Module 1 Unit 2 Smell and taste Period 1 -【拔尖特训】2024-2025学年四年级下册英语(沪教牛津版 深圳用)

2025-03-26
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语沪教牛津版(深圳用)(2015)四年级下册
年级 四年级
章节 Unit 2 Smell and taste
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.77 MB
发布时间 2025-03-26
更新时间 2025-03-26
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2025-03-26
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4. Where􀆳s your father? 5. Is this an orange? 6. How do you feel? 五、 听录音,根据所听短文,判断句子正(T)误(F)。 I have a new house. This is my bedroom. It􀆳s smal but nice. Touch my blue desk. It􀆳s hard. Come and sit on my bed. It􀆳s soft. And there are three toy bears on the bed. The toy bears are soft too. I love my bedroom. [参考答案] 一、 1. B 2. B 3. B 4. A 5. B 二、 1. T 2. F 3. F 4. T 5. F 三、 1 4 5 3 2(从左至右,从上至下) 四、 1. B 2. C 3. B 4. C 5. C 6. C 五、 1. T 2. T 3. T 4. F 5. T 重难点突破 对某物的触觉感受的问答句型 以及be动词引导的一般疑问句 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 1. A 2. C 二、 1. How does; feel 2. it is 3. Are they; they aren􀆳t 4. They are Unit 2 Smel and taste Period 1 Listen and say, Look and learn & Play a game 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 1. grapes 2. Smel 3. orange juice 4. strawberries 5. watermelons 二、 1. close 解析:本句是一个祈使句, Please后 面接动词原形。 2. Those 3. doesn􀆳t like 4. does; smel 解析:根据the soup可知,主语是 不可数名词,因此主语前面用助动词does,主语后 面接动词原形。 三、 1. What􀆳s; bread 2. doesn􀆳t like soft 3. sour 4. close; eyes; smel 5. orange; or pineapple; It􀆳s pineapple 四、 1. B 2. C 3. C 4. A 五、 1. It􀆳s strawberry juice. 2. It􀆳s sweet. 3. Yes, it is. 六、 1. C 2. A 3. B 4. E 5. D 七、 任务一:1. orange 2. sweet 3. yelow 4. sour 5. green 6. sour 任务二:1. It􀆳s sweet. 2. It􀆳s sweet. Period 2 Enjoy a story, Draw and write & Learn the sounds 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 1. sheep she 解析:字母组合sh在单词 shop中发/ʃ/音,只要写出含字母组合sh且发音 为/ʃ/的单词即可。 2. much chair 解析:字 母组合ch在单词lunch中发/ʧ/音,只要写出含字 母组合ch且发音为/ʧ/的单词即可。(本大题答案 不唯一) 二、 1. can􀆳t/cannot 2. walk 3. juice 4. those 5. strawberries 三、 1. A 解析:根据句中bread可知,“我”饿了, 想吃面包。 2. A 解析:根据句中it可知, be 动词要用is; orange juice意为“橙汁”。 3. A 解析:问句是一个选择疑问句,意为“它是柠檬还是 橙子?”,回答时在两者之间选择一种。 4. A 5. B 解析:情态动词can的否定式can􀆳t后跟动 词原形。 四、 1. C 2. A 3. E 4. B 5. F 6. D 五、 oranges; sour; like oranges 六、 1. juice; How does; lemon juice 2. strawberries; grapes 七、 1. B 2. C 3. C 4. B 5. A 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 2 Unit 2 Smell and taste Period 1 Listen and say, Look and learn & Play a game 一、 根据图片提示填空。 (第1题) (第2题) (第3题) (第4题) (第5题) 1. They are . 2. — these nice flowers. — Mmm, they􀆳re fragrant(香的). 3. Would you like some ? 4. Here are some for you. 5. These are . 二、 用所给词的适当形式填空。 1. Please (close) your eyes. 2. (that) are my books. 3. He (not like) lemons. 4. How the soup (smel)? 三、 根据中文意思,补全句子或对话。 1. 这是什么? 它是面包吗? this? Is it ? 2. 约翰不喜欢软软的床。 John bed. 3. 你有一些酸糖吗? Do you have any candy? 4. 杰克,闭上你的眼睛并闻一闻它。 Jack, your and it. 5. ———它是橙汁还是菠萝汁? ———它是菠萝汁。 — Is it juice juice? — juice. 四、 情景选择。 ( )1. 当你想告诉别人草莓很甜时, 你可以说: A. Are the strawberries sweet? B. The strawberries are sweet. C. Strawberry juice is sweet. ( )2. 当朋友问你柠檬尝起来怎么样 时,你可以说: A. How does it taste? B. Is it sour? C. It􀆳s sour. ( )3. 当你想让妈妈尝尝你榨的葡萄 汁时,你可以对她说: A. Smel the grape juice, Mum. B. Taste the grapes, Mum. C. Taste the grape juice, Mum. 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 8 英语(沪教牛津版)四年级下 讲 解 视 频 拍 照 批 改 ( )4. 当你想问对方是否想要一些苹 果汁时,你可以说: A. Would you like some apple juice? B. Would you like some apples? C. I􀆳d like some apple juice. 五、 根据图片提示,回答问题。 (第1题) (第2题) (第3题) 1. Is it strawberry juice or watermelon juice? 2. How does the watermelon juice taste? 3. Is it a lemon? 六、 从方框中选择恰当的句子补全对话。 A. How does it feel? B. Is it an apple? C. I have some fruits in this bag. D. Let􀆳s make a fruit salad. E. Are there any grapes? A: Look, Peter. 1. B: What are they, Sam? A: Touch and guess. 2. B: It􀆳s long. Is it a banana? A: Yes, it is. Touch again. B: It􀆳s round and hard. 3. A: No, it isn􀆳t. Smel it. B: It􀆳s an orange. 4. A: Yes. These grapes are big and sweet. B: Wow! 5. A: Great! 七、 任务型阅读。 There are so many things here. Let􀆳s have a look. This is a red apple. Let me taste it. Oh, it is sweet. Look, it􀆳s an orange orange. Is it sour? No. It􀆳s sweet too. And what is it? It􀆳s a yelow lemon. I think it􀆳s sour. Would you like strawberry ice cream? It􀆳s red. And it􀆳s sweet. I like it. Look, this is a green candy. Let me taste it. Oh, it􀆳s sour. I don􀆳t like it. 任务一:阅读短文,完成表格。 Thing Colour Taste orange 1. 2. lemon 3. 4. candy 5. 6. 任务二:阅读短文,回答问题。 1. Is the apple sweet or sour? 2. How does the ice cream taste? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 9 Module 1 Using my five senses

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