第2章 第1节 科学探究感应电流的方向-【优化探究】2025-2026学年新教材高中物理选择性必修第二册同步导学案配套PPT课件（鲁科版）

第1节　科学探究:感应电流的方向 第2章　电磁感应及其应用 [学习目标]　1.通过实验探究感应电流方向与磁通量变化之间的关系。　2.理解楞次定律的内容,能运用楞次定律判断感应电流的方向(重难点)。　3.掌握右手定则,知道右手定则是楞次定律的一种具体表现形式(重点)。 课时作业 巩固提升 要点1　探究影响感应电流方向的因素 要点2　楞次定律 要点3　右手定则 内容索引 要点1　探究影响感应电流方向的因素 一 4 1.实验目的 (1)探究感应电流方向与哪些因素有关。 (2)学习利用电流计判断感应电流方向的方法。 2.实验原理 (1)由电流计指针偏转方向与电流方向的关系,找出感应电流的方向。 (2)通过实验,观察分析原磁场方向和磁通量的变化,记录感应电流的方向,然后归纳出感应电流的方向与磁铁的磁场方向、通过线圈的磁通量的变化之间的关系,探究影响感应电流方向的因素。 3.实验器材 电流计、干电池、开关、保护电阻、导线、螺线管、条形磁铁。 4.实验步骤 (1)先明确电流计指针的偏转方向与通过电流计的电流方向之间的关系。 实验电路如图甲、乙所示:   结论:电流从哪一侧接线柱流入,指针就向哪一侧偏转,即左进左偏,右进右偏。(指针偏转方向应由实验得出,并非所有电流计都是这样的) (2)探究条形磁铁插入或拔出螺线管时感应电流的方向 ①按图连接电路,明确螺线管的绕线方向。 ②按照控制变量的方法分别进行N极(S极)向下时插入螺线管和N极(S极)向下时抽出螺线管的实验。 ③观察并记录磁场方向、电流方向、磁通量大小变化情况,并将结果填入表格。 ④整理器材。 条形磁铁运 动的情况 N极 插入 N极 拔出 S极 插入 S极 拔出 穿过螺线管的磁通量变化         感应电流的方向         感应电流的磁场方向与条形磁铁的磁场方向比较         5.实验结论 (1)当穿过线圈的磁通量增加时,感应电流的磁场的方向与原磁场的方向相反。 (2)当穿过线圈的磁通量减少时,感应电流的磁场的方向与原磁场的方向相同。 [例1]　某同学使用如图所示的三组器材探究电磁感应现象。 (1)在甲图中,闭合开关S后,将滑片P向右减速移动的过程中,线圈B中的磁通量　　　　(选填“增大”或“减小”)。  增大 (1)滑片P向右减速移动的过程中,电阻减小,电路中电流增大,线圈A产生的磁场增强,B中的磁通量增大。 (2)在乙图中,将如图所示条形磁铁向下插入线圈的过程中,感应电流 从　　　　(选填“正”或“负”)接线柱流入电表。  负 (2)条形磁铁向下插入线圈,由实验可得感应电流从上端流入,下端流出,因此感应电流从负接线柱流入电表。 (3)为判断线圈绕向,可将灵敏电流计G与线圈L连接,如图丙所示。已知线圈由a端开始绕至b端;当电流从电流计G左端流入时,指针向左偏转。当条形磁铁从图中的虚线位置向右远离L时,指针向右偏转。俯视线圈,其绕向为　　　　(选填“顺时针”或“逆时针”)。  逆时针 (3)条形磁铁从图中位置向右远离L时,穿过L的磁通量向上且减小,由实验可得线圈中电流由a流向b,俯视线圈,其绕向为逆时针。 二 要点2　楞次定律 15 1.楞次定律 感应电流的磁场总要　　　　引起感应电流的　　　　　的变化。  2.楞次定律的理解 (1)当磁铁N极移近导体线圈的上端时,由感应电流激发的磁场使线圈的上端也是N极,因为同名磁极相互排斥,所以　　　　磁铁相对线圈向下的运动;而当磁铁的N极离开导体线圈时,由感应电流激发的磁场使线圈的上端是S极,因为异名磁极相互吸引,所以　　　　磁铁相对线圈向上的运动。  梳理 必备知识 自主学习 阻碍　 磁通量 阻碍　 阻碍 (2)从能量转化和守恒的角度来看,把磁体移近线圈时,外力要　　　　磁体和线圈之间的排斥力做功,使外界其他形式的能量转化为　　　　;磁体离开线圈时,外力则要　　　　磁体和线圈之间的吸引力做功,也使外界其他形式的能量转化为　　　　,在这两种情况下,总能量是守恒的。  克服　 电能 克服　 电能 [思考与讨论] 如图所示,一根条形磁铁从左向右靠近闭合金属环的过程中(始终在金属环左侧): (1)判断闭合金属环中的感应电流的方向(自左向右看)。 提示:(1)逆时针方向 　 (2)磁铁与闭合金属环间存在斥力还是引力? 提示: (2)斥力 1.区分两个磁场 在楞次定律中,要区分两个磁场,即感应电流的磁场和引起感应电流的磁场(原磁场)。 2.厘清因果关系 闭合线圈在原磁场中的磁通量发生变化,从而在线圈中产生了感应电流,由于电流的磁效应,产生了感应电流的磁场,该磁场又阻碍线圈中磁通量的变化,即磁通量变化 感应电流 感应电流的磁场 磁通量的变化。 归纳 关键能力 合作探究 3.明确“阻碍”表现 (1)从磁通量变化的角度看:感应电流的效果是阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 (2)从相对运动的角度看:感应电流的效果是阻碍相对运动。 4.掌握判断思路 [例2]　(2024·江苏扬州期末)如图所示,金属圆环静止在光滑水平桌面上,所处磁场方向如图。两匀强磁场的磁感应强度B1和B2大小相等、方向相反。金属圆环的直径与两磁场的边界重合。下列变化会使圆环向B1侧移动的是(　　) A.同时增大B1减小B2 B.同时减小B1增大B2 C.B1不变,减小B2 D.同时以相同的变化率减小B1和B2 B 开始时闭合回路的磁通量为零,同时增大B1减小B2,或B1 不变,减小B2,都会使磁通量垂直纸面向里增大,根据楞次 定律可知感应电流方向为逆时针,根据左手定则可知圆 环所受安培力向下,即圆环向B2侧移动,故A、C不符合 题意;开始时闭合回路的磁通量为零,同时减小B1增大B2,会使磁通量垂直纸面向外增大,根据楞次定律可知感应电流方向为顺时针,根据左手定则可知圆环所受安培力向上,即圆环向B1侧移动,故B符合题意;开始时闭合回路的磁通量为零,同时以相同的变化率减小B1和B2,闭合回路的磁通量始终为零,没有感应电流产生,所以圆环始终静止,故D不符合题意。故选B。 [针对训练]　1.(2024·浙江台州期末)如图所示,a、b、c为同一平面内的线圈,其中a、b为同心圆,现给a中通以顺时针方向的电流,在a中的电流逐渐增大的过程中,b、c中产生的感应电流方向为(　　) A.b、c中均为顺时针方向 B.b、c中均为逆时针方向 C.b为逆时针方向,c为顺时针方向 D.b为顺时针方向,c为逆时针方向 C 首先,由题意可知线圈a的电流在逐渐增大,电流 产生的磁场也在不断增大。其次根据右手螺旋 定则判断出线圈a的电流在线圈b产生的磁场垂 直纸面向里,再根据楞次定律可以判断出线圈b产生的感应电流为逆时针方向,对应产生的磁场垂直纸面向外。同理,根据右手螺旋定则判断出线圈a的电流在线圈c产生的磁场垂直纸面向外,再根据楞次定律可以判断出线圈c产生的感应电流为顺时针方向,对应产生的磁场垂直纸面向里。故选C。 三 要点3　右手定则 26 伸开右手,让拇指与其余四指垂直,且都与手掌处于同一平面内,让磁感线垂直穿过手心,使拇指指向　　　　　　的方向,其余四指所指的方向就是　　　　　　的方向(如图所示)。  梳理 必备知识 自主学习 导体运动　 感应电流 [思考与讨论] 在图中,假定导体棒CD向右运动,在判定感应电流的方向时: (1)研究的是哪个闭合导体回路? 提示:(1)闭合回路CDEF　 (2)当导体棒CD向右运动时,穿过这个闭合导体回路的磁通量是增大还是减小? 提示: (2)增大 (3)感应电流的磁场是沿哪个方向的? 提示:　(3)垂直纸面向外 (4)导体棒CD中的感应电流是沿哪个方向的? 提示:　(4)由C指向D 1.右手定则的适用范围 适用于闭合电路的部分导体切割磁感线产生感应电流的情况。 2.右手定则的理解 (1)右手定则主要用于闭合电路的部分导体做切割磁感线运动时,产生的感应电动势的方向与感应电流的方向判定。 (2)右手定则仅在导体切割磁感线时使用,应用时要注意磁场方向、导体运动的方向、感应电流的方向三者互相垂直。 (3)当导体的运动方向与磁场方向不垂直时,拇指应指向与磁感线垂直的分速度方向。 归纳 关键能力 合作探究 3.楞次定律与右手定则的比较 项目 楞次定律 右手定则 区 别 研究对象 整个闭合回路 闭合回路的一部分,即做切割磁感线运动的导体 适用范围 各种电磁感应现象 只适用于部分导体在磁场中做切割磁感线运动的情况 联系 右手定则是楞次定律的特例 [例3]　图中表示闭合电路中的一部分导体ab在磁场中做切割磁感线运动的情境,导体ab上的感应电流方向为a→b的是(　　) A 导体ab顺时针转动,运用右手定则,磁感线穿过手心,拇指指向顺时针方向,则导体ab上的感应电流方向为a→b,A正确;导体ab向纸外运动,运用右手定则时,磁感线穿过手心,拇指指向纸外,则知导体ab上的感应电流方向为b→a,B错误;导体框向右运动,ad边切割磁感线,由右手定则可知,导体ab上的感应电流方向为b→a,C错误;导体ab沿导轨向下运动,由右手定则判断知导体ab上的感应电流方向为b→a,D错误。故选A。 方法总结 1.如果导体不动,回路中的磁通量变化,要用楞次定律判断感应电流方向,而不能用右手定则判断。 2.如果回路中的一部分导体做切割磁感线运动产生感应电流,用右手定则判断往往较为简便。 [针对训练]　2.(2024·河南商丘期末)如图所示,矩形导线框ABCD在匀强磁场中沿垂直磁场方向向右做匀速运动,下列说法正确的是(　　) A.线框中无感应电流,A、B两点电势相等 B.线框中无感应电流,A点电势高于B点电势 C.线框中无感应电流,A点电势低于B点电势 D.线框中有感应电流,A点电势高于B点电势 B 线框沿垂直磁场方向向右做匀速运动时,穿过线框的磁通量不变,线框中没有感应电流,而线框在磁场中运动时AB边切割磁感线产生感应电动势,由右手定则可知,A点电势比B点电势高,故选B。 四 课时作业 巩固提升 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 [A组　基础巩固练] 1.(2024·江苏苏州期末)在如图所示的条件下,闭合金属框(环)中能产生感应电流且方向发生变化的是(　　) A.图甲中,水平放置的条形磁体,其正下方下落的竖直金属框 B.图乙中,水平放置的闭合金属环,一条通有交变电流的水平直导线处于其直径正上方 C.图丙中,条形磁体附近水平放置的金属框从A位置向C位置竖直向下运动 D.图丁中,闭合金属环自图中A处落至B处,O为A、B中点 13 D 14 水平放置的条形磁体,其正下方下落的竖直金属框,磁感线与金属框平行,穿过金属框的磁通量始终为零,无磁通量的变化,则没有感应电流产生,故A错误。水平放置的闭合金属环,一条通有交变电流的水平直导线处于其直径正上方,进出金属环的磁通量一样多,则磁通量始终为零,无磁通量的变化,则没有感应电流产生,故B错误。条形磁体附近水平放置的金属框从A位置向C位置竖直向下运动,在A位置到B位置,磁感线向上穿过减小;从B位置到C位置,磁感线向下穿过增加,根据楞次定律可知这两个过程都有感应电流,但方向相同,故C错误。闭合金属环自图中A处落至B处,金属环从A到O,磁通量向上增加,从O到B,磁通量向上减少,根据楞次定律可知,两个过程都有感应电流,且电流的方向相反,故D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 2.(2024·湖北宜昌期末)如图所示,CDEF是金属框,框内存在着垂直纸面向里的匀强磁场。当导体棒MN向左移动时,下列说法正确的是(　　) A.MNDC回路中感应电流为顺时针方向 B.MNEF回路中感应电流为逆时针方向 C.导体棒M端的电势低于N端的电势 D.导体棒MN中感应电流方向为N到M 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 C 14 由右手定则知导体棒MN中感应电流方向为M到N,MNDC回路中感应电流为逆时针方向,MNEF回路中感应电流为顺时针方向,A、B、D错误;导体棒MN充当电源作用,电源内部电流从低电势流向高电势,故导体棒M端的电势低于N端的电势,C正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 3.(2024·内蒙古赤峰期末)如图所示,两个线圈套在同一个铁芯上,线圈的绕向如图所示,左线圈连着平行导轨M和N,导轨电阻不计,在垂直于导轨方向上放着金属棒ab,金属棒处于垂直纸面向外的匀强磁场中。下列说法正确的是(　　) A.当金属棒向右匀速运动时,c点电势高于d点 B.当金属棒向右匀速运动时,c点电势低于d点 C.当金属棒向右加速运动时,c点电势高于d点 D.当金属棒向右加速运动时,c点电势低于d点 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 D 14 金属棒匀速向右运动切割磁感线时,产生恒定感应电动势,由右手定则判断电流方向由a→b,b点电势高于a点,c、d端不产生感应电动势,c点与d点等势,故A、B错误;金属棒向右加速运动时,b点电势仍高于a点,感应电流增大,穿过右边线圈的磁通量增大,所以右线圈中也产生感应电流,由楞次定律可判断电流从d点流出,在外电路d点电势高于c点,故C错误,D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 4.(多选)(2024·北京西城期末)法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示。软铁环上绕有M、N两个线圈,下列判断正确的是(　　) A.开关断开前,软铁环中的磁场为逆时针方向 B.开关断开前,软铁环中的磁场为顺时针方向 C.开关断开的瞬间,电流表中电流的方向为a→b D.开关断开的瞬间,电流表中电流的方向为b→a 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 BC 14 开关断开前,线圈M的电流由上端流向下端,根据右手定则可判断出软铁环中的磁场方向为顺时针方向,故A错误,B正确;开关断开的瞬间,铁环中顺时针方向的磁场突然减小,根据楞次定律,则线圈N中将感应出由a→b方向的感应电流,故C正确,D错误。故选B、C。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 5.(2024·浙江金华期中)科考人员在南极大陆乘车行进,由于地磁场的作用,关于汽车后轮轮轴(如图所示,轮轴材料为金属)情况描述正确的是(　　) A.从东向西运动,轮轴上有从左向右的电流 B.从东向西运动,轮轴上有从右向左的电流 C.从西向东运动,左端电势较高 D.从西向东运动,右端电势较高 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 D 14 地球的南极是地磁场的北极,磁场方向从下到上,则从东向西运动时,根据右手定则可知左端电势较高,由于电路不闭合不会形成感应电流,故A、B错误;从西向东运动时,根据右手定则可知右端电势较高,故C错误,D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 6.(2024·浙江台州期末)地球是一个巨大的磁体,台州 地区地表附近的磁感应强度大约为5×10-5 T,忽略磁 偏角的影响,在该地区,下列说法正确的是(　　) A.某中学电学实验室指南针静止时N极都指向地理南极 B.物理课上,老师在讲台上静置一带正电小球,该小球受到洛伦兹力指向地理北极 C.某同学正在直道上向北骑行自行车,轮胎金属辐条上离轴越远电势越高 D.某同学正在直道上向北骑行自行车,则车头金属横梁的左侧把手电势高 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 D 14 受地磁场的影响,可以在水平面自由转动的小磁针,静止时,根据N极所指的方向就是地球的北极,故A错误;老师在讲台上静置一带正电小球,该小球不受洛伦兹力作用,故B错误;自行车向北行驶时,辐条没有切割地磁场的磁感线,而车头金属横梁切割竖直向下的分量,根据右手定则判断可知,车头金属横梁的左侧把手电势高,故C错误,D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 7.(2024·陕西渭南期中)两根相互平行的金属导轨水平放置于图中所示的匀强磁场中,在导轨上与导轨接触良好的导体棒AB和CD可以自由滑动。当AB在外力F作用下向右运动时,下列说法中正确的是(　　) A.磁场对导体棒CD的作用力水平向左 B.磁场对导体棒AB的作用力水平向右 C.导体棒CD内有电流通过,方向是C→D D.导体棒CD内有电流通过,方向是D→C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 C 14 当AB在外力F作用下向右运动时,导体棒AB和CD和两导体棒间的导轨组成一个闭合回路,由右手定则可知回路中电流方向为A→C→D→B,又由左手定则,可知磁场对导体棒CD的作用力水平向右,磁场对导体棒AB的作用力水平向左,故A、B、D错误,C正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 [B组　综合强化练] 8.如图所示,一个绕圆心轴MN匀速转动的金属圆盘,匀强磁场垂直于圆盘平面,磁感应强度为B,圆盘中心和圆盘边缘通过电刷与螺线管相连,圆盘转动方向如图所示,则下述结论中正确的是(　　) A.圆盘上的电流由圆心流向边缘 B.圆盘上的电流由边缘流向圆心 C.金属圆盘上各处电势相等 D.螺线管产生的磁场,F端为N极 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 A 14 当圆盘转动方向如题图所示时,根据右手定则可判断出圆盘上的感应电流是从圆心流向边缘的,故A正确,B错误;由于圆盘上存在感应电流,故其上各处的电势并不相等,故C错误;由螺线管中的电流方向和安培定则可判断出E端为N极,故D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 9.(2024·江苏淮安期末)如图所示,条形磁体竖直放置,P位置为 磁体中部,M、L分别为磁体上方和下方相应的位置。一个金 属圆环在外界作用下从M位置匀速向下运动,圆环始终保持水 平。下列说法正确的是(　　) A.圆环从M运动至P的过程中,从上往下看环中的电流沿顺时针方向 B.圆环从P运动至L的过程中,从上往下看环中的电流沿顺时针方向 C.圆环从M运动至L的过程中,穿过圆环的磁通量先减小后增大 D.圆环从M运动至L的过程中,穿过圆环的磁通量一直增大 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 A 14 圆环从M运动至P的过程中,磁场水平分量向外,根据右手定则,从上往下看,环中的电流沿顺时针方向,故A正确;圆环从P运动至L的过程中,磁场水平分量向内,根据右手定则,从上往下看,环中的电流沿逆时针方向,故B错误;圆环从M运动至L的过程中,穿过圆环的磁通量先增大后减小,故C、D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 10.(2024·江西南昌期末)如图所示,在匀强磁场中放有平行铜导轨,它与大线圈M相连。导线圈N在M的中间,与M共面放置。要使N中获得顺时针方向的感应电流,则放在导轨上的裸金属棒ab的运动情况可能是(　　)   A.向右匀速运动　　　　 B.向右加速运动 C.向左加速运动 D.向左减速运动 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 C 14 根据题意可知,欲使N产生顺时针方向的感应电流,由右手螺旋定则可知,感应电流的磁场方向垂直于纸面向里,由楞次定律可知,有两种情况:一是M中有顺时针方向逐渐减小的电流,使其在N中的磁场方向向里,且磁通量在减小,此时应使ab向右减速运动;二是M中有逆时针方向逐渐增大的电流,使其在N中的磁场方向向外,且磁通量在增大,此时应使ab向左加速运动。故选C。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 11.(2024·湖北武汉期末)某同学在学习了电磁感应相关知识之后,做了探究性实验:将闭合线圈按图示方式放在电子秤上,线圈上方有一S极朝下竖直放置的条形磁铁,手握磁铁在线圈的正上方静止,此时电子秤的示数为m0。下列说法正确的是(　　) A.将磁铁远离线圈的过程中,电子秤的示数等于m0 B.将磁铁远离线圈的过程中,电子秤的示数小于m0 C.将磁铁加速靠近线圈的过程中,线圈中产生的电流沿逆时针方向(俯视) D.将磁铁匀速靠近线圈的过程中,线圈中产生的电流沿逆时针方向(俯视) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 B 14 将条形磁铁远离线圈的过程,穿过线圈的磁通量发生变化,线圈中产生了感应电流,根据楞次定律的推论“来拒去留”可知,线圈与磁铁相互吸引,导致电子秤的示数小于m0,故A错误,B正确;根据楞次定律和安培定则可判断,将一条形磁铁的S极加速或匀速靠近线圈时,线圈中产生的感应电流方向为顺时针方向(俯视),故C、D错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 12.(2024·河北唐山期中)某实验小组用图(a)所示装置做“探究影响感应电流方向的因素”实验。该小组同学在纸上画出实验草图,记录磁极运动的四种情况,根据实验结果,分别标出不同情况下磁体的N极、S极运动方向以及相应感应电流的方向,如图(b)所示,请回答下面问题: 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 (1)甲、丙两次实验记录表明,当磁体靠近线圈运动,即穿过线圈的磁通量 　　　　(选填“增大”或“减小”)时,根据右手螺旋定则可以判定感应电流的磁场方向与磁体的磁场方向　　　　(选填“相同”或“相反”)。  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 增大　 相反 (1)当磁体靠近线圈运动时,穿过线圈的磁感线条数增加,即穿过线圈的磁通量增大;根据右手螺旋定则可以判定感应电流的磁场方向与磁体的磁场方向相反。 14 (2)乙、丁两次实验记录表明,当磁体远离线圈运动,即穿过线圈的磁通量 　　　　(选填“增大”或“减小”)时,根据右手螺旋定则可以判定感应电流的磁场方向与磁体的磁场方向　　　　(选填“相同”或“相反”)。  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 减小　 相同 (2)当磁体远离线圈运动时,穿过线圈的磁感线条数减少,即穿过线圈的磁通量减小;根据右手螺旋定则可以判定感应电流的磁场方向与磁体的磁场方向相同。 14 (3)总结上述实验结果,可以得到关于感应电流方向的规律:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要　　　　引起感应电流的磁通量的变化。  2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 阻碍 (3)感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 14 [C组　培优选做练] 13.(2024·贵州黔南期末)如图所示,左右两套装置完全 相同,用导线悬挂的金属细棒ab、cd分别位于两个蹄 形磁铁的中央,悬挂点用导线分别连通。现用外力使 ab棒向右快速摆动,则下列说法正确的是(　　) A.cd棒受到的安培力向左,左侧装置的工作原理相当于电动机 B.ab棒受到的安培力向左,右侧装置的工作原理相当于发电机 C.cd棒受到的安培力向右,左侧装置的工作原理相当于发电机 D.ab棒受到的安培力向右,右侧装置的工作原理相当于电动机 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 C 14 ab棒向右切割磁感线,相当于发电机,根据右手定则可知,感应电流方向由b到a,受安培力向左,cd中电流由c到d,再根据左手定则可知,cd中电流受向右的安培力;右侧装置的运动属于电流在磁场中受力运动,故相当于电动机。故选C。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 14.(2024·宁夏银川期中)如图所示装置中,平行导轨光滑、水平放置,cd杆原来静止。当ab杆做如下哪些运动时,cd杆将向左移动(　　)   A.向左匀速运动 B.向左减速运动 C.向右加速运动 D.向右减速运动 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 ab杆向左匀速运动,在ab杆中产生恒定的电流,该电流在线圈L1中产生恒定的磁场,在L2中不产生感应电流,所以cd杆不动,故A错误;ab杆向左减速运动,根据右手定则知,在ab杆上产生减小的b到a的电流,根据安培定则,在L1中产生向下减弱的磁场,该磁场向上通过L2,根据楞次定律,在cd杆上产生c到d的电流,根据左手定则,受到向右的安培力,向右运动,故B错误;ab杆向右加速运动,根据右手定则知,在ab杆上产生增大的a到b的电流,根据安 14 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 培定则,在L1中产生向上增强的磁场,该磁场向下通过L2,根据楞次定律,在cd杆上产生c到d的电流,根据左手定则,受到向右的安培力,向右运动,故C错误;ab杆向右减速运动,根据右手定则知,在ab杆上产生减小的a到b的电流,根据安培定则,在L1中产生向上减弱的磁场,该磁场向下通过L2,根据楞次定律,在cd杆上产生d到c的电流,根据左手定则,受到向左的安培力,向左运动,故D正确。 14 $$