Unit 4 重难点突破 -【拔尖特训】2024-2025学年四年级下册英语（人教PEP版 广东专用）

五、 听录音,完成表格。 My name is Mike. Today is sunny. I􀆳m at a big farm now. There is a vegetable garden at the farm. There are green beans and carrots. The tomatoes are very big. I like tomatoes very much. Look at the horses. They are black. They run fast. Those cows are so cute. They can give milk now. The farm is so clean. I like it a lot. [参考答案] 一、 1. A 2. A 3. C 4. B 5. B 二、 1. A 2. C 3. D 4. B 三、 1. F 2. T 3. T 4. F 5. T 四、 1. C 2. C 3. A 4. B 五、 1. farm 2. sunny 3. horses 4. cows 5. tomatoes 重难点突破 (1) 名词变复数 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 1. tomatoes; peaches 2. children 3. hens 4. sheep 二、 1. photos 2. boxes 3. knives 三、 1. B 解析: one of后接可数名词复数,意 为“……之一”, boy的复数形式是boys。 2. B 解析:由four可知,后面的名词用复数形式, foot 的复数形式是feet。 3. C 解析: man的复数 形式是men; woman的复数形式是women。 (2) “What ...”句型大集会 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 1. B 2. A 3. A 4. C 5. B 二、 1. They are hens. 2. It􀆳s six o􀆳clock. 3. What􀆳s the weather like today? (3) 含有be动词的 一般疑问句及答语 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 1. C 2. A 解析:一般疑问句句型“Are you ...?”的肯定回答为“Yes, I am/we are.”。 3. B 解析:一般疑问句句型“Are these ...?”的 肯定回答为“Yes, they are.”。 4. C 二、 1. No; isn􀆳t 2. Is this a carrot? 3. Are they 4. Is it 三、 1. No, I􀆳m not. 2. Yes, he is. 3. Yes, they are.(本大题答案不唯一) Unit 5　My clothes Part A（1）　Let􀆳s talk &　　　　 Let􀆳s play　　 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 1. to 解析:由短语go home 可知,此处用 “It􀆳s time to do sth.”句型。 2. yours; aren􀆳t 3. are 解析:由shoes可知, be动词用are。 4. Mike􀆳s 解析:由句意“它是迈克的。”可知,此 处填写名词所有格。 二、 1. A 2. C 3. A 三、 1. C 2. B 3. A 四、 1. B 2. E 3. D 4. A 5. C Part A（2）　Let􀆳s learn &　　　　 Let􀆳s do　　 讲 解 视 频 拍 照 批 改 一、 1. A 2. C 3. C 4. C 二、 1. D 2. B 3. E 4. A 5. C 三、 1. F 解析:图片上是衬衫而不是T恤衫。 2. T 3. F 解析:图片上是长裤而不是短裤。 四、 1. Ba 2. Ce 3. Dcd 4. Ab 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 21 重难点突破 (1) 名词变复数 可数名词有单数和复数之分,当可数名 词的数量超过“一个”时,名词要用复数形式。 名词变复数的规则如下: 1. 规则变化的名词变复数: (1) 一般直接在词尾加-s。如: book→ books、 pencil→pencils、 house→houses。 (2) 以s、 x、 ch、 sh结尾的,在词尾加-es。 如: match→matches、 class→classes、 box→boxes、 dish→dishes。 (3) 以“辅音字母+ y”结尾的,变y为i, 再加-es。如: city→cities、 country→ countries。 (4) 以f、 fe结尾的,一般变f或fe为v, 再加-es。如: leaf→leaves、 knife→knives。 (5) 以o结尾的词可加-es或-s,一般在有 生命的名词词尾加-es,在无生命的名词词 尾加-s。如: hero→heroes、 tomato→ tomatoes、 potato→potatoes、 piano→ pianos、 photo→photos。 2. 常见的不规则变化的名词变复数: (1) man→men、 woman→women、 foot→ feet、 tooth→teeth、 child→children、 mouse→mice。 (2) 单复数同形: sheep、 deer、 Chinese。 一、 根据图片提示填空。 (第1题) (第2题) (第3题) (第4题) 1. She likes and . 2. The are flying kites. 3. I can see four . 4. We have two . 二、 选词填空。 1. Please take two (photos/ photo). 2. There are many (boxes/ box) here. 3. I have two (knife/knives). 三、 单项选择。 ( )1. Tom is one of the Chinese in our school. A. boy B. boys C. boies ( )2. A cat has four . A. footsB. feet C. feets ( )3. Two and five are in the room. A. man; woman B. man; women C. men; women 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 84 英语(PEP版·广东专用)四年级下 讲 解 视 频 拍 照 批 改 (2) “What ...”句型大集会 what是一个常见的疑问代词,意为“什 么”。我们学过很多由what引导的特殊疑问 句,基本句型如下: 一、 What + be动词+ sb./sth. 1. 询问“是什么”: What is it? 2. 询问姓名: What is your name? 3. 询问职业: What is your mother􀆳s job? 4. 询问喜好: What is your favourite fruit? 5. 询问日期: What is the date today? 6. 询问天气情况: What is the weather like in Beijing? 二、 What引导的疑问词 三、 What +情态动词/助动词+主语+谓语(+ 其他) 1. 询问能力: What can you do at home? 2. 询问意愿: What would you like to eat? 3. 询问一般情况: What do you often do? 四、 固定句型。 询问……如何/怎么样: What about ...? 一、 单项选择。 ( )1. — his name? — His name is Mike. A. What B. What􀆳s C. What name ( )2. — would you like to drink? — Milk, please. A. What B. How C. What about ( )3. — can you do? — I can wash my clothes. A. WhatB. WhenC. What􀆳s ( )4. — What does your mother do? — A. She is tall. B. She likes vegetables. C. She is a nurse. ( )5. — is your bag? — It􀆳s red and yellow. A. What time B. What colour C. What size 二、 根据句意或图片提示,写出问句或答句。 1. — What are these? — 2. — What time is it? — 3. — — It􀆳s cold today. 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 94 Unit 4 At the farm 讲 解 视 频 拍 照 批 改 (3) 含有be动词的一般疑问句及答语 本单元我们学习了含有be动词的一般疑 问句“Are these/those ...?”及其答语,下面 我们来详细了解含有be动词的一般疑问句。 1. 句型结构: Be动词+主语+表语? be动词引导的一般疑问句的构成是在陈 述句的基础上,将be动词(am、 is、 are)提 至主语前,此时be动词在句首,首字母应 大写,句末用问号。 2. 一般疑问句的答语: 肯定回答: Yes,主语+ be动词. 否定回答: No,主语+ be动词+ not. 如: — Are you twelve? 你十二岁吗? — Yes, I am./No, I􀆳m not. 是的,我是。/不,我不是。 注意 不可以写成“Yes, I􀆳m.”或“No, I amn􀆳t.”。 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 3. 含有be动词的陈述句变一般疑问句的规 则:一调二变三问号。 “一调”是把be动词提至主语前;“二变”是 原主语、 be动词首字母大、小写和人称的 改变;“三问号”是句末用问号,读成升调。 一、 单项选择。 ( )1. — Is that a sheep? — No, . A. it􀆳s B. that isC. it isn􀆳t ( )2. — Are you from Qingdao? — Yes, . A. I am B. I􀆳m C. you are ( )3. — Are these green beans? — Yes, . A. they􀆳re B. they are C. these are ( )4. — Is your mother a teacher? — No, . A. she is B. it isn􀆳t C. she isn􀆳t 二、 按要求完成句子。 1. Is this your sister? (作否定回答) , it . 2. carrot, this, a, is (?) (连词成句) 3. They are green beans. (改为一般疑 问句) green beans? 4. It􀆳s a tomato. (改为一般疑问句) a tomato? 三、 根据实际情况,回答问题。 1. Are you eight? 2. Is your father strong? 3. Are your parents teachers? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 05 英语(PEP版·广东专用)四年级下 讲 解 视 频 拍 照 批 改