Unit 2 How do we make friends Period 2 -【拔尖特训】2024-2025学年新教材三年级下册英语（沪教版2024）

回答为“Yes,主语+ can.”,问句中的主语为you, 答语的主语应为I。 2. A 解析:由can引导的 一般疑问句中的动词用原形,它的否定回答为 “No,主语+ can􀆳t.”。 3. C 解析:答语前半句 中有情态动词can,而后半句有转折连词but,故应 用can􀆳t。 二、 1. Can; swim; Yes; can 2. Can you; No; we can􀆳t 3. can􀆳t (2) 询问对方喜欢做什么的 句型及答语 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 1. shopping 2. coming 3. opening 4. baking 二、 1. B 2. A 3. A 4. C 三、 swimming; No; don􀆳t; What; painting; about; skating Unit 2　How do we make friends？ Period 1　Get ready 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 1. climb a mountain 2. row a boat 3. takes a photo 4. play a game 二、 1. B 解析:情态动词can后加动词原形。 2. A 3. A 三、 任务一:1. fly 2. nose 任务二: Yes, it can. Period 2　Explore 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 1. B 2. B 3. C 4. A 5. C 二、 1. playing 2. climb 3. flying 三、 1. A 2. C 解析:根据句意“你是迈克的姐 姐。”可知,此处填写名词所有格 Mike􀆳s。 3. A 解析:根据答语可知,此处填写助动词Do。 4. A 5. B 四、 1. B 2. E 3. A 4. D 5. C 五、 C A B E D 六、 1. AB 2. ABC 3. ACD 七、 1. C 解析:根据统计图可知,有9名学生最 喜欢熊猫。 2. B 解析:根据统计图可知,有12名 学生最喜欢狗。 3. A 解析:根据统计图可知, 学生总共为45人。 Period 3　Communicate & Extend 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 1. C 2. B 3. C 4. C 二、 1. don􀆳t 解析:表达不喜欢要借助助动词,主 语是 We,因此用do not,缩略形式为don􀆳t。 2. my 3. flying 解析: like后面的动词要加 -ing。 4. games 5. are 解析:主语boys是复 数, be动词要用are。 三、 1. D 2. B 3. A 4. C 四、 1. C 2. A 3. E 4. D 5. B 五、 1. Yes, I do. 2. Yes, I do. 3. No, I can􀆳t. 4. No, I don􀆳t.(本大题答案不唯一) 六、 D A C B 解析:根据短文可知,狮子最初 是看到了兔子,图片D上有兔子;然后狮子看到了 更大的鹿,图片A 上有兔子和鹿;狮子放弃鹿,想 先吃掉兔子,图片C中有狮子想象的画面;最终由 于狮子太贪婪,什么也没有吃到。 七、 1. F 解析:根据短文中“This is Mike. He is 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 3 Period 2　Explore 一、 选出每组单词中不同类的一项。 ( )1. A. friend B. stories C. game ( )2. A. rowing B. sing C. teling ( )3. A. boatB. bike C. book ( )4. A. her B. we C. she ( )5. A. take B. like C. two 二、 根据图片提示填空。 (第1题) (第2题) (第3题) 1. I like 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 in the sand. 2. They often 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 the mountain in their free time. 3. My brother likes 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 the kite. 三、 单项选择。 ( )1. — Your sandcastle is great! — A. Thank you. B. Yes, I do. C. Great! ( )2. You are sister. A. Mike B. Mikes C. Mike􀆳s ( )3. — you like playing games? — Yes, we do. A. Do B. Can C. Are ( )4. Let􀆳s the game together. A. play B. playing C. to play ( )5. We like singing. We like painting. A. are B. don􀆳t C. aren􀆳t 四、 根据情境,选择最佳答案。 ( )1. 你想知道对方是否喜欢玩沙滩 排球,可以问: ( )2. 你想告诉对方你喜欢拍照,可 以说: ( )3. 你想告诉对方你不喜欢画画, 可以说: ( )4. 你想让对方和你一起踢足球, 可以说: ( )5. 你想让妈妈来见见你的新朋 友,可以说: A. I don􀆳t like painting. B. Do you like playing beach voleybal? C. Meet my new friend, Mum. D. Let􀆳s play footbal. E. I like taking photos. 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 21 英语(沪教牛津版)三年级下 讲 解 视 频 拍 照 批 改 五、 将下列句子重新排序,组成一段完整 的对话。 A. Thank you. I am Tom. Do you like playing with toys? B. Yes, I do. C. Hi! My name is Peter. Wow! So many toys! Your toys are nice. D. Great! E. Let􀆳s play together. 六、 [新考法]兰兰和新朋友在谈论喜欢的 活动。阅读对话,选出与人物相匹配的图片。 A: Hey there! My name is Lanlan. B: Helo! I􀆳m Junjun. This is my sister Dandan. A: Nice to meet you. B & C: Nice to meet you too. A: I like playing beach voleybal. Do you like playing beach voleybal? B: Yes, we do. We like playing in the sand too. And I also like swimming. C: I also like taking photos. A: Great! I like taking photos too. Let􀆳s play beach voleybal. B & C: OK. Let􀆳s go. A. B. C. D. 1. Lanlan: 2. Dandan: 3. Junjun: 七、 [新素材] 我们有很多朋友,包括动 物朋友! 让我们来看看Joe的同学们最 喜欢什么动物朋友吧! 阅读材料,选择 正确的答案。 Favourite animals in Joe􀆳s class ( )1. students(学生) like pandas best. A. Three B. Six C. Nine ( )2. Twelve students like best. A. rabbits B. dogs C. cats ( )3. There are (有 ) students in Joe􀆳s class. A. 45 B. 36 C. 39 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 31 Unit 2 How do we make friends