内容正文:
1 圆周运动
1
[学习目标] 1.理解并掌握线速度的定义式及其物理意义(重点)。2.掌握角速度的定义式、理解其物理意义(重点)。3.知道匀速圆周运动的特点及周期、转速的概念。4.掌握圆周运动各物理量之间的关系(重难点)。
2
课时作业 巩固提升
要点1 描述匀速圆周运动的物理量
要点2 描述圆周运动的各物理量间的关系
要点3 圆周运动的传动问题
内容索引
3
要点1 描述匀速圆周运动的物理量
一
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梳理 必备知识 自主学习
1.匀速圆周运动
(1)定义:质点沿圆周运动,如果在任意相等时间内通过的__________都相等,这种运动就叫作匀速圆周运动。
(2)性质:线速度________相同,但线速度________在不断变化,因此匀速
圆周运动是一种________运动。
圆弧长度
大小
方向
变速
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2.线速度
(1)定义:若在时间Δt内,做匀速圆周运动的质点通过的弧长是Δs,则可以
用来描述匀速圆周运动的________,这个比就反映匀速圆周运动的线速度的大小。
(2)公式:v=。
(3)方向:质点在圆周运动中任一点的线速度方向就是圆周上该点的________方向。
快慢
切线
6
3.角速度
(1)定义:对于做匀速圆周运动的质点,连接质点和圆心的半径所转过的________跟所用时间Δt的比值,ω=。
(2)意义:描述物体绕轴________的快慢。
(3)单位:弧度每秒,符号是________。
角度Δφ
转动
rad/s
7
4.周期与转速
(1)周期:做匀速圆周运动的物体,运动一周所用的________叫作周期,用
符号________表示。
(2)转速:转动物体转过的________与所用时间的比,常用符号_______表
示。常用单位有____________或________________。
时间
T
圈数
n
转每秒(r/s)
转每分(r/min)
8
[思考与讨论]
如图所示为自行车的车轮,A、B为辐条上的两点,
当它们随轮一起转动时,回答下列问题:
(1)A、B两点的速度方向各沿什么方向?
提示:(1)两点的速度方向均沿各自圆周的切线方向。
(2)如果B点在任意相等的时间内转过的弧长相等,B做匀速运动吗?
提示:(2)B运动的方向时刻变化,故B做非匀速运动。
(3)A、B两点哪个运动得快?
提示:(3)B运动得快。
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归纳 关键能力 合作探究
1.描述圆周运动各物理量的区别
(1)线速度、角速度、周期、转速都能描述圆周运动的快慢,但它们描述的角度不同。线速度v描述质点运动的快慢,而角速度ω、周期T、转速n描述质点转动的快慢。
(2)要准确全面地描述匀速圆周运动的快慢仅用一个量是不够的,既需要一个描述运动快慢的物理量,又需要一个描述转动快慢的物理量。
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2.匀速圆周运动的特点
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[典例1] (多选)对于做匀速圆周运动的物体,下列理解正确的是( )
A.匀速圆周运动是线速度不变的运动
B.匀速圆周运动是角速度不变的运动
C.匀速圆周运动的匀速是指速率不变
D.匀速圆周运动一定是变速运动
BCD
12
线速度有方向,匀速圆周运动的线速度大小不变,但方向时刻在变化,故A错误;匀速圆周运动的角速度恒定不变,故B正确;匀速圆周运动的线速度大小即速率不变,故C正确;匀速圆周运动的线速度方向时刻在变化,即线速度时刻在变化,一定是变速运动,故D正确。
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[典例2] (多选)某同学参加了糕点制作的选修课,在绕中心匀速转动的
圆盘上放了一块直径约25 cm的蛋糕(圆盘与蛋糕中心重合)。他要在蛋
糕上均匀“点”上奶油,挤奶油时手处于圆盘上方静止不动,奶油竖直下
落到蛋糕表面,若不计奶油下落时间,每隔2 s “点”一次奶油,蛋糕一周
均匀“点”上10个奶油。下列说法正确的是( )
A.圆盘转动一周历时18 s
B.圆盘转动一周历时20 s
C.蛋糕边缘的奶油(可视为质点)线速度大小约为 m/s
D.蛋糕边缘的奶油(可视为质点)线速度大小约为 m/s
BC
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[思路点拨] 解答本题应注意以下两点:
(1)挖掘每隔“2 s”点一次奶油,“点”10个奶油的含义。
(2)明确线速度v=公式中,各个字母的含义。
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每隔2 s“点”一次奶油,蛋糕一周均匀“点”上10个奶油,则圆盘转动一圈的时间T=20 s,选项A错误,B正确;蛋糕边缘的奶油(可视为质点)线速度大小约为v= m/s= m/s,选项C正确,D错误。
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[针对训练] 1.在一场关于月球和地球的话剧中,地球对月球说:“你咋
这么慢?我绕太阳1 s能走29.79 km,你绕我1 s才走1.02 km。”月球反驳
道:“你可别这么说,你要用一年才绕太阳走一圈,我28天就走了一圈。
到底谁慢?”,月球绕地球和地球绕太阳均可看成匀速圆周运动,则地球
和月球线速度、角速度大小关系是( )
A.v地 > v月,ω地 > ω月 B.v地 > v月,ω地 < ω月
C.v地 < v月,ω地 > ω月 D.v地 < v月,ω地 < ω月
B
17
根据线速度的概念,即v=可知,地球的线速度比月球的线速度大,即v地 > v月;根据角速度的概念,即ω==2πn可知,月球的周期小,则月球的角速度比地球的角速度大,即ω地 < ω月。故选B。
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二
要点2 描述圆周运动的各物理量间的关系
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梳理 必备知识 自主学习
1.线速度、角速度和周期之间的关系
设一质点沿半径为r的圆周做匀速圆周运动,它在一个周期T内转过的弧
长为________,转过的角度为________,所以线速度v=_________,角速
度ω=_________。
2.线速度和角速度的关系为v= _________。
注意:对于非匀速圆周运动,在任一时刻,角速度和线速度的瞬时值都满足v=rω。
2πr
2π
rω
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[思考与讨论]
打篮球的同学可能玩过转篮球,让篮球在指尖旋转,
展示自己的球技,如图所示。若篮球正绕指尖所在的
竖直轴旋转,那么篮球上不同高度的各点角速度相同
吗?线速度相同吗?
提示:篮球上各点的角速度是相同的。但由于不同高
度的各点转动时圆心、半径不同,由v=ωr可知不同高度的各点的线速度不同。
21
归纳 关键能力 合作探究
1.由v=ωr知,r一定时,v∝ω;ω一定时,v∝r。v与ω、r间的关系如图甲、乙所示。
22
2.由ω=知,v一定时,ω∝,ω与r间的关系如图丙、丁所示。
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3.两点说明
(1)角速度ω、线速度v、半径r之间的关系是瞬时对应关系。
(2)公式v=ωr适用于所有的圆周运动;关系式T=适用于具有周期性运动的情况。
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[典例3] 一般的转动机械上都标有“转速××× r/min”,该数值是转动
机械正常工作时的转速,不同的转动机械上标有的转速一般是不同的。
下列有关转速的说法正确的是( )
A.转速越大,说明该转动机械正常工作时转动的线速度一定越大
B.转速越大,说明该转动机械正常工作时转动的角速度一定越大
C.转速越大,说明该转动机械正常工作时转动的周期一定越大
D.转速越大,说明该转动机械正常工作时转动的频率一定越小
B
25
转速n越大,角速度ω=2πn=2πf一定越大,f越大,周期T=一定越小,由v=ωr知,只有r一定时,ω越大,v才越大,故选B。
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[典例4] (2024·福建三明高一期末)位于厦门明发广场的立新摩天轮是
目前福建最大的摩天轮,运转之后各箱体做匀速圆周运动,其线速度大小
为0.18 m/s,运转一圈需要16 min,则下列说法正确的是( )
A.角速度为 rad/s
B.转速为 r/s
C.摩天轮半径约为 m
D.频率大小为 s
C
27
根据角速度与周期的关系可得,角速度为ω= rad/s= rad/s,故A错误;根据转速与周期的关系可得,转速为n= r/s,故B错误;根据线速度与角速度的关系可得,摩天轮半径为r= m,故C正确;频率为f= Hz,频率单位应为Hz,故D错误。
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求解圆周运动中各物理量间的关系问题中,先弄清问题中哪些物理量不变,然后根据v=rω,ω=,T=等关系式求解。
方法技巧
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[针对训练] 2.(2024·江苏扬州高一质检)A、B两艘快艇在湖面上做匀
速圆周运动,如图所示,在相同的时间内,它们通过的路程之比是4∶3,运
动方向改变的角度之比是3∶2,则关于A、B运动的描述,正确的是( )
A.线速度大小之比为4∶3
B.角速度之比为3∶4
C.圆周运动的半径之比为2∶1
D.转速之比为1∶2
A
30
线速度v=,A、B在相等时间内通过的路程之比为
4∶3,则线速度大小之比为4∶3,故A正确;角速度
ω=,运动方向改变的角度等于圆周运动转过的角
度,可知在相等时间内A、B转过的角度之比为3∶2,则角速度之比为3∶2,根据ω=2πn,可知转速之比为3∶2,故B、D错误;根据v=rω可得圆周运动的半径r=,故,故C错误。
31
三
要点3 圆周运动的传动问题
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1.共轴传动
A点和B点在同轴的一个圆盘上,如图甲所示,圆盘转动时,它们的角速度、周期相同,即ωA=ωB,TA=TB。线速度与圆周半径成正比,即。
梳理 必备知识 自主学习
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2.皮带传动
A点和B点分别是两个轮子边缘上的点,两个轮子用皮带连起来,并且皮带不打滑,如图乙所示。轮子转动时,它们的线速度大小相等,即vA=vB。周期与半径成正比,角速度与半径成反比,即,并且转动方向相同。
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3.齿轮传动
A点和B点分别是两个齿轮边缘上的点,两个齿轮轮齿啮合,如图丙所示。齿轮转动时,它们的线速度、角速度、周期存在以下定量关系:vA=vB,。A、B两点转动方向相反。
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[思考与讨论]
如图所示是自行车小齿轮和大齿轮的结构示
意图,观察自行车匀速转动时,大小齿轮边缘
上的两点B和A的运动情况。
(1)A、B两点在相同的时间内,通过的弧长和转过的角度分别有什么特点?
提示:(1)在相同时间内,A、B两点通过的弧长相等,A点绕自己的圆心转
过的角度比B大。
(2)试分析B、C两点的角速度及线速度的关系。
提示:(2)B、C两点的角速度相同,C点的线速度大。
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[典例5] (2024·广东湛江高一期末)如图所示,A、B为某小区门口自动
升降杆上的两点,A在杆的顶端,B在杆的中点处。杆从水平位置匀速转
至竖直位置的过程中,A、B两点( )
A.角速度大小之比2∶1
B.角速度大小之比1∶2
C.线速度大小之比2∶1
D.线速度大小之比1∶2
归纳 关键能力 合作探究
C
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因为AB两点是同轴转动,所以A、B 两点的
角速度是相等的,故A、B错误;由v=rω,可
知线速度之比等于半径之比,故A、B 两点
线速度大小之比为2∶1,故C正确,D错误。
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[典例6] (2024·湖南郴州高一期末)如图,A、B两点分别位于大、小轮
的边缘上,C点位于大轮半径的中点,大轮的半径是小轮半径的2倍,它们
之间靠摩擦传动,接触面不打滑。下列说法正确的是( )
A.A与B线速度大小相等
B.B与C线速度大小相等
C.A的角速度是C的2倍
D.A与C线速度大小相等
A
39
由题意知,A、B两点为摩擦传动,则A与B线速
度大小相等,故A正确;由题意知,A、C两点同
轴转动,则A与C的角速度相同,C点位于大轮
半径的中点,则rA=2rC,由公式v=ωr可知,
vA=2vC,又有vA=vB,则vB=2vC,故B、C、D错误。
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[针对训练] 3.(多选)(2024·北京师大附中期末)如图所示的皮带传动装
置中,轮A和B同轴,A、B、C分别是三个轮边缘的点,O1A=O2C=2O1B,
则下列说法正确的是( )
A.A、B点的线速度之比vA∶vB=2∶1
B.A、B点的角速度之比ωA∶ωB=2∶1
C.A、C点的角速度之比ωA∶ωC=2∶1
D.B、C点的周期之比TB∶TC=2∶1
AC
41
由于轮A和B同轴,所以A、B点的角速度相
等,即ωA∶ωB=1∶1,根据v=ωr,可得
vA∶vB=rA∶rB=2∶1,A正确,B错误;B、
C点线速度相等,根据v=ωr,可得ωA∶ωC=ωB∶ωC=rC∶rB=2∶1,C正确;根据周期与角速度关系T=,可得TB∶TC=ωC∶ωB=1∶2,D错误。
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四
课时作业 巩固提升
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1
[A组 基础巩固练]
1.(多选)关于匀速圆周运动,下列说法正确的是( )
A.在匀速圆周运动中线速度是恒量、角速度也是恒量
B.在匀速圆周运动中线速度是变量、角速度是恒量
C.线速度是矢量、其方向是圆周的切线方向
D.线速度、角速度都是矢量
BCD
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1
在匀速圆周运动中线速度大小不变,方向在变,故线速度是变量;角速度是恒量,故A错误,B正确。线速度是矢量、其方向是圆周的切线方向,C正确。线速度、角速度都是矢量,D正确。
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1
2.如图所示,在圆规匀速转动画圆的过程中( )
A.笔尖的速率不变
B.笔尖做的是匀速运动
C.笔尖在任意相等时间内通过的位移相同
D.笔尖在两相同时间内转过的角度不同
A
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1
由线速度定义知,匀速圆周运动的速度大小不变,
也就是速率不变,但速度的方向时刻改变,A正确,
B错误;做匀速圆周运动的物体在任意相等时间内
通过的圆弧长度相等,但位移还要考虑方向,C错
误;做匀速圆周运动的物体相同时间内转过的角度相同,D错误。
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1
3.(2024·云南保山隆阳区高一期末)关于做匀速圆周运动物体的线速度、
角速度、周期之间的关系,下列说法正确的是( )
A.线速度大的角速度一定大
B.线速度大的周期一定小
C.角速度大的半径一定小
D.角速度大的周期一定小
D
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1
由公式v=ωr可知:线速度大,角速度不一定大,只有当半径一定时,线速度大,角速度一定大,故A错误;由公式v=,v大,T不一定小,只有当半径一定时,线速度大,周期一定小,故B错误;由公式v=ωr可知:角速度大的半径不一定小,只有当线速度一定时,角速度大的半径一定小,故C错误;由ω=,角速度大的周期一定小,故D正确。
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1
4.(多选)如图所示,在冰上芭蕾舞表演中,演员展
开双臂单脚点地做着优美的旋转动作,在将双臂
逐渐放下的过程中,演员转动的速度会逐渐变快,
则演员肩上某点随之转动的( )
A.转速变大 B.周期变大
C.角速度变大 D.线速度变大
ACD
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1
转动的速度变快,即转速变大,故角速度变大,周
期变小,肩上某点距其转动圆心的半径r不变,因
此线速度也变大,故选A、C、D。
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1
5.(2024·安徽马鞍山高一期末)地球可看作一个均匀球体,上海的纬度约
为北纬30°,A、B两物体分别位于赤道和上海,随地球自转做匀速圆周
运动,它们的角速度ωA、ωB和线速度vA、vB关系正确的是( )
A.ωA>ωB,vA=vB B.ωA>ωB,vA=2vB
C.ωA=ωB,vA=vB D.ωA=ωB,vA=vB
D
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1
根据题意可作出如图,则可得A、B两物体同轴转
动,故A、B的角速度相等,即ωA=ωB,根据几何关
系可得r=Rcos 30°,又根据线速度公式v=ωr得
vA=vB,故A、B、C错误,D正确。
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1
6.如图所示,自行车的大齿轮与小齿轮通过链条相连,而后轮与小齿轮是
绕共同的轴转动的。设大齿轮、小齿轮和后轮的半径分别为r1、r2、r3,
当A点的线速度大小为v时,C点的线速度大小为( )
A.v
B.v
C.v
D.v
D
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1
传动过程中,同一链条上的A、B两点线速度相等,即B点的线速度大小为v,根据ω=,且B、C两点同轴转动,角速度相同,可得,代入数据联立得vC=v,D正确。
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1
7.1958年,我国第一家手表厂——上海手表厂建成,从此结束了中国只能
修表不能造表的历史。手表的分针与时针角速度之比为( )
A.12∶1 B.1∶12
C.1∶60 D.60∶1
A
一小时内分针转2π,时针转,由角速度ω=可知,分针与时针角速度之比为12∶1,故选A。
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1
8.(多选)一质点做匀速圆周运动,其线速度大小为4 m/s,转动周期为2 s,
下列说法正确的是( )
A.角速度为0.5 rad/s
B.转速为0.5 r/s
C.运动轨迹的半径为 m
D.频率为0.5 Hz
BCD
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1
由题意知v=4 m/s,T=2 s,根据角速度与周期的关系可知ω==π rad/s;由v=rω得r= m;由T=得转速n= r/s=0.5 r/s;由频率与周期的关系得f==0.5 Hz。故A错误,B、C、D正确。
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[B组 综合强化练]
9.如图所示,一小物块以大小为4 m/s的线速度做匀速圆周运动,半径R=
1 m,则下列说法正确的是( )
A.小物块做圆周运动的周期为1 s
B.小物块运动的角速度为4 rad/s
C.小物块在π s内通过的路程为零
D.小物块在t= s内通过的位移大小为 m
B
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根据周期与线速度的关系式T= s,故
A错误;根据v=ωR得ω==4 rad/s,故B正确;
路程为物块运动轨迹的长度,l=vt=4×π m=
4π m,故C错误;t= s=,小物块走过半个圆弧,则位移为2R=2 m,故D错误。
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1
10.如图所示为某一皮带传动装置,M是主动轮,其半径为r1,M'半径也为
r1,M'和N在同一轴上,N和N'的半径都为r2。已知主动轮做顺时针转动,
转速为n,转动过程中皮带不打滑,则下列说法正确的是( )
A.N'轮的转速为()2n
B.M'轮的转速为 ()2n
C.N'轮做的是逆时针转动
D.M'轮做的是顺时针转动
A
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皮带与轮边缘接触处的线速度大小相
等,所以2πnr1=2πn2r2,可得N(或M')轮
的转速为n2=,同理2πn2r1=2πn'2r2,
可得N'轮转速n'2=()2n,故A正确,B错误;根据皮带传动关系可以看出,N轮和M轮转动方向相反,N'轮和N轮的转动方向相反,因此M'轮逆时针转动,N'轮顺时针转动,故C、D错误。
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11.如图所示,一个绕竖直轴旋转的洗衣机甩干筒,稳定工作
时转速n=600 r/min(即每分钟转600圈),甩干筒从静止开始
加速旋转直到达到稳定工作转速,共用时t=5 s,期间转速均
匀增加。在加速旋转的这5 s内,求:
(1)甩干筒平均每秒转速的增加量b;
答案:(1)2 r/s
(1)甩干筒这5 s内转速的增加量Δn=nt-n0=600 r/min-0=10 r/s
则甩干筒平均每秒转速的增加量b为2 r/s。
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(2)甩干筒总共旋转的圈数N。
答案: (2)25 r
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1
(2)由于转速均匀增加,甩干筒这5 s内的平均转速
r/s=5 r/s
这5 s内,甩干筒由慢到快总共旋转的圈数,与甩干筒以平均
转速匀速旋转的总圈数相等,故总圈数N= t=25 r。
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1
[C组 培优选做练]
12.半径为R的水平圆盘绕过圆心O的竖直轴匀速转
动,AB为圆盘直径。在O的正上方有一个可视为质
点的小球以初速度v水平抛出,且抛出时半径OA的
方向恰好与v的方向相同,如图所示。若小球落到
圆盘时恰好打中B点,重力加速度为g,求:
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(1)小球落到圆盘所用的时间;
答案:(1)
(1)小球做平抛运动,小球在水平方向上做匀速直线运动,则平抛运动的时间为t=。
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1
(2)小球抛出时距O的高度;
答案: (2)
(2)竖直方向小球做自由落体运动,则小球抛出时距O的高度为h=gt2
得小球抛出时距O的高度为h=。
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1
(3)圆盘转动的角速度。
答案: (3)(n=0,1,2,3,…)
(3)在小球下落时间内,圆盘转过的角度为θ=(2n+1)π,其中n=0,1,2,3,…
则有ω=(n=0,1,2,3,…)。
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