，A错误； B、①细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期，②细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，③细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，有丝分裂是产生体细胞的分裂方式，分裂过程中同源染色体没有分离，因此①③细胞产生的子细胞中有同源染色体，②细胞产生的子细胞中无同源染色体，B错误； C、图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序应是⑤→③→①，C错误； D、②细胞处于减数第一次分裂后期且细胞均等分裂，则该动物为雄性，④细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，所以④细胞为次级精母细胞，D正确。 故选D。 44．(23-24高一下·四川南充阆中四川阆中中学校·期中)关于某哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，正确的是（　　） A．有丝分裂后期与减数第一次分裂后期都发生染色单体分离 B．有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中DNA的复制次数相同 D．减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂Ⅱ 【答案】C 【来源】四川省南充市阆中市四川省阆中中学校2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题 【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离，A错误； B、有丝分裂不会发生联会的现象，B错误； C、一次有丝分裂与一次减数分裂过程中DNA都只复制一次，二者DNA的复制次数相同，C正确； D、减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂过程中，D错误。 故选C。 45．(23-24高一下·四川眉山仁寿县·期中)如图表示一个四分体的互换过程，则下列叙述正确的是（    ） A．四分体的互换过程不可能发生在有丝分裂中期 B．互换发生在同源染色体上的姐妹染色单体之间 C．同源染色体是一条染色体经间期复制后形成的两条染色体 D．一个四分体含有一对同源染色体，4条染色单体，2个DNA分子 【答案】A 【来源】四川省眉山市仁寿县2023-2024学年高一下学期4月期中考试生物试题 【分析】四分体：在动物细胞减数第一次分裂的前期，联会后的每对同源染色体就含有四条染色单体，成为四分体；四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生交叉，并且相互交换的一部分染色体,在遗传学上有重要意义，就是所谓的基因重组。 【详解】A、互换发生在同源染色体上的非姐妹染色单体之间，发生在减数第一次分裂的四分体时期，不会发生在有丝分裂过程中，A正确； B、同源染色体之间的互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，B错误； C、同源染色体是一条染色体经间期复制后形成的两条姐妹染色体，此时依然为一条染色体，C错误； D、一个四分体包含1对（2条）同源染色体，4条染色单体，4个DNA分子，D错误。 故选A。 46．(23-24高一下·四川南充阆中四川阆中中学校·期中)人的一个精原细胞在减数第一次分裂时，有一对同源染色体没有分开而进入同一个次级精母细胞，最终形成染色体数目异常的精子数为（　　） A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】D 【来源】四川省南充市阆中市四川省阆中中学校2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题 【分析】减数分裂过程：（1）减数分裂前的间期：完成染色体的复制，细胞适度生长。（2）减数第一次分裂：①前期：同源染色体联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合；④末期：完成减数第一次分裂，形成两个子细胞。（3）减数第二次分裂：与有丝分裂过程类似，主要发生着丝粒分裂，产生的子染色体移向细胞两极，分配到两个子细胞中。 【详解】减数第一次分裂时，发生一对同源染色体的不分离现象，这样会导致两个次级精母细胞所含染色体数目都不正常（一个次级精母细胞多一条染色体，另一个次级精母细胞少一条染色体）；2个异常的次级精母细胞经过减数第二次分裂产生的4个精子均不正常（有2个精子均多一条染色体，另外2个精子均少一条染色体），D符合题意。 故选D。 47．(23-24高一·四川雅安四校联考·期中)下图甲、乙、丙表示某动物个体在不同分裂时期的部分染色体组成，图丁表示分裂间期和细胞分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化情况。下列叙述正确的是（    ）    A．图甲所示细胞是极体，处于图丁中的ab段或cf段 B．图丙所示细胞表示初级卵母细胞，处于图丁中的cd段 C．图丙所示细胞形成图乙所示细胞的过程发生在图丁中的de段 D．图乙所示细胞经减数分裂Ⅱ过程可形成图甲所示细胞 【答案】B 【来源】四川省雅安市四校联考2023-2024学年高一下期期中考试生物试题 【分析】细胞丙细胞质不均等分裂，且具有同源染色体，则其为减数第一次分裂后期，叫作初级卵母细胞。 【详解】AD、由于甲、乙、丙表示某个细胞在不同分裂时期的部分染色体组成，再结合丙的染色体分布情况，即小白染色体和大黑染色体分到一极，且为小端，将变为第一极体，大的一端变为次级卵母细胞，然后第一极体分裂为两个第二极体，即甲细胞应是极体，处于图丁中的ef段，乙细胞应是次级卵母细胞，次级卵母细胞经过减数第二次分裂形成一个卵细胞和一个第二极体，AD错误； B、细胞丙细胞质不均等分裂，且具有同源染色体，则其为减数第一次分裂后期，叫作初级卵母细胞，每条染色体上含有2个DNA分子，处于图丁中的cd段，B正确； C、乙、丙细胞中的每条染色体上都有2个DNA，均处于图丁中cd段，C错误。 故选B。 48．(23-24高一下·安宁河联盟·期中)关于减数分裂和受精作用，下列叙述错误的是（　　） A．精子和卵细胞通过直接接触相互识别 B．受精卵中核遗传物质一半来自父方，一半来自母方 C．四分体中的非姐妹染色单体互换增加了配子的多样性 D．精子和卵细胞随机结合导致基因进行了自由组合 【答案】D 【来源】安宁河联盟2023-2024学年高一下学期期中联考生物试题 【分析】1、基因的自由组合定律是指在形成配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因彼此分离，位于非同源染色体上非等位基因可以自由组合，从而产生多样化的配子。 2、受精过程是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。由于进入到卵细胞的只是精子的头部，而头部几乎只有细胞核，所以受精卵的细胞质几乎全部来自卵细胞。 【详解】A、精子和卵细胞通过直接接触相互识别，A正确； B、受精卵中核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，而细胞质遗传物质来自母方，B正确； C、四分体中的非姐妹染色单体互换和非同源染色体自由组合增加了配子中染色体组合的多样性，C正确； D、非同源染色体自由组合导致基因进行了自由组合，D错误。 故选D。 49．(23-24高一下·安宁河联盟·期中)观察雄果蝇精原细胞进行减数分裂时，发现次级精母细胞中有两条Y染色体，下列叙述错误的是（　　） A．此时该细胞处于减数分裂Ⅱ后期 B．此时该细胞的细胞质均等分裂 C．此时该细胞和体细胞中的染色体数目相同 D．此时该细胞中染色体∶DNA=1∶2 【答案】D 【来源】安宁河联盟2023-2024学年高一下学期期中联考生物试题 【分析】减数分裂染色体复制一次，细胞连续分裂两次，减数Ⅰ前期发生同源染色体联会，后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，减数Ⅱ中期类似有丝分裂，染色体排列在赤道板上，后期姐妹染色单体分离，移向两极。 【详解】A、观察雄果蝇精原细胞进行减数分裂时，发现次级精母细胞中有两条Y染色体，此时处于减数分裂Ⅱ后期，A正确； B、次级精母细胞的细胞质均等分裂，B正确； CD、此时着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目暂时加倍，和体细胞中的染色体数目相同，染色体：DNA=1：1，C正确，D错误。 故选D。 50．(23-24高一下·安宁河联盟·期中)基因型为AaBbDd的某植物体细胞内三对基因在染色体上的位置情况如图所示，不考虑互换，该植物产生精子的种类及它的一个精原细胞产生精子的种类分别是（　　） A．2种和2种 B．4种和2种 C．2种和4种 D．8种和4种 【答案】B 【来源】安宁河联盟2023-2024学年高一下学期期中联考生物试题 【分析】减数分裂过程中同源染色体的分离导致等位基因分离，非同源染色体的自由组合导致非同源染色体上的非等位基因的自由组合。 【详解】基因型为AaBbDd的某植物体细胞内三对基因位于两对染色体上，减数第一次分裂后期，非同源染色体的自由组合导致非同源染色体上的非等位基因的自由组合，故该植物产生2×2=4种配子，一个精原细胞能产生4个精细胞，2种类型，B正确，ACD错误。 故选B。 51．(23-24高一下·安宁河联盟·期中)下图是某哺乳动物生殖器官中的细胞分裂模式图，下列有关叙述错误的是（　　） A．甲细胞没有同源染色体，处于减数分裂Ⅱ后期 B．乙细胞同源染色体分离，处于减数分裂Ⅰ后期 C．与体细胞相比，丙细胞中染色体数目减半 D．若丙细胞是乙的子细胞，其名称为次级卵母细胞 【答案】A 【来源】安宁河联盟2023-2024学年高一下学期期中联考生物试题 【分析】减数分裂过程：（1）减数分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、甲细胞有同源染色体，处于有丝分裂后期，A错误； B、乙细胞同源染色体分离，处于减数分裂Ⅰ后期，B正确； C、与体细胞相比，丙细胞中染色体数目减半，C正确； D、染色体组成分析，乙细胞细胞质不均等分裂，形成的较大的子细胞为丙细胞，名称为次级卵母细胞，D正确。 故选A。 52．(23-24高一下·安宁河联盟·期中)下列关于四分体的叙述，错误的是（　　） A．一个四分体有2条同源染色体 B．四分体只出现在减数分裂过程中 C．一个四分体的4条染色单体都相同 D．四分体中的非姐妹染色单体之间可发生互换 【答案】C 【来源】安宁河联盟2023-2024学年高一下学期期中联考生物试题 【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体联会，形成四分体，四分体的非姐妹染色体之间可发生互换。 【详解】AB、减数第一次分裂前期，同源染色体联会可形成四分体，因此一个四分体有2条同源染色体，四分体只出现在减数分裂过程中，AB正确； C、异型的两条性染色体大小不一样，其联会形成的四分体中4条染色单体大小不相同，C错误； D、减数第一次分裂前期，四分体中的非姐妹染色单体之间可发生互换，D正确。 故选C。 53．(23-24高一下·四川绵阳三台县·期中)下图是某一生物不同细胞的分裂示意图，请据图判断下列说法错误的是（    ） A．图中A细胞为次级精母细胞，B细胞处于减数分裂Ⅱ中期 B．同源染色体的分离发生于图中的D细胞所处的时期 C．人体睾丸中的细胞可能会发生图中细胞所示的分裂现象 D．图中C细胞含有4条染色体和2个四分体 【答案】D 【来源】四川省绵阳市三台县2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】据图分析可知，图中细胞A没有同源染色体，着丝粒分裂，为减数第二次分裂后期；图中细胞B没有同源染色体，染色体的着丝粒排列在赤道面上，为减数第二次分裂中期；图中细胞C有同源染色体，但没有联会，为有丝分裂中期；图中细胞D有同源染色体，正在进行同源染色体分离，为减数第一次分裂后期，细胞质均等分裂，该生物是雄性。 【详解】A、图中细胞A没有同源染色体，着丝粒分裂，为减数第二次分裂后期，且根据图D细胞质均等分裂判断为雄性生物，故图中A细胞为次级精母细胞，图中细胞B没有同源染色体，染色体的着丝粒排列在赤道面上，为减数分裂Ⅱ中期，A正确； B、图中细胞D为减数第一次分裂后期，发生同源染色体分离，B正确； C、图中细胞D有同源染色体，正在进行同源染色体分离，为减数第一次分裂后期，细胞质均等分裂，该生物是雄性，人体睾丸中的细胞可能会发生图中细胞所示的分裂现象，C正确； D、图中细胞C有同源染色体，但没有联会，为有丝分裂中期，有4条染色体，没有四分体，D错误。 故选D。 减数分裂与受精作用的意义考点02 1．(23-24高一下·四川绵阳三台县·期中)下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述中，错误的是（    ） A．新一代继承了父母双方提供的等量的遗传物质 B．受精过程需要卵细胞与精子通过细胞膜进行信息交流 C．人的1个次级精母细胞中可能含有0或1或2条X染色体 D．减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 【答案】A 【来源】四川省绵阳市三台县2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】1、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。 2、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。 【详解】A、受精卵的细胞核DNA一半来自精子，一半来自卵细胞，而细胞质DNA几乎都来自卵细胞，A错误； B、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程，需要卵细胞与精子通过细胞膜进行信息交流，B正确； C、减数分裂Ⅰ后期，同源染色体分离，因此人的次级精母细胞中含有0条（含有Y染色体的次级精母细胞）或1条（处于减数分裂Ⅱ的前期和中期的次级精母细胞）或2条（处于减数分裂Ⅱ后期的次级精母细胞）X染色体，C正确； D、减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，D正确。 故选A。 2．(23-24高一下·四川成都蓉城名校联盟·期中)下列表示细胞分裂的模式图中，最符合初级精母细胞减数分裂I后期特点的是（    ） A． B． C． D． 【答案】A 【来源】四川省成都市蓉城名校联盟2023-2024学年高一下学期期中考试生物 【分析】减数第一次分裂染色体的主要行为有联会形成四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合，减数第二次分裂染色体的主要行为有着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成染色体，移向细胞两极。 【详解】初级精母细胞是出于减数第一次分裂时期的精母细胞，减数分裂I后期特点是同源染色体分离，含有姐妹染色单体，细胞质均等分裂，A正确，BCD错误。 故选A。 3．(23-24高一下·四川成都蓉城名校联盟·期中)下列图示分别表示减数分裂过程中每个细胞的核DNA、染色体、染色单体以及每条染色体上的DNA数量变化，其中错误的是（    ） A． B． C． D． 【答案】D 【来源】四川省成都市蓉城名校联盟2023-2024学年高一下学期期中考试生物 【分析】精巢中细胞分裂包括有丝分裂和减数分裂，减数分裂染色体复制一次，细胞连续分裂两次，导致最终子细胞染色体数目减半。 【详解】AB、减数分裂前的间期，DNA复制后核DNA加倍，但染色体数不变，减数第一次分裂结束由于同源染色体分离，导致染色体数和核DNA都减半，减数第二次分裂后期，着丝粒断裂，染色体数暂时加倍，但核DNA数不变，减数第二次分裂结束，染色体数和核DNA都减半，AB正确； C、减数分裂前的间期，DNA复制后形成染色单体，染色单体与核DNA数相同，减数第一次分裂结束染色单体数减半，减数第二次分裂后期，着丝粒断裂，染色单体消失，C正确； D、减数分裂过程中每条染色体上的DNA含量在间期随着染色体复制而加倍，经过减数第一次分裂，直到减数第二次分裂后期着丝粒分裂才减半，即减数第一次分裂（初级精母细胞）和减数第二次分裂前期和中期（次级精母细胞），细胞内的每条染色体上都含有两条DNA，减数第二次分裂后期（次级精母细胞）着丝粒分裂后每条染色体上含有一个DNA，D错误。 故选D。 4．(23-24高一下·四川成都蓉城名校联盟·期中)下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（    ） A．减数分裂过程中DNA复制两次 B．减数分裂过程中细胞连续分裂两次 C．受精作用使受精卵中染色体数目恢复到体细胞水平 D．受精作用时卵细胞一般不会与多个精子的细胞核融合 【答案】A 【来源】四川省成都市蓉城名校联盟2023-2024学年高一下学期期中考试生物 【分析】减数分裂过程中染色体只复制了一次，而细胞连续分裂两次，受精作用的结果是形成受精卵，受精卵的核由精子和卵细胞的核融合而来，而受精卵的细胞质几乎完全来自卵细胞，所以受精卵细胞质中的遗传物质来自卵细胞。 【详解】A、减数分裂过程前DNA复制一次，A错误； B、减数分裂过程中细胞连续分裂两次，B正确； C、精子和卵细胞融合使受精卵染色体数目恢复到体细胞水平，C正确； D、精子头部进入卵细胞后，卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应，以阻止其他精子进入，D正确。 故选A。 5．(23-24高一下·四川内江威远中学校·期中)如图是马蛔虫(2n＝4)精原细胞减数分裂过程中同源染色体对数变化情况，选项是马蛔虫精原细胞分裂图，选项中对应于图中bc段的细胞是（    ） A． B． C． D． 【答案】D 【来源】四川省内江市威远中学校2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】在减数第一次分裂中，同源染色体联会形成四分体，彼此分离，非同源染色体自由组合，在减数第二次分裂中，着丝粒分裂，姐妹染色单体分离。 【详解】A、据图可知，ab表示减数第一次分裂，bc段不含同源染色体，表示减数第二次分裂，该细胞着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，含有同源染色体，表示有丝分裂后期，没有对应图中bc段，A错误； B、该细胞表示体细胞，没有对应图中bc段，B错误； C、该细胞正在进行同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，没有对应图中bc段，C错误； D、该细胞不含同源染色体，含有染色单体，处于减数第二次分裂的中期，对应图中bc段，D正确。 故选D。 6．(23-24高一下·四川大数据学考大联盟·期中)图甲是某生物的一个精细胞，在图乙中，可能与图甲都来自同一个精原细胞的有（　　） A．①② B．①④ C．①③ D．②④ 【答案】C 【来源】四川省大数据学考大联盟2023-2024学年高一下学期期中考试质量检测生物试卷 【分析】题意分析，减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生 2 种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生 2 个基因型相同的精细胞。若发生交叉互换，则来自同一个次级精母细胞的两个精细胞的染色体组成大体相同，只有很小部分颜色有区别。 【详解】来自同一个精原细胞的精细胞中，染色体组成要么相同，要么互补，图乙中，③与甲染色体组成相同（均为大白＋小白），①与甲染色体组成互补（两个加一起为大白大黑＋小白小黑，与精原细胞相同），即①③和甲来自同一个精原细胞，C正确。 故选C。 7．(23-24高一下·四川大数据学考大联盟·期中)某二倍体生物（2n=4），其细胞分裂不同时期物质或结构数量变化的相关模式图（如下），下列叙述错误的是（　　） A．图中a为染色体，b为染色单体 B．Ⅰ时期只能出现在有丝分裂过程中 C．Ⅱ时期的细胞中都含有同源染色体 D．Ⅱ时期的细胞中可能有4个四分体 【答案】D 【来源】四川省大数据学考大联盟2023-2024学年高一下学期期中考试质量检测生物试卷 【分析】分析题图：图中b表示染色单体，a表示染色体，c表示核DNA。 【详解】A、据图可知，Ⅰ时期没有b，Ⅱ时期有b，所以b表示染色单体，Ⅱ时期，b是a的二倍，所以a表示染色体，c表示核DNA，A正确； B、因为2n=4，Ⅰ时期染色体数为4n=8，只能表示有丝分裂的后期和末期，B正确； CD、Ⅱ时期表示有丝分裂的前期和中期以及减数分裂Ⅰ，细胞中均含有同源染色体，四分体数量等于同源染色体对数，应该为2，C正确，D错误。 故选D。 8．(23-24高一下·四川大数据学考大联盟·期中)进行有性生殖的生物，亲子代的染色体数目是相同的，对此起决定作用的过程是（　　） A．有丝分裂 B．有丝分裂和减数分裂 C．染色体复制 D．减数分裂和受精作用 【答案】D 【来源】四川省大数据学考大联盟2023-2024学年高一下学期期中考试质量检测生物试卷 【分析】进行有性生殖的生物经减数分裂后，染色体数目减半，经受精作用后染色体数目就恢复正常。 【详解】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要，D正确，ABC错误。 故选D。 9．(23-24高一下·四川大数据学考大联盟·期中)蝗虫的雌虫的性染色体成对为XX；雄虫的性染色体只有一条X。雄虫减数分裂Ⅰ过程中，X染色体随机进入某个子细胞中，因此一个次级精母细胞中的性染色体条数是（　　） A．1条 B．1条或2条 C．0条或1条 D．0条或1条或2条 【答案】D 【来源】四川省大数据学考大联盟2023-2024学年高一下学期期中考试质量检测生物试卷 【分析】题意分析，雌性蝗虫体细胞中有两条性染色体，用XX表示，减数分裂产生的卵细胞均含有X；雄性蝗虫体细胞中仅有一条性染色体，用XO表示，减数分裂产生的精子一半含有X，一半缺少X。 【详解】雄虫的性染色体组成为XO，其在减数分裂Ⅰ过程中，X染色体随机进入某个子细胞中，因此一个初级精母细胞中的性染色体条数1条X染色体，随机进入某个子细胞中，使得形成的次级精母细胞含有1条或0条性染色体，而含有1条性染色体的细胞，在着丝粒分裂后则含有2条性染色体，因此，一个次级精母细胞中的性染色体条数为0条或1条或2条，D正确。 故选D。 10．(23-24高一·四川成都武侯区第七中学·期中)下图表示某高等生物细胞分裂的不同时期，对此认识错误的是（    ） A．①内有8条染色体，1处若为D基因，2处由于互换则一定为d基因 B．②细胞的后一个时期内，可发生非同源染色体的自由组合 C．③内有8条染色单体，睾丸中有可能同时存在上图所示的四种细胞 D．正常情况下，若④中的a为X染色体，则b不可能是X或Y染色体 【答案】A 【来源】四川省成都市武侯区第七中学2023-2024学年高一下期期中考试生物试卷 【分析】题图分析：①细胞含有同源染色体，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂后期；③细胞含有同源染色体，处于有丝分裂中期；④细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。 【详解】A、①细胞进行的是有丝分裂，不会发生互换，A错误； B、②细胞的中心体在分裂间期复制，该细胞处于减数分裂Ⅰ中期，其后一个时期是减数分裂Ⅰ后期，该时期非同源染色体自由组合，B正确； C、③内有8条染色单体，图中有些细胞进行的是有丝分裂，有些细胞进行的是减数分裂，只有原始生殖细胞可同时进行有丝分裂和减数分裂，因此睾丸中有可能同时存在上图所示的四种细胞，C正确； D、④细胞处于减数分裂Ⅱ后期，该细胞不含同源染色体，若其中的a为X染色体，则b不可能是X或Y染色体，D正确。 故选A。 11．(23-24高一·四川成都武侯区第七中学·期中)下列对四分体的理解，错误的是（    ） A．每个四分体中含有4个DNA分子、4条染色单体 B．果蝇的精原细胞在进行减数分裂时可形成4个四分体 C．四分体中的染色体形状、大小一般相同 D．染色体互换发生在四分体的姐妹染色单体间 【答案】D 【来源】四川省成都市武侯区第七中学2023-2024学年高一下期期中考试生物试卷 【分析】同源染色体联会形成四分体，因此一个四分体含有一对同源染色体、两条染色体，四条染色单体，四个DNA。 【详解】A、同源染色体联会形成四分体，每个四分体中含有4个DNA分子、2条染色体、4条染色单体，A正确； B、果蝇的精原细胞中含有8条染色体（4对同源染色体），该细胞在进行减数分裂时可形成4个四分体，B正确； C、减数分裂Ⅰ的前期，同源染色体联会形成四分体，同源染色体的形状、大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，C正确； D、染色体互换发生在四分体的非姐妹染色单体间，D错误。 故选D。 12．(23-24高一下·四川南充西充中学·期中)某高等动物的一个细胞减数分裂过程如图所示，其中①~⑥表示细胞，基因未发生突变。下列叙述错误的是（    ）   A．⑥的形成过程中发生了染色体数目异常 B．①为初级精母细胞，各时期都能观察到四分体 C．②与③中均可能发生等位基因分离 D．若④的基因型是AbY，则⑤是abY 【答案】B 【来源】四川省南充市西充中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】由图可知，该细胞中含有Y染色体，故为精原细胞的减数分裂过程，精原细胞的基因型为AaBbXY，且A与B在同一条染色体上，a与b在另一条同源染色体上，①为经过减数第一次分裂间期染色体复制后的初级精母细胞，其基因型为AAaaBBbbXXYY，②③为次级精母细胞，④⑤⑥是减数第二次分裂分裂产生四个子细胞中的三个精细胞。图中显示出来的最后一个子细胞染色体数目异常。 【详解】A、已知的一个精细胞染色体数目异常，说明③次级精母细胞在第二次分裂后期X染色单体分离后移向同一极，则⑥中应该缺少一条X染色体，故形成过程中发生了染色体数目变异，A正确； B、该细胞中含有Y染色体，故为精原细胞的减数分裂过程，①为初级精母细胞，减数第一次分裂前期和中期能观察到四分体，B错误； C、减数第一次分裂过程中发生过交叉互换，②次级精母细胞的基因型可能为AabbYY，③次级精母细胞的基因型可能为AaBBXX，故②与③中姐妹染色单体上均含有等位基因，故在减数第二次分裂时可能发生等位基因分离，C正确； D、④和⑤是由②次级精母细胞经过减数第二次分裂形成的，若④的基因型是AbY，对比精原细胞中的染色体上的基因组成，应在减数第一次分裂发生过交叉互换，即产生了同时含有Ab基因和ab基因的两条姐妹染色单体的染色体的次级精母细胞，即②次级精母细胞的基因型AabbYY，分裂后产生的两个子细胞基因型分别为AbY和abY，故⑤的基因组成是abY，D正确。 故选B。 13．(23-24高一下·四川南充阆中四川阆中中学校·期中)如图为进行有性生殖生物的生活史示意图，下列有关说法正确的是（　　） A．受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞，一半来自于精子 B．仅过程①保证了每种生物前后代染色体数目恒定 C．雌性个体经过④过程形成卵细胞时经过了两次均等分裂 D．过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性 【答案】D 【来源】四川省南充市阆中市四川省阆中中学校2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题 【分析】1、图示为进行有性生殖生物的生活史示意图，其中①表示受精作用；②表示胚胎发育；③表示胚后发育；④表示细胞的减数分裂。 2、减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性。减数分裂形成的配子染色体组合具有多样性，导致了不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，同一双亲的后代必然呈现多样性，这种多样性有利于生物适应多变的自然环境，有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性。 【详解】A、受精卵中的核基因一半来自于卵细胞，一半来自于精子，质基因几乎全部来自卵细胞，A错误； B、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目，对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用能维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，因此过程①和④保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，B错误； C、雌性个体经过④过程形成卵细胞时经过了两次不均等分裂，只经历一次均等分裂（第一极体分裂形成两个第二极体），C错误； D、过程④减数分裂和过程①受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性。减数分裂形成的配子染色体组合具有多样性，导致了不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，同一双亲的后代必然呈现多样性，这种多样性有利于生物适应多变的自然环境，有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性，D正确。 故选D。 14．(23-24高一下·四川南充阆中四川阆中中学校·期中)细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化情况如图所示。下列分析正确的是（　　） A．a阶段为有丝分裂，b阶段为减数分裂，c阶段为受精作用和减数分裂 B．在BC、FG段发生了DNA的复制 C．CD段、GH段和PQ段，细胞中染色体数目相等 D．在b阶段染色体着丝粒分裂发生在GH段 【答案】B 【来源】四川省南充市阆中市四川省阆中中学校2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题 【分析】a阶段表示有丝分裂过程中DNA含量变化规律；b阶段表示减数分裂过程中DNA含量变化规律；c阶段表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化规律，其中ML表示受精作用后染色体数目加倍，M点之后表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律。 【详解】A、a阶段表示有丝分裂过程中DNA含量变化规律，b阶段表示减数分裂过程中DNA含量变化规律，c表示受精作用和有丝分裂过程中染色体含量变化规律，A错误； B、在BC、FG段DNA数量加倍，发生了DNA的复制，B正确； C、CD段和PQ段包含了有丝分裂的后期，有丝分裂后期细胞中染色体数目是GH段（减数第一次分裂）的两倍，C错误； D、在b阶段染色体着丝粒分裂发生在IJ段（减数第二次分裂），D错误。 故选B。 15．(23-24高一下·四川达州通川区达州新世纪学校·期中)下图甲是某二倍体生物处于不同分裂时期的细胞示意图，图乙表示细胞分裂过程中染色体与核DNA数目比的变化曲线，不考虑突变和互换。请据图回答下列问题： (1)图中C细胞有 条染色体，其中每条染色体含有 个DNA分子。图中具有染色单体的细胞有 。 (2)图中D细胞处于 时期，该细胞名称是 。 (3)等位基因的分离发生在图中的 细胞中。 (4)图中E细胞主要特点是 。 【答案】(1) 4/四 2/二/两 B、C、E (2) 减数第二次分裂后期 次级精母细胞 (3)B (4)同源染色体联会，形成四分体 【来源】四川省达州市通川区达州新世纪学校2023-2024学年高一下学期期中考试生物试卷 【分析】据图甲分析，A细胞处于有丝分裂后期，B细胞处于减数第一次分裂后期，C细胞处于有丝分裂中期，D细胞处于减数第二次分裂后期，E细胞处于减数第一次分裂前期。 【详解】（1）图中C细胞含有同源染色体，所有染色体的着丝粒都位于赤道板上，故处于有丝分裂中期，细胞内有4个着丝粒，故含有4条染色体，其中每条染色体含有2个DNA分子。图甲中具有染色单体的细胞有B、C、E。 （2）D细胞中无同源染色体，且着丝粒分裂，故D细胞处于减数第二次分裂后期；根据B细胞的细胞质均等分裂，可知该生物为雄性动物，故D细胞的名称是次级精母细胞。 （3）等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，对应图中的B细胞。 （4）图中E细胞处于减数第一次分裂前期，此时细胞的主要特点是同源染色体联会，形成四分体。 16．(23-24高一下·四川内江第一中学·期中)下图1表示某动物（2n=4）器官内正常的细胞分裂图，图2表示不同时期细胞内染色体（白）、染色单体（阴影）和核DNA（黑）数量的柱形图，图3表示细胞内染色体数目变化的曲线图。请回答下列问题： (1)根据图1中的 细胞可以判断该动物的性别，甲细胞的名称是 。乙细胞产生的子细胞可继续进行的分裂方式是 。 (2)图1中乙细胞的前一时期→乙细胞的过程对应于图2中的 （用罗马数字和箭头表示）；甲细胞→甲细胞的后一时期对应于图2中的 （用罗马数字和箭头表示）。 (3)图3中代表减数第二次分裂的区段是 ，图中DE、HI、JK三个时间点的染色体数目加倍原因 （都相同/各不相同/不完全相同）。 【答案】(1) 丙 次级精母细胞 有丝分裂、减数分裂（ “有丝分裂”） (2) Ⅱ→Ⅰ Ⅲ→Ⅴ (3) CG 不完全相同 【来源】四川省内江市第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】根据有丝分裂和减数分裂物质变化规律可知，甲、乙、丙细胞分别处于减数第二次分裂后期、有丝分裂后期、减数第一次分裂后期。图2中I代表有丝分裂后期，Ⅱ代表有丝分裂前期、中期、减数第一次分裂前期、后期，Ⅲ代表正常细胞未进行DNA复制或减数第二次分裂后期，Ⅳ代表减数第二次分裂前期和中期，Ⅴ代表减数第二次分裂末期。图3中AH段代表减数分裂，HI代表受精作用，IM代表有丝分裂。 【详解】（1） 丙细胞同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，为初级精母细胞，故根据丙图可以判断该生物性别为雄性。甲细胞中着丝点分裂，且细胞中没有同源染色体的存在，因此甲细胞处于减数第二次分裂末期，是次级精母细胞。乙细胞有同源染色体，着丝粒分裂，代表有丝分裂后期，乙细胞产生的子细胞为精原细胞，因此可以继续进行有丝分裂或减数分裂。 （2） 图1中乙细胞（有丝分裂后期）的前一时期（有丝分裂中期），据图2所示，有丝分裂中期代表的时期为Ⅱ，有丝分裂后期代表的时期为I，所以图1中乙细胞的前一时期→乙细胞的过程对应于图2中的Ⅱ→Ⅰ；甲细胞表示减数第二次分裂后期，甲细胞的后一时期代表的是减数第二次分裂末期，图2中，减数第二次分裂后期对应的是Ⅲ，减数第二次分裂末期对应的是Ⅴ，所以甲细胞甲细胞的后一时期对应于图2中的Ⅲ→Ⅴ。 （3）减数分裂Ⅰ主要发生了同源染色体的分离，形成的子细胞（刺激精母细胞）中，染色体数目减少一半，图3中，BC段代表同源染色体分离，所以，AC段表示减数分裂Ⅰ，CG段表示减数分裂Ⅱ，HI段是受精作用，HM表示有丝分裂。图中DE段加倍是因为减数第二次分裂后期着丝粒分裂，HI段染色体数目加倍是因为受精作用，JK段是因为有丝分裂后期着丝粒分裂，因此，这三个时间点染色体数目加倍原因不完全相同。 17．(23-24高一下·四川遂宁安居育才中学校（卓同教育集团）·期中)如图甲的五个细胞是某动物不同细胞分裂的示意图（假设该生物的体细胞只有4条染色体），图乙表示该动物细胞分裂时期染色体数量变化曲线（其中的A、B、C表示相关生理过程），请回答以下问题： (1)图甲中不具有同源染色体的细胞是 ，根据b细胞能判断该动物是雄性，理由是 。 (2)图甲中b细胞有 个核DNA分子，此时细胞的染色体主要行为是 。 (3)图甲和图乙都能说明，处于 分裂 期细胞中染色体数目最多。 (4)图乙中A和B两个生理过程分别叫做 ，它们对于 都十分重要。 【答案】(1) d b细胞处于减数第一次分裂后期，且表现为细胞质均等分裂，为初级精母细胞 (2) 8 同源染色体分离、非同源染色体自由组合 (3) 有丝 后 (4) 减数分裂、受精作用 生物的遗传和变异 【来源】四川省遂宁市安居育才中学校（卓同教育集团）2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】减数分裂是有性生殖的生物产生生殖细胞时，从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程。这个过程中DNA复制一次，细胞分裂两次，产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半。 题图分析：图甲中细胞a处于有丝分裂后期，细胞B处于减数第一次分裂后期；细胞c处于有丝分裂中期；细胞d处于减数第二次分裂后期，细胞e处于减数第一次分裂前期（四分体时期）；乙图中：①表示减数分裂Ⅰ，②表示减数分裂Ⅱ，③ 减数分裂Ⅱ的后期，④是受精作用，⑤是有丝分裂前期和中期，⑥是有丝分裂后期，⑦是有丝分裂末期。 【详解】（1）图甲中不具有同源染色体的细胞是d，因为该细胞的形成经过了减数第一次分裂过程，该过程中同源染色体分离分别进入不同的细胞中，因此d细胞中不存在同源染色体；b细胞处于减数第一次分裂后期，且表现为均等分裂，因此，该细胞为初级精母细胞，即能判断该动物是雄性。 （2）图甲中b细胞中有4条染色体，每条染色体含有两个DNA分子，因此该细胞中有8个核DNA分子，此时细胞中发生的变化是同源染色体分离、非同源染色体自由组合，而后进入不同的子细胞中。 （3）图甲和图乙都能说明，处于有丝分裂后期细胞中染色体数目最多，即图甲中的a和图乙中的⑥。 （4）图乙中A表示减数分裂，因而产生的子细胞中染色体数目减半，而经过B过程中细胞中的染色体数目恢复到体细胞的状态，因此，B代表的是受精作用，可见减数分裂和受精作用能维持亲子代个体间遗传物质的稳定性，它们对于生物的遗传和变异都是十分重要的。 18．(23-24高一下·四川广安友实学校、邻水正大实验学校·期中)甲图是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图；乙图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图，其中ABCDEFG表示细胞，①②③④表示过程；丙图表示在细胞分裂时期细胞内每条染色体上DNA的含量变化曲线。请据图回答问题： (1)若是人的皮肤生发层细胞，则该细胞可能会发生类似于图甲中 （填字母）所示的分裂现象。图甲中没有同源染色体的是 （填字母）细胞。 (2)图甲中d的子细胞名称是 。 (3)乙图中②过程导致染色体数目减半的原因是 。 (4)若乙图中卵原细胞的基因组成为AaXBXb，该卵原细胞分裂过程中仅一次分裂异常，产生D细胞的基因组成为AAXb，则F细胞的基因组成为 。 (5)基因的分离定律和自由组合定律发生在图丙中的 段，E′F′段所能代表的分裂时期对应甲图中的 （填字母）细胞。 【答案】(1) ac d (2)精细胞或极体 (3)同源染色体分离，分别进入不同的子细胞 (4)aXB (5) C′D′ ad 【来源】四川省广安市友实学校、邻水正大实验学校2023-2024学年高一下学期期中联考生物试题 【分析】1、分析甲图：a细胞含有同源染色体，处于有丝分裂后期；b细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；c细胞含有同源染色体，处于有丝分裂中期；d细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期；e细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期。 2、分析乙图：A为初级卵母细胞，B为次级卵母细胞，C为第一极体，D为卵细胞，E、F、G为第二极体。 3、分析丙图：B′C′形成的原因是DNA的复制；C′D′表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；D′E′形成的原因是着丝粒分裂；E′F′表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。 【详解】（1）由图甲可知，a细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；b细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；c细胞含有同源染色体，且着丝粒排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；d细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期；e细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期。人的皮肤生发层细胞属于体细胞，通过有丝分裂方式增殖，即图甲中ac所示的分裂现象，图甲中没有同源染色体的是d。 （2）图甲中d细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期，结合该细胞的细胞质是均等分裂的，因此d为次级精母细胞或者第一极体，则d的子细胞名称是精细胞或极体。 （3）乙图中A为初级卵母细胞，B为次级卵母细胞，C为第一极体，减数第一次后期同源染色体分离导致染色体数目减半，即乙图中②过程导致染色体数目减半的原因是同源染色体分离。 （4）若乙图中卵原细胞的基因组成为AaXBXb，该卵原细胞分裂过程中仅一次分裂异常，产生D细胞的基因组成为AAXb，有2个A基因且无同源染色体，说明是减数第二次分裂后期出现异常，减数一次分裂正常，则B的基因组成是AAXbXb，C的基因组成是aaXBXB，则E细胞的基因组成为Xb，F和G的基因型都为aXB。 （5）基因的分离定律和自由组合定律发生在减数第一次分裂后期，该时期每条染色体上有2个DNA分子，对应图丙中的C′D′段。E′F′段细胞中着丝粒已断裂，每条染色体上有一个DNA，处于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，对应甲图中的ad细胞。 19．(23-24高一下·四川德阳外国语学校·期中)下图表示基因型为AaBb的雌性高等动物细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，请回答下列相关问题： (1)图1中乙细胞中含有 对同源染色体，丙细胞中含有 个染色单体。 (2)图1中丙细胞对应图2的 段（填数字），丙细胞产生的子细胞名称为 。 (3)在不考虑互换的情况下，等位基因的分离发生在图1的 （填“甲”“乙”“丙”）。 (4)图2中①段，细胞中同源染色体之间发生联会形成四分体，四分体的 之间常发生相应片段的交换。②段DNA数量 （大于、小于、等于）③段DNA数量。 (5)图2中的④到⑤发生的生理过程是 ，此过程依赖细胞膜结构的 性。 【答案】(1) 4/四 0/零 (2) ③ 第二极体 (3)甲 (4) 非姐妹染色单体 等于 (5) 受精作用 流动 【来源】四川省德阳市外国语学校2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】分析题图1：甲图细胞处于减数第一次分裂后期，细胞质不均等分；乙图细胞处于有丝分裂后期；丙图细胞处于减数第二次后期，细胞质均等分裂，故丙为第一极体。 图2：A为减数分裂，B为受精作用，C为有丝分裂。 【详解】（1）图1中乙图细胞处于有丝分裂后期，含有4对同源染色体，丙细胞处于减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，不含姐妹染色单体，故丙细胞中含有0个染色单体。 （2）图1中丙细胞处于减数第二次分裂后期，对应图2的③段，丙图细胞处于减数第二次后期，细胞质均等分裂，故丙为第一极体，丙细胞产生的子细胞名称为第二极体。 （3）等位基因的分离随同源染色体的分离而分离，同源染色体发生在减数第一次分裂后期，故在不考虑互换的情况下，等位基因的分离发生在图1的甲。 （4）图2中①段，细胞中同源染色体之间发生联会形成四分体，四分体的非姐妹染色体单体之间常发生相应片段的交换。②段（减数第二次分裂前、中期）DNA数量等于③段（减数第二次分裂后期）DNA数量。 （5）图2中的④到⑤发生的生理过程是受精作用，染色体恢复本物种正常体细胞中的染色体数目，此过程依赖细胞膜结构的流动性。 20．(23-24高一下·四川成都外国语学校·期中)下面是某果蝇的精原细胞减数分裂产生精细胞的示意图，其中图Ⅳ细胞中只表示了部分染色体的情况，请回答。    (1)图Ⅰ细胞中有 条染色体，有 对同源染色体。 (2)图Ⅰ细胞的核DNA数是图Ⅲ每个精细胞核DNA数的 倍。 (3)图Ⅳ细胞的名称是 ，所处时期是 ，对应图中 （填①或②）方框位置，该时期染色体的行为是 。 (4)在不考虑变异的情况下，一个图Ⅰ细胞减数分裂可产生 种精子，一只图Ⅰ雄果蝇可产生 种精子。 【答案】(1) 8 4 (2)2 (3) 初级精母细胞 减数第一次分裂后期 ① 同源染色体分离，非同源染色体自由组合 (4) 2 8 【来源】四川省成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】果蝇属于二倍体生物，体内8条染色体（3对常染色体和1对性染色体）。根据题意和图示分析可知，图Ⅰ细胞为精原细胞，①表示减数第一次分裂过程，②表示减数第二次分裂过程，图Ⅲ中的a、b、c、d为四个精细胞，图Ⅳ细胞中含有同源染色体，且同源染色体分离，因此处于减数第一次分裂后期。 【详解】（1）图Ⅰ细胞为精原细胞，和体细胞染色体数目相同，果蝇体细胞中8条染色体，图示细胞有4对同源染色体（3对常染色体和1对性染色体）。 （2）图Ⅰ细胞为精原细胞，核DNA数是8个，图Ⅲ每个精细胞核DNA数为4个，因此图Ⅰ细胞的核DNA数是图Ⅲ每个精细胞核DNA数的2倍。 （3）图Ⅳ细胞中含有同源染色体，且同源染色体分离，因此处于减数第一次分裂后期，细胞名称为初级精母细胞，①表示减数第一次分裂过程，因此图Ⅳ细胞对应图①；此时细胞中染色体的行为是同源染色体分离，非同源染色体自由组合。 （4）不考虑变异，图Ⅰ细胞中两对常染色体上各有一对等位基因，随同源染色体的分离而分离，形成四个精子，其中包含两种精子；一只雄果蝇含有多个精原细胞，图示细胞含有两对等位基因，且考虑X、Y不同类型，最终可产生2×2×2=8种精子。 21．(23-24高一下·四川自贡蜀光中学·期中)图甲表示基因型为AaBb的某高等动物细胞处于不同分裂时期的模式图，图乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，图丁表示丙图中某细胞染色体与基因的位置关系。请据图分析回答： (1)选用图甲字母和箭头表示减数分裂过程：A→ 。 (2)乙图中的④到⑤发生的生理过程是 ，此过程依赖细胞膜结构的 性。 (3)图丁对应于图丙中的细胞 （选填“①”、“②”、“③”），该细胞的名称是 。 (4)图丙所示细胞因同源染色体互换，产生了如图丁所示的情况，细胞中出现了B与b，染色体互换发生在图丙中的细胞 （选填“①”、“②”、“③”），不考虑其它变异，则细胞Ⅳ的基因组成是 。 【答案】(1)D→E→F→C (2) 受精作用 流动 (3) ② 极体 (4) ① aB或ab 【来源】四川省自贡市蜀光中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】分析图解：图甲中：A图表示细胞分裂间期，可表示有丝分裂前的间期，也可表示减数分裂前的间期；B表示体细胞的有丝分裂后期；图C表示经过减数分裂产生的配子细胞，结合图丙可知该细胞为卵细胞或极体；D表示处于减数第一次分裂中期；E和F分别表示减数第二次分裂前期和后期图。 图乙中：A段染色体数目减半，表示减数分裂；B段染色体恢复，表示受精作用；C段表示有丝分裂。 图丙中：①表示初级卵母细胞，Ⅱ表示次级卵母细胞，Ⅲ表示第一极体，Ⅳ表示卵细胞，Ⅴ表示第二极体。 图丁中：细胞中无同源染色体，并且染色体的着丝粒分裂，应处于减数第二次分裂后期细胞图，由于细胞质的分裂是均等的，因此可以确定该细胞为第一极体，可对应图丙中的细胞②。 【详解】（1）图甲中A图表示细胞分裂前的间期，可表示有丝分裂前的间期，也可表示减数分裂前的间期；B表示体细胞的有丝分裂后期；图C表示经过减数分裂产生的配子细胞，结合图丙可知该细胞为卵细胞或极体；D表示处于减数第一次分裂中期；E和F分别表示减数第二次分裂前期和后期图，故减数分裂过程为A→D→E→F→C。 （2）乙图中的④到⑤染色体数目恢复，发生的生理过程是受精作用，精子与卵细胞合成为受精卵的过程依赖于细胞膜具有一定的流动性结构特点。 （3）图丁中细胞中无同源染色体，并且染色体的着丝粒分裂，应处于减数第二次分裂后期细胞图，由于细胞质的分裂是均等的，因此可以确定该细胞为第一极体，可对应图丙中的细胞②。 （4）若因同源染色体互换导致图丁中出现B与b，发生在减数第一次分裂的过程中，其发生在图丙中的细胞①。该生物的基因型为AaBb，不考虑其它变异，由于细胞V的基因组成是Ab或AB，③的基因型为aaBb，所以细胞Ⅳ的基因组成是aB或ab。 22．(23-24高一下·四川遂宁射洪四川射洪中学校·期中)图甲为某生物有丝分裂各时期图像，图乙为该生物细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图，据此回答下列问题。 (1)图甲中细胞分裂的正确排序是 （用“字母”和“→”表示），其中染色单体形成于图 。 (2)甲图中A对应图乙中 区间。图乙中，不含同源染色体的区间是 。 (3)通过图乙可知，生物体可维持前后代染色体数目恒定的原因是： 。 【答案】(1) C→E→D→A→B→F C (2) 13～14 5～10 (3)减数分裂形成配子时染色体减半，受精作用时染色体数目恢复。 【来源】四川省遂宁市射洪市四川省射洪中学校2023-2024学年高一下学期5月期中生物试题 【分析】分析图甲：A细胞处于后期；B细胞处于末期；C细胞处于间期；D细胞处于中期；E细胞处于前期；F细胞处于末期。 分析图乙：图乙中曲线A表示生物细胞核内DNA相对含量变化的曲线图，曲线B表示细胞核内染色体相对含量变化的曲线图，0～10表示减数分裂；10位点表示受精作用；10～15表示有丝分裂。 【详解】（1）图甲中A细胞处于后期；B细胞处于末期；C细胞处于间期；D细胞处于中期；E细胞处于前期；F细胞处于末期，故图甲中细胞分裂的正确排序是C→E→D→A→B→F。其中染色单体形成于图C（间期）。 （2）图乙中曲线A表示生物细胞核内DNA相对含量变化的曲线图，曲线B表示细胞核内染色体相对含量变化的曲线图，0～10表示减数分裂；10位点表示受精作用；10～15表示有丝分裂，甲图中A（后期）对应图乙中13～14，减数第二次分裂的过程中不存在同源染色体，因此图乙中，不含同源染色体的区间是5～10。 （3）减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目，因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定十分重要。 23．(23-24高一下·四川内江第六中学·期中)下图1表示基因型为AaBb的某动物细胞分裂过程示意图（图中仅显示部分染色体），图2是细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线。请分析回答：   (1)图1中，细胞②的名称是 ，其中有染色体 条，细胞⑥形成的子细胞的基因型为 。 (2)若图1表示的是卵巢内细胞的分裂图像，则一定需要修改的图是 （填序号）。 (3)图1中，细胞⑤中有 个核DNA，细胞⑤ （填“有”或“无”）同源染色体，①~⑥中，可能不含X染色体的细胞是 （填序号）。 (4)图2中，可发生非同源染色体自由组合的是 段，细胞④对应于图2中的 段，图2中出现GH段的原因是 。 【答案】(1) 初级精母细胞 4 AaBb (2)② (3) 8 有 ③④ (4) FG HI 同源染色体分离，分别进入两个子细胞中 【来源】四川省内江市第六中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试卷 【分析】分析题图： 图1：细胞①②③④表示减数分裂，由于出现了两次细胞质的均等分裂，说明①②③④分别是精原细胞（间期）、初级精母细胞（减数第一次分裂后期）、次级精母细胞（减数第二次分裂中期）、次级精母细胞（减数第二次分裂后期）；①⑤⑥表示有丝分裂，⑤表示有丝分裂中期，⑥表示有丝分裂末期。 图2：AE表示有丝分裂，其中CD表示有丝分裂后期；FI表示减数分裂，其中FG表示减数第一次分裂。 【详解】（1）细胞②中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，因此细胞②的名称是初级精母细胞，其中有染色体4条，细胞⑥表示有丝分裂末期，形成的子细胞仍然为体细胞，故子细胞的基因型AaBb。 （2）若图1表示的是卵巢内细胞的分裂图像，卵巢内的细胞可以进行有丝分裂和减数分裂形成卵细胞，那么图中细胞②应该为初级卵母细胞，此时细胞质不均等分裂，因此一定需要修改的图是②。 （3）细胞⑤中染色体的着丝粒整齐的排列在赤道板上，且存在同源染色体，故⑤处于有丝分裂中期，细胞中有4条染色体，8个DNA，具有同源染色体。细胞③④都表示次级精母细胞，处于减数第二次分裂过程中，细胞中没有同源染色体，可能不含X染色体。 （4）图2中，AE表示有丝分裂，其中CD表示有丝分裂后期。FI为减数分裂，HI没有同源染色体，为减数第二次分裂，FG为减数第一次分裂，可发生非同源染色体自由组合。图1细胞④处于减数第二次分裂后期，应对于图2中的HI段，图2中GH段同源染色体分离，分别进入两个次级精母细胞，导致子细胞中没有同源染色体。 24．(23-24高一下·四川泸州泸县·期中)下图1表示某动物体内处于不同分裂时期的细胞，图2表示该动物细胞分裂不同时期每条染色体上核DNA数的变化情况，请据图回答问题： (1)图1中细胞③正处于 期，该时期的染色体行为变化是 。 (2)图1中细胞②名称为 ，细胞①中有 个四分体。 (3)图1中的 （填编号）细胞处于图2中的BC段。 (4)图2中C到D变化的原因是 。 【答案】(1) 减数第一次分裂后 同源染色体分离，非同源染色体自由组合 (2) 极体或次级卵母细胞 0 (3)②③ (4)着丝粒分裂 【来源】四川省泸州市泸县2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题 【分析】1、分析图1：①细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；②细胞无同源染色体，且着丝粒排列在赤道面上，处于减数第二次分裂中期；③细胞含有同源染色体，且同源染色体分离分别位于细胞的两级，处于减数第一次分裂后期；④丙细胞不含同源染色体，且不含姐妹染色单体，处于减数第二次分裂末期。 2、分析图2：AB段形成的原因DNA的复制；BC段处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝粒的分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。 【详解】（1）图1中③细胞含有同源染色体，且同源染色体分离分别位于细胞的两级，处于减数第一次分裂后期，该时期同源染色体分离，非同源染色体自由组合。 （2）图1中②细胞无同源染色体，且着丝粒排列在赤道面上，处于减数第二次分裂中期，又③细胞细胞质不均等分裂，可见题图为雌性动物细胞分裂过程，图1中细胞②名称为极体或次级卵母细胞；①细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期，该细胞不含四分体（四分体出现在减数分裂过程中）。 （3）图2中BC段处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；图1中的②③细胞处于图2中的BC段。 （4）图2中CD段形成的原因是着丝粒的分裂。 25．(23-24高一下·四川凉山州西昌·期中)图1、图2分别为某高等动物生殖器官内进行正常细胞分裂各时期染色体、染色单体、核DNA的数量关系图及细胞分裂图。请回答下列问题： (1)图1中a、b、c，表示核DNA的是 。联会现象发生在图1中的 ，一定不含同源染色体的是 （该小题用图中的字母或罗马数字作答）。 (2)图2发生在该动物的 中（填器官名称），判断依据是： 。 (3)细胞④有 对同源染色体，该细胞处于 期。细胞③的子细胞名称是 。 (4)遗传的多样性有利于生物适应多变的环境，有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性，请从配子形成的角度分析遗传多样性的原因 （答一点即可）。 【答案】(1) c Ⅱ Ⅲ、Ⅳ (2) 卵巢 图2中①-④依次表示减数第一次分裂中期、减数第二次分裂中期、减数第二次分裂后期、有丝分裂后期，既有有丝分裂，又有减数分裂，且③细胞质不均等分裂，表示卵细胞的形成过程 (3) 4/四 有丝分裂后 卵细胞和极体 (4)减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合和减数分裂联会时期同源染色体上非姐妹染色单体的互换，导致配子的多样性 【来源】四川省凉山州西昌市2023-2024学年高一下学期期中检测生物试题 【分析】图1中b有时有，有时无，为染色单体，c有时与a相等，有时是a的2倍，说明a是染色体，c是DNA，Ⅰ中不含染色单体，染色体数=DNA数=4，可表示体细胞、有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；Ⅱ中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数=4，可表示有丝分裂前期、中期、减数第一次分裂；Ⅲ中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数=4，可表示减数第二次分裂前期、中期；Ⅳ中无染色单体，且染色体=DNA=2，可表示精细胞或卵细胞或极体。 图2中①-④依次表示减数第一次分裂中期、减数第二次分裂中期、减数第二次分裂后期、有丝分裂后期。 【详解】（1）图1中b有时有，有时无，为染色单体，c有时与a相等，有时是a的2倍，说明a是染色体，c是DNA。联会发生在减数第一次分裂前期，图1中Ⅰ中不含染色单体，染色体数=DNA数=4，可表示体细胞、有丝分裂末期、减数第二次分裂后期；Ⅱ中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数=4，可表示有丝分裂前期、中期、减数第一次分裂；Ⅲ中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数=4，可表示减数第二次分裂前期、中期；Ⅳ中无染色单体，且染色体=DNA=2，可表示精细胞或卵细胞或极体。即图1中Ⅱ可能会发生联会，Ⅲ、Ⅳ一定不含同源染色体。 （2）图2中①-④依次表示减数第一次分裂中期、减数第二次分裂中期、减数第二次分裂后期、有丝分裂后期，既有有丝分裂，又有减数分裂，且③细胞质不均等分裂，表示卵细胞的形成过程，说明图2发生在该动物的卵巢中。 （3）由图可知，④中含有4对同源染色体，该细胞着丝粒分裂，处于有丝分裂后期。细胞③处于减数第二次分裂后期，细胞质不均等分裂，为卵细胞的形成过程，其子细胞为卵细胞和极体。 （4）减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合和减数分裂联会时期同源染色体上非姐妹染色单体的互换，导致配子的多样性。 26．(23-24高一下·四川成都青羊区树德中学·期中)图甲是某高等动物细胞分裂的坐标图，图乙表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请回答下列问题： (1)图甲中纵坐标的含义是 ；H→I段表示发生了 作用。 (2)图甲的CD段，对应于图乙中的 ；图甲中D→E变化的原因是 。 (3)在图乙中，含有同源染色体的有 ，A图细胞名称为 ，B图细胞中含有 个四分体。 (4)基因分离定律和自由组合定律都发生在坐标图的 段。 【答案】(1) （细胞核中）DNA含量的变化 受精 (2) A和D 细胞一分为二，核DNA数减半（同源染色体分离到两个细胞中） (3) ABDE 初级精母细胞 0 (4)CD 【来源】四川省成都市青羊区树德中学2023-2024学年高一下学期5月期中生物试题 【分析】分析甲图：AG表示减数分裂过程，IH表示受精作用；分析乙图：A细胞处于减数第一次分裂后期，B细胞处于有丝分裂中期，C细胞处于减数第二次分裂后期，D细胞处于减数第一次分裂后期，E细胞处于有丝分裂后期，F细胞处于减数第二次分裂中期。 【详解】（1）图甲中纵坐标的含义是相关物质的含量变化为2a→4a→2a→a→2a,表示减数分裂和受精作用过程中DNA含量变化规律；H→I段表示发生了受精作用，之后进行的细胞分裂方式主要是有丝分裂。 （2）CD段表示减数第一次分裂过程，对应于图乙中的A和D；图甲中D→E变化的原因是细胞一分为二，同源染色体分离到两个细胞中，核DNA数减半。 （3）图乙中，A图细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，称为初级精母细胞，由分析可知，含有同源染色体的有ABDE，A图细胞名称为初级精母细胞，B细胞处于有丝分裂中期细胞中含有0个四分体。 （4）基因分离定律和自由组合定律都发生在减数第一次分裂后期，即坐标图的CD段。 27．(23-24高一下·四川甘孜藏族某重点中学·期中)图甲表示某高等动物（二倍体）在进行细胞分裂时的图像，图乙为该种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图示回答下列问题： (1)图甲中属于有丝分裂过程的图有 （填字母），染色体与DNA的比例是1：2的图有 （填字母）。 (2)图甲中B处于 期，A细胞分裂后得到的子细胞为 。 (3)图甲中B细胞对应图乙中的区间是 。 (4)图乙中8处染色体与DNA数量加倍的原因是 （填生理过程）。 【答案】(1) A B (2) 减数第一次分裂后 体细胞 (3)3-4 (4)受精作用 【来源】四川省甘孜藏族自治州某重点中学2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题 【分析】分析图甲：A细胞含同源染色体，且着丝粒分裂，应处于有丝分裂后期；B细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；C细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期。 分析图乙：图乙是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图，0～8表示减数分裂；8位点表示受精作用；8～13表示有丝分裂。 【详解】（1）图甲中A细胞含同源染色体，且着丝粒分裂，应处于有丝分裂后期；B细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；C细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期。A和C细胞中染色体与核DNA之比为1：1，B细胞中染色体与核DNA之比为1：2，故染色体与DNA的比例是1∶2的图有B。 （2）B细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期。A细胞含同源染色体，且着丝粒分裂，应处于有丝分裂后期，其分裂后的子细胞为体细胞。 （3）B细胞处于减数第一次分裂后期，图乙中0～8表示减数分裂，其中3-4表示减数第一次分裂后期。 （4）图乙中8处由于受精作用使精细胞和卵细胞结合，导致染色体与DNA数量加倍。 28．(23-24高一下·四川成都简阳实验学校（成都石室阳安学校）·期中)图甲是某种高等动物进行细胞分裂时某个时期的示意图（图中只画出部分染色体），图乙表示该动物不同细胞的染色体与核DNA的数量关系，图丙表示细胞分裂的不同时期染色体数目与核DNA数目比的曲线变化情况。据图回答下列问题： (1)图甲细胞处于 （填细胞分裂方式及所处时期）期，其分裂产生的子细胞的名称为 。 (2)图甲细胞与图乙中的细胞 （填图乙中字母）对应，与图丙中 （用图丙中字母表示）段对应。 (3)图乙中不含同源染色体的是细胞 （填图乙中字母）。图丙中EF段对应的是减数分裂Ⅱ 期。 【答案】(1) 减数分裂Ⅰ后期 次级卵母细胞和（第一）极体 (2) b CD (3) d和e 后期、末 【来源】四川省成都市简阳实验学校（成都石室阳安学校）2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】①图甲细胞中的同源染色体正在发生分离，且细胞质不均等分裂，因此该细胞处于减数分裂Ⅰ后期，是初级卵母细胞。②在图乙中，细胞a含有的染色体数目是体细胞的二倍，处于有丝分裂后期。细胞b→d染色体数目减半，是由同源染色体分离导致的。b细胞含有的染色体数目与体细胞相同，且染色体数与核DNA分子数之比为1∶2。③图丙的BC段，染色体与核DNA数目之比由1减至1/2，说明正在进行DNA复制并形成染色单体；在DE段，染色体与核DNA数目之比由1/2增至1，说明发生了着丝粒分裂、染色单体消失。可见，CD段存在染色单体，AB段与EF段不存在染色单体。 【详解】（1）图甲细胞中的同源染色体正在分离，处于减数分裂I后期；又因该细胞进行不均等分裂，所以该细胞是初级卵母细胞，其分裂产生的子细胞的名称为次级卵母细胞和第一极体。 （2）图甲细胞中，染色体与核DNA的数量关系是1∶2，且细胞中的染色体数与体细胞相同，分别与图乙中的b细胞和图丙中的CD段相对应。 （3）在图乙中，细胞d和e中的染色体数目是体细胞的一半，而同源染色体分离会使细胞中的染色体数目减半，因此不含同源染色体的是细胞d和e。在图丙中，DE段的染色体与核DNA数目之比由1/2增至1，说明发生了着丝粒分裂，因此EF段对应的是减数分裂Ⅱ后期、末期。 29．(23-24高一下·四川南充嘉陵区嘉陵第一中学·期中)某动物体细胞中含有2对同源染色体。图1和图2分别表示该动物体内细胞不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系及细胞分裂图像，请分析回答： (1)若丙由乙分裂而来，则丙图所示细胞的名称为 。 (2)图2中具有同源染色体的细胞是 ，染色体数：染色单体数：核DNA分子数=1：2：2的细胞是 。 (3)图2中乙对应图1中 时期，丙对应图1中 时期。图1中IV时期的细胞名称为 （图1用I、II、III、IV表示）。 【答案】(1)次级卵母细胞 (2) 甲、乙 乙、丙 (3) II III 卵细胞或极体 【来源】四川省南充市嘉陵区嘉陵第一中学2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题 【分析】分析图1：a是染色体、b是染色单体、c是核DNA。Ⅰ表示正常体细胞未进行DNA复制或减数第二次分裂后期；Ⅱ中染色体数、染色单体数和核DNA分子数之比为1：2：2，可能是有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程；Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：2：2，但数目均只有Ⅱ中的一半，可能是减数第二次分裂前期和中期；Ⅳ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1：0：1，没有染色单体，且数目是正常体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期或子细胞。 分析图2，甲细胞着丝点分裂，染色体移向细胞两极，且含同源染色体，所以处于有丝分裂后期；乙细胞同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，且细胞质不均等分裂，该动物为雌性；丙细胞染色体着丝点排列在细胞赤道板上，没有同源染色体，处于减数第二次分裂中期。 【详解】（1）图2中乙细胞的细胞质不均等分裂，说明该生物的性别为雌性；丙细胞染色体着丝点排列在细胞赤道板上，没有同源染色体，处于减数第二次分裂中期，为次级卵母细胞。 （2）减数第一次分裂后期，同源染色体分离，因此减数第二次分裂过程中的细胞及减数分裂形成的子细胞不含同源染色体，其余细胞均含有同源染色体，因此图2中具有同源染色体的细胞有甲、乙；据图，乙细胞、丙细胞中含有姐妹染色单体，染色体数：染色单体数：核DNA数=1：2：2。 （3）图2中的乙处于减数第一次分裂后期，对应图1中的Ⅱ图像对应时期，丙对应图1中III时期，图1中IV时期为减数分裂结束得到的子细胞，可能是卵细胞或极体。 30．(23-24高一下·四川大数据学考大联盟·期中)下图A～G表示某哺乳动物（2n＝4）在不同时期的细胞分裂图像，请据图回答下列问题。 (1)属于减数分裂Ⅰ的是 （填字母），属于有丝分裂的是 （填字母）。 (2)细胞E的名称是 ，细胞F的名称是 。 (3)细胞D中含有 条染色体，含有 对同源染色体。 (4)一个细胞A，经过减数分裂可以产生 个成熟的生殖细胞。 (5)细胞A中，同源染色体两两配对的现象叫 。 【答案】(1) AF CD (2) 极体 初级卵母细胞 (3) 8 4 (4)1 (5)联会 【来源】四川省大数据学考大联盟2023-2024学年高一下学期期中考试质量检测生物试卷 【分析】“某哺乳动物”说明这些细胞来自同一个体，根据细胞F、G细胞质不均分，得出该动物为雌性。 【详解】（1）A图同源染色体联会形成四分体，为减数分裂Ⅰ前期；B图不含同源染色体，为减数第二次分裂中期，C图每条染色体的着丝粒排列在赤道板上且有同源染色体，为有丝分裂中期；D图移向两极的染色体无染色单体且染色体数目为4n=8，为有丝分裂后期；E图不含同源染色体，着丝粒断裂，为减数第二次分裂后期；F图同源染色体分向两极，移向两极的染色体有染色单体，为减数分裂Ⅰ后期；G图不含同源染色体，着丝粒断裂，为减数第二次分裂后期；故属于有丝分裂的有C、D；属于减数分裂Ⅰ的有A、F。 （2）根据细胞F、G细胞质不均分，得出该动物为雌性；E属于减数分裂Ⅱ的细胞，且细胞质均分，为第一极体；F属于减数分裂Ⅰ后期的细胞，叫初级卵母细胞。 （3）D属于有丝分裂后期的细胞，染色体数为8条，有4对同源染色体。 （4）一个A即一个初级卵母细胞经减数分裂产生1个卵细胞和3个极体，3个极体退化消失，即只产生1个成熟的生殖细胞。 （5）细胞A中，同源染色体两两配对的现象叫联会。 31．(23-24高一下·安宁河联盟·期中)如图甲表示某雄性动物（2n＝4）体内细胞在不同分裂时期的染色体数、核DNA分子数和染色单体数，图乙为该动物某细胞分裂的示意图，图丙表示细胞分裂过程中染色体数目的变化曲线，请据图回答下列问题： (1)图甲各个细胞类型中一定存在同源染色体的是 ，若类型I、II、III、IV的细胞属于同一次减数分裂，四种类型出现的先后顺序是 。 (2)图乙细胞中染色体两两配对的现象叫做 ，它对应图甲中类型 的细胞，处于图丙中的 段（用图中编号作答），其产生的子细胞名称为 。 (3)图丙中②-③段变化的原因是 。基因的分离和自由组合发生在 （用图中字母作答），雌雄配子的随机结合发生在 （用图中字母作答）。 【答案】(1) Ⅱ Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ→Ⅳ (2) 联会 Ⅱ ① 次级精母细胞 (3) 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 A B 【来源】安宁河联盟2023-2024学年高一下学期期中联考生物试题 【分析】图甲中①代表染色体，②代表染色单体，③代表核DNA；Ⅰ可代表体细胞（或原始的性原细胞）或减数第二次分裂后期，Ⅱ可代表有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂，Ⅲ代表减数第二次分裂前期和中期，Ⅳ代表减数第二次分裂完成；图乙同源染色体联会形成四分体，为减数第一次分裂前期，图丙A为减数分裂，B为受精作用，C为有丝分裂。 【详解】（1）已知该动物的细胞内染色体数为2n=4，图甲中②有些时期不存在，为染色单体，①的数量与③相等或为③的一半，因此①是染色体，③是核DNA，Ⅰ时期细胞内的染色体数与体细胞相同，不含染色单体，可代表体细胞或减数第二次分裂后期，Ⅱ时期细胞内的染色体数与体细胞相同，含有染色单体，可表示有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂，Ⅲ时期细胞内的染色体数是体细胞的一半，含有染色单体，可代表减数第二次分裂前期和中期，Ⅳ时期细胞内的染色体数是体细胞的一半，不含染色单体，代表减数第二次分裂完成；同源染色体存在有丝分裂和减数第一次分裂过程中，因此图甲Ⅱ时期一定存在同源染色体，若类型I、II、III、IV的细胞属于同一次减数分裂，四种类型出现的先后顺序是Ⅰ（精原细胞）→Ⅱ（减数第一次分裂、初级精母细胞）→Ⅲ（减数第二次分裂前期、中期；次级精母细胞）→Ⅰ（减数第二次分裂后期、次级精母细胞）→Ⅳ（减数第二次分裂完成、精细胞）。 （2）图乙细胞中染色体两两配对的现象叫做联会，为减数第一次分裂前期，此时细胞内染色体数与体细胞相同，含有染色单体，故对应图甲中类型Ⅱ。图丙A为减数分裂，B为受精作用，C为有丝分裂。联会发生在减数第一次分裂前期，对应图丙的①阶段，其产生的子细胞为次级精母细胞。 （3）图丙中②-③段变化是由于减数第二次分裂后期着丝粒断裂，姐妹染色单体分离，染色体数加倍。基因的分离和自由组合发生在减数第一次分裂后期，即A过程的①阶段，雌雄配子的随机结合发生在B受精过程中。 32．(23-24高一下·四川绵阳三台县·期中) 下图①表示某哺乳动物（2n＝4）体内细胞正常分裂过程中不同时期（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）染色体、染色单体和核DNA数量的关系；图②表示该生物的细胞分裂图像；图③表示每条染色体上DNA含量。请回答下列问题：    (1)图①中c柱表示的是 （填“染色体”、“DNA”或“染色单体”）数目，图①中Ⅲ的数量关系对应于图②中的 （填“甲”、“乙”或“丙”）。图②中甲细胞中含有 对同源染色体，该细胞对应图③中的 段。 (2)图②中丙细胞的主要特点是 ；丙细胞存在于该动物的 （填相应器官）中；若对该器官进行切片后用显微镜观察，不同细胞中染色体数目可能为 条。图②中丙细胞产生的子细胞的名称为 。 (3)识别图②中各个细胞的分裂方式及所处时期，依据的是细胞中染色体的________。(填下面选项) A．形态 B．位置 C．数目 【答案】(1) DNA 乙 2 BC (2) 同源染色体分离，（非同源染色体自由组合）分别向细胞的两极移动 卵巢 2、4、8 次级卵母细胞和极体 (3)ABC 【来源】四川省绵阳市三台县2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】在图①中，Ⅰ到Ⅱ的过程中，a的数量不变，形成了b，c的数目增倍，说明a柱表示染色体数目，b柱表示染色单体数目，c柱表示核DNA数目。 图②所示的均为动物细胞，甲细胞含同源染色体，且每条染色体的着丝粒（旧教材称“着丝点”）均排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；乙细胞不含同源染色体，且每条染色体着丝粒均排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期；丙细胞中的同源染色体正在发生分离，处于减数第一次分裂后期，又因其细胞膜从偏向细胞一极的部位向内凹陷，所以丙细胞的名称是初级卵母细胞。 在图③中，AB段每条染色体的DNA含量由1增加至2，说明发生了DNA 的复制；CD段每条染色体的DNA含量由2减少至1，说明姐妹染色单体消失，形成的原因是发生了着丝粒分裂，而着丝粒分裂发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期；可见，BC段存在染色单体。 【详解】（1）在图①的Ⅰ到Ⅱ的过程中，a的数量不变，形成了b，c的数目增倍，说明a柱表示染色体数目，b柱表示染色单体数目，c柱表示核DNA数目。 在图②中，甲细胞处于有丝分裂中期，乙细胞处于减数第二次分裂中期，丙细胞处于减数第一次分裂后期。图①中Ⅲ的染色体数目减半，且有染色单体，处于减数第二次分裂的前期或中期，其数量关系可对应于图②中的乙。 图②中甲细胞中含有2对同源染色体，且每条染色体含有2个核DNA分子，对应图③中的BC段。 （2）由题意可知：某哺乳动物体细胞中含有4条染色体。在图②中，丙细胞呈现的特点是：同源染色体分离，分别向细胞的两极移动，处于减数第一次分裂后期，又因其细胞进行不均等分裂，说明丙细胞存在于该动物的卵巢中。卵巢中的卵原细胞既能通过有丝分裂的方式进行增殖，又能通过减数分裂的方式产生卵细胞。可见，若对卵巢进行切片后用显微镜观察，不同细胞中染色体数目可能为2、4、8条。图②中的丙细胞的名称是初级卵母细胞，其产生的子细胞的名称为次级卵母细胞和极体。 （3）依据细胞中染色体的形态、位置、数目，可识别图②中各个细胞的分裂方式及所处时期，故选ABC。 33．(23-24高一下·四川内江威远中学校·期中)图1是某高等动物体内某一器官中细胞分裂的三个示意图。图2为该动物体内正常细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系图。请据图分析回答：      (1)该高等动物体内正常体细胞中含有 条染色体，是 （雌或雄）性。 (2)丙细胞所处时期是 （分裂和时期），其名称是 。 (3)非同源染色体的自由组合发生在图1中细胞所处的 时期中。 (4)图1中的甲细胞内染色体、染色单体与核DNA的数量关系可用图2中的（填序号） 表示。 (5)若该高等动物卵原细胞的基因组成为 AaXBXb，该卵原细胞减数分裂过程中仅有一个细胞分裂异常，若产生的一个子细胞的基因组成为AAXb，则分裂异常发生在 （填“减数分裂Ⅰ”或“减数分裂Ⅱ”）过程中。则另外三个子细胞的基因组成为 。 【答案】(1) 4 雌 (2) 减数分裂Ⅱ后期 （第一）极体 (3)甲 (4)Ⅱ (5) 减数分裂Ⅱ Xb，aXB，aXB 【来源】四川省内江市威远中学校2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题 【分析】1、分析图1：甲细胞处于减数第一次分裂后期；乙细胞处于有丝分裂中期；丙细胞处于减数第二次分裂后期。 2、分析图2：染色单体只在某些时期出现，因此b表示染色单体，染色体与核DNA的数量关系为1：1或1：2，因此a是染色体、c是核DNA。 【详解】（1） 丙图细胞着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，没有同源染色体，处于减数第二次分裂后期，此时细胞中的染色体数目与体细胞数目相同，故该高等动物正常体细胞中含有4条染色体；且由于甲细胞（减数第一次分裂后期）的细胞质不均等分裂，所以该动物为雌性动物。 （2）图1中丙细胞没有同源染色体，且着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，故丙细胞处于减数第二次分裂后期，根据图甲已知该动物为雌性，且丙图均等分裂，故丙细胞的名称为是（第一）极体。 （3） 基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期，同源染色体分离同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，即为图1中的甲细胞所处的时期。 （4）图1中的甲细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，该细胞内含2对同源染色体，染色体、染色单体与核DNA的数量关系为1:2:2，且染色体数与体细胞相等，可用图2中的Ⅱ来表示。 （5）若该高等动物卵原细胞的基因组成为 AaXBXb，经复制后基因组成是AAaaXBXBXbXb，该卵原细胞分裂过程中仅有一个细胞分裂异常，若产生的一个子细胞的基因组成为AAXb，说明在减数第一次分裂时A与a分离，XB与Xb分离，但在减数第二次分裂时AA未分离，由于该卵原细胞分裂过程中仅有一个细胞分裂异常，则另外三个子细胞的基因组成为Xb、aXB、aXB。 34．(23-24高一·四川成都武侯区第七中学·期中)如图甲表示某动物（2n＝4，基因型为AaBb）体内细胞在不同分裂时期的染色体数、核DNA分子数和染色单体数，图乙、图丙和图丁表示该个体处于不同分裂时期的两个细胞。图戊表示细胞分裂过程中染色体数目的变化曲线，请据图回答下列问题： (1)图甲中①②③中表示染色单体的是 ，各个细胞类型中一定存在同源染色体的是 （填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”）。 (2)图乙细胞取自该动物的 （填器官名称），判断的理由为 。图丁所示细胞的名称是 ，对应图甲中类型 的细胞，对应图戊的 段（用数字表示）。 (3)同源染色体非姐妹染色单体的互换发生在图戊的 段。图戊中②～③变化的原因是 。 (4)该动物体内的一个卵原细胞产生的卵细胞的基因组成为 。 【答案】(1) ② Ⅱ (2) 卵巢 丙图细胞的细胞质不均等分裂 极体（或第一极体） Ⅲ ② (3) ① 着丝粒分裂，姐妹染色单体分离 (4)AB或ab或Ab或aB 【来源】四川省成都市武侯区第七中学2023-2024学年高一下期期中考试生物试卷 【分析】图甲中①代表染色体，②代表染色单体，③代表核DNA；I可代表体细胞或减数分裂II后期，II可代表有丝分裂前期、中期或减数分裂I，III代表减数分裂II前期和中期，IV代表减数分裂II完成。 【详解】（1）染色单体在着丝粒分裂后数目为0，故代表染色单体的是②；Ⅰ可代表体细胞或减数分裂Ⅱ后期、末期，Ⅱ可代表有丝分裂前期、中期或减数分裂Ⅰ，Ⅲ代表减数分裂Ⅱ前期和中期，Ⅳ代表减数分裂Ⅱ完成，一定存在同源染色体的是Ⅱ。 （2）根据图乙细胞细胞质不均等分裂可知，该动物个体为雌性，因此图乙细胞应取自该动物的卵巢；由图乙不均分时移向两极的染色体情况判断，图丙细胞为极体（或第一极体），对应图甲中类型Ⅲ的细胞，处于减数分裂Ⅱ的前期，对应于图戊②段。 （3）同源染色体非姐妹染色单体的互换应发生在减数分裂Ⅰ前期，发生在图丁的①段。图丁中③代表减数分裂Ⅱ后期、末期，②～③变化的原因是着丝粒分裂，姐妹染色单体分离。 （4）一个卵原细胞只能进行一次减数分裂，产生1个、1种卵细胞，种类为AB或ab或Ab或aB。 35．(23-24高一下·四川南充阆中四川阆中中学校·期中)下列是某动物细胞分裂的示意图。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量的关系，图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞，请据图回答下列问题： (1)图2中 细胞处于图1中的BC段。 (2)CD段形成的原因是 。 (3)图2中甲细胞含有 对同源染色体；该细胞处于（填“有丝分裂后”或“减数分裂Ⅰ后”或“减数分裂Ⅱ后”） 时期。 (4)图2中丙细胞称为 细胞，其产生的配子多样性的原因可能是减数第一次分裂后期 发生了自由组合。 【答案】(1)乙、 丙 (2)着丝粒分裂，姐妹染色单体分离 (3) 4 有丝分裂后 (4) 次级精母 同源染色体分离，非同源染色体 【来源】四川省南充市阆中市四川省阆中中学校2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题 【分析】图1中：图示表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系。AB段表示有丝分裂间期或减数第一次分裂间期，进行染色体的复制；BC段表示有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程、减数第二次分裂前期和中期；DE段表示有丝分裂后期、末期或减数第二次分裂后期、末期。图2中：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期。 【详解】（1）图1中：图示表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系。AB段表示有丝分裂间期或减数第一次分裂间期，进行染色体的复制；BC段表示有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程、减数第二次分裂前期和中期；DE段表示有丝分裂后期、末期或减数第二次分裂后期、末期。图2中：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期，所以乙、 丙细胞处于图1中的BC段。 （2）CD段每条染色体上的DNA由2个变为1个，说明在有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期，染色体着丝粒分裂，姐妹染色单体分离。 （3）甲细胞含有4对同源染色体，该细胞着丝粒发生了分裂，处于有丝分裂后期。 （4）乙图的细胞（减数第一次分裂后期）细胞质均等分裂，说明该动物为雄性动物，细胞丙处于减数第二次分裂中期，为次级精母细胞。其产生的配子多样性的原因可能是减数第一次分裂后期发生了基因重组，即同源染色体分离，非同源染色体自由组合。 36．(23-24高一下·四川眉山仁寿县·期中)图1表示某二倍体动物精原细胞（染色体数2N）通过减数分裂形成精子的过程中某结构的数量变化曲线；图2表示与该精原细胞有关的不同分裂时期的图像。请据图回答问题。 (1)图1曲线表示 的数量变化，B点后的子细胞名称是 。 (2)图2中，细胞 处于图1中的OB段（不含B点）。 (3)图2中，细胞丁中有染色单体 个。乙细胞中染色体①可与染色体 发生自由组合。 (4)若该动物基因型为AaBb，则该细胞产生的配子基因型为 。 【答案】(1) 同源染色体对数 次级精母细胞 (2)乙、丙 (3) 4 ②或③ (4)AB 和ab或Ab和aB 【来源】四川省眉山市仁寿县2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题 【分析】分析图1：该物质数量在OB段为N，在BC段变成0，因此该曲线最可能是减数分裂过程同源染色体数目的变化；B点之后同源染色体数目为0，因此减数第一次分裂结束，BC段是减数第二次分裂过程。 分析图2：甲是有丝分裂后期；乙是精原细胞，其中①和④是一对同源染色体，②③是一对同源染色体，①和②、③是非同源染色体，④和②、③是非同源染色体；丙是减数第一次分裂后期；丁是减数第一次分裂产生的次级精母细胞。 【详解】（1）图1该物质数量在OB段为N，在BC段变成0，因此该曲线最可能是减数分裂过程同源染色体数目的变化。B点之后同源染色体数目为0，因此减数第一次分裂结束，BC段是减数第二次分裂过程，B点后的子细胞的名称是次级精母细胞。 （2）图2中，甲为有丝分裂后期，含有同源染色体对数为2N（4对）；乙含有N对（2对）同源染色体；丙为减数第一次分裂后期，同源染色体对数为N（2对）；丁为减数第二次分裂，无同源染色体。故细胞乙、丙处于图1中的OB段（不含B点）。 （3）图2中，丁为减数第二次分裂时期的细胞，有4个染色单体。乙细胞中染色体①上的基因可与非同源染色体染色体②或③上的基因发生自由组合。 （4）若该动物基因型为AaBb，两对基因独立遗传，则该细胞产生的配子基因型为AB 和ab或Ab和aB。 37．(23-24高一下·四川眉山仁寿县·期中)下图1表示某动物（2n=4）器官内正常的细胞分裂图，图2表示不同时期细胞内染色体（白）、染色单体（阴影）和核 DNA（黑）数量的柱形图，图3表示细胞内染色体数目变化的曲线图。请回答下列问题： (1)根据图1中的 细胞可以判断该动物的性别，甲细胞的名称是 。乙细胞产生的子细胞可继续进行的分裂方式是 。 (2)图1中乙细胞的前一时期→乙细胞的过程对应于图2中的 （用罗马数字和箭头表示）；甲细胞→甲细胞的后一时期对应于图2中的 （用罗马数字和箭头表示）。 (3)图3中代表减数第二次分裂的区段是 ，图中DE、HI、JK三个时间点的染色体数目加倍原因 （都相同/各不相同/不完全相同）。 (4)若该精原细胞的基因型为AaBb，减数分裂产生了一个Abb的精子，与其来自同一个次级精母细胞的精子的基因型为 ，导致这种现象产生的原因是 。 【答案】(1) 丙 次级精母细胞 有丝分裂、减数分裂 (2) Ⅱ→Ⅰ Ⅲ→Ⅴ (3) CG 不完全相同 (4) A 在减数第二次分裂的后期着丝粒分裂后，两条b所在的染色体移向了细胞同一极 【来源】四川省眉山市仁寿县2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题 【分析】题图分析：图1细胞甲处于减数第二次分裂后期，细胞乙处于有丝分裂后期，细胞丙处于减数第一次分裂后期；图3中AG段代表减数分裂，HI段代表受精作用；IM段代表有丝分裂。 【详解】（1）图1细胞甲无同源染色体，着丝粒分裂，可推知其处于减数第二次分裂后期；细胞乙有同源染色体，着丝粒分裂，可推知其处于有丝分裂后期；细胞丙有正在进行同源染色体分裂，可推知其处于减数第一次分裂后期，此时细胞质均等分裂，说明该细胞为初级精母细胞，该动物为雄性动物。则细胞甲是处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞。乙细胞有丝分裂得到的子细胞可以继续进行有丝分裂或进行减数分裂。 （2）由以上分析可知，图1中乙细胞处于有丝分裂后期，其前一时期为有丝分裂中期，该时期染色体数目为4条，染色单体数目为8条，DNA数目为8个，从前一时期→乙细胞的过程发生了着丝粒分裂，染色单体消失变为0，染色体数目加倍变为8条，DNA数目仍为8个，因此从前一时期→乙细胞的过程可对应图2中Ⅱ→Ⅰ；甲细胞处于减数第二次分裂后期，染色体数目为4条，染色单体为0条，DNA数目为4个，可对应图2中Ⅲ，其后一时期为减数第二次分裂末期，此时细胞一分为二，染色体数目为2条，无染色单体，DNA数目也为2个，可对应图2中Ⅴ，因此甲细胞→甲细胞的后一时期对应于图2中的Ⅲ→Ⅴ。 （3）图3中BC段发生同源染色体分离进入减数第二次分裂，DE代表减数第二次分裂后期发生着丝粒分裂，FG细胞一分为二，说明AG段代表减数分裂，其中CG段代表减数第二次分裂；HI段染色体数目加倍，代表受精作用；JK段发生着丝粒分裂，染色体数目变为体细胞的两倍，说明IM段代表有丝分裂。DE、HI、JK三个时间点的染色体数目加倍原因分别是减数第二次分裂后期发生着丝粒分裂、受精作用、有丝分裂后期着丝粒分裂，因此其原因不完全相同。 （4）若该精原细胞的基因型为AaBb，进行DNA复制之后就是AAaaBBbb，减数分裂产生了一个Abb的精子，说明在减数第一次分裂结束的时候A和b基因是组合在一起的，该次级精母细胞的基因型是AAbb，因此与其来自同一个次级精母细胞的精子的基因型为A，导致这种现象产生的原因是在减数第二次分裂的后期着丝粒分裂后，两条b所在的染色体移向了细胞同一极。 38．(23-24高一下·四川眉山仁寿县·期中)下列是某动物细胞分裂的示意图。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量的关系，图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞，请据图回答下列问题： (1)图2中 细胞处于图1中的BC段， 细胞处于图1中的DE段。 (2)AB段形成的原因是 。CD段形成的原因是 。 (3)图2中甲细胞含有 对同源染色体；该细胞处于 分裂 期。 (4)图2中丙细胞称为 细胞，其产生的配子多样性的原因可能是四分体时期 间发生了 。 【答案】(1) 乙、丙 甲 (2) DNA复制 着丝粒分裂 (3) 4 有丝 后期 (4) 次级精母细胞 同源染色体的非姐妹染色单体 互换 【来源】四川省眉山市仁寿县2023-2024学年高一下学期4月期中考试生物试题 【分析】分析图：图1表示细胞分裂的不同时期每条染色体DNA含量变化的关系。图中AB段表示间期进行DNA复制，BC段表示有姐妹染色单体，CD段表示着丝粒分裂，两染色单体分开，DE段表示染色体上不含染色单体。 图2中甲细胞处于有丝分裂后期；乙是初级精母细胞，处于减数第一次分裂后期；丙细胞处于减数第二次分裂中期。 【详解】（1）图1中BC段表示每条含有2个DNA分子，对应于图2中的乙、丙细胞；图1中DE段表示每条染色体含有1个DNA分子，此时染色体上不含染色单体，对应于图2中甲细胞。 （2）图1中AB段每条染色体上的DNA含量由1变为2，形成的原因是DNA复制（染色体复制）。CD段形成的原因是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，每条染色体上的DNA含量由2变为1。 （3）图2中甲细胞处于有丝分裂后期，由于发生着丝粒分裂，细胞中共有4对同源染色体，8个DNA分子。 （4）丙细胞不含同源染色体，着丝粒排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期，由于细胞质均等分裂，说明该生物为雄性，丙细胞称为次级精母细胞，减数过程产生的配子多样性的原因可能是四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体间发生了互换。 39．(23-24高一下·四川眉山仁寿县·期中)图1表示含有两对同源染色体的动物组织切片显微图像，图2表示该动物细胞分裂过程中不同时期示意图。据图分析回答下列问题： (1)该动物是 （填“雌性”或“雄性”），判断依据是图1中的 细胞（填序号）或图2的 细胞，其生殖细胞形成的场所是 。图2乙细胞中发生同源染色体 和非同源染色体 。 (2)用光学显微镜观察细胞分裂装片时，判断细胞分裂处于不同时期的依据是 。 (3)图1中细胞③的子细胞称为 。 (4)减数分裂是进行 的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的 的细胞分裂，具有这种细胞分裂方式的生物进行的生殖，其后代具有多样性，有利于 。 【答案】(1) 雌性 ② 乙 卵巢 分离 自由组合 (2)染色体的形态、位置、数目 (3)卵细胞和极体 (4) 有性生殖 染色体数目减半 生物适应多变的环境，在自然选择中进化 【来源】四川省眉山市仁寿县2023-2024学年高一下学期4月期中考试生物试题 【分析】题图分析：图1中细胞①处于减数第一次分裂中期；细胞②处于减数第一次分裂后期，细胞质表现为不均等分裂，代表的是初级卵母细胞；细胞③为有丝分裂中期的细胞；细胞④为减数第二次分裂前期的细胞；图2中甲细胞为有丝分裂后期的细胞，乙细胞处于减数第一次分裂后期，为初级卵母细胞，丙为减数第二次分裂后期的细胞，表现为均等分裂，应该为第一极体。 【详解】（1）该动物是雌性，因为取自该动物的细胞②表现为细胞质不均等分裂，同时图2的乙细胞也表现为细胞质不均等分裂，因而这些细胞取自雌性动物，该动物生殖细胞形成的场所是卵巢。图2乙细胞中发生同源染色体分离和非同源染色体自由组合，处于减数第一次分裂后期，为初级卵母细胞。　 （2）用光学显微镜观察细胞分裂装片时，分辨处于各时期细胞的依据是细胞中染色体的形态、位置、数目，根据染色体的这些特征对细胞的种类和所处的时期做出判断。 （3）图1中细胞③中不含同源染色体，处于减数第二次分裂前期，该细胞为次级卵母细胞或第一极体，因此，其分裂产生的子细胞称为卵细胞和极体。 （4）减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的特殊方式的细胞分裂，该分裂过程中染色体复制一次，而细胞连续分裂两次，因此经过该过程之后会产生染色体数目减半的配子，而后经过两性生殖细胞的受精过程使受精卵中染色体数目恢复到原来体细胞的状态，因而减数分裂和受精作用保证了亲子代个体间遗传物质的稳定性，具有这种细胞分裂方式的生物进行的生殖，其后代具有多样性，进而有利于生物适应多变的环境，在自然选择中进化，同时也提高了生物适应环境的能力。 2 / 88 / 学科网（北京）股份有限公司 $$