三、世界近代史知识清单-----2025届高三历史统编版（2019）二轮复习

三、世界近代史（1500年——1917年） 一、资本主义社会前时期(14、15世纪——17世纪早期) （一）文艺复兴（14—17世纪）： 1、兴起背景： （1）根本原因：西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽。 （2）阶级基础：新生的资产阶级追求财富和人生享乐，需要在思想上打破传统基督教的束缚。 （3）地域条件：意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀，又从东方（拜占庭帝国）汲取了大量文化养料。 （4）人才基础：意大利聚集了一批具有新思想的学者文人，他们成为文艺复兴的中坚力量。 （5）14世纪中叶，黑死病（黑死病流行了3个世纪，欧洲人口死亡一半，导致劳动力短缺，生产停滞，欧洲许多地区发生严重饥荒。选必二，P83）的蔓延促使人们反省现世生活，对中世纪基督教文化产生怀疑，希望建立新的思想体系。 （6）技术基础：约15世纪中叶，德国人古登堡将多项技术整个在一起，采用金属活字印刷。这成为现代印刷发展具有象征意义的重大事件，直接催生了被视作“新一代的书籍”的印刷术，还进一步推动了报纸、杂志的普及（选必三，P83）。【印刷书的诞生，是具有革命性的转变，掌握书籍的人不再是少数。这大大有助于文化的大众化，对提高人们的文化修养、促进各民族的发展，具有重要意义（选必三，P83）】 2、实质：以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，创立符合资产阶级需要的新文化。 3、精神内核——人文主义： （1）以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严； （2）反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性； （3）重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的美好社会； （4）提倡探索人与自然的奥秘。 4、代表人物及成就： （1）14世纪，意大利产生了但丁、彼特拉克、薄伽丘三位著名的开拓者，被称为“文学三杰”。他们创作的诗篇和小说，讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由。 （2）15世纪，意大利出现了达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔，被称为“美术三杰”。他们的作品运用高超的艺术表现手法，突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展现了人物的内心世界。 （3）15世纪后期，文艺复兴扩展到欧洲各地。英国的莎士比亚是文艺复兴后期的杰出代表。他的作品《哈姆雷特》《李尔王》等，充分体现了人文主义的政治理想和道德观念。 5、影响： （1）在一定程度上冲击了封建秩序，解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。 （2）推动欧洲史学、政治学、自然科学以及教育学的发展，促使人们日常行为文明化。 （4）为宗教改革运动奠定了思想基础。 （二）全球航路的开辟（15——17世纪）： 1、新航路开辟的动因和条件： （1）历史原因：从13世纪开始，伊比利亚半岛的居民就尝试从大西洋上的岛屿获取木材、粮食和糖等资源。他们不断取得成功，迈向海洋的步伐随之加快。 （2）经济根源：14—15世纪，地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽，封建庄园制度逐渐解体，手工工场和租地农场出现，西欧各国的商品经济迅速发展，对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。 （3）社会基础：西欧部分穷困潦倒的贵族、新兴资产阶级以及其他有冒险精神的人受《马可·波罗行纪》的影响，西欧社会普遍认为富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所。 （4）精神动力：西葡希望通过海外扩张传播基督教，文艺复兴倡导的人文主义也鼓励冒险精神。 （5）商业危机：奥斯曼帝国的扩张威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全，也使来自亚洲的商品因加价而奇贵，西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。 （6）政治支持：西葡完成中央集权，王室积极支持海上探险活动。 （7）技术条件：西欧人积累了丰富的航海经验，相信地圆学说，地理知识丰富，懂得选择风向最有利的季节出海远航。同时，造船技术不断提高。这一切为远洋航行的进一步发展奠定了基础。 2、新航路的开辟： （1）自从阿拉伯商人控制东地中海商路后，西欧人就开始寻找经大西洋达到印度的航线。他们多次进入大西洋，并沿着非洲西海岸向南航行。 （2）1487年，葡萄牙航海家迪亚士带来船队沿非洲西海岸南下，在第二年到达非洲的好望角，证明了从非洲南端可以航行至印度洋。 （3）1492年，意大利航海家哥伦布率领三艘帆船西航，到达美洲的巴哈马群岛。此后，他又三次进行横渡大西洋的往返航线，开辟了从欧洲到美洲的航线。 （4）1497—1498年，达·伽马率船队绕过好望角驶达印度。从此，绕道非洲到达印度和东方的新航路逐渐成为欧亚贸易的主干道之一。 （5）1519年，葡萄牙航海家麦哲伦率船队出航，他们绕过南美洲，经过风浪险恶的海峡进入太平洋，1521年，到达菲律宾群岛。麦哲伦被杀后，他的同伴经南印度洋，绕过好望角，沿非洲西海岸航行，1522年回到西班牙，完成了人类历史上第一次环球航行。 3、其他航线的开辟： （1）背景：新航路开辟后，西葡占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商航线。英国、荷兰等国为发展海上贸易，开始在北大西洋的高纬度地区寻找通往亚洲的航路和不断探索南半球的新世界 （2）北大西洋高纬度航线的开辟： 1497年，英国卡伯特父子发现了纽芬兰岛； 1534年，法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛； 1594—1597年，荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区； 1610年，效力于荷兰的英国人哈得逊曾多次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航线； 俄罗斯人在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险，开辟了北太平洋到北冰洋的航线。 （3）西欧人探索南半球的新世界： 1578年，英国人德雷克到达美洲南端的一个岬角，即合恩角； 1642—1643年，荷兰人塔斯曼环航澳大利亚时，到达新西兰和塔斯马尼亚岛。 4、影响： （1）丰富了人类的地理知识； （2）开辟了众多的新航线，世界主要的大洋和大陆之间，通过海上航线建立了直接联系。 （3）各大洲之间的相对孤立状态被打破，世界开始连成一个整体，真正意义上的世界史开始出现。 （4）促进了世界各地人们的往来，推动了人口的迁移。人口迁移促进了世界动植物的大交流。 （5）全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性。 （6）新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕，葡西很快走上了大规模殖民掠夺的道路。 （7）新航路的开辟，给新兴资产阶级提供了新的活动场所；引发欧洲商业革命和价格革命，加速了西欧封建制度的解体和资本主义经济的发展；人类社会开始进入大变革时代。 （三）全球联系的初步建立： 1、人口迁移与族群变化： （1）欧洲人入侵美洲并建立殖民地，印第安人人口锐减。以此同时，欧洲人大批来到美洲，并把非洲黑人贩卖到美洲，原住民印第安人、欧洲白人、非洲黑人，以及其他混合血统的人，共同生活在这里，使美洲成为世界上族群混合程度很高的地区。大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象。 （2）美洲族群的变化（选必三，P38-39）： 殖民扩张和掠夺导致印第安人大量死亡，为了弥补劳动力的不足，大约从16世纪开始，殖民着从非洲掳掠黑人贩卖到美洲作奴隶。在此期间，很多欧洲人因为各种原因来到美洲，使美洲白人数量大大增加。 印第安人数量的锐减，欧洲人和非洲黑人数量的激增，迅速改变了美洲的人口结构，出现了新的族群。白人、黑人、印第安人以及他们相互之间的混血后代，逐渐成为美洲大陆的主要居民。 来自不同地方的各个族群有着各具特色的文化，他们共同生活在美洲，形成了新的文化认同，发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化。 美洲国家的人口结构不尽相同：在美国和加拿大，白人占据人口的大多数。美国在19世纪中叶建立了所谓保护地，幸存的印第安人被赶紧保留地生活。在海地等西印度群岛国家，黑人人口占多数。混血人种是拉丁美洲的最大族群，只有秘鲁等少数国家印第安人相对较多，但也未超过人口的半数。 （3）大洋洲人口结构的改变（选必三，P39-40）： 在3万年前，澳大利亚就有人类居住。18世纪中后期，英国殖民者来到澳大利亚和新西兰等地。最初，英国将澳大利亚作为流放罪犯的场所。 19世纪，随着工业革命对原材料需求的增加，英国殖民者开始在澳大利亚掠夺原住民的土地，建立牧场。1851年，发现金矿后，采矿业迅速发展起来。 随着殖民扩张的加剧，原住民遭到驱赶和屠杀，人口数量锐减。越来越多等英国人和欧洲其他国家的人来到此地。 19世纪中叶，白人已经成为当地的主要居民，欧洲文化成为当地的主流。 （4）华工与美洲、大洋洲的开发（选必三，P40-41）： 19世纪初，黑奴贸易受到限制。19世纪中叶，清政府被迫允许列强在中国招募华工出国（《北京条约》规定清政府准许华工出国）。华工被运往美洲等地，形成了苦力贸易。葡萄牙、英国、美国等国参与其中，中国东南沿海的穷困百姓因为各种原因沦为苦力。 在美国，华工是加利福尼亚金矿和中央太平洋铁路工地等场所的主要劳动力。加勒比群岛、秘鲁以及古巴等地，也有成千上万的华工。 大量华工来到澳大利亚开采金矿。在大洋洲的一些岛屿上，华工在种植园和矿山辛勤劳动，促进了这些地区的开发。 后来留在当地的华工居住在一起，在各地形成唐人街，他们报了和传播着中华文化，促进了美洲的大洋洲经济、文化的发展。 2、物种交换： （1）欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽，小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引入美洲； 欧亚作物传入美洲的物种，主要有粮食类的小麦、大麦、水稻，水果类的苹果、葡萄、甜橙，蔬菜类的黄瓜、豌豆，经济类的甘蔗等（选必二，P10）。 小麦由欧洲移民带到美洲，最初仅供富人享用，后来被迅速推广，成为美洲的主要粮食作物。水稻由西班牙人带到美洲，18世纪中期，水稻成为北美第二大农作物，产量仅次于小麦（选必二，P10）。 除农作物外，欧洲移民还把鸡、牛、驴、马、猪、羊等禽畜传入了美洲。这些禽畜极大地改变了美洲的动物群落，推动了农业的发展（选必二，P10）。 （2）美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可（辣椒）等流向世界各地。据统计，当今世界的植物食品中，约有1/3的品种源自美洲。 西班牙和葡萄牙人将美洲物种带到欧洲，后来传播到亚洲、非洲等其他洲。玉米和马铃薯最初供人们观赏，16世纪中叶起，玉米在南欧地区广泛种植，成为当地主要的粮食作物之一。17世纪，玉米成为仅次于小麦的粮食作物，传遍欧洲各国。16世纪末，马铃薯作为食用作物开始在欧洲推广。甘薯引入欧洲后，传播比较缓慢（选必二，P10）。 番茄由西班牙人带回欧洲，最初也是作为观赏植物，18世纪中叶开始作食用栽培。经过欧洲农艺家的改良培育，番茄逐渐变得红润多汁、鲜美可口。18世纪末，欧洲培育的番茄新品种又传回美洲（选必二，P11）。 辣椒在15世纪末传入西班牙，16世纪传到英国等欧洲国家（选必二，P12）。 （3）食物物种交流带来的影响（选必二，P11-12） 提高了全球粮食产量，使世界人口激增。玉米使干旱少雨的非洲得到了可靠的食物来源。玉米、甘薯的传入丰富了中国的食物种类。马铃薯提高了欧洲人的抗饥荒能力。 改变了人们的饮食习惯。马铃薯在欧洲、小麦在美洲的推广，改变了当地食物结构，丰富了人们的食物种类。同时，玉米等也可作饲料，促进了畜牧业的发展，为人类提供更多更好的肉蛋奶，深刻影响着人类的日常社会。 推动了当地经济和贸易的发展。北美的水稻除供应本地外，大量出口，促进了对外贸易的发展。在中国，粮食产量增加，投入市场出售，促进了商品经济的发展。 对当地生态产生了一定影响。食草家畜来到美洲，繁殖的数量远远超出土地承受能力；殖民者大量种植农作物，导致茂密的原始森林被滥伐，美洲地表植被遭到一定程度的破坏。中国明清时期引进高产农作物，使得荒山、丘陵、沙地等得以利用，扩大耕地面积的同时也导致了水土流失。 3、疾病传播： （1）欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲，造成对此不具免疫力的原住民大量死亡。 （2）传染病造成的原住民的死亡和原有社会的解体，是欧洲人能够在美洲迅速建立殖民统治的重要原因之一。 4、商品的世界性流动： （1）印度洋贸易：新航路开辟后，欧洲商人很快出现在印度洋的贸易中，并且在与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优势。 （2）大西洋贸易： 欧洲人通过开辟出的多条航线和沿海港口，将欧洲生产的手工制品运到美洲出售，换回南美洲的贵金属、蔗糖和烟草。 欧洲商人把欧洲生产的纺织品、枪支和手工制品等运到非洲，从当地酋长手里换取黑人，欧洲人自己也抓捕非洲黑人，然后把他们运到美洲卖为奴隶。由此，形成了罪恶的“三角贸易”。 （4）太平洋贸易： 葡萄牙：形成了以澳门为主要中转站的海上贸易网络，贸易路线跨越大西洋、印度洋和太平洋；把中国的生丝、瓷器等货物经澳门运往印度果阿，再转运到欧洲各国进行贸易，获取大量白银，这些白银的大部分又流入中国；随着中国对白银需求的增长，葡萄牙人以澳门为据点，参与获利巨大的中日之间的丝银贸易，其中绝大部分白银流入中国内地。 西班牙：主要经营其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间的横跨太平洋的贸易；其武装商船“马尼拉大帆船”运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉花和瓷器等产品到墨西哥交换白银，再将这些白银运回马尼拉，这些白银也大量流入中国。 日本和美洲的白银大量流入中国，进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展。以此同时，一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。 （5）世界市场初步形成（选必二，P42）： 新航路开辟后，葡、西开始大规模殖民掠夺。17—18世纪，荷、英、法等欧洲国家纷纷加入殖民地争夺行列，建立海外殖民地。欧洲的商人和殖民者直接同世界各地建立起商业联系，世界市场初步形成。 15世纪之前的世界贸易，主要局限在各州内部和亚欧大陆之间。随着新航路开辟和殖民扩张，各种贸易随之发展。国际流通中的商品种类与数量大大增加。咖啡、烟草、可可等出现在欧洲市场，欧洲的产品也开始在美洲市场销售。贸易的扩大促进了股份公司的出现和发展（英国和荷兰各自的东印度公司等）。西欧列强在美洲、非洲、亚洲等地的殖民扩张，客观上推动了洲与洲之间的贸易，以欧洲为中心的世界市场初步形成（选必三，P55）。 （6）近代商业贸易的变化（选必二，P43-44）： 欧洲贸易的中心从地中海转移到大西洋沿岸。意大利的威尼斯、热那亚等商业城市在国际贸易中的地位下降。里斯本（葡）、塞维利亚（西）、安特卫普（比）、阿姆斯特丹（荷）、伦敦（英）等城市先后成为国际贸易的中心。 16—17世纪，欧洲殖民者来到南亚、东南亚和东亚，建立殖民地或定居点，展开激烈的商业竞争，形成新的亚洲贸易中心。葡萄牙经营从印度经中国至日本的贸易航线。西班牙开辟了从马尼拉至墨西哥的大帆船贸易航线。果阿（印）、澳门（中）、长崎（日）、马尼拉（菲）等地成为国际贸易的枢纽。 商业经营方式发生变化。1531年安特卫普成立第一家商品交易所，此后阿姆斯特丹出现了粮食交易所，伦敦办起了综合交易所。16世纪，威尼斯和热那亚的商人创办了银行。1694年，英格兰银行创立，是最早全面发挥中央银行各项职能的银行。17世纪后，伦敦的证券交易所成为国际证券交易的中心。 为了有效垄断对外贸易，英法荷等国建立起一种新型股份贸易公司。英荷分别成立东印度公司，荷法分别成立吸引度公司。这些公司由国家给予种种特权，有的甚至可以铸币、拥有武器、对外宣战和缔结条约。这些公司在世界各地经营垄断贸易，进行殖民掠夺，对西欧资本原始积累发挥了重要作用。 （四）早期殖民扩张（16世纪至工业革命前）： 1、16世纪，葡萄牙将巴西变成其殖民地，并在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立了几十个殖民据点和商站。 2、西班牙的殖民侵略以美洲为主，除巴西之外的中、南美洲广大地区，以及亚洲的菲律宾逐渐沦为西班牙的殖民地。 3、拉丁美洲的殖民地化（纲要下，P71）： （1）1496年，西班牙在海地建立了第一个永久性殖民地圣多明各。到16世纪中叶，西班牙把除巴西外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地。 西班牙在其殖民地建立了几个总督辖区进行管理。国王任命总督和高级官员，并派人监督总督，总督代表国王在辖区内行使军事、行政和司法的最高权力。 （2）葡萄牙建立了巴西殖民地，设立总督制度，国王任命总督治理巴西。总督享有行政权和征税权。 （3）到18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下，其中绝大部分土地为西葡的殖民地，小部分被荷兰、英国和法国占据。 （4）殖民者在拉丁美洲实行专制统治，推行农奴制，发展种植园经济，疯狂开采金银矿，掠夺了巨额财富。 殖民者奴役和屠杀印第安人，造成其大量死亡。为弥补劳动力的不足，又从非洲贩入黑奴，发展起罪恶的黑奴贸易。 为保证殖民者的利益，宗主国禁止或限制殖民地同任何国家进行贸易，限制了殖民地经济的发展。 4、17世纪，荷兰（占据美洲新尼德兰，中国台湾，马六甲和印度尼西亚等地）、英国（北美洲弗吉尼亚，印度等地）、法国（占据北美洲的加拿大、新法兰西，印度和印度支那地区）也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。 （五）世界格局的演变： 1、打破了原本相对平衡的多元文明格局： （1）殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，给当地人民带来巨大灾难；美洲印第安文明遭到毁灭性打击；很多非洲人在三角贸易中成为奴隶；亚洲的古老帝国也受到冲击。 2、欧洲逐渐崛起： （1）新航路的开辟，给欧洲新兴资产阶级提供了新的活动场所，其在全世界的扩张和贸易为其后来确立世界霸主地位奠定了基础。 （2）商业革命：商业贸易的大扩张使商品种类（烟草、咖啡、可可、茶叶、香料、奴隶、鸦片等。选必二，P46）与流通量成倍增长；股份公司与证券交易所纷纷出现（商业模式变化，选必二，P43-44）；欧洲的商业格局发生变化，贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸，英国、法国、荷兰（17世纪荷兰阿姆斯特丹建立的运河系统，是荷兰经济和文化繁荣的重要体现。选必二，P70）等新的商业强国崛起。 （3）价格革命：大量贵金属源源不断流入欧洲，导致货币贬值、物价上涨、投机活跃；价格波动扰乱了传统的经济关系，封建领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升，资本主义加速发展，封建制度濒于解体。 （4）欧洲从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本（注：葡西是封建国家，财富被王室和贵族挥霍，未转化为资本；被转化为资本的主要是荷兰和英国，法国次之），推动了欧洲资本主义的发展。 3、世界商业贸易霸主地位的变更（选必二，P46）： 新航路开辟后的100多年里，葡、西控制了世界贸易的主要航线，是当时的世界贸易霸主。 17世纪上半叶，荷兰崛起，取代葡、西的贸易霸主地位。 17世纪下半叶，英国通过各种手段（《航海条例》、三次英荷战争等）打击荷兰，并夺取了荷兰在北美的殖民地，逐渐控制了海上贸易。 19世纪中期，最发达的资本主义国家英国成为“世界工厂”和世界贸易中心。来自美洲、亚洲和非洲等地的原料在英国的工厂里被加工成商品，销往全世界。 19世纪末20世纪初，美、德等新兴工业国家兴起，英国的贸易垄断地位被打破，世界贸易形成了多中心的新格局。 （六）宗教改革运动： 1、背景： （1）文艺复兴使天主教会的权威受到质疑； （2）人们对罗马教廷的长期盘剥日益不满； （3）罗马教廷到德国出售赎罪券。 2、兴起： （1）序幕：1517年，马丁·路德撰写了著名的《九十五条论纲》，痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行为。 （2）主张： 人的灵魂获救靠自己的信仰（因信称义），不靠繁琐的宗教仪式（因行称义）；上帝面前人人平等（反对教阶制度）；建立独立的民族教会和廉价教会，用民族语言进行宗教活动。 新教反对教皇权威，主张信徒通过自己阅读《圣经》理解教义，还提倡节俭和积极入世的态度，鼓励人们发财致富（选必一，P53）。 3、结果：形成了新教三大派别，路德派、加尔文派（主张先定论）和英国国教。 4、影响： （1）打破罗马教会的精神禁锢，进一步解放了人们的思想； （2）传播和发展了人文主义，从神学角度论证了世俗生活和个人奋斗的必要性、合理性，有利于资本主义的成长； （3）推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。 （4）新教适应了原始积累时期新兴资产阶级的政治、经济诉求（选必一，P53）。 （5）新教仍然坚持基督教的基本教义，束缚人们的行为，麻痹人们的思想。新教还排斥其他教派，引起多次宗教冲突，造成了重大的人员伤亡和财产损失。一些对教义持不同意见的人被斥为“异端”，遭到迫害。例如，1553年。西班牙科学教塞尔维特在日内瓦被加尔文派判处火刑（选必一，P54）。 （七）近代科学的兴起（16—17世纪）： 1、背景：随着文艺复兴和宗教改革和深入发展，人们对自然界的认识也产生了革命性变化。 2、兴起：16—17世纪，欧洲的自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”。 3、表现： （1）波兰天文学家哥白尼提出“日心说”，否定天主教会宣扬的“地心说”，建立起一种新的宇宙观。 （2）英国科学家牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定了基础。 （3）近代科学在光学、热血、电磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步。 4、意义： （1）科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。 （2）科学革命促进了思想解放和社会进步。 （八）近代民族国家的前身——专制王权国家出现（选必一，P69）： 1、背景： （1）15世纪前后，西欧国家的封建割据势力遭到削弱，中央集权得到加强。 （2）宗教改革运动沉重打击了教会势力，强化了各国的世俗权力，国家和民族认同观念日益显现。 2、表现： （1）1534年，英王亨利八世授意议会通过《至尊法案》，宣布英王是英国教会的首脑，摆脱罗马教廷的控制，建立起国王的专制统治。 （2）法国路易十四统治时期，法国王权达到顶峰【17世纪<路易十四统治时期>开通的法国米迪运河开辟了避开直布罗陀海峡、连接地中海和大西洋的新通道，是欧洲历史最悠久且目前仍在通航的运河之一（选必二，P70）。 （3）欧洲国家纷纷成为专制王权国家。但国家的版图常常因为国王的婚姻或继承关系发生改变。 二、工场手工业资本主义时期(17世纪中期——19世纪初)： （一）启蒙运动： 1、背景： （1）文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展，进一步解放了人们的思想。 （2）自然科学突飞猛进的发展，使人们相信，人类可以征服自然，也可以推动人类社会自身的不断前进。 （3）欧洲资本主义经济进一步发展，新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚。 2、内容：以理性和科学的光芒，驱散愚昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗。“理性”是启蒙运动的精神内核，强调独立思考与自主精神。启蒙思想家认为判断是非的标准是人的理性。他们相信进步，相信在科学和教育的作用下，社会将趋于完美。他们对未来社会提出一些基本的政治思想，如天赋人权、平等、自由、法治和权力制衡等。 3、过程：17世纪，伴随着英国议会与王权的斗争和资产阶级革命，英国出现早期启蒙思想。18世纪，法国成为启蒙运动的中心。18世纪后期，启蒙运动达到高潮，并扩展到欧洲其他国家及北美地区。 4、代表人物及其主张： （1）英国的洛克：被称为“自由主义之父”，提出分权学说和生命、自由及财产三大人权思想。 （2）法国：伏尔泰寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制；孟德斯鸠强调立法、司法、行政三大权力相互监督、制衡；卢梭主张主权在民。 （3）苏格兰哲学家、经济学家、历史学家休谟：从哲学角度探讨“是”与“非”的关系。 （4）英国的亚当·斯密：被尊为“现代经济学之父”，认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，提出自由主义经济理论（自由经营、自由贸易和自由竞争）。 （5）德国的康德：是启蒙思想的集大成者，认为人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等。 5、影响： （1）进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传； （2）直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于这些国家建立资产阶级统治； （3）成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。 （二）英、法、美资产阶级革命： 1、英国资产阶级革命： （1）背景：16—17世纪，英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大，他们以议会为基地，向专制王权发起挑战。 （2）过程： 1640年，英国爆发革命，经过两次内战，议会获胜，处死国王查理一世； 随后英国经历了共和国（1649—1653年）、军事独裁（1653—1660年）和王朝复辟时期（1660—1688年）的反复斗争； 1688年，发生“光荣革命”，英国资产阶级革命结束。 【1683年，牛津大学建立的向公众和学者开放的阿什莫林博物馆，被视为第一个具有近代特征的博物馆。到18世纪，博物馆的建设迈出重要的一步，英国的不列颠博物馆、法国的卢浮宫等重要的博物馆，都是建立于这一时期（选必三，P84）】 （3）成果巩固： 1689年，英国议会通过《权利法案》，扩大议会权力，限制王权，英国君主立宪制逐步形成（即议会主权，国王权力受到议会严格限制，但国王仍然拥有实权）。 1701年又通过《王位继承法》，规定此后国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。从此，王位继承也受到议会限制。 2、美国独立战争： （1）背景：18世纪中叶（1756—1763年，英法七年战争），英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满，他们要求独立的呼声高涨。 （2）美国独立前的文化（选必三，P67）： 印第安人、英国及其他欧洲国家移民和黑奴共同生活在北美土地上，各种文化相互融合与混合，形成了美国文化的多元特征。北美居民在种族、血统和宗教上具有多源性和多样性。 英语已发展为美式英语，与英国本土英语不尽相同；饮食文化、艺术生活也融入印第安人和黑人的因素。地方自治、勤俭务实、重视教育和创造精神等，也成为北美殖民地文化的一部分。 独立战争前，“美利坚人”已经成为北美殖民地居民的共同名称，同时，白人对黑人、印第安人的种族歧视和文化优越感根深蒂固。 （3）过程： 1775年，波士顿附近来克星顿的枪声，标志着美国独立战争的开始； 1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，阐述了人民主权思想，宣告北美独立； 1781年，独立战争结束；1783年，英国承认美国独立。 （4）性质：既是一场民族独立运动，也是一场资产阶级革命。 （5）独立战争后的美国文化（选必三，P68）： 独立战争直接推动了美利坚民族与美利坚文化的形成。 1787年的联邦宪法，使北美大陆出现了第一个以启蒙思想家的理论为指导建立的联邦制共和国，权力制衡原则成为美国政治文化的组成部分。自由女神成为美国文化的重要符号之一。 但是，发展种植园经济和继续实行奴隶制，是与美利坚主流文化相违背的，是美国历史上黑暗的一面。 3、法国大革命： （1）背景：18世纪，法国专制制度严重阻碍资本主义发展，力量日益壮大的资产阶级迫切要求摆脱专制统治和等级制度的束缚，启蒙思想也对民众产生了深刻影响。 （2）过程： 1789年7月，革命爆发，8月制宪议会颁布《人权宣言》，明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则； 1791年，议会颁布宪法，确立了新制度的基本框架； 1792年，法国首次建立共和国，但共和制度并不稳固（选必一,P12）； 革命遭到内外反动势力的联合进攻，斗争异常激烈，国家处于内忧外患之中； 1799年，拿破仑建立军事独裁统治，维护了大革命所确立的资本主义经济制度； 拿破仑实行帝制（1804年加冕登基），率法军入侵一些欧洲国家； 1815年，在欧洲各国的联合进攻下，拿破仑帝国覆灭。 （3）影响：沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。 4、拿破仑战争后欧洲文化的重构（选必三，P69-70）： 拿破仑通过战争，在欧洲建立起一个从大西洋沿岸到波兰，从波罗的海到地中海的庞大帝国，将法国资产阶级革命的成果向这些地区传播。 拿破仑大军所到之处，废除封建贵族特权，推行《拿破仑法典》，传播启蒙思想，受到各国革命者的欢迎。 但征服和掠夺引起当地人不满，在反抗法国征服的斗争中，欧洲各地出现了不断高涨的民主意识和民族独立要求。 拿破仑战争后，欧洲的政治文化得以重构，封建、专制成为众矢之的，民主、独立、法治等越来越成为欧洲的普遍诉求。 在俄国，贵族青年军官受到启蒙思想的影响，1825年发动了“十二月党人”起义，试图推翻沙皇专制制度和农奴制度。1830年，一批波兰贵族青年军官和学生在华沙发动了争取民族独立的起义。1848年2月和3月，奥地利和普鲁士等地发生革命，要求建立统一的独立国家，制定宪法。 （三）资本主义制度的确立： 1、资本主义经济制度：劳动力成为商品，以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础，实质是资本剥削雇佣劳动的制度。随着资产阶级革命的成功，资本主义经济制度逐渐确立。 2、资本主义政治制度：实行君主立宪制和共和制；实行两党制或多党制，代表资产阶级不同利益集团的政党，通过定期选举轮流执政。 3、典型代表： （1）英国君主立宪制： 议会主权：君主权力受到法律严格限制，议会是国家最高立法机关和权力机关。 责任内阁制：18世纪20年代开始，内阁（首领为首相，最初由国王任命，后由议会多数党领袖出任）掌握行政权，受议会监督，对议会负责。 英国资产阶级革命奠定了君主立宪制的基础。此后，英国的法律由议会制定，国王无权废止；议会定期召开；未经议会同意，国王不得征税和招募常备军。18世纪，英国逐渐形成内阁制度。国王的权力限于任命议会多数派领袖出任首相，并批准首相提名的各部大臣，内阁实际掌握政府权力（选必一，P11）。 （2）美国联邦制和总统制共和国： 1787年美国宪法是世界近代史上第一部资产阶级成文宪法。 宪法规定美国是联邦制共和国：联邦政府对外代表国家主权，拥有宪法明确规定的权力，各州拥有一定的自治权（选必一，P12）。 联邦政府实行三权分立：总统是政府首脑，掌握行政权，兼任陆海军总司令。国会分为参众两院，拥有立法权和批准税收的权力。司法权属于最高法院和国会规定设立的下级法院（选必一，P12）。 （3）19世纪，法国经历了共和制和君主制的多次反复，最终在1875年颁布宪法，确立了共和制度（议会制共和国）。 1785年新宪法规定：法国国会由参众两院组成，立法权由两院行使。总统任期7年，经参议院同意有权解散众议院。经过数年动荡【补充：法兰西第三共和国是一票共和，君主派在国会中占据多数席位。在数年后的国会选举中，共和派才逐渐占据了多数。议会对宪法作了修正和补充，将《马赛曲》定为国歌，7月14日定为国庆日。宪法还特别规定“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统”，堵塞了所有君主派的复辟之路】，法国确立了共和制（选必一，P12）。 4、官员选拔制度（选必一,P35）： （1）17—18世纪，欧美国家逐渐建立起资本主义制度，但官员的选拔仍存在许多问题。少数人或集团掌握着官员的任免权，他们将官职作为礼品或商品，私相授受，导致营私舞弊、卖官鬻爵等政治乱象频发。 （2）内阁制和政党政治形成后，出现了所谓的“政党分肥制”。执政党一般会把官职分给党内同僚，平民也可以进入政府任职，但是一旦内阁重组或执政党更换，就要更换大批政府官员。由于任期有限，新上台的官员急于为自己谋取利益。这种瓜分国家权力的做法不但造成腐败泛滥，还严重影响政府工作的连续性和稳定性，降低了行政效率。 5、资产阶级法律体系的形成（选必一，P51-52）： （1）“英美法系”的形成： “光荣革命”后，英国确立了君主立宪制，法律体系更加完善。美国等很多国家在学习英国法律的基础上制定了本国法律，同盟构成了普通法系，也称“英美法系”。 （2）“大陆法系”的形成： 法国在启蒙运动和大革命的影响下，制定了一系列法律。1804年，拿破仑颁布了《法国民法典》（又称《拿破仑法典》），它与此前后颁布的法律一起构成了法国成文法体系，最终确立了法国的资产阶级法律制度。 后来，逐渐形成了以罗马法为基础、以《法国民法典》为代表的世界性法律体系，称为“大陆法系”或“民法系”。 （3）英美法系和大陆法系的不同： 英美法系以判例为主要法律渊源，以遵循先例为基本原则；法官的地位突出，法官在无先例可循时可以创立先例，也可对先例作出新的解释。主要涵盖英国、美国、加拿大、澳大利亚、印度等国家和地区。 大陆法系以成文法为主要法律渊源，强调宪法的根本法地位，法律体系比较完整，一般不承认判例的效力；明确立法和司法的分工，法官的作用不突出。注意到涵盖法国、德国、意大利、日本等。 （4）近代西方法律制度的基本特征： 在国家权力结构层面上，坚持权力制衡、三权分立。法律由议会制定，行政机构在法律规定的框架内行使行政权，法院根据法律独立掌握司法权。 在法律内容上，注重保护个人权利，包括生命权、自由权和财产权等。 在司法实践中，坚持程序公正和无罪推定。建立了律师制度和陪审团制度。 （5）评价： 西方法律制度为资产阶级利益服务，存在着许多局限性。它确立了私有财产制度，每个人财产的多少往往决定着法律地位的高低。同时，对个人权利的认定也有逐渐改进的过程。直到20世纪，黑人、原住民和妇女还在为享有完全的公民权积极斗阵。 6、对资本主义制度的评价及其走向成熟（选必一，P12）： （1）历史进步性：近代西方政治制度适应了资本主义发展的需要，部分实现了文艺复兴和启蒙运动的理想。 （2）历史局限性：英国妇女长期没有选举权，美国宪法一度承认了黑人奴隶制的合法地位。 （3）走向成熟：经过19世纪—20世纪的多次改革和革命，西方政治制度逐渐走向稳定和成熟。 7、近代大学的建立（选必三，P80）： （1）近代以后，大学逐渐发展为保存、传播和发展人类文化的重要场所。 （2）法国拿破仑建立的“大学区”制度（设类似教育部的管理全国教育机构，将全国划分为若干教育行政区称为大学区，大学区最高长官是总长，总监管理区内各级教育。区内设督学一人，代表总长管理区内的中等和初等教育），确立了保留至今的国民教育制度。 （3）德国人洪堡秉持“研究教学合一”的精神创办的柏林大学，促成大学职能的转变，将教学与结合在一起。 （3）美国大学则住家倾向于世俗化与商业化，使更多的人有机会接受大学教育。 （四）近代西方民族国家产生（选必一，P70）： 1、背景： （1）对民族语言的重视强化了民族认同，促进了民族国家的形成。例如：13世纪以伦敦方言为主形成的英语和16世纪以巴黎方言为主形成的法语，成果两国政府的官方语言。 （2）专制王权国家的建立为民族国家形成提供了政治核心。 （3）法国大革命及拿破仑战争，不仅传播了自由民主思想，还促进了欧洲各国民族意识的觉醒。 （4）个人对国家的忠诚越来越超过对国王和宗教的忠诚，各国纷纷鼓励和组织对爱国人士的崇拜，出现了国旗、国歌和各种国家节日，国家在人们的意识中越来越重要。 2、经过：欧洲各专制王权国家逐渐变为具有独立主权的民族国家。 3、特征：民族国家有的由单一民族组成，更多的则是包括了多个民族。 （五）国际法的形成和外交制度的建立（选必一，P70-71）： 1、原因： （1）随着国家主权意识的加强，各国都强调国家利益至上，国家之间的利益纷争加剧。 （2）人们希望通过建立一定的法律制度来处理国家之间的关系，减少武力冲突。 2、过程： （1）荷兰人格劳秀斯在1625年出版的《战争与和平法》一书中提出君主应该制定条约并接受约束，确定了国际法的主体是主权国家，奠定了国家法的基础。 （2）1618年，德意志的新教联盟和天主教联盟之间爆发战争，欧洲各国纷纷卷土其中，为了争夺领土、王位和霸权展开激烈的争夺。 （3）1648年，交战双方签订了《威斯特伐利亚和约》，形成了威斯特伐利亚体系。该体系确立了国家关系中的国家领土、主权与独立等原则，开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例，确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则。 （4）17世纪时，欧洲国家的君主们派遣常驻外交使节和外交使团与他国保持联系，近代外交制度逐渐建立起来。 3、发展： （1）1815年，在拿破仑战争后，欧洲各国建立起以大国协调、欧洲均势为特征的维也纳体系。在该体系下，外交制度进一步发展，国际法的应用范围也逐渐从欧洲扩大到美洲、亚洲等其他许多地区。 （2）另外，各国之间还签订了许多国际公约，制定了一系列战争法规，试图和平解决国际争端。 4、评价： （1）积极性：外交制度的建立和国际法的形成为国际关系确立了一些规则，为用和平方式解决国与国之间的争端、减少战争行为开辟了新的途径。 （2）局限性：西方各国在国际法应用中实行双重标准，为了谋求利益经常违反国际法，导致国际冲突不断，最终引发了第一次世界大战。 （六）拉丁美洲的民族独立运动： 1、背景： （1）欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削，埋下了拉丁美洲人民争取独立的火种； （2）18世纪末19世纪初，拉丁美洲的经济有了一定的发展； （3）启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长； （4）法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治，也严重削弱了西葡对拉美殖民地的控制； （5）美国的独立更是大大鼓舞了拉丁美洲人民。 2、经过： （1）1804年海地的独立，拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕。 （2）随后，独立运动的浪潮席卷西属拉美殖民地。在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下，1826年西属拉美殖民地基本实现了独立。 （3）1822年，巴西摆脱葡萄牙的统治获得了独立。 3、结果：拉美人民面临着继续民族民主革命的艰巨任务 （1）独立以后，除巴西以外的拉丁美洲国家，都建立了共和国。但各国大多政局动荡，普遍实行军事独裁统治（考迪罗体制），政治经济发展停滞不前。 （2）英美等国在“援助”的幌子下，加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透。 （3）1823年，美国总统门罗发表宣言，宣称美洲是美洲人的美洲，将拉美视为自己的势力范围。美国对拉丁美洲实行“金元外交”和“大棒政策”。 4、拉美文化的形成（选必三，P68-69）： （1）19世纪上半叶，葡、西控制了美国以南的广大美洲地区。拉丁语族的西班牙语和葡萄牙语是这一地区的主要语言。 （2）在拉美，欧洲白人、印第安人和黑人和种族融合现象非常普遍，形成等级分明的“混血社会”。 （3）在欧洲移民活动区域，印第安文化逐渐消失，西葡文化成为主体，天主教成为拉美的主要宗教，拉丁舞成为拉丁美洲的重要文化符号之一。而在偏远的内陆地区，印第安人保留了他们的生活方式和文化传统。拉丁美洲的文化多元性非常明显。 （4）19世纪上半叶，拉美国家基本独立，它们都颁布了宪法，取消了努力贸易、奴隶制，以及印第安人的人头税和强制劳役，但对黑人与印第安人的种族压迫与歧视依然存在。 （5）独立战争也促成了战后考迪罗（拉美军阀、大地主和教会三位一体的本土化独裁制度。在19世纪20年代独立后至20世纪前盛行）独裁权力的形成，这成为独立战争后拉美政治文化的特征之一。 三、工业资本主义时期(19世纪初——19世纪70年代)： （一）影响世界的工业革命： 1、概念：工业革命是由一系列技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。 2、首先发生在英国的条件： （1）政治前提：“光荣革命”后，国内政治稳定，政府积极鼓励经济发展。 （2）基本条件：资本、技术、市场、自由劳动力 圈地运动为工业发展提供了充足的农产品（原料）、自由劳动力和国内市场。 对外殖民扩张促进了资本原始积累，获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场。 （3）科学技术： 英国手工工场发展水平较高，劳动分工细致，生产工具日趋专门化，工人的生产技术日益纯熟，为技术改革和机器发明提供了条件。 17世纪中期，英国成为欧洲的科学技术中心，很多科学家关系社会对技术的需求，热心于生产技术的改进。生产技术的进步为工业革命奠定了基础。 （4）直接因素：随着国内外市场的扩大和需求的增长，手工生产已不能满足需要，提高生产力成为当务之急。 3、第一次工业革命：18纪60年代（1765年）至19世纪中期 （1）开始：工业革命开始于棉纺织业。以哈格里夫斯发明珍妮机为开端，在半个多世纪里，通过一系列发明创造，棉纺织业基本实现了机械化生产。 （2）工厂出现：为提高效益、加强管理，人们开始将机器、工人集中起来进行生产，工厂出现了。1771年，阿克莱特在曼彻斯特（通海运河的建成<1887年开始修凿，1894年通航>，使曼彻斯特迅速成为英国最重要的港口之一。选必二，P73）开办了第一家水利纺纱厂，成为近代工厂的开端。采用机器生产的工厂逐渐取代了手工工场。 （3）动力革命：1782年，瓦特试制出旋转运动的“复动式蒸汽机”。它能产生巨大的动力，还解决了生产动力受到自然条件限制的问题。1785年，经过进一步改进的瓦特蒸汽开始在棉纺织工厂使用。 蒸汽机是英国工业革命中伟大的技术发明，是第一次工业革命的主要标志，也是生产技术史上的一次飞跃。 （4）交通工具革命：动力技术的革新，催生了交通工具的革命。19世纪初，汽船（1807年）、火车（1814年、1825年）先后问世，从此，人类进入“蒸汽时代”。 1814年，斯蒂芬森改进了蒸汽机车。19世纪上半期，在英国带动下，欧美各国纷纷修建铁路网，铁路成为陆路交通的主干，带动了机器制造业、钢铁业、建筑业等行业的大发展。人类步入铁路时代（选必二，P72）。 1807年，美国人富尔顿发明了汽船。1812年，英国人制造的汽船试航成功。蒸汽机以及后来的内燃机逐渐成为驱动船舶的主要动力，吨位大、速度快、航距远的轮船出现了（选必二，P72）。 （5）完成：随着生产机械化的推进，机器工业迅速成长。19世纪中期，英国的机器制造业也实现了机械化，标志着英国工业革命的完成。 （6）扩展：从18世纪后期到19世纪中期，工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美，从大西洋两岸逐步深入内陆，形成持续不断地辐射效应。 各国政府通过税收、立法、直接投资等方式推动工业发展。 5、工业革命的影响： （1）工业革命使生产力出现前所未有的大发展： 给实现工业化的国家带来了空前的经济繁荣； 在工业化的带动下，商业和交通运输业等行业的重要性进一步提高； 农业变革在欧美地区全面展开【工业革命后，资本主义机器生产推动着传统农业向现代农业转变（选必二，P13）】【以英国为代表的西方国家农业机械日益普及，普遍建立大农场，农业现代化水平大大提高（选必二，P27）】 （2）工业革命使生产组织与管理方式发生重大变革： 建立了资本主义大工厂制度【倒班制，工厂主制定了严格的规章制度以强化纪律意识，生产流水线应用到生产过程中，原料由工厂统一供应、合理调配（选必二，P25-26）】； 随着工厂制度的发展，科学化的管理日益受到重视（工厂制度带来生产组织和管理形式的巨变，有利于科学管理、提高生产效率，从而产生更大的经济效益。选必二，P26）； （3）工业革命造成社会阶级结构的重大变化： 工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会两大阶级； 随着经济实力的增长，工业资产阶级通过改革进一步巩固了统治地位； 工人阶级迅速崛起，为争取自己的权利展开斗争； 技术人员、管理人员等中间阶层的力量也开始发展。 （4）工业革命带来了社会生活的巨大变化： 工业城市在国家社会生活中的地位日益重要【到1851年，英国成为当时世界上第一个城市人口超过总人口50%的国家。之后，其他资本主义国家也加快了城市化步伐（选必二，P63）】； 现代工业提供了物美价廉的商品，人们的生活有所改善； 休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起，报刊书籍发行量大增，人们的文化素养得到提高； 私人图书馆随之兴起。图书馆的作用不仅限于保存古籍和文化遗产，而且逐渐发展出服务公众的职能。19世纪下半叶，英、美等国家出现了面向所有人开放的具有近代意义的公共图书馆（选必三，P83）。 机器生产取代手工劳动、城市化迅猛发展等因素，对广大民众的文化素质提出更高的要求。1802年英国颁布第一部《工厂法》后，西方国家不断通过立法推行初等教育，并加大政府对教育的经费支持（选必二，P28）。 女性获得了更多受教育的机会； 从总的趋势来看，人口增加明显。 交通运输业的进步，便利了人们的出行。欧美国家形成了水路运输网，促进了城际、国际的人口交流与贸易往来，大大增加了社会的流动性（选必二，P27）。 工业革命促进了乡村的改变。大量人口从闭塞、宁静的乡村田园生活中走出，人们的眼界开阔了（选必二，P27）。乡村人口向城市转移，一方面为经济发展提供了所需的劳动力与消费市场，另一方面对城市的设施与服务提出了更高的要求（选必二，P63）。 随着生活节奏的加快，人们的时间观念更为增强，准时准点成为现代生活的准则。城市中社会上层人士出行往往佩戴表，大城市的车站、码头、银行、机关及市区街道多设有标准钟（选必二，P28）。 （5）工业革命引发了一系列社会问题： 工业革命导致社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重（林立的烟囱将烟尘不断排放到大气中，生活与工业污水直接排放进合流，对城市饮用水造成严重污染，选必二，P66）、疾病（传染病和职业病，选必二，P28）与犯罪等社会问题。 在工人运动的推动下，欧美各国开始通过社会立法来解决这些问题。 工业革命促进了城市化的发展，也改变了人们的生活空间。伦敦、巴黎等大城市工业人口猛增，但城市规划建设滞后，工人的生活环境相当恶劣。 （6）工人运动兴起（选必二，P28-29）： 19世纪，欧洲社会主义运动风起云涌，三大工人运动标志着工人阶级登上历史舞台，促进了马克思主义的诞生。经过一系列斗争，产业工人的待遇有所改善，最长工时受到限制（芝加哥工人大罢工，为纪念这一事件，将5月1日定为国际劳动节），最低工资得到一定保障。 （7）世界市场的扩展（选必二，P42）： 背景：工业革命后，资本主义国家的工厂产品大量增加，需要更广阔的世界市场；工厂所需的原材料也需从世界各地获取。蒸汽机车和轮船的出现大大改变了交通运输条件，世界各地间的联系更为便捷。资产阶级凭借强大的经济和军事实力，在亚非拉建立殖民地和半殖民地（选必二，P42）。 表现：西方列强倾销工业产品，掠夺原材料，把越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中（选必二，P42）。 工业革命后，大规模的工业化生产使欧美国家需要寻求更多的原料产地和商品市场，形成了西欧、北美国家生产和出口制成品，其余国家生产和出口初级产品的国际分工和贸易格局。类型丰富的工业产品，通过更快捷的交通工具输送到世界各地（选必三，P56）。 （8）商业贸易的变化（选必二，P44、46）： 1852年，世界第一家百货公司在法国巴黎开业。 19世纪中期，最发达的资本主义国家英国成为“世界工厂”和世界贸易中心。来自美洲、亚洲和非洲等地的原料在英国的工厂里被加工成商品，销往全世界。 （9）文化遗产保护的兴起（选必三，P87）： 大约从19世纪开始，一些国家通过立法进行现代意义上的文物保护。 1834年，希腊针对古迹保护制定了法律。 （二）19世纪中期，资本主义在世界范围内继续扩展： 1、俄国废除农奴制改革： （1）背景：农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展（农奴生活贫困且无人身自由，造成国内市场狭小、自由劳动力缺乏、社会经济远远落后于西欧）。 （2）措施： 1861年农奴制改革：农奴获得人身自由，可以通过赎买得到土地。 其他改革：实行地方自治和地方选举、实施统一的司法制度、进行教育改革、实行义务兵役制等，采取各种措施刺激工业发展。 （3）影响：这些自上而下的改革促进了俄国资本主义的发展，但没有直接触及沙皇专制制度，保留了大量农奴制残余。 2、美国南北战争： （1）背景：美国独立后，经济获得发展。但南北双方在关税、西部领土建州等问题上矛盾重重，在奴隶制的存废问题上斗争尤其尖锐， （2）概况： 1861年，美国内战爆发。林肯领导的联邦政府先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，赢得民众支持，最终击败了南方分裂势力。1865年，内战结束。 （3）影响： 维护了美国的国家统一，基本解决了农民的土地问题。在法律上承认了黑人的公民权利，为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础，但黑人仍备受歧视。 3、意大利统一：通过革命和反侵略战争，于1861年建立意大利王国，实行君主立宪制。1870年实现国家统一。 4.德意志统一：普鲁士国王威廉一世起用主张“铁血政策”的俾斯麦为宰相，1864—1871年，普鲁士先后击败丹麦、奥地利和法国，统一了除奥地利以外的德意志。1871年，德意志帝国成立，实行君主立宪制。 5、日本明治维新： （1）背景：19世纪中期，日本面临沦为半殖民地的民族危机。日本有识之士于1868年推翻幕府统治，进行改革，史称“明治维新”。 明治维新是日本从封建社会向资本主义社会转变的资产阶级改革运动。 （2）内容：加强中央集权，废除封建等级制度，推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策，仿效西方国家制定宪法。宪法肯定了天皇神圣不可侵犯和统揽一切的地位，议会、内阁、军部相互牵制，成为天皇权力的代行机构。 （3）影响：保留了大量封建势力，官僚寡头和军阀实际掌握了权力，成为军国主义的社会基础，日本很快开始对外侵略扩张。 6、对资本主义制度的评价： 与封建制度比较，资本主义制度是巨大的历史进步。在资本主义制度下，生产力得到快速发展。 但是，资本主义制度仍然是一种剥削制度。资本主义列强大肆推行殖民扩张政策，把亚非拉广大地区变成殖民地或半殖民地，进行压榨和掠夺。 （三）西方文官制度的确立（选必一，P36-38）： 1、背景： （1）工业革命后，英国等资本主义国家的生产力水平大大提高（有经济实力组建庞大的官僚体系）。 （2）国家管理职能急剧扩展，政府需要管理的社会事务越来越多和复杂，亟须建立能迅速处理日常事务的职业官僚体系。 （3）随着教育程度的提高，人们要求平等参与政府工作的愿望日益强烈。 （4）向社会开放政府公职、改革官员录取制度以建立廉洁高效政府的呼声日益高涨。 2、概念：西方国家的文官一般特指在政府行政部门任职的事务官，他们既是维护资产阶级统治的工具，也担负着管理社会公共事务的职能。 3、建立： （1）英国：是西方最早建立文官制度的国家 18世纪初，为防止国王通过任命官员干预议会活动，英国规定除了大臣以外，其他官员不得当选为下院议员。 19世纪初，为了保证政府工作不受政党更替的影响，英国的一些政府部门开始设立常务次官的职位。政务官包括大臣和政务次官或政务秘书，他们随内阁共进退；事务官即文官，包括常务次官直至以下的一般政府工作人员，负责具体事务，不受党派影响，可以长期任职。 1854年克里米亚战争暴露出英国政府机构混乱等问题。1855年，英国政府颁布法令，建立不受党派干涉的文官委员会，对被推荐的候选人进行考试。 1870年，英国再次颁布法令，规定多数重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录取，文官委员会有权独立决定文官的基本录取条件，最终确立了文官制度。 （2）1883年，美国国会通过法案，建立了文官制度。 （3）二战后，法国、德国和日本等国的文官制度也最终建立起来。 3、西方文官制度的特点： （1）公开考试，择优录取； （2）政治中立，工作隐名； （3）职务常任，论功晋升。 4、西方文官制度的影响： （1）积极：规范了西方国家政府行政部门事务官的选用和管理，实现了政治和管理的分离，有利于政府工作的稳定性和持续性，促进了国家治理水平的提高。 （2）局限：容易滋生官僚习气和僵化现象；文官人数剧增，增加了国家财政负担；文官的层次越来越多，工作项目层层报批，一定程度上影响了政府的工作效率。 （四）世界货币体系——金本位制的形成（选必一，P90）： 1、背景：19世纪初，随着资本主义世界市场的不断扩大，国际间货币结算日益频繁和复杂。 2、形成：1816年，英国制定法案，实行金本位制。此后，其他资本主义国家也都先后采用，形成了以英镑为中心、以金币或黄金在国际间流通为主的国际金本位货币制度。 3、特点：各国的金币具有法定的含金量，人们可以根据规定铸造金币，金币可以自由流通，而且不易贬值。 4、作用：金本位制的实行，促进了资本主义生产的世界经济的发展。 5、瓦解和影响： （1）1929年，美国爆发经济大危机，宣布停止兑换黄金，全面禁止黄金出口，导致金本位制崩溃。 （2）资本主义世界货币失去了统一的标准和基础，英、法和美分别构建了以英镑、法郎和美元为中心的货币集团，各自为政。 （五）近代西方国家的基层治理（选必一，P105-106）： 1、背景：随着近代民族国家的产生和社会经济的发展，各国在继承地方自治传统的基础上，加强了对基层治理的管理。 2、表现： （1）英国在1835年颁布法律，规定自治市的政府和议会都由本地选民选举产生，地方征税所得也由自治市自主开支，但必须接受选民监督，确定了英国近代自治市制度。 （2）美国建国后，基本保持了地方自治的传统，乡镇是最基本的地方自治单位，承担着除司法之外的所有公共服务功能。 （3）法国大革命后，形成了以自治市镇为基层单位的制度，每个市镇的市长和市议会都由选举产生，市长同时对中央政府和本地选民负责。 3、发展：随着工业革命的发展，城市人口激增，各国不得不探索社会救济的新方法，将城市分为若干小区并由志愿者负责救济的分配和协调慈善团体、救济机构的工作，社区组织开始形成。 （六）马克思主义的诞生和社会主义运动兴起： 1、马克思主义诞生的背景： （1）经济背景：工业革命后，资本主义经济迅速发展，资本主义制度的各种弊病逐渐显现。从1825年英国爆发了第一次经济危机后，每隔十年左右就会爆发一次资本主义经济危机。 （2）阶级基础： 在工业化早期阶段，欧洲各国普遍出现了贫富分化严重，工人阶级苦难深重的状况。为改善劳动条件和生活状况，维护自己的权益，工人阶级进行了从捣毁机器（卢德运动）到争取政治权利的多种形式的斗争。19世纪三四十年代爆发的欧洲三大工人运动表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。工人阶级迫切需要科学理论的指导。 （3）理论基础： 在工人阶级进行斗争的同时，以法国人圣西门、傅立叶和英国人欧文为代表的有识之士，反对自由放任的竞争，主张建立合作、平等、和谐的理想社会。但是他们没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径，他们的设想被称为“空想社会主义”。 （4）实践基础：19世纪中叶，德国思想家、革命家马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果（德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义）的基础上，进一步探讨工业革命引起的社会变化，总结工人运动的经验。 2、马克思主义的诞生： （1）标志：马、恩受在伦敦召开的共产主义者同盟第二次代表大会的委托，起草了同盟纲领，即1848年2月发表的《共产党宣言》。 （2）《共产党宣言》的内容： 肯定了资本主义的历史作用：促进了生产力的大发展； 揭示了资本主义的内在矛盾和必然灭亡的客观规律； 肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，宣告了无产阶级的历史使命，以及共产党的性质、目的和策略原则。 3、马克思主义的实践和发展： （1）实践：1848年，马恩回到德国投入实际的革命斗争；创办报纸宣传革命，组织工人参加武装起义；革命失败后，他们主要在英国活动，在指导工人阶级斗争的同时，继续进行理论探索。 （2）理论探索：1867年，马克思撰写的政治经济学巨著《资本论》第一卷出版，创立剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。《资本论》成为马克思主义理论最重要的文献之一。 马恩创立了唯物史观。唯物史观科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系，鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用。 4、马克思主义的历史意义： （1）马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论，它创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指引着人民改造世界的行动，始终站在时代前沿。 （2）自19世纪中期起，马克思主义成为西欧工人运动的指导思想；在东欧和南欧，马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。 （3）在马克思主义影响下，马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。 （4）第一国际：1864年，国际工人协会在伦敦成立，推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。 5、巴黎公社： （1）背景：1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。 （2）成立：1871年3月，巴黎工人武装起义，建立了巴黎公社，第一国际法国支部成员发挥了重要作用。 （3）革命措施： 打碎旧的国家机器，建立立法与行政合一的政权机关（公社委员会）和司法机构； 废除旧军队和旧警察，代之以国民自卫队和治安委员会； 人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员，所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资； 由工人合作社管理工厂和实行八小时工作制；等等。 （4）失败：1871年5月28日，被法国资产阶级和德国联合绞杀。 （5）历史意义： 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试； 其革命实践丰富了马克思主义的学说； 为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。 （七）世界殖民体系的初步形成： 1、从17世纪开始，英国、荷兰和法国成为殖民侵略活动的主角，加快了亚洲的殖民地和半殖民地化。 （1）南亚：17世纪初，英国人来到印度，通过东印度公司，采取直接抢掠、侵占土地、强征巨额土地税、种植并走私鸦片等手段，掠夺了大量财富和巨额利润。对印度的剥夺是英国原始积累的主要来源之一。英国挑动印度人打印度人直接进行武力侵略。到19世纪中后期，英国几乎控制了印度全境。 （2）东南亚：17世纪初，荷兰殖民者侵入印度尼西亚，建立巴达维亚殖民地，后来，占领了整个印度尼西亚。 （3）西亚：18世纪末19世纪初，英法俄等国纷纷在奥斯曼帝国扩大势力范围，分割领土。奥斯曼帝国半殖民地化程度不断加深。 伊朗也遭到类似奥斯曼帝国的对待，俄国和英国不但控制了伊朗的经济和内政，而且分别在伊朗北部和南部划分势力范围。 （4）东亚：鸦片战争后，列强强迫清政府签订了一系列不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 2、工业革命后，列强对非洲的侵略逐渐放弃了奴隶贸易，转而进行全面的殖民入侵。 （1）北非： 奥斯曼帝国的属地埃及成为英法等国争夺的重点。苏伊士运河（1869年通航，连接红海和地中海，成为西欧和南亚、东亚之间最近、最直接的水上通道。选必二，P72）后，英法控制了运河。它们还利用埃及的财政危机，控制了埃及的经济政治大权。1882年，英国发动侵埃战争，占领了整个埃及，实际把埃及变成了殖民地。 英国还以埃及为基地对苏丹实行武力扩张。 法国从19世纪30年代就入侵阿尔及利亚，并向突尼斯和摩洛哥扩张。 （2）18世纪后期到19世纪中期，欧洲探险者纷纷深入非洲腹地探险，为进一步侵略准备地理和人文资料。 3、欧洲殖民者的文化侵略（选必三，P70-71）： （1）文化侵略： 文化侵略是欧洲殖民侵略中的重要组成部分。殖民国家通过向殖民地输出民主、自由、人权等价值观及基督教，改造甚至消灭后者的文化，淡化后者的民族意识，达到殖民目的。 （2）殖民地文化的变化： 被侵略的民族不同程度地接受了外来文化，但也努力保护自己的传统文化，使自身文化呈现新的多样新。 （3）印度文化的变化： 英国把英语和英国的法律体系、政治体制、文官制度等移植到印度。 但受过英式教育的印度上层精英却运用欧洲的意识形态来反抗英国的殖民统治，提出“印度人的印度”口号。 另外，印度的传统文化顽强地保留下来，如：印度教和伊斯兰教还是印度的主要宗教，基督教并未全面流行开来；种姓制度虽然被废除，但仍然在社会生活中扮演着重要角色。 （4）埃及保持了其传统文化： 埃及长期受到法国与英国的殖民统治，独立后实现君主立宪制，但是在社会生活中，伊斯兰教仍然是其主要宗教，阿拉伯民族的传统生活方式也得以保留。 （八）西方医学的发展： 1、背景：近代以来，西医以化学、生物学、物理学等实验科学为依托，借助精密仪器及数据分析，在解剖学、诊断学、药学等方面取得了很大成就（选必二，P86）。 2、成就： （1）17世纪，英国生理学家威廉·哈维著成《心血运动论》，揭示了血液循环的规律（选必二，P86）； （2）荷兰人列文虎克制成的显微镜，对微生物进行了细致观察（选必二，P86）； （3）将生理与临床结合起来，探索各种药物的功能和作用，创立了实验药理学（选必二，P86）； （4）18世纪晚期，英国医生詹纳方面牛痘接种法，使天花的发病率大大降低（选必二，P83）； （5）19世纪，细胞与细菌学说迅速发展。法国微生物学家巴斯德创立巴氏消毒法，被广泛应用到医学领域（选必二，P84）； （6）1928年，英国细菌学家弗莱明发现了青霉素，改变了人类对细菌感染束手无策的状态（选必二，P84）。 （7）西医凭借其特有的消毒、化验等手段，积极采取措施预防传染病、隔离传染源、治疗感染者、普及公共卫生知识，对人们的健康起到了积极的作用（选必二，P83）。 四、垄断资本主义时期(19世纪70年代——20世纪初) （一）第二次工业革命（19世纪70年代—20世纪初）： 1、条件：19世纪中后期，欧美主要资本主义国家社会相对稳定（英国议会改革阶级矛盾缓和、美国南北战争结束、法国共和制最终确立、日本进行明治维新、德意统一、俄国进行农奴制改革），经济发展，自然科学取得了一系列突破性成果，新技术、新发明层出不穷，为工业革命的深入发展创造了有利条件。 2、主要成就： （1）第二次工业革命主要表现为电力技术的广泛开发和应用，电力成为补充、取代蒸汽的新动力，人类进入“电气时代”。 （2）内燃机的创制和应用，带来更便捷的动力，汽车（19世纪70年代，德国人发明了汽车。但在20世纪以前，汽车还不够普及。选必二，P73）（一战后，随着汽车的普及，城市中出现了汽车尾气污染等新问题。选必二，P66）、飞机等新式快速交通工具应运而生，成为第二次工业革命具有深远影响的成就。 1908年，美国的福特T型汽车诞生，这是世界上第一款真正意义上的量产车，它的生产是当时先进的工业生产技术与管理的典范。此后，汽车的设计越来越科学化、人性化和精细化。汽车逐渐成为现代社会广泛使用的重要交通工具（选必二，P75）。 1903年，美国莱特兄弟设计的“飞行者1号”成功升空，飞机时代开始了。20世纪上半期，飞机的材质由布质和木质转变成金属，活塞式螺旋桨飞机为喷气式飞机所代替。20世纪70年代开始，能搭载数百人的宽体客机成为空中交通的主流（选必二，P77-78）。 （3）化学工业的兴起令人瞩目，人们不仅用化学方法加工原料，而且用化学方法合成新材料，石油化工业获得发展。 （4）通过新技术改造的旧产业部门，如炼钢、纺织、采煤、机器制造和铁路运输等，也焕发出新的活力。 （5）新通讯手段出现，电报、电话出现，人类的通讯速度得到大大提高。 3、第二次工业革命的特点： 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 发明者的身份 工匠和技师 科学技术和生产尚未紧密结合 科学家和工程师 科学技术与生产紧密结合 范围和规模 局限于个别国家，以英国为主 规模小 几乎在主要资本主义国家同时发生，成功更多更重要，其中美德最为突出，规模大 主要领域 以轻工业为主 以重工业部门为主 主要标志 以蒸汽机的发明和应用为主要标志，人类进入“蒸汽时代” 以电力技术广泛应用为主要标志，人类进入“电气时代” 4、影响： （1）随着技术的日益复杂、投资的不断扩大、竞争的日趋激烈，生产进一步集中，出现了垄断组织。垄断组织使资本家获得高额利润的同时也阻碍了竞争，导致某些停滞和腐败。 （2）随着主要资本主义国家垄断组织的建立和发展，垄断组织开始利用其强大的经济实力影响各国政府的内外政策，主要资本主义国家也过渡到帝国主义阶段。 （3）建立社会保障制度（选必一，P107）： 早在1601年，英国颁布了济贫法。此后，欧洲各国纷纷建立济贫制度。 19世纪80年代，德国初步建立了社会保险制度，涉及疾病、工伤和养老等方面。 1935年，美国颁布《社会保障法》，标志着美国现代社会保障制度的最终确立。 （4）世界市场最终形成（选必二，P42-43）： 背景：第二次工业革命后，世界主要资本主义国家除输出商品和掠夺原料外，还利用资本输出，牢牢控制了落后国家的经济命脉，榨取大量财富。为了强占更多的原料产地、销售市场和投资场所，主要资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮。 表现：20世纪初，世界基本被瓜分完毕，亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系，资本主义世界市场最终形成。 （5）商业贸易的变化（选必二，P44、46）： 1892年，德国出现有限责任公司。后来，这种企业组织形式相继为英、法、意、瑞士、卢森堡和比利时等国所采用。 19世纪末20世纪初，美、德等新兴工业国家兴起，英国的贸易垄断地位被打破，世界贸易形成了多中心的新格局。 （6）城市居住条件的改善和城市基础设施的发展： 城市的发展使得市民居住条件得到改善，建筑技术的革新使住宅发生了非常大的变化。19世纪中后期，美国人发明了电梯。19世纪70年代，比利时在住宅项目中首次使用钢筋混凝土技术（选必二，P65）。 钢铁管道用于水网建设，自来水与排水系统逐渐普及到百姓家中；煤气灯、电灯相继出现，为居民提供照明，创造了新的城市夜生活方式；电报、电话逐渐得到普及，便利了人们的通信联系；19世纪中后期，伦敦出现第一条地铁，柏林、纽约（美国的伊利运河<始建于1817年， 1825年通航>将纽约与五大湖和中西部联系起来，推动纽约发展成为国际化商贸中心。选必二，P73）等城市将铁路高架桥纳入交通网络。 城市公共交通始于19世纪，交通工具起初为公共马车，后发展为有轨电车、地铁和公共汽车等（选必二，P79）。 （7）现代交通运输的发展： 汽车工业的发展推动着道路的建设，高速公路在两次世界大战之家出现了。1929—1932年，德国修建的科隆至波恩的新型公路，是世界上第一条高速公路。二战后，高速公路在各国广泛发展（选必二，P76）。 1914年，美国开通了从旧金山到洛杉矶等航线。1919年，定期的国际航班在欧洲开通（选必二，P77）。 （二）资本主义世界殖民体系的最终形成： 1、背景：资本主义世界殖民体系的建立是同资本主义发展到帝国主义阶段联系在一起的。在向垄断资本主义过渡中，资本主义各国越来越要求更大的商品市场、原料产地和投资场所。 2、表现： （1）亚洲：到19世纪末，英国已将缅甸和马来半岛的大部分变成殖民地，法国侵占了越南、柬埔寨和老挝，美国从西班牙手中夺得菲律宾。1910年，日本吞并了朝鲜半岛。 （2）非洲： 19世纪后期，列强加快了侵略撒哈拉沙漠以南非洲地区的步伐，英国、法国、德国都制定了各自的侵略计划。 柏林会议：为解决在抢夺殖民地过程中产生的矛盾和进一步瓜分非洲，1884年，英法德等国在柏林召开会议，制定了臭名昭著的“有效占领”原则。会议还是一次“地图上作业”的会议，决定各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，然后再去占领。 柏林会议之后，列强瓜分非洲的速度大大加快。19世纪末20世纪初，列强侵占了几乎整个非洲。 3、结果：19世纪末20世纪初，亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地，非洲的绝大部分地区沦为殖民地，独立的拉丁美洲实际也成为依附于欧美国家的半殖民地。资本主义世界殖民体系最终形成。 4、影响： （1）资本主义世界殖民的建立，推动主要资本主义国家发展到帝国主义阶段，同时它们之间扩张与争夺的加剧，也孕育着新的更大的冲突； （2）随着资本主义世界殖民的形成，世界上几乎所有国家和地区都被卷入到资本主义世界市场当中，世界越来越紧密地连为一体。 （3）同时，殖民统治和掠夺给殖民地半殖民地人民带来深重的灾难，形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态。 （4）被压迫的殖民地半殖民地人民的反抗斗争不断高涨。 （三）亚非拉民族解放运动蓬勃发展： 1、拉丁美洲： 1889年，巴西废除君主制，建立共和国。 1910年，墨西哥爆发资产阶级革命。虽然美国干涉造成了革命的反复，但在1917年，墨西哥仍颁布了资产阶级宪法，一定程度上反映了革命的成果，体现了资产阶级民主原则，为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定了基础。 2、亚洲的觉醒： （1）背景：19世纪末20世纪初，亚洲的社会发生了深刻的变化。一方面，帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机；另一方面，亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展，民族忧患意识和民主改革意识觉醒。 （2）表现： 印度：1885年成立国大党，积极要求民族平等和自治。1905年，印度人民的反英斗争出现新高潮。以提拉克为首的国大党激进派主张推翻殖民统治，实现民族独立。1908年，提拉克遭到逮捕，引发孟买10万工人的政治总罢工，这次总罢工成为20世纪初印度人民反英斗争的高潮，表面印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台。 伊朗：1905—1911年，伊朗发生了立宪革命。革命期间，制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法，规定伊朗为君主立宪国家。革命在伊朗统治阶级和俄英等外部势力的联合镇压下失败。革命打击了封建主义和外国势力，传播了民族民主革命思想。 中国：1911年爆发的辛亥革命，推翻了清王朝统治，结束了统治中国两千多年的君主专制制度，建立了亚洲第一个共和国，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。、 3、非洲的抗争： （1）特点：武装斗争是非洲人民的主要斗争形式。 （2）埃及：在反对英国的侵略中，成立了祖国党。在1882年反抗英国侵略埃及的斗争中，祖国党领袖、爱国军官阿拉比领导埃及军民进行了英勇无畏的抵抗。后抵抗失败，阿拉比被俘，英国占领埃及。 （3）苏丹：英国在控制埃及的过程中，把侵略矛头指向埃及的邻国苏丹。1881年，苏丹爆发大起义。马赫迪号召人民起来斗争，起义持续近20年。起义失败后，英国控制了苏丹。 （4）1894年，意大利发动对埃塞俄比亚的侵略战争。皇帝孟尼利克二世号召人民抗击侵略者，在1896年打败侵埃意军，迫使意大利签订合约，承认埃塞俄比亚是独立国家。 4、意义：亚非拉的民族独立运动打击了帝国主义的侵略势力，削弱了本国的封建势力，推动了民族独立和世界历史的发展。 （四）第一次世界大战： 1、背景： （1）主要资本主义国家发展到帝国主义阶段，竞相奉行殖民扩张、建立庞大帝国的帝国主义政策，掀起了新的瓜分世界的狂潮。 （2）帝国主义各国经济政治发展不平衡，实力对比发生重大变化，矛盾激化（根本原因）。【20世纪初，垄断资本主义继续发展，资本主义国家间政治经济发展的不平衡与重新瓜分世界的斗争，最终引发一战（选必二，P48）】 （3）为了重新瓜分殖民地，争夺世界霸权，各国都在寻求同盟者。20世纪初，欧洲形成两大敌对的军事集团。 （4）两大军事集团竞相扩军备战，制定战争计划，制造政治危机和局部军事冲突，国际局势日益紧张。 （5）导火线：1914年，萨拉热窝事件导致国际局势迅速恶化。 2、爆发：1914年7月28日，德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后，德、俄、法、英相继参战，一战全面爆发。 3、性质：一战是列强重新瓜分世界，争夺世界霸权的帝国主义战争。 4、欧洲的三条战线： （1）西线：英法军队与德军（决定性战场）。 （2）东线：德奥联军与俄军。 （3）南线：奥军与俄军及塞尔维亚军队。 5、战争进程： （1）马恩河战役：1914年9月，德军与法军在马恩河激战，德军战败，标志着德国“速决战”破产。 （2）日本参战：1914年，对德国宣战的日本占领了德国在中国山东半岛的租借地，1915年向中国提出“二十一条”要求。 （3）意大利在英法拉拢下，加入协约国一方作战。 （4）1916年，在西线相继发生凡尔登战役和索姆河战役，双方均投入巨大兵力，伤亡惨重。 （5）日德兰海战：1916年.英德在日德兰海域进行海战，德国未能突破英国的海上封锁。 （6）后期战况：1917年，美国和中国参加协约国一方作战，俄国在十月革命胜利后于1918年退出了战争。 （7）大战结束：1918年11月11日，大战以同盟国的失败而结束。 6、一战的影响： （1）一战给人类造成了巨大的灾难，但也削弱了帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的世界优势地位，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒（殖民地士兵帮助宗主国作战中接触到西方的近代民族思想，民族自决原则在殖民地传播开来，成为指导当地人民为独立、民主而斗争的武器。选必三，P74）。 （2）美国的参战和俄国十月革命的胜利，开始改变以欧洲为中心的国际格局。 （3）这场空前惨烈的战争改变了人们的观念，反对战争、要求和平的运动日益高涨。 （4）客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地（选必三，P73）。 （5）战争后期，俄罗斯帝国、奥匈帝国、德意志帝国和奥斯曼帝国纷纷解体，诞生了一系列民族独立国家，改变了欧洲、西亚和北非的政治版图（选必三，P74）。 （6）一战后，亚非拉出现的争取民族独立和推进民主的进步运动，形成了20世纪第一次民族民主运动的高潮（选必三，P75）。 （7）经过一战，欧洲所代表的殖民主义势力不断遭到冲击，世界殖民体系开始解体（选必三，P75）。 2 学科网（北京）股份有限公司 $$