第2章 第3节 第2课时 胚胎工程技术及其应用-【优化探究】2025-2026学年新教材高中生物学选择性必修3同步导学案配套PPT课件（人教版）单选

细胞工程 第2章　 第3节　胚胎工程 第2课时　胚胎工程技术及其应用   [目标导学]　1.简述体外受精的主要操作步骤。2.简述胚胎移植的生理学基础和基本流程。3.简述胚胎分割的概念。 内容索引 NEIRONGSUOYIN 学习任务二　胚胎分割 学习任务一　体外受精和胚胎移植 课时作业 巩固提升 备选题库 教师独具 体外受精和胚胎移植 学习任务一 1．体外受精 (1)试管动物：通过人工操作使卵子在________受精，经培养发育为____________后，再进行移植产生的个体。 (2)体外受精技术：主要包括卵母细胞的采集、________的获取和________等步骤。 梳理 归纳教材知识 体外　 早期胚胎 精子 　受精 (3)过程   (4)意义：是提高动物____________的有效措施，还可以为____________提供可用的胚胎。 卵母 MⅡ 繁殖能力　 胚胎移植 2．胚胎移植 (1)概念：指将通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到____________、____________相同的雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术。 (2)供体和受体 ①供体：________胚胎的个体。 ②受体：________胚胎的个体。 同种的　 生理状态 提供　 接受 (3)基本程序(以牛的胚胎移植为例) 健康的体质　 超数排卵　 同期 发情　 人工授精 (4)胚胎移植的意义 ①充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。 ②大大缩短了供体本身的____________。 ③对供体施行超数排卵处理后，增加后代数量。 繁殖周期 [正误辨析] (1)采集的卵母细胞需在体外培养使其分裂为卵细胞才能与获能的精子受精。(　　) (2)胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境下空间位置的转移。 (　　) (3)胚胎移植是胚胎工程中最终技术环节，移植的胚胎一般在原肠胚之前，也可直接移植受精卵。(　　) (4)超数排卵需外源促性腺激素。(　　) × √ × √ 1．如图是通过体外受精培育小鼠的过程图，请据图思考并回答问题。   (1)采集到的卵母细胞和精子能否在体外直接受精？ 提示：采集到的卵母细胞和精子，要分别在体外进行成熟培养和获能处理，然后才能用于体外受精。 探究 要点合作突破 (2)采集到的精子在体外怎样获能？常见的有效获能液成分有哪些？ 提示：将精子培养在人工配制的获能液中使其获能等。获能液的成分因动物种类不同而有所差异，常见的有效成分有肝素、Ca2+载体等。 (3)从精子、卵子结合的场所分析体外受精和人工授精是否相同？请说明理由。 提示：不相同。一般情况下，体外受精是将获能的精子和培养成熟的卵子置于适当的培养液中共同培养一段时间，来促使它们完成受精。而人工授精过程中精子和卵子的结合是在雌性动物的输卵管中完成的。 2．请结合牛的胚胎移植的过程图解，分析并回答下列问题。 (1)将检验合格的胚胎移植到任何一个受体的子宫内，胚胎都能正常发育吗？如果不能，在胚胎移植前应该对受体进行怎样的处理？ 提示：不一定能正常发育。一般情况下应移植到同种的、生理状态相同的受体子宫内，在移植前应对受体进行同期发情处理。 (2)超数排卵处理中为什么使用的是促性腺激素而不是性激素？ 提示：性激素是由性腺产生并释放的，长期使用外源性激素会导致性腺萎缩。促性腺激素由垂体产生并释放，作用于性腺，可以促进排卵，并且不会使性腺萎缩。 (3)胚胎移植后，经受体孕育的后代，遗传特性与供体保持一致还是与受体保持一致？为什么？ 提示：与供体保持一致。因为供体胚胎与受体子宫建立的仅是生理和组织上的联系，其遗传特性在孕育过程中不会发生任何变化。 (4)胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移，这种说法正确吗？为什么？ 提示：正确。因为胚胎移植的成功率与供体、受体生理环境条件的一致性密切相关。只有供体、受体生理环境条件高度一致，移入受体的胚胎才能被接受，并继续发育。 [归纳总结] 1．比较自然受精、人工授精和体外受精 项目 自然受精 人工授精 体外受精 不同点 过程不同 雌雄动物交配完成 用人工的方法将公畜的精液注入母畜生殖道内，完成受精 人工获取精子、卵子，在体外培养液中完成受精过程 场所不同 雌性动物输卵管中 雌性动物输卵管中 体外培养液中 相同点 (1)精子获能、卵子成熟后方能完成受精过程；(2)都是有性生殖 2.胚胎移植的生理学基础 3．胚胎移植中的四个注意点 1．下列有关人工授精、体外受精和自然受精的叙述，错误的是(　　) A．人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性 B．体外受精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能 C．人工授精、体外受精的本质与自然受精不同 D．人工授精过程中的精卵结合发生在母畜体内，而体外受精中这一过程发生在体外培养液中 强化 题点对应训练 C 解析：人工授精是用人工的方法将公畜的精液注入母畜生殖道内，使精子与卵子结合，该技术可以使多头母畜同时受精；体外受精是将人工获得的精子和卵子在体外完成受精，该技术可以通过胚胎移植更有效地发挥母畜的繁殖潜能，A、B、D正确。人工授精、体外受精的本质与自然受精相同，均是精子与卵子结合形成合子，C错误。 2．牛胚胎移植的基本程序如图所示，下列说法错误的是(　　)   A．供体母牛的主要职能是产生具有优良性状的胚胎 B．图中a指的是超数排卵，可用激素促进该过程 C．图中c表示胚胎移植 D．应把早期胚胎移植到处于发情状态的母牛的输卵管中 D 解析：供体母牛的遗传性状优良、生产能力强，主要职能是产生具有优良性状的胚胎，A正确；图中a指的是超数排卵，可用激素处理供体母牛使其超数排卵，B正确；C表示把早期胚胎移植到受体内，C正确；应把早期胚胎移植到处于发情状态的母牛的子宫中，D错误。 胚胎分割 学习任务二 1．概念：指采用机械方法将____________切割成2等份、4等份或8等份等，经移植获得________________的技术。 2．实质：动物的________繁殖或克隆。 3．特点：后代____________相同。 4．主要仪器设备：________________和________________。 梳理 归纳教材知识 早期胚胎 同卵双胎或多胎 无性 遗传物质 体视显微镜 显微操作仪 5．操作程序 (1)选择发育良好、形态正常的____________或________，移入盛有操作液的培养皿中。 (2)在显微镜下用____________或分割刀分割，在分割囊胚阶段的胚胎时，要注意将__________均等分割。 (3)分割后的胚胎可以直接移植给受体，或经____________后，再移植给受体。 桑葚胚　 囊胚 分割针 内细胞团 体外培养 6．意义 (1)可以促进优良动物品种的繁殖。 (2)产生的遗传性状相同的后代是进行____________研究的宝贵材料。 (3)在胚胎移植前，进行____________、________________等，对于人工控制____________、动物繁育健康后代具有重要意义。 遗传学 性别鉴定　 遗传病筛查　 动物性别 [正误辨析] (1)同一胚胎经分割产生的双胎或多胎，含有相同的遗传物质。(　　) (2)桑葚胚、囊胚和原肠胚都可用于胚胎分割移植。(　　) (3)对桑葚胚分割移植时，应将内细胞团均等分割。(　　) (4)用于分割的胚胎是由体外受精产生的受精卵发育而来，所以胚胎分割技术是一种动物有性生殖的繁殖方法。(　　) (5)分割后的胚胎，不能直接移植给受体，往往需要经过体外培养后才能移植给受体。(　　) √ × × × × 如图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程，请回答下列问题。 探究 要点合作突破 (1)胚胎分割时对胚胎的品质和时期有何要求？ 提示：在进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚。 (2)对囊胚阶段的胚胎分割时，为什么将内细胞团均等分割？ 提示：若分割时不能将内细胞团均等分割，就会出现含内细胞团多的部分正常发育的能力强，少的部分发育受阻或发育不良，甚至不能发育等问题。 (3)胚胎移植前，为什么要对胚胎进行DNA分析和性别鉴定？ 提示：进行DNA分析的目的是进行遗传病筛查，以防止产生的后代具有严重的遗传病；进行性别鉴定，是为了人工筛选后代动物的性别。 (4)为什么要取滋养层细胞进行分析和鉴定？ 提示：①避免损伤内细胞团；②滋养层和内细胞团均来自同一个受精卵的有丝分裂，含有相同的遗传物质。 (5)原肠胚时期进行胚胎分割可以吗？为什么？ 提示：原肠胚不适合分割，多数是对桑葚胚或囊胚阶段的胚胎进行分割。因为原肠胚已分化出三个胚层，每个胚层细胞的分化方向已确定，只分割出一部分胚层细胞不一定能发育为一个完整的幼体。 [归纳总结] 胚胎分割动物与体细胞克隆动物的比较 3．关于胚胎分割技术的叙述，错误的是(　　) A．胚胎分割技术已在多种动物中取得成功 B．采用胚胎分割技术产生的同卵多胎的可能性是有限的 C．分割的胚胎直接移植给受体或在体外培养到囊胚阶段再移植到受体内 D．对移植的胚胎进行性别鉴定时，应选取囊胚期内细胞团的细胞进行鉴定 强化 题点对应训练 D 解析：胚胎分割技术已在多种动物中取得成功，A正确；实践证明，采用胚胎分割技术产生的同卵多胎的可能性是有限的，到目前为止，最常见的是经胚胎分割产生的同卵双胎，而同卵多胎成功的比例都很小，B正确；分割的胚胎直接移植给受体或在体外培养到囊胚阶段再移植到受体内，C正确；对移植的胚胎进行性别鉴定时，应选取囊胚期滋养层的细胞进行鉴定，D错误。 4．胚胎分割技术是一种现代生物技术，下列关于这一技术的叙述，正确的是(　　) ①胚胎分割是将早期胚胎任意分割成多份 ②胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎 ③胚胎分割技术属于无性繁殖，因此属于克隆 ④胚胎分割技术可以分割任意时期的胚胎 A．①②　　　　　　　　 B．②③ C．①③④ D．①②③④ B 解析：胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术，但不能任意分割成多份，也不能分割任意时期的胚胎；通过胚胎分割获得后代的过程是无性繁殖，属于克隆。 课堂小结 备选题库 教师独具 1．下列有关试管动物的说法，正确的是(　　) A．试管牛所采用的技术中包含克隆技术和体外受精、胚胎移植 B．卵子在受精前也要经历类似精子获能的过程 C．试管婴儿技术让无法产生生殖细胞的夫妇得到自己的孩子 D．试管动物的繁殖方式为无性生殖 2 3 1 4 B 5 解析：试管牛所采用的技术包含体外受精、胚胎移植，但不包含克隆技术，A错误；卵子只有培养至MⅡ期时，才具有与精子受精的能力，B正确；获得自己亲生孩子的前提是夫妻必须能产生有活力的生殖细胞，否则就不能得到自己的亲生孩子，C错误；试管动物的繁殖方式为有性生殖，D错误。 2 3 1 4 5 2．梅花鹿胚胎移植实验的主要流程：①供体超数排卵→②配种→③胚胎收集→④对胚胎进行质量检查→⑤胚胎移植→子代梅花鹿。下列相关叙述正确的是(　　) A．①过程需要注射有关激素，目的是获得更多的卵原细胞并完成减数分裂 B．③过程是以哺乳动物早期胚胎在输卵管或子宫中处于游离状态为前提的 C．④可移植的胚胎应发育到囊胚或原肠胚 D．⑤过程中移植的胚胎必须与受体血型相同 2 3 1 4 B 5 解析：①过程需要注射促性腺激素，目的是获得更多的卵母细胞，A错误；③过程时哺乳动物早期胚胎在输卵管或子宫中处于游离状态，从而方便收集胚胎，B正确；④可移植的胚胎应发育到桑葚胚或囊胚期，C错误；⑤过程中移植的胚胎不需要与受体血型相同，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，胚胎健康即可，D错误。 2 3 1 4 5 3．下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是(　　) A．对供体、受体要进行选择 B．要用激素对供体进行超数排卵处理 C．供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应 D．受精卵移入相应的培养液中培养，待培养的胚胎发育到特定阶段再移植 2 3 1 4 C 5 解析：大量的研究已经证明，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，在进行胚胎移植时没有必要对供体和受体进行免疫检查，C符合题意。 2 3 1 4 5 4．获得的胚胎进行冷冻，通过胚胎分割技术可用于大型农场动物进行良种繁殖。 下列相关叙述错误的是(　　) A．可通过体外受精、核移植技术获得胚胎 B．获得二分胚时要对内细胞团进行均等分割 C．分割后的胚胎经胚胎移植后都能发育成新个体 D．取滋养层细胞进行性别鉴定可避免对胚胎的影响 2 3 1 4 C 5 解析：获得胚胎的方法有体外受精、核移植技术等，A正确；获得二分胚时要对内细胞团进行均等分割，否则会影响胚胎的恢复和进一步发育，B正确；分割胚胎会造成损伤，降低胚胎发育率，导致分割后的胚胎不一定都能发育成新个体，C错误；取滋养层细胞(将来发育成胎盘和胎膜)进行性别鉴定可避免对胚胎的影响，D正确。 2 3 1 4 5 5．和牛是世界公认的高档肉牛品种，如图是通过胚胎工程培育试管和牛的过程。请回答下列问题。 2 3 1 4 5 (1)为了获得数量较多的卵母细胞，可以对雌性和牛进行________处理，但只有发育到____________期的卵子才能与精子结合。体外受精前要对精子进行____________处理。 (2)在胚胎移植过程中，移入子宫的胚胎能在受体内存活的生理学基础是___________________________________________。 (3)为了进一步提高和牛的产子率，科学家用了胚胎分割技术，应选择发育良好形态正常的________________胚进行分割。如需对早期胚胎进行性别鉴定，宜取囊胚期的______________细胞进行鉴定。 2 3 1 4 5 答案：(1)超数排卵　MⅡ　获能 (2)受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生排斥反应 (3)桑葚胚或囊胚　滋养层 2 3 1 4 5 解析：(1)促性腺激素的作用是促进雌性个体超数排卵，发育到减数分裂Ⅱ中期(MⅡ期)才能进行受精。采集的精子往往需要经过获能处理后才具有与卵细胞受精的能力。 (2)在胚胎移植过程中，移入子宫的胚胎能在受体内存活的生理学基础是受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生排斥反应，如果有排斥反应，就会导致胚胎移植失败。 (3)胚胎分割技术应选择发育良好形态正常的桑葚胚或囊胚进行分割，此时细胞全能性高，分割容易成功，但注意要将囊胚内细胞团均等分割；如需对早期胚胎进行性别鉴定，则需要获取胚胎细胞，囊胚期已经出现内细胞团和滋养层两类细胞，滋养层细胞后来发育成胎膜和胎盘，所以宜取囊胚期的滋养层细胞进行鉴定。 2 3 1 4 5 课时作业 巩固提升 [基础巩固练] 1．下列关于体外受精技术的说法，错误的是(　　) A．体外受精技术需对采集到的精子进行获能处理 B．体外受精需要对采集到的卵子进行成熟培养 C．体外受精技术已成为一项常规的动物繁殖生物技术 D．体外受精技术就是人工将获能的精子放入雌性动物的输卵管中以辅助受精 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 D 解析：只有获能的精子与发育到MⅡ期的卵子才能进行受精，A、B正确；体外受精技术已成为一项常规的动物繁殖生物技术，C正确；人工授精是人工将获能的精子放入雌性动物的输卵管中以辅助受精，该过程不是体外受精，D错误。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 2．下列关于试管动物技术的叙述，不正确的是(　　) A．该技术可以更多、更有效地利用动物卵细胞 B．运用该技术繁育后代的过程属于有性生殖 C．可实现优良品种的快速、大量繁殖 D．运用试管动物技术培育动物的过程全部在体外进行 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 D 解析：试管动物技术仍然属于通过有性生殖繁育后代的技术，因为操作过程中仍然有两性生殖细胞的结合过程，只不过是通过人工体外操作，获得胚胎，然后再移植到生物体内发育成新个体。早期胚胎经移植后的过程在体内进行，故选D。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 3．下列有关哺乳动物体外受精的叙述，正确的是(　　) A．给实验动物注射促性腺激素，使其产生更多的精子 B．从输卵管中采集的卵母细胞经培养后才能与获能的精子受精 C．获能的精子和成熟的卵子，不能在获能溶液中完成受精 D．卵母细胞与精子受精后才能完成减数分裂Ⅱ 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 D 解析：给实验动物注射促性腺激素，使其产生更多的卵子，A错误。从输卵管中采集的卵母细胞可以直接与获能的精子受精，B错误。获能的精子和成熟的卵子，能在获能溶液或者专用的受精溶液中完成受精，C错误。卵母细胞与精子受精后才能完成减数分裂Ⅱ，D正确。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 4．下列有关牛胚胎移植技术的叙述，不正确的是(　　) A．供体牛应选择具有人类所需优良性状的个体 B．受体牛必须具有正常的孕育生殖后代的能力 C．胚胎移植前要对受体母牛进行同期发情处理 D．在孕育过程中，移入胚胎的遗传特性受代孕母体的影响 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 D 解析：供体牛应该是具有人类所需的优良遗传性状的个体，以保证受精得到的胚胎具有优良基因，A正确；应选择健康和具有正常繁殖能力的个体作为受体，选择具有优良特性的个体作为供体，B正确；为保证受体牛与供体牛具有相同的生理基础，需要在胚胎移植前对供体和受体母牛进行同期发情处理，C正确；代孕母体仅为植入的胚胎提供营养物质及适宜的发育环境，一般不会影响其遗传特性，D错误。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 5．安格斯牛肉质好、出肉率高且生长适应性强，是畜牧业中公认的优质肉牛。目前我国已利用胚胎工程技术获得了“甘南安格斯牛”，改变了甘南州原有畜牧业状态。“甘南安格斯牛”的培育流程如图所示。下列叙述错误的是(　　) A．图中①②③过程分别是体外受精、体外胚胎培养和胚胎移植 B．图中供体母牛需要进行同期发情处理，受体母牛不需要进行同期发情处理 C．采集到的精子和卵母细胞要分别在体外进行获能处理和成熟培养 D．③过程应选择桑葚胚或囊胚阶段的胚胎进行操作以提高胚胎存活率 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 B 解析：据图分析可知，①为体外受精过程，②为体外胚胎培养过程，③为胚胎移植过程，A正确；胚胎移植过程中，供体母牛和受体母牛需要进行同期发情处理，这样才能保证胚胎在相同的生理环境中发育成长，B错误；①为体外受精过程，精子需要进行体外获能处理，同时采集到的卵母细胞也需要进行成熟培养，这样才能完成受精作用，C正确；早期胚胎达到桑葚胚或囊胚阶段进行胚胎移植可以提高胚胎的存活率，D正确。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 6．供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是(　　) A．防止受体牛不愿意接受胚胎 B．只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育 C．只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完全相同 D．同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力增强 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 B 解析：用激素进行同期发情处理的原因是使供、受体的生理状态相同，只有供、受体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育，同期发情不会使卵细胞和精子受精结合能力增强。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 7．如图表示胚胎分割的过程，下列有关胚胎分割的说法，正确的 是(　　)   A．为了获得良种后代，可以取少量内细胞团细胞进行DNA分析 B．细胞A不一定是受精卵 C．为了获得更多的胚胎，分割胚胎时产生的份数越多越好 D．对胚胎进行分割后得到的个体性别不同 B 解析：囊胚阶段应对滋养层细胞取样进行DNA分析，A错误；细胞A可能是受精卵、重组细胞或早期还未分化的胚胎细胞等，B正确；胚胎分割可将早期胚胎分为2等份、4等份、8等份等，但胚胎分割份数越多，操作难度越大，成功率越低，C错误；对胚胎进行分割后得到的个体具有相同的遗传物质，性别相同，D错误。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 8．下列关于胚胎分割技术的说法，错误的是(　　) A．被分割的胚胎应该是发育良好的早期胚胎 B．要将内细胞团均等分割的原因是防止由分割而来的两个体遗传物质差异过大 C．来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质 D．胚胎分割是进行动物克隆的方法之一 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 B 解析：在进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的早期胚胎，A正确；因为内细胞团将来发育为胎儿的各种组织，因此在分割时一定要注意将其均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育，分割而来的两个体遗传物质完全相同，B错误；来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，C正确；胚胎分割可以看作动物无性繁殖或克隆的方法之一，D正确。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 [素能培优练] 9．印度沙漠猫是一种珍稀猫科动物，通过胚胎工程技术，可以让家猫代孕而繁育，主要步骤如图所示。下列相关叙述正确的是(　　)   A．步骤甲、乙分别是指体外受精、胚胎移植 B．诱导超数排卵常用的方法是用肝素溶液处理 C．早期胚胎细胞分裂过程中会形成多个四分体 D．胚胎移植前应对代孕家猫连续注射免疫抑制剂 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 A 解析：步骤甲表示在体外精子与卵细胞的结合，表示体外受精，乙将早期胚胎移入受体内，表示胚胎移植，A正确；诱导超数排卵常用的方法是注射促性腺激素，肝素常用作制作精子获能液，B错误；早期胚胎细胞分裂属于有丝分裂，分裂过程中不会形成四分体，C错误；胚胎移植的生理学基础之一是受体子宫对外源胚胎不发生免疫排斥反应，因此对代孕家猫无须注射免疫抑制剂，D错误。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 10．随着生物科学技术的发展，生产动物新个体的方式变得越来越多样化。如图表示胚胎工程技术研究及应用的相关情况，供体1是良种荷斯坦高产奶牛，供体2是健康的黄牛，下列相关叙述错误的是(　　) 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 A．应用1中获得的良种小牛为雌性，是无性生殖的产物 B．应用2、3、4所用的受精卵可以不通过人工授精获得 C．应用3过程中对桑葚胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割 D．应用4中胚胎干细胞具有分化为成年牛体内的任何一种类型细胞的潜能 答案：C 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 解析：应用1中获得的小牛为克隆牛， 其细胞核遗传物质来源于供体1(荷斯坦 高产奶牛)，所以良种小牛是雌性，是 无性生殖的产物，A正确；应用2、3、 4所用的受精卵不一定来源于人工授精， 也可以来自自然受精和体外受精，B正确；对囊胚阶段的胚胎进行分割时需要将内细胞团进行均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育，C错误；应用4中细胞为胚胎干细胞，具有分化为成年牛体内的任何一种类型细胞的潜能，D正确。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 11．第三次全国大熊猫野外种群调查显示，全国野生大熊猫不足1 600只，为保护和繁殖大熊猫，科研人员进行了如图实验，相关叙述正确的是(　　) A．克隆熊猫培育成功的部分原因是 卵细胞质具有调控细胞核发育的作用 B．图中用激素处理可使供体超数排卵， 代孕受体在移植前不需要进行处理 C．图中的熊猫甲与亲代雌性大熊猫的性状基本相同 D．熊猫乙和熊猫丙的基因型和表型一定都相同 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 A 解析：克隆熊猫的培育，利用了细胞核移植技术，培育成功的部分原因是卵细胞质具有调控细胞核发育的作用，A正确；代孕受体在胚胎移植前需要经过同期发情处理，以便使早期胚胎成功植入或着床，B错误；发育成克隆熊猫甲的重组细胞的细胞质来自亲代雌性熊猫的卵母细胞，细胞核来自亲代的卵细胞与精子受精形成的受精卵，其性状由亲代雌雄个体共同决定，C错误；虽然熊猫乙、熊猫丙由同一受精卵发育而来，遗传物质相同，但环境因素对其性状表现也有一定的影响，故二者表型未必完全一致，D错误。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 12．研究人员探究不同冷冻处理方法对囊胚分割效果的影响，结果如表，有关叙述正确的是(　　) 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 C 处理方法 分割成功率/% 半胚存活率/% 1 冷冻后分割 76.4 66.5 2 分割后冷冻 76.5 57.6 A.分割时，必须将滋养层和透明带均等分割 B．胚胎冷冻后分割，更有利于提高分割成功率 C．半胚移植后，可与受体子宫建立正常的组织联系 D．同一胚胎分割获得的不同个体性状都是相同的 解析：在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意要将内细胞团均等分割，以免影响胚胎的恢复和进一步发育，A错误；胚胎冷冻后分割，更有利于提高半胚存活率，分割成功率与分割后冷冻相比几乎无差别，B错误；供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，C正确；胚胎分割属于无性繁殖或克隆，后代拥有相同的遗传物质，但是由于环境条件不同或生物产生变异，生物性状不一定完全相同，D错误。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 13．某课题组为解决本地奶牛产奶量低的问题，引进了含高产奶基因但对本地适应性差的纯种公牛。 (1)拟进行杂交：♂A(具高产奶基因的纯种)×♀B(具适宜本地生长基因的纯种)→C选择B作为母本，原因之一是胚胎能在母体内正常____________________。若C中的母牛表现为适宜本地生长，但产奶量并未提高，说明高产奶是____________性状。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 (2)用以上最佳组合，按以下流程可加速获得优良个体。   精子要具有受精能力，需对其进行________处理；卵子的减数分裂Ⅱ在过程________(填序号)中完成。为筛选出具有优良性状的母牛，过程⑤前应鉴定胚胎的________以及高产奶和适应本地生长的基因。 (3)上述流程中所用的胚胎工程技术主要有______________等，在胚胎移植前，可采用____________技术以获得更多胚胎。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 答案：(1)生长发育或胚胎发育　隐性 (2)获能　③　性别 (3)体外受精、胚胎移植　胚胎分割 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 解析：(1)选择B作为母本，原因之一是胚胎能在母体内正常生长发育；♂A(具有产奶基因的纯种)×♀B(具适宜本地生长基因的纯种)→C表现为适宜本地生长，但产奶量并未提高，说明高产奶是隐性性状。 (2)精子在受精前需进行获能处理，卵子的减数分裂Ⅱ是在受精作用(过程③)中才得以完成；过程⑤前应鉴定胚胎的性别，以及是否具有高产奶和适应本地生长等优良基因。 (3)上述流程中所用的胚胎工程技术是体外受精、胚胎移植，利用胚胎分割和胚胎移植技术，可同时获得多个基因型相同的后代，提高已有胚胎的利用率。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 14．子宫内膜异位症患者常伴有不孕症状，患者腹腔液中含有较高浓度的白细胞介素(IL)。为探明腹腔液中存在的IL对生殖活动的影响，科研人员利用重组人IL－1β、IL－5、IL－6对小鼠体外受精及早期胚胎发育的影响进行了研究。回答下列问题。 (1)实验过程中，需要从雌性小鼠体内获得多枚卵母细胞，一般可采取的方法是________________________。 用电刺激法刺激雄性小鼠的射精中枢获得精子，经________处理后，将精子与成熟的卵母细胞在HTF基础培养液中混合培养，完成受精。为了培养的细胞能正常生长繁殖，需要保持培养液________的环境。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 (2)将处理后的精子和卵细胞置于HTF基础培养液中进行不同处理，培养适宜时间后，观察受精情况，得到的实验结果如图所示。   实验组的处理方法是____________________________________。 分析实验结果，可以得出的结论是______________________。 (3)若要研究IL对小鼠早期胚胎发育的影响，则需要利用上述培养液，继续观察统计________________________________________。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 答案：(1)向多只雌性小鼠注射一定量的促性腺激素，从输卵管中冲出多枚卵母细胞　获能　无菌、无毒 (2)向每组HTF基础培养液中按比例分别添加IL－1β、IL－5、IL－6中的一种，控制白细胞介素的浓度分别为0.05 ng/mL、0.5 ng/mL、5 ng/mL、50 ng/mL　IL能抑制小鼠受精，且随浓度升高，抑制作用增强　(3)不同发育时期胚胎的发育情况(成活率) 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 解析：(1)实验过程中，需要从雌性小鼠体内获得多枚卵母细胞，一般可采取的方法是向多只雌性小鼠注射一定量的促性腺激素，从输卵管中冲出多枚卵母细胞。精子经获能处理后才能受精。为了培养的细胞能正常生长繁殖，需要保持培养液无菌、无毒的环境。 (2)实验组的处理方法是向每组HTF基础培养液中按比例分别添加IL－1β、IL－5、IL－6中的一种，控制各组培养液中白细胞介素的浓度分别为0.05 ng/mL、0.5 ng/mL、5 ng/mL、50 ng/mL。分析实验结果，可得出的结论是IL能抑制小鼠受精，且随浓度升高，抑制作用增强。 (3)若要研究IL对小鼠早期胚胎发育的影响，则需要利用上述培养液，继续观察统计不同发育时期胚胎的发育情况。 2 3 5 6 7 8 9 11 12 1 4 10 13 14 $$