第5章 化工生产中的重要非金属元素 阶段重点强化练(1)-【金版教程】2024-2025学年高中化学必修第二册创新导学案word(人教版2019 不定项版)

2025-03-26
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 整理与提升
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 200 KB
发布时间 2025-03-26
更新时间 2025-03-26
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中同步导学案
审核时间 2025-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51238355.html
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来源 学科网

内容正文:

阶段重点强化练(一) 1.某小组同学欲研究SO2的性质。 (1)将相关的含硫物质分为如下表所示3组,第2组中物质X的化学式是________。 第1组 第2组 第3组 S(单质) SO2、X、Na2SO3、NaHSO3 SO3、H2SO4、Na2SO4、NaHSO4 (2)利用下列各图所示的装置研究SO2的性质: (熔点:SO2 -76.1 ℃,SO3 16.8 ℃;沸点:SO2 -10 ℃,SO3 45 ℃) ①装置Ⅰ模拟工业生产中SO2催化氧化的反应,其化学方程式是______________________。 ②甲同学按Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的顺序连接装置,装置Ⅱ的作用是____________________________;观察到装置Ⅲ中溶液________,体现了二氧化硫具有________性。 ③乙同学按Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ的顺序连接装置,若装置Ⅳ中有40 mL 2.5 mol·L-1的NaOH溶液,反应后增重4.8 g,则装置Ⅳ中发生反应所得产物的化学式是______________。 答案 (1)H2SO3 (2)①2SO2+O22SO3 ②使SO3凝结成固体与SO2分离 褪色 还原  ③Na2SO3、NaHSO3 解析 (2)③乙同学的方案中,SO2通入NaOH溶液中发生反应:2NaOH+SO2===Na2SO3+H2O,Na2SO3+SO2+H2O===2NaHSO3,n(NaOH)=0.04 L×2.5 mol·L-1=0.1 mol,而n(SO2)==0.075 mol,1<==<2,故所得产物是Na2SO3和NaHSO3。 2.根据如图所示装置回答以下问题。 (1)利用如图装置可以验证元素非金属性的强弱。图中A装置的名称是________。干燥管D的作用是________。 (2)实验室中现有药品Na2S、KMnO4、浓盐酸、MnO2,请选择合适药品设计实验验证氯的非金属性强于硫,烧瓶中发生反应的离子方程式为_______________________________________ ___________________。装置C中的实验现象为有淡黄色沉淀生成,离子方程式为________________________。 (3)若要用此装置证明酸性:HNO3>H2CO3>H2SiO3,进而证明非金属性:N>C>Si,从以下所给物质中选出实验所用到的物质: ①稀HNO3 ②稀盐酸 ③碳酸钙 ④Na2SiO3溶液 ⑤SiO2 试剂A与C分别为________(填序号);试管中发生反应的离子方程式为___________________ _________________。有同学认为此实验不能说明N、C、Si的非金属性强弱,你认为原因是______________________________________。 答案 (1)分液漏斗 防倒吸 (2)2MnO+10Cl-+16H+===2Mn2++5Cl2↑+8H2O Cl2+S2-===S↓+2Cl- (3)①④ CO2+H2O+SiO===H2SiO3↓+CO HNO3有挥发性,也会和硅酸钠反应生成硅酸 3.某同学在研究Fe与H2SO4的反应时,进行了如图所示实验(部分夹持装置已略去)。 (1)实验Ⅰ中,铁与稀硫酸反应的离子方程式为______________________________。 (2)实验Ⅱ中,铁丝表面迅速变黑,反应很快停止,其原因是__________________________ ________________________________。 (3)实验Ⅲ中,加热试管A,产生大量气体,B中品红溶液褪色,D处始终未检测到可燃性气体,则试管A中产生的气体是________(填化学式),C的作用是____________________。 (4)对比实验Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ,同学们得出以下结论: ①浓硫酸和稀硫酸都具有氧化性,但原因不同,浓硫酸的氧化性源于+6价的硫元素,稀硫酸的氧化性源于________________。 ②造成反应多样性的因素有__________________________。 答案 (1)Fe+2H+===Fe2++H2↑ (2)常温下,浓硫酸与铁接触时,会使铁表面生成一层致密的氧化膜,阻止内层金属继续反应 (3)SO2 吸收SO2,防止污染环境 (4)①+1价的氢元素 ②反应物的浓度、温度 4.某化学兴趣小组利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应。其中装置A、F分别为氨气和氯气的发生装置,装置C为纯净、干燥的氯气与氨气发生反应的装置。回答下列问题: (1)仪器a的名称为________。装置A的圆底烧瓶中盛放的固体物质可选用________(填字母)。 a.氯化钠  b.氢氧化钠  c.碳酸钙 (2)装置B、D的作用均为______________________________。从装置C的b处逸出的尾气中含有少量Cl2,为防止其污染环境,可将尾气通过盛有________溶液的洗气瓶。 (3)装置F的圆底烧瓶中发生反应的离子方程式为__________________________________。装置E的作用是除去Cl2中的HCl,其中盛放的试剂为____________。 (4)反应过程中,装置C的集气瓶中有大量白烟产生,另一种产物为N2,该反应的化学方程式为__________________________________。 答案 (1)分液漏斗 b (2)除去水蒸气(或干燥气体) NaOH (3)MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O 饱和食盐水 (4)8NH3+3Cl2===6NH4Cl+N2 5.某化学小组采用如图所示装置,对浓硝酸与木炭的反应进行探究。 请回答下列问题: (1)检查装置气密性后,将燃烧匙中的木炭在酒精灯上加热至炽热状态,伸入三颈烧瓶中并滴入浓硝酸,生成的气体的颜色为________,产生该气体的反应的化学方程式是__________________________________。 (2)装置C中盛有足量Ba(OH)2溶液,炽热的木炭与浓硝酸反应后可观察到C中出现白色沉淀,该白色沉淀为________(填化学式)。 (3)装置B的作用是________。 (4)装置D中收集到了无色气体,有同学认为是NO,还有同学认为是O2。 ①下列对该气体的检验方法合适的是________(填字母)。 A.敞口观察装置D中集气瓶内气体的颜色变化 B.将湿润的蓝色石蕊试纸伸入集气瓶内,观察蓝色石蕊试纸是否变红 C.将带火星的木条伸入集气瓶中,观察木条是否复燃 ②如果D中集气瓶内收集到的无色气体是氧气,则氧气的来源是______________。 答案 (1)红棕色 C+4HNO3(浓)4NO2↑+CO2↑+2H2O (2)BaCO3 (3)防倒吸 (4)①AC ②浓硝酸的分解 4 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第5章 化工生产中的重要非金属元素 阶段重点强化练(1)-【金版教程】2024-2025学年高中化学必修第二册创新导学案word(人教版2019 不定项版)
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