内容正文:
重难点突破
(1)
如何询问和描述天气
1.
询问某地天气情况的句型及答语
句型结构为“Whats
the
weather
like
in
+
地名?”。答语为“Its
+(描述天气的)形
容词.”。如:
—
Whats
the
weather
like
in
New
York?
纽约的天气怎么样?
—
Its
rainy.
下雨了。
拓展 其 同 义 句 型 为 “How
is
the
weather
in
+地名?”。
2.
描述天气状况的句型
句型结构为“Its
+(描述天气的)形容词(+
其他).”。如:
Its
cool
and
rainy
today.
今天天气凉爽多雨。
Its
cold
outside.
室外很冷。
当描述某地的天气情况时,我们可以用
“Its
+(描述天气的)形容词+
in
+地
名.”来表达。如:
Its
cold
in
Beijing.
北京很冷。
一、
选出每组中不同类的一项。
( )1.
A.
warm B.
windy
C.
weather
( )2.
A.
cold B.
degree
C.
cloudy
( )3.
A.
sunny B.
snowy
C.
rain
( )4.
A.
hot B.
how
C.
snowy
( )5.
A.
warmB.
windyC.
like
二、
根据句意及首字母提示填空。
1.
Its
s
outside.
Lets
make
a
snowman.
2.
Its
w
and
warm
here.
Lets
fly
a
kite
in
the
park.
3.
Its
r
in
London.
Take
your
umbrella
to
school.
4.
Its
hot
and
s
in
Qingdao.
Lets
swim
in
the
sea.
三、
连词成句。
1.
its,
hot,
and,
in,
Beijing,
sunny
(.)
2.
cold,
in,
rainy,
and,
its,
London
(.)
3.
weather,
Dali,
the,
like,
whats,
in
(?)
43
英语(PEP版)四年级下
讲
解
视
频
拍
照
批
改
(2)
名词变形容词
本单元我们学习了很多描述天气的形容
词,这些形容词大部分是由名词变化而来。
下面我们就来看看小学阶段常用的一些名词
是怎样变为形容词的。
1.
词尾加-y构成形容词。如:
wind(风)→windy(多风的;风大的)
sun(太阳)→sunny(阳光充足的)(双写n)
luck(幸运)→lucky(幸运的)
2.
词尾加-ful构成形容词。如:
use(使用)→useful(有用的;有益的)
help(帮助)→helpful(有益的;有帮助的)
colour(颜色)→colourful(颜色鲜艳的;五
彩缤纷的)
thank(感谢)→thankful(感激;欣慰)
3.
词尾加-ly构成形容词。如:
friend(朋友)→friendly(友好的)
4.
在有些表示国家的名词词尾加-ese构成
形容词,表示“……国的”。如:
China(中国)→Chinese(中国的)(去a)
Japan(日本)→Japanese(日本的)
一、
选词填空。
1.
It
is
( cloud/cloudy )
in
Moscow.
2.
Im
from
(England/English).
3.
My
school
is
very
(beauty/
beautiful).
4.
The
flowers
in
the
garden
are
(colour/colourful).
5.
Li
Ming
is
my
good
(friend/
friendly).
二、
用所给词的适当形式填空。
1.
Its
(rain)
today.
2.
Do
you
like
(snow)
days?
3.
We
fly
kites
on
a
(wind)
day.
4.
The
girl
is
very
(luck).
5.
This
book
is
(use).
三、
单项选择。
( )1.
I
can
do
housework.
I
am
at
home.
A.
help
B.
helpful
C.
helpless
( )2.
We
are
all
people.
We
are
from
.
A.
Chinese;
China
B.
China;
Chinese
C.
Chinese;
Chinese
( )3.
John
is
.
He
is
my
.
A.
friend;
friendly
B.
friend;
friend
C.
friendly;
friend
53
Unit
3 Weather
讲
解
视
频
拍
照
批
改
(3)
含有情态动词的一般疑问句
一般疑问句中有一种结构,即:情态动词+
主语+动词原形(+其他)?
1.
“Can
I
...?”句型
此句型意为“我能……吗?”。通常用来征
求别人的意见。该问句的肯定回答为
“Yes,主语+
can.”,否定回答为“No,主
语+
cant.”。如:
—
Can
I
go
swimming
now?
现在我能去游泳吗?
—
Yes,
you
can./No,
you
cant.
是的,你能。/不,你不能。
2.
征求别人的意见还可用句型“May
I
...?”
或者“Shal
I
...?”。它们的区别不大,
“May
I
...?”更正式一些,其否定回答
为“No,主语+
cant/mustnt.”。“Shal
I
...?”的肯定回答为“Yes,
please./Of
course.”,否定回答为“No,
thanks.”。如:
—
Shal
I
get
you
some
milk?
要不要我给你拿些牛奶?
—
No,
thanks.
不用了,谢谢。
拓展
一般疑问句的回答也不是一成不变
的。肯定回答还可以用“OK./Certainly.”
等,否定回答可用“Sorry./Sorry,
I
cant.”等。
一、
单项选择。
( )1.
I
help
you?
A.
DoesB.
Are C.
Can
( )2.
—
Can
I
go
to
the
cinema?
—
A.
Yes,
you
can.
B.
No,
you
dont.
C.
Yes,
you
do.
( )3.
I
have
some
soup?
A.
Am B.
Are C.
Can
( )4.
—
Would
you
like
some
milk?
—
A.
Yes,
please.
B.
Yes,
I
do.
C.
No,
I
cant.
( )5.
Can
I
?
A.
flying
a
kite
B.
fly
a
kite
C.
flies
a
kite
二、
给下列句子选择合适的图片。
( )1.
Can
I
have
some
juice,
please?
( )2.
May
I
take
the
doll
to
school?
( )3.
Shall
I
open
the
window?
( )4.
Can
I
help
you?
A.
B.
C.
D.
63
英语(PEP版)四年级下
讲
解
视
频
拍
照
批
改
[参考答案]
一、
1.
E 2.
A 3.
D 4.
C 5.
B
二、
1.
B 2.
A 3.
A 4.
B 5.
B
三、
1.
B 2.
A 3.
C 4.
B
四、
1.
warm 2.
cold 3.
soup 4.
rainy
重难点突破
(1)
如何询问和
描述天气
讲
解
视
频
一、
1.
C 2.
B 3.
C 4.
B 5.
C
二、
1.
snowy 2.
windy 3.
rainy 4.
sunny
三、
1.
Its
hot
and
sunny
in
Beijing. 2.
Its
cold
and
rainy
in
London. 3.
Whats
the
weather
like
in
Dali?
(2)
名词变形容词
讲
解
视
频
一、
1.
cloudy 2.
England 3.
beautiful
4.
colourful 5.
friend
二、
1.
rainy 解析:
be动词后用形容词,故填写
rainy。 2.
snowy 解析:名词前用形容词,故填
写snowy。 3.
windy 4.
lucky 5.
useful
三、
1.
B 2.
A 3.
C 解析:第一空表示“友好
的”,第二空表示“朋友”。
(3)
含有情态动词的一般疑问句
讲
解
视
频
一、
1.
C 2.
A 3.
C 4.
A 5.
B
二、
1.
D 2.
C 3.
A 4.
B
Recycle
1
讲
解
视
频
一、
1.
farm 2.
tal 3.
first 4.
girl
二、
1.
second 2.
classes 3.
for 4.
hot
三、
1.
B 2.
A 3.
B 解析:由第一句句意可
知,外面很热,所以应该脱掉外套。 4.
A
解析:英语歌在英语课堂上唱。
四、
1.
C 2.
B 3.
D 4.
A
五、
1.
Its
ten
oclock. 2.
Yes,
it
is.
3.
Thirteen. 4.
Yes,
we
do.
六、
1.
E 2.
C 3.
B 4.
D 5.
A
七、
1.
get
up 2.
cloudy 3.
9:10
a.m.
4.
have
lunch 5.
sunny
Unit
4 At
the
farm
Part
A(1) Lets
talk
&
Lets
play
讲
解
视
频
一、
1.
tomatoes 解析:由be动词are可知,主语
为复数,故填写tomatoes。 2.
These 3.
they
4.
apples 解析:
How
many
后接可数名词的复
数形式。 5.
are 解析:由主语They可知,
be
动词用are。
二、
1.
T 2.
T 3.
F 4.
F
三、
1.
They
are
tomatoes. 2.
Yes,
they
are.
3.
They
are
red.
四、
1.
B 解析:土豆的价格是1千克3元,2千克
是6元。 2.
C 解析:西红柿的价格是1千克
8元,3千克就是24元。 3.
A
Part
A(2) Lets
learn
&
Lets
chant
讲
解
视
频
一、
1.
B 2.
B 3.
B 4.
C 5.
B
二、
1.
These
potatoes
are
so
big. 2.
Are
these
onions? 3.
Look
at
those
green
beans.
4.
The
carrots
are
orange. 5.
I
love
to
eat
tomatoes.
三、
1.
Look
at
the
tomatoes.
They
are
good.
9