内容正文:
学科网·学易金卷
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做好卷,就用学显金卷
保密★启用前
2024-2025学年二年级数学下册期中素养测评卷
(参考答案)
5
1.
2
8
82
3.
452
,
542
4.千米
米
毫米
5. 70
4000
n
6.6060
六千零六士
7. 700
604
582
368
8.
660米
198米
1237米
2500米
C
9. 4
3
2
9 22 29 6
10.
-回85-①回
5
7
9 9
3
13.x
11. 12.x
14.x
15.x。
19.C。
18.A。
16. C 17. B。
20.A。
21.590;400:170;6:800
1100;810:3500:59:100
$$ 5 6+125-681930-180-750$
1000-317-683
930
i000
556
·.....
+125
-180
317
681
750
683
23.(1)482-163=319(人)二年级有319人。
(2)264十78十264-606(管)
24.20+14=34(毫米)
E
如图所示:
试卷第1页,共1页
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做好卷,就用学易金卷
34毫米
·....
==
+=
#
25.
表
3103
1020
26.178-108=70(下)
答:小东还要跳70下才能跟小红一样。
27. (1)水果的重量都是三位数,比较百位,5>4>3.则苹果最多;填写如下
苹果
香蕉
千克
396千克
4□6千克
(2)苹果最多有599千克,香蕉最少有406千克。
.短
(3)梨的质量接近(四百)千克。
28.我选:②
237十218-455(本)
答:学校一共买了455本图书。
29.三年级人数:323+287-275-335(人)
323+287+335-945(人)
945>900
答:坐不下.
30.(1)370+129=499(米)
270+215-485(米)
348+352+215-915(米)
485<400<915
答:最近的一条长485米。
(2)1千米-1000米
E
1000米>915米
试卷第2页,共2页
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做好卷,就用学显金卷
答:最远的路没有超过1千米。
........................
........................................
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
2024-2025学年二年级数学下册期中素养测评卷
考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.考试范围:第1单元-第3单元。
一.用心思考,正确填空。(满分30分)
1.(2分)泰山为五岳之首,主峰玉皇顶海拔约1532米,这个数是由1个千,( )个百,3个十和( )个一组成的。
2.(2分)这支铅笔大约长( )厘米,实际长( )毫米。
3.(3分)看图写数。
( ) ( )
4.(3分)在括号里填上合适的单位。
一辆小汽车每小时行驶约90( );一根跳绳长约2( );一只蚂蚁的身长约6( )。
5.(3分)7分米=( )厘米 4千米=( )米 80毫米=( )厘米
6.(2分)千位和十位都是6,其余数是0,这个数是( ),读作( )。
7.(4分)某列火车全程共行驶800千米,请同学们填一填。
已行驶路程(千米)
100
196
218
432
还剩路程(千米)
8.(2分)三个小朋友相约周六去海滨公园玩。
小文家离公园有多远?画“△”。小杰家离公园有多远?画“〇”。
198米
1237米
660米
2500米
ㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤ
9.(3分)2436=2000+400+30+6,看一看,填一填。
还缺( )个 还缺( )个 在千位上拨( )个
10.(6分)在里填上适当的数。
二.仔细思考,准确判断。(满分5分)
11.(1分)在计数器上,用6颗算珠表示的四位数中,最大的数是6000。( )
12.(1分)3450,3440,3430,( ),按规律填空,括号中可以填3000。( )
13.(1分)教室与办公室相距500米,胡老师一天走两个来回共1千米。( )
14.(1分)由5、0、0、8组成的四位数中,只读出一个零的最大的数是8005。( )
15.(1分)被减数是420,减数减少80,差也减少80。( )
三.反复比较,谨慎选择。(满分5分)
16.(1分)明明的家离学校200m,他应该选择怎样的方式去学校( )。
A.坐汽车 B.坐飞机 C.走路
17.(1分)再放入大约( )颗豆子,就能把下面的杯子装满。
大约20颗豆子
A.20 B.40 C.60
18.(1分)下面各数中的“6”表示“6个百”的是( )。
A.631 B.136 C.361
19.(1分)按下面的方式串42颗珠子。用了( )颗白珠子,从左往右数,第39颗是( )色珠子。
A.18;白 B.16;黑 C.18;黑
20.(1分)中国境内“七大水系”均为河流构成,从北到南依次是:松花江:2309千米;辽河:1390千米;海河:1050千米;黄河:5464千米;淮河:1000千米;长江:6363千米;珠江:2214千米。
下图中最可能表示辽河长度的是( )点。
四.注意审题,细心计算。(满分26分)
21.(10分)口算下面各题。
550+40= 250+150= 350180= 48÷8= 304+496≈
520+580= 760+50= 500+3000= 23+36= 603498≈
22.(9分)列竖式计算
556+125= 930-180= 1000-317=
23.(7分)看图列式计算。
(1)
(2)
五.结合实际,灵活作图。(满分10分)
24.(4分)画出一条比20毫米长14毫米的线段。
25.(6分)看数画珠。
六.活用知识,解决问题。(满分24分)
26.(4分)跳绳比赛,小红跳了178下,小东跳了108下,请问小东还要跳多少下才能跟小红一样?
27.(4分)水果店运进的苹果、梨和香蕉的质量如下:
苹果
梨
香蕉
5千克
396千克
46千克
(1)在最多的水果下面画“√”。
(2)苹果最多有( )千克,香蕉最少有( )千克。
(3)梨的质量接近( 百)千克。
28.(5分)为开展读书活动,学校买了一批图书,二年级共借走237本, ,学校一共买了多少本图书?(选择合适的信息,并解答)
①又买了126本 ②还剩218本 ③三年级借走了39本,还剩下一些
我选:( )(填序号)
29.(5分)崇善小学一年级有323人,二年级有287人,三年级的人数比一、二年级的总人数少275人.电影院有900个座位,三个年级同时看电影,能坐得下吗?
30.(6分)如图,从动物园大门到猴馆有三条路可走。
(1)最近的一条长多少米?
(2)最远的路超过1千米吗?
试卷第4页,共4页
试卷第1页,共1页
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)
(
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内
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线
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线
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… 学校:
______________
姓名:
_____________
班级:
_______________
考号:
______________________
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保密★启用前
2024-2025学年二年级数学下册期中素养测评卷
考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.考试范围:第1单元-第3单元。
一.用心思考,正确填空。(满分30分)
1.(2分)泰山为五岳之首,主峰玉皇顶海拔约1532米,这个数是由1个千,( )个百,3个十和( )个一组成的。
2.(2分)这支铅笔大约长( )厘米,实际长( )毫米。
3.(3分)看图写数。
( ) ( )
4.(3分)在括号里填上合适的单位。
一辆小汽车每小时行驶约90( );一根跳绳长约2( );一只蚂蚁的身长约6( )。
5.(3分)7分米=( )厘米 4千米=( )米 80毫米=( )厘米
6.(2分)千位和十位都是6,其余数是0,这个数是( ),读作( )。
7.(4分)某列火车全程共行驶800千米,请同学们填一填。
已行驶路程(千米)
100
196
218
432
还剩路程(千米)
8.(2分)三个小朋友相约周六去海滨公园玩。
小文家离公园有多远?画“△”。小杰家离公园有多远?画“〇”。
198米
1237米
660米
2500米
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ㅤ
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9.(3分)2436=2000+400+30+6,看一看,填一填。
还缺( )个 还缺( )个 在千位上拨( )个
10.(6分)在里填上适当的数。
二.仔细思考,准确判断。(满分5分)
11.(1分)在计数器上,用6颗算珠表示的四位数中,最大的数是6000。( )
12.(1分)3450,3440,3430,( ),按规律填空,括号中可以填3000。( )
13.(1分)教室与办公室相距500米,胡老师一天走两个来回共1千米。( )
14.(1分)由5、0、0、8组成的四位数中,只读出一个零的最大的数是8005。( )
15.(1分)被减数是420,减数减少80,差也减少80。( )
三.反复比较,谨慎选择。(满分5分)
16.(1分)明明的家离学校200m,他应该选择怎样的方式去学校( )。
A.坐汽车 B.坐飞机 C.走路
17.(1分)再放入大约( )颗豆子,就能把下面的杯子装满。
大约20颗豆子
A.20 B.40 C.60
18.(1分)下面各数中的“6”表示“6个百”的是( )。
A.631 B.136 C.361
19.(1分)按下面的方式串42颗珠子。用了( )颗白珠子,从左往右数,第39颗是( )色珠子。
A.18;白 B.16;黑 C.18;黑
20.(1分)中国境内“七大水系”均为河流构成,从北到南依次是:松花江:2309千米;辽河:1390千米;海河:1050千米;黄河:5464千米;淮河:1000千米;长江:6363千米;珠江:2214千米。
下图中最可能表示辽河长度的是( )点。
四.注意审题,细心计算。(满分26分)
21.(10分)口算下面各题。
550+40= 250+150= 350180= 48÷8= 304+496≈
520+580= 760+50= 500+3000= 23+36= 603498≈
22.(9分)列竖式计算
556+125= 930-180= 1000-317=
23.(7分)看图列式计算。
(1)
(2)
五.结合实际,灵活作图。(满分10分)
24.(4分)画出一条比20毫米长14毫米的线段。
25.(6分)看数画珠。
六.活用知识,解决问题。(满分24分)
26.(4分)跳绳比赛,小红跳了178下,小东跳了108下,请问小东还要跳多少下才能跟小红一样?
27.(4分)水果店运进的苹果、梨和香蕉的质量如下:
苹果
梨
香蕉
5千克
396千克
46千克
(1)在最多的水果下面画“√”。
(2)苹果最多有( )千克,香蕉最少有( )千克。
(3)梨的质量接近( 百)千克。
28.(5分)为开展读书活动,学校买了一批图书,二年级共借走237本, ,学校一共买了多少本图书?(选择合适的信息,并解答)
①又买了126本 ②还剩218本 ③三年级借走了39本,还剩下一些
我选:( )(填序号)
29.(5分)崇善小学一年级有323人,二年级有287人,三年级的人数比一、二年级的总人数少275人.电影院有900个座位,三个年级同时看电影,能坐得下吗?
30.(6分)如图,从动物园大门到猴馆有三条路可走。
(1)最近的一条长多少米?
(2)最远的路超过1千米吗?
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第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
2024-2025学年二年级数学下册期中素养测评卷
(参考解析)
考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.考试范围:第1单元-第3单元。
一.用心思考,正确填空。(满分30分)
1.(2分)泰山为五岳之首,主峰玉皇顶海拔约1532米,这个数是由1个千,( )个百,3个十和( )个一组成的。
【解题思路】先搞清楚每个数字所以在的数位是哪个,再根据:个位上的数,表示几个一;十位上的数,表示几个十;百位上的数,表示几个百;千位上的数,表示几个千,据此填空。
【详细解答】解:由题意得:
1532由1个千,5个百,3个十和2个一组成的。
故答案为: 5 2
【考察方向】此题考查了万以内数的组成,掌握整数各位数位上的数表示的意义,是解答的关键。
2.(2分)这支铅笔大约长( )厘米,实际长( )毫米。
【解题思路】被测物体的长度=测量结束刻度-测量起始刻度;据此解决。
【详解解答】解:9-1=8(厘米)
92-10=82(毫米)
即,这支铅笔大约长8厘米,实际长82毫米。
答案为: 8 82
【考察方向】考查学生对长度测量的实际操作和单位换算的掌握。
3.(3分)看图写数。
( ) ( )
【解题思路】整数比较大小方法:①位数多的数大于位数少的数;②位数相同的,先比较最高位上的数,最高位上大的,数就大,最高位数相同的,就比较下一位,以此类推。
在计数器上,千位上有几颗珠,表示几个千;百位上有几颗珠,表示几个百;十位上有几颗珠,表示几个十;个位上有几颗珠,表示几个一;没有珠表示;据此先写出每一个数,然后比较大小即可。
【详细解答】由题意分析得:
答案为: 452 < 542
【考察方向】考查通过计数器表示数的方式和整数比较大小方法。
4.(3分)在括号里填上合适的单位。
一辆小汽车每小时行驶约90( );一根跳绳长约2( );一只蚂蚁的身长约6( )。
【解题思路】根据已有的数据及生活经验选择合适的长度单位即可。
【详细解答】解:由题意分析得:
一辆小汽车每小时行驶约90千米;一根跳绳长约2米;
一只蚂蚁的身长约6毫米。
答案为: 千米 米 毫米
【考察方向】此题主要考查的是长度单位的选择,要结合实际情况来完成。
5.(3分)7分米=( )厘米 4千米=( )米 80毫米=( )厘米
【解题思路】根据1分米=10厘米,1米=100厘米,1千米=1000米,1厘米=10毫米,高级单位换算成低级单位,乘进率,低级单位换算成高级单位,除以进率,据此解答。
【详细解答】解:根据分析知:
7分米=70厘米;4千米=4000米;80毫米=8厘米。
故答案为: 70 4000 8
【考察方向】本题考查长度单位的换算,关键是熟记各个单位间的进率。
6.(2分)千位和十位都是6,其余数是0,这个数是( ),读作( )。
【解题思路】整数中,从右到左分别是个位、十位、百位、千位。个位上是几表示几个一、十位上是几表示几个十、百位上是几表示几个百、千位上是几表示几个千。
万以内整数的写法:从高位到低位,一位一位地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
万以内整数的读法:从高位到低位,一位一位地读,末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。
【详细解答】解:千位和十位都是6,其余数是0,这个数是6060,读作:六千零六十。
故答案为:6060 六千零六十
【考察方向】:考查数的读写方法
7.(4分)某列火车全程共行驶800千米,请同学们填一填。
已行驶路程(千米)
100
196
218
432
还剩路程(千米)
【解题思路】根据题意,用全程的路程-已经行驶的路程=还剩的路程。代入计算即可。
【详细解答】解:800-100=700(千米);800-196=604(千米);800-218=582(千米);800-432=368(千米)。
填写如下:
已行驶路程(千米)
100
196
218
432
还剩路程(千米)
700
604
582
368
故答案为:700 604 582 368
【考察方向】考查减法运算在实际路程问题中的应用。
8.(2分)三个小朋友相约周六去海滨公园玩。
小文家离公园有多远?画“△”。小杰家离公园有多远?画“〇”。
198米
1237米
660米
2500米
ㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤ
【解题思路】198米比1200米近的多;1237米和1200米差不多;660米比1200米近的多;2500米比1200米远的多,据此得出结论即可。
【详细解答】解:根据分析填表如下:
198米
1237米
660米
2500米
ㅤ
△ㅤ
ㅤ
〇ㅤ
【考察方向】考查学生对数量大小比较和“差不多”“远多了”等概念的理解与应用。
9.(3分)2436=2000+400+30+6,看一看,填一填。
还缺( )个 还缺( )个 在千位上拨( )个
【解题思路】四位数千位上的数是几就表示几个千,百位上的数是几表示几个百,十位上的数是几表示几个十,个位上的数是几表示几个一。
【详细解答】解:图一有2个千,三个十,6个一,缺少4个百;
图二有2个千,4个百,6个一,缺少3个十;
图三有4个百,3个十,6个一,缺少2个千。
还缺4个 还缺3个 在千位上拨2个
故答案为:4 3 2
【考察方向】考查数的组成和对计数器表示数的深入理解,以及数的拆分与组合。
10.(6分)在里填上适当的数。
【解题思路】竖式计算减法时:相同数位对齐,计算从个位算起,若不够减,则向前一位借1当10。
第1题:个位()-5=7,即5+7=12,向十位借了1,此时十位不够减向百位借1,12-1-()=3,即11-3=8;百位9-1-()=5,即8-5=3;
第2题:个位不够减,向十位借1,16-()=9,即16-9=7;此时十位不够减,向百位借1,19-1-()=9,即18-9=9;百位为2-1-()=0,即1-0=1。
【详细解答】解:由分析填写如下:
【考察方向】考查学生对数的大小比较的掌握程度,培养数感和逻辑思维。
二.仔细思考,准确判断。(满分5分)
11.(1分)在计数器上,用6颗算珠表示的四位数中,最大的数是6000。( )
【解题思路】在计数器上,把6颗珠子都放在千位上,表示6个千,其它数位上为0,组成的数是6000,也就是用6颗珠子在计数器上拨出的最大的四位数;据此解决。
【详细解答】解:由题意分析得:
在计数器上,用6颗算珠表示的四位数中,最大的数是6000,原题说法正确。
故答案为:√
【考察方向】考查计数器表示数的方法。
12.(1分)3450,3440,3430,( ),按规律填空,括号中可以填3000。( )
【解题思路】观察这组数列3450,3440,3430,规律依次递减10
【详细解答】解:括号里应是3430 - 10 = 3420,不是3000。
故答案为:×
【考察方向】考查数列规律的探索和运用,培养学生的观察和推理能力。
13.(1分)教室与办公室相距500米,胡老师一天走两个来回共1千米。( )
【解题思路】一个来回是500×2 =1000米,两个来回是1000×2 = 2000米 = 2千米,不是1千米。
【详细解答】解:原题意错误。
答案为:×。
【考察方向】考查路程计算和对“来回”概念的理解,以及长度单位换算。
14.(1分)由5、0、0、8组成的四位数中,只读出一个零的最大的数是8005。( )
【解题思路】千位上,百位数不能为0,要想使数字最大,则最高位应该是最大的数字8,即千位上应该是8,此处要求读出一个0,如果百位上为5,此数为8500,读作八千五百,不符合条件;十位上如果是5,此数为8050,读作八千零五十,符合条件。
【详细解答】解:据分析可知:此数最大应为8050,读作八千零五十。
故答案为:×
【考察方向】此题需要注意两个问题,既要保证数最大,又要保证只读一个零,避免遗漏条件。
15.(1分)被减数是420,减数减少80,差也减少80。( )
【解题思路】被减数不变,减数增加或减少,差会减少或增加;减数不变,被减数减少或增加,差会减少或增加。
【详细解答】解:被减数是420,减数减少80,差增加80,原题说法错误。
故答案为:×
【考察方向】考查减法运算中各部分变化对结果的影响,加深对减法概念的理解。
三.反复比较,谨慎选择。(满分5分)
16.(1分)明明的家离学校200m,他应该选择怎样的方式去学校( )。
A.坐汽车 B.坐飞机 C.走路
【解题思路】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知:
计量较长的物体用m作单位,二年级学生双臂展开的长度大约是1m;
测量较远的距离,常用km作单位,1km大约是公交车两站路的路程。
【详细解答】解:A.一般情况下几千米或者稍远的距离选择坐汽车比较合适;
B.一般情况下两个较远的城市间选择坐飞机比较合适;
C.一般情况下很近的距离选择走路的方式比较合适。
明明家离学校很近,他应该选择走路的方式去学校。
故答案为:C
【考察方向】考查学生对生活实际场景中出行方式选择的常识,以及对距离远近的感知。
17.(1分)再放入大约( )颗豆子,就能把下面的杯子装满。
大约20颗豆子
A.20 B.40 C.60
【解题思路】现在大约有20颗豆子,满杯大约有3个20颗,用3个20的和减去20即可求解。
【详细解答】解:20+20+20=60(颗)
60-20=40(颗)
再放入大约40颗豆子,就能把下面的杯子装满。
故答案为:B
【考察方向】考查学生对物体数量的估算能力和对空间的感知。
18.(1分)下面各数中的“6”表示“6个百”的是( )。
A.631 B.136 C.361
【解题思路】一个四位数,从右往左数,第一位是个位,个位上的数表示几个一;第二位是十位,十位上的数表示几个十;第三位是百位,百位上的数表示几个百;第四位是千位,千位上的数表示几个千;据此解决。
【详细解答】解:A.631,百位上的“6”,表示“6个百”;
B.136,个位上的“6”,表示“6个一”;
C.361,十位上的“6”,表示“6个十”;
故答案为:A
【考察方向】考查对数位上数字意义的理解,明确不同数位表示的不同数值。
19.(1分)按下面的方式串42颗珠子。用了( )颗白珠子,从左往右数,第39颗是( )色珠子。
A.18;白 B.16;黑 C.18;黑
【解题思路】珠子按顺序循环排列,一组5颗。用除法算出42颗里面有这样的几组,用组数乘每组中白珠子的颗数,再加上余数中白珠子的颗数即可。
用39除以每组的颗数,余数是几就是一组中的第几颗,没有余数就是最后一颗。
【详细解答】解:42÷5=8(组)……2(颗)
8×2+2
=16+2
=18(颗)
39÷5=7(组)……4(颗)
按下面的方式串42颗珠子。用了18颗白珠子,从左往右数,第39颗是黑色珠子。
故答案为:C
【考察方向】考查图形规律的探索和运用除法解决周期问题的能力。
20.(1分)中国境内“七大水系”均为河流构成,从北到南依次是:松花江:2309千米;辽河:1390千米;海河:1050千米;黄河:5464千米;淮河:1000千米;长江:6363千米;珠江:2214千米。
下图中最可能表示辽河长度的是( )点。
【解题思路】图中每一格为100,辽河的长度为1390,则位置应该在1300和1400之间,靠近1400的位置。由此解答。
【详细解答】解:A点在1300和1400之间,靠近1400,符合题意;B点在1400和1500之间,靠近1500,不符合题意;C点在1500和1600之间,比1500多一些,不符合题意。最可能表示辽河长度的是A点。
故答案为:A
【考察方向】考查学生对数据大小的比较和在数轴上表示数据的能力。
四.注意审题,细心计算。(满分26分)
21.(10分)口算下面各题。
550+40= 250+150= 350180= 48÷8= 304+496≈
520+580= 760+50= 500+3000= 23+36= 603498≈
【解题思路】按照整数加减法和除法的运算法则计算,估算时把数看成接近的整十、整百数。
【详细解答】解:590;400;170;6;800;
1100;810;3500;59;100
【考察方向】考查整数四则运算的口算和估算能力,提高计算的准确性和速度。
22.(9分)列竖式计算
556+125= 930-180= 1000-317=
【解题思路】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。
整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。
【详细解答】解:556+125=681 930-180=750 1000-317=683
【考察方向】考查整数加减法竖式计算的规范和准确性。
23.(7分)看图列式计算。
(1)
(2)
【解题思路】(1)题中一年级有482人,二年级比一年级少163人,求二年级有多少人,根据减法的意义,一年级的人数-二年级比一年级少的人数=二年级的人数,计算即可。
(2)通过观察图可知,梨有264筐,苹果比梨多78筐,求苹果和梨一共有多少筐?用梨的筐数加78求出苹果有多少筐,再把梨和苹果的筐数相加,就是一共有多少筐。
【详细解答】(1)482-163=319(人)二年级有319人。
(2)264+78+264=606(筐)
【考察方向】考查整数乘除法的竖式计算及除法的验算。
五.结合实际,灵活作图。(满分10分)
24.(4分)画出一条比20毫米长14毫米的线段。
【解题思路】比20毫米长14毫米的线段是34毫米,画出长34毫米的线段即可。
【详细解答】解:(毫米)
如图所示:
【考察方向】本题较为简单,注意作图要规范,用直尺来画。
25.(6分)看数画珠。
【解题思路】3103,在千位画3颗珠子、百位画1颗珠子、个位画3颗珠子;1020,在千位画1颗珠子、十位画2颗珠子。
【详细解答】解:
【考察方向】考查计数器表示数的方法,加深对数位的认识和动手操作能力。
六.活用知识,解决问题。(满分24分)
26.(4分)跳绳比赛,小红跳了178下,小东跳了108下,请问小东还要跳多少下才能跟小红一样?
【解题思路】求小东还要跳多少下和小红一样,用小红跳的次数减去小东跳的次数,即178 - 108。
【详细解答】解 :178-108=70(下)
答:小东还要跳70下才能跟小红一样。
【考察方向】考查减法运算在实际问题中的应用,解决相差数问题。
27.(4分)水果店运进的苹果、梨和香蕉的质量如下:
苹果
梨
香蕉
5千克
396千克
46千克
(1)在最多的水果下面画“√”。
(2)苹果最多有( )千克,香蕉最少有( )千克。
(3)梨的质量接近( 百)千克。
【解题思路】(1)比较各种水果的重量,找到最多的即可。比较数的大小时,数位多的数就大;数位相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。
(2)苹果最多也就是剩余的两个数都是9,香蕉最少也就是空的位置是0;
(3)396接近400,也就是接近四百千克。
【详细解答】解: (1)水果的重量都是三位数,比较百位,5>4>3,则苹果最多;填写如下:
苹果
梨
香蕉
5千克
396千克
46千克
√
(2)苹果最多有599千克,香蕉最少有406千克。
(3)梨的质量接近(四百)千克。
【考察方向】考查数的大小比较、数的取值范围和数的估算在实际生活中的应用。
28.(5分)为开展读书活动,学校买了一批图书,二年级共借走237本, ,学校一共买了多少本图书?(选择合适的信息,并解答)
①又买了126本 ②还剩218本 ③三年级借走了39本,还剩下一些
我选:( )(填序号)
【解题思路】根据题意,求一共买了多少本,需要知道二年级借走的数量和剩下的数量,所以选择②。根据加法的意义,借走的数量+还剩的数量=一共买的数量。
【详细解答】我选:②
237+218=455(本)
答:学校一共买了455本图书。
【考察方向】考查加法运算在实际图书数量问题中的应用,选择合适信息解决问题。
29.(5分)崇善小学一年级有323人,二年级有287人,三年级的人数比一、二年级的总人数少275人.电影院有900个座位,三个年级同时看电影,能坐得下吗?
【解题思路】用一二年级的人数和减去275人即可求出三年级的人数,然后用加法计算三个年级的人数和,再与900比较即可确定能否坐得下.
(2)1千米=1000米,将最远的路程长度与1千米比较大小解答。
【详细解答】三年级人数:323+287-275=335(人)
323+287+335=945(人)
945>900
答:坐不下.
【考察方向】考查加法和减法运算在实际人数与座位问题中的综合应用,解决实际场景中的数学问题。
30.(6分)如图,从动物园大门到猴馆有三条路可走。
(1)最近的一条长多少米?
(2)最远的路超过1千米吗?
【解题思路】(1)从动物园大门到猴馆,第一条路是从大门到熊猫馆,再到猴馆,路程长(370+129)米。第二条路是从大门到大象馆,再到猴馆,路程长(270+215)米。第三条路是从大门到老虎馆,再到大象馆,最后到猴馆,路程长(348+352+215)米。比较三条路的长度大小解答。
(2)1千米=1000米,将最远的路程长度与1千米比较大小解答。
【详细解答】(1)370+129=499(米)
270+215=485(米)
348+352+215=915(米)
485<499<915
答:最近的一条长485米。
(2)1千米=1000米
1000米>915米
答:最远的路没有超过1千米。
【考察方向】考查加法运算和长度大小比较在路程问题中的应用。
试卷第8页,共9页
试卷第1页,共9页
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$$数学(提高卷)-2024-2025学年二年级数学下学期期中素养测评卷
(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)数学·答题卡
(
一、
用心思考,正确填空。
(满分
28
分)
1._________
_________ 2._________
__________
3.___________
__________
__________
_________
__________
__________
_________
__________
__________
6._________
__________
7._________
__________
_________
__________
8.
198米
1237米
660米
2500米
ㅤ
ㅤ
ㅤ
ㅤ
9.
__________
_________
_________
10.
二、
仔细思考,准确判断。
(满分5分)
11
.
[×] [√]
1
2
.
[×] [√]
13
.
[×] [√]
1
4
.
[×] [√]
1
5
.
[×] [√]
)
(
三、
反复比较,谨慎选择。
(满分5分)
16
.
[ A ] [ B ] [ C ]
1
7
.
[ A ] [ B ] [ C ]
1
8
.
[ A ] [ B ] [ C ]
19
.
[ A ] [ B ] [ C ]
20
.
[ A ] [ B ] [ C ]
四.注意审题,细心计算。(满分
26
分)
21
.(
10
分)口算下面各题。
550+40=
250+150=
350
180=
48÷8=
304+496≈
520+580=
760+50=
500+3000=
23+36=
603
498≈
2
2.
(
9
分
)
列竖式计算
556+125=
930-180=
1000-317=
23
.(
7
分)看图列式计算。
(
1
)
(
2
)
)
(
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)
(
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(
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)
(
五.结合实际,灵活作图。(满分
10
分)
24.(4分)
画出一条比20毫米长14毫米的线段。
25.(6分)
看数画珠。
六
.活用知识,解决问题。(满分2
4
分)
2
6
.(
4
分)跳绳比赛,小红跳了178下,小东跳了108下,请问小东还要跳多少下才能跟小红一样?
2
7
.(
4
分)水果店运进的苹果、梨和香蕉的质量如下:
苹果
梨
香蕉
5
千克
396千克
4
6千克
(1)在最多的水果下面画“√”。
(2)苹果最多有(
)千克,香蕉最少有(
)千克。
(3)梨的质量接近(
百)千克。
2
8
.(
5
分)为开展读书活动,学校买了一批图书,二年级共借走237本,
,学校一共买了多少本图书?(选择合适的信息,并解答)
①又买了126本
②还剩218本
③三年级借走了39本,还剩下一些
我选:(
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(
2
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.(
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分)如图,从动物园大门到猴馆有三条路可走。
(1)最近的一条长多少米?
(2)最远的路超过1千米吗?
30
.(6分)崇善小学一年级有323人,二年级有287人,三年级的人数比一、二年级的总人数少275人.电影院有900个座位,三个年级同时看电影,能坐得下吗?
)
(
11
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(
五.结合实际,灵活作图。(满分
10
分)
24.(4分)
画出一条比20毫米长14毫米的线段。
25.(6分)
看数画珠。
) (
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