内容正文:
人教版生物学 七年级下册
第二章 植物体内的物质与能量变化
第三单元 植物的生活
第四节 植物在自然界中的作用
新课导入
在今年3月12日,植树节来临之际,中国成为全球增绿最快最多国家。
想一想,议一议
森林覆盖率是指一个国家或
地区森林面积占土地总面积的百
分比。1977-2018年,我国森林
覆盖率呈上升趋势,主要原因是
进行了植树造林,并实行了生态
保护。
思考:为什么要提高森林覆盖率呢?
为什么要提高森林覆盖率呢?也就是说,植物有什么作用呢?
脑洞大开:假如没有植物,地球上会发生怎样的变化?
缺少食物(有机物)
缺少降水
缺少氧气
我们换一种思路:假如没有植物,地球上会发生怎样的变化?缺少食物,没有氧气,没有降水等等。
这节课我们就走进植物,系统学习植物在自然界中的作用。
教学目标
从我做起,保护植被,认同保护植物的重要性。
4
1
联系生活实际,举例说明植物可以为其他生物提供有机物;
2
回顾所学知识,描述植物维持生物圈中的碳氧平衡;
3
结合视频,说明植物如何参与生物圈的水循环;
01
植物可以为其他
生物提供有机物
植物提供有机物
植物通过 制造的有机物,满足了植物生命活动的需要。
光合作用
物 质
叶绿体
能 量
线粒体
在上一节课中我们学到,植物通过光合作用制造的有机物,通过呼吸作用分解,释放能量,满足了植物生命活动的需要。
植物可以为其他生物提供有机物
植物通过 制造的有机物,不仅满足了植物生命活动的需要,而且为其他生物提供了基本的食物来源。
光合作用
竹 林
熊猫吃竹子
多种多样的食物
植物通过光合作用制造的有机物,通过呼吸作用分解,释放能量,满足了植物生命活动的需要。与此同时,同时也为其他生物提供了基本的食物来源。
植物可以为其他生物提供有机物
鸡蛋:鸡吃粮食,最终来源于植物
食物中的有机物来源
植物既为其他生物提供了构建“身体”的材料,
也为其他生物提供了生命活动所需的能量。
物质与能量
西兰花:植物的有机物
牛排:牛吃草,最终来源于植物
老师和大家打个赌,不管你今天吃了什么,肯定是和植物有关的,我们以一份早餐为例进行分析。
经过分析我们知道,植物既为其他生物提供了构建“身体”的材料,也为其他生物提供了生命活动所需的能量。
植物可以为其他生物提供有机物
植物制造的有机物,通过生物之间吃与被吃的复杂关系,以及被细菌、真菌分解利用等,养育了其他生物。
生产者
消费者
分解者
通过光合作用制造有机物,储存能量。
不能制造有机物,直接或间接以植物为食,食物中的物质和能量流入体内。
将有机物分解成无机物,供植物重新利用。
植 物
动 物
细菌和真菌
02
植物参与
生物圈的水循环
首先我们要了解什么是生物圈
生物圈
地球上适合生物生存的地方只是表面的一薄层,科学家把这一薄层叫做生物圈。
地球与生物圈
白色区域:大气圏
蓝色区域: 水圏
绿色区域:岩石圈
生物圏的范围
的底部
整个
的表面
植物参与生物圈的水循环
植物在自然界中部分作用示意图
蒸发
海洋
河流
地表蒸发和
植物的蒸腾作用
降水
移动
降水
渗透
地下水
植物的根的吸收
为什么沙漠地区降水少,雨林地区降水多呢?当有植物植物,这里会发生什么呢?让我们跟着水滴去旅行
绿色植物与水循环
观看视频并思考,植物在水循环中起什么作用?
植物参与生物圈的水循环
热带雨林的降水量
结合资料并思考:
植物参与生物圈的水循环
据科学家测算,某热带雨林的降水量是1950毫米/年,蒸腾量是1570毫米/年。其中,蒸腾量占降水量的百分比是多少?这说明热带雨林对促进水循环具有什么意义?
1570➗1950✖100%≈80.5%;
热带雨林中的植物,通过蒸腾作用散失的水,提高了大气浓度,增加了降水,促进了生物圈的水循环。
植物的茎、叶承接着雨水,能够大大减缓雨水
对地面的冲刷。
树林中的枯枝落叶,能够吸纳大量的雨水,
补充地下水。
绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,
增加降水。
植物通过 作用参与生物圈的水循环
蒸腾
03
植物参与维持
生物圈的碳氧平衡
植物参与维持生物圈的碳氧平衡
二氧化碳
氧气
二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物+氧气
二氧化碳+水+能量
有光无光均可
线粒体
有机物+氧气
植物的光合作用:
生物的呼吸作用:
绿色植物维持生物圈的碳氧平衡
植物参与维持生物圈的碳氧平衡
我们先看简单示例
植物通过 作用,
维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡(简称
平衡)起了重要作用。
生物圈的碳氧平衡示意图
植物参与维持生物圈的碳氧平衡
氧气
二氧化碳
光合作用
呼吸作用
呼吸作用
呼吸作用
燃料燃烧
呼吸作用
呼吸作用
呼吸作用
思考:生物的呼吸作用、化石燃料的燃烧等消耗氧气,为什么我们
不会觉得缺氧?
光合作用
光合
碳氧
请你思考:生物的呼吸作用、化石燃料的燃烧等消耗氧气,为什么我们 不会觉得缺氧?
植物参与维持生物圈的碳氧平衡
排入大气的二氧化碳日益增多,已经出现超出生态系统调节能力的趋势。
碳氧平衡的现状
但是随着工厂、汽车、轮船等迅速增多,排入大气的二氧化碳日益增多,我们来看碳氧平衡的现状。
碳中和
减少二氧化碳排放量,早日实现碳中和,是人类面临的重要任务。
人类生产活动中,向大气排放二氧化碳等导致全球变暖的气体总量。
植物通过光合作用吸收的二氧化碳量,和人类采用工程技术、生态措施等封存的二氧化碳量。
碳排放量
碳吸收量
碳中和要实现的是使 与 相一致。
碳排放量
碳吸收量
什么是碳中和,请大家阅读教材第47页。
我们如何能够实现碳中和呢?
碳中和
如何实现碳中和?
节能减排,能源转型
植树造林,生态保护
捕获和封存二氧化碳
作为生物圏中的一员,为了人类的明天更加美好,我们应在 、
上多做贡献。
护绿
低碳
个人在实现碳中和过程中可以做些什么?
从我做起,保护植被
《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国草原法》
退耕还林、还草、还湖,退牧还草
全民义务植树、种草活动
想一想:个人在实现碳中和过程中可以做些什么?
节约用电、绿色出行、爱护植物、宣传倡导等。
绿化校园活动设计
1、调查所要绿化范围内植物的品种和分布情况,以及其他景物的分布。画出草图,标明位置。
2、查阅有关书籍,或访问附近环境优美的地方,从中吸取优点。
3、设计你认为最理想的优化方案,画出平面图。
4、交流方案。
是
课堂小结
植物在自然界中的作用
参与维持生物圈的碳氧平衡
为其他生物提供有机物
参与生物圈的水循环
依法治理,科学管理
义务植树(3月12日 植树节)
退耕还林、还草、还湖
构建植物体
提供食物来源
提高大气湿度,增加降水
减缓雨水对地面的冲刷
吸纳大量的雨水,补充地下水
维持碳氧平衡
实现碳中和
从我做起,保护植被
是
课堂检测
1.大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为植物可以通过蒸腾作用( )
A.提高大气湿度,增加降雨量 B.增加空气中氧的含量
C.大量吸收空气中的二氧化碳 D.提高空气的温度
2. 我国力争2060年前实现“碳中和”,即排出的二氧化碳或温室气体被植树造林、节能减排等形式抵消。我们每种下一棵树,能让“碳中和”进度前进一小步,因为树木能进行( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.运输作用 D.吸收作用
A
A
是
概念检测
1.有人认为,二氧化碳是植物光合作用的原料,二氧化碳越多,植物能够利用的原料就越多,光合作用就越强,植物生长也就越好。因此,大气中二氧化碳浓度的提高对生物圈是有利的。请你分析上述说法是否准确并阐述理由。
不正确。
在一定范围内,植物的光合作用随二氧化碳的浓度增加而加强,制造的有机物越多。但并不是在所有的情况下都是这样的,因此不能单纯的说,二氧化碳的浓度越高,植物的光合作用也越强。另外,二氧化碳的浓度过高会引起温室效应,从而影响环境。
是
概念检测
2.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”这是唐代诗人李白的著名诗句。试从生物圈水循环的角度,对这句诗进行分析。
“黄河之水天上来”是生物圈中的水通过蒸腾和蒸发到空中,遇冷凝结变成水后落下来,而“奔流到海”是指江河的水汇集流入海洋,海洋中的水不会倒流入河,回到陆地。但海洋中的水蒸发后,以水蒸气的形式到达陆地上空,最终又会以雨雪的形式从天上来到陆地。
是
拓展应用
1.有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”请谈谈你对这句话的理解。
绿色植物通过光合作用制造的有机物不仅能满足自身生长、发育和繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源,其产生的氧气是生物圈的氧气的来源。因此,绿色植物通过光合作用制造的有机物养育了地球上的其他生物。
Lavf58.41.100
Lavf59.27.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
Lavf59.27.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
$$2024年完成一亿多亩国土绿化任务,包括造林6669万亩,种草改良4836万母,森林可持续经营实施面积扩大到1000万亩以上,森林质量稳步提升。目前,我国森林覆盖率超过25%,森林蓄积量达二百多亿立方米,草原综合植被盖度稳定在50%以上,人工林面积居世界第一。党的十八大以来,国家林草局持续开展大规模国土绿化行动,全国累计完成营造林面积11.6亿亩,成为全球增长最快、最多的国家。截至2024年,我国建成国家森林城市212个,城市建成区绿化覆盖率达到43.32%,城市人均公园绿地面积达到15.65平方米,村庄绿化覆盖率达到32.01%。2024年,我国持续推进集体林权制度改革和林业产业高质量发展,全国林业产业总产值达10.17万亿元。践行大食物观,不断提升森林食物供给能力,森林食物年产量超2亿吨,成为继粮食、蔬菜之后的第三大重要农产品。
这个视频再来说一下生物圈中的碳氧平衡。生物圈中的二氧化碳和氧气总是处在相对平衡中,这就是生物圈中的碳氧平衡。在生物圈中生物在进行呼吸作用,自然界中的有机物也在不断的分解,人类的生产和生活需要燃烧各种燃料,这些都需要消耗氧气,排出二氧化碳,而绿色植物通过光合作用能不断的消耗大气中的二氧化碳,释放出氧气,这对于维持生物圈中的碳氧平衡起到了重要作用,碳氧平衡的现状是怎样的呢?从19世纪后半叶起,随着工厂的崛起,汽车、飞机和轮船的增多,人类大量的使用燃料,造成排入大气中的二氧化碳日益增多,他们已经大大超过了生物圈自动调节的能力,所以二氧化碳的浓度不断增加,这对气候的影响日益加剧,导致温室效应愈演愈烈。什么是温室效应呢?这是大气保温效应的俗称。现代化工业社会过多的燃烧煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后释放出大量的二氧化碳气体,这些气体吸热性强,被称为温室气体,他们进入大气就会形成温室效应,温室效应造成多种影响,你看过这幅照片吗?北极熊都变得骨瘦如柴,这是因为北极熊的活动范围主要在北冰洋附近有浮冰的海域。由于温室效应,冰川加速融化,北极熊的栖息地逐渐减少。若是长此以往,北极熊就会找不到食物,饿死或溺水而亡了。不仅如此,温室效应还造成干旱和洪涝灾害频频发生,它使世界上缺水地区降水量和地表径流减少,加重了这些地区的旱灾,也加快了土壤荒漠化的速度。另一方面,它又使雨量较大的热带地区降水量进一步增大,从而加剧洪涝灾害的发生。此外,温室效应还会使局部地区在短时间内发生急剧的天气变化,导致气候异常,造成高温、热浪、热带风暴、龙卷风等自然灾害加重。看来,减少温室效应,维持生物圈中的太阳平衡刻不容缓。人类应该采取哪些主要措施呢?首先就是保护现有森林,大力植树造林,充分发挥绿色植物消耗二氧化碳、制造氧气的功能。二就是开展国际合作,减少二氧化碳的排放,也就是咱们现在提倡的第低碳生活了。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式,比如出门不开车,采用公共交通方式,少用一次性的筷子擦保护盒等等。我们每个人都应该从自身做起,行动起来,保护我们生活的家园。好了,总结一下这个视频,咱们说了生物圈中的碳氧平衡。生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡简称碳氧平衡。绿色植物对维持太阳平衡起到了重要作用。生物圈中二氧化碳的不断增多造成温室效应,它引起了冰川融化、干旱和洪涝灾害频发,全球多处出现异常气候等等。人类应该保护现有森林,大力植树造林,并开展国际合作,减少二氧化碳的排放。这些你都记住了吗?乖乖。