精品解析：2024-2025学年河南省郑州市巩义市统编版一年级上册期末考试语文试卷

2024—2025上学期一年级语文学业质量评估 （时间：70分钟 满分：100分） ★小朋友们，比比谁的书写最漂亮，卷面10分哦！ 一、我能看图把音节补充完整。（8分） 1. 我能看图把音节补充完整。 w__ y__ __àn g__ p__ g__ __ì __ē 【答案】 ①. ū ②. ā ③. d ④. āo ⑤. íng ⑥. uǒ ⑦. q ⑧. ch 【解析】 【详解】本题考查音节和声调。 图一是乌鸦，wū yā，“乌”的拼音是wū，读一声；“鸦”的拼音是yā，读一声；故①处填ū，②填ā。 图二是蛋糕，dàn gāo，“蛋”的拼音是dàn，“糕”的拼音是gāo，读一声；故③处填d，④处填āo。 图三是苹果，píng guǒ，“苹”的拼音是píng，读第二声；“果”的拼音是guǒ，读第三声；故⑤处填íng，⑥处填uǒ。 图四是汽车，qì chē，“汽”的读音是qì，“车”的读音是chē，故⑦处填q，⑧处填ch。 二、我会用“√”选择正确的读音（6分） 2. 我会用“√”选择正确的读音。 一会儿（yī yí） 不（bù bú）用 数（shǔ shù）不清 云彩（cǎi cai） 影（yǐng yǐn）子 喝不着（zháo zhe）水 【答案】yí bú shǔ cai yǐng zháo 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 “一”的拼音是“yī”，但在不同的词语中会有变调情况，具体如下： 原调yī：数词，最小的正整数。如“一、二、三”中的“一”，表示数量。也可表示“同一”，如“一样”；还可表示“全、满”，如“一身是汗”。 在去声前读阳平yí：如“一个”“一次”“一会儿”等，这里的“一”虽然变调，但字义不变，仍表示数量“一”。 在阴平、阳平、上声前读去声yì：如“一天”“一年”“一起”，“一”同样表示数量，只是读音发生变化以适应语音的流畅性。 在重叠动词中间读轻声yi：如“看一看”“听一听”，这里的“一”没有实际的数量意义，只是起到舒缓语气、强调动作短暂的作用。 不bù：用在动词、形容词和其他副词前面表示否定；加在名词或名词性词素前面，构成形容词；单用，做否定性的回答等。例如“不吃”“不好”“不毛之地”。bú：“不” 字在去声（四声）字前念阳平（二声）。如“不会”“不错”。 数shù：表示、划分或计算出来的量；几，几个； 数学的简称等。shǔ：一个一个地计算；责备，列举过错。shuò ：屡次。 着zhe：表示动作的持续；表示状态的持续；用在某些动词后，表示强调等。zhuó：穿（衣）；接触，挨上；使接触别的事物，使附在别的物体上；下落等。zháo：接触，挨上；感受，受到；入睡；用在动词后，表示达到目的或有了结果等。 一会儿（yí huìr）：表示时间很短。 不用（bú yòng）：表示不需要、不必。 数不清（shǔ bù qīng）：数目太多，无法计算清楚。 云彩（yún cai）：云的通称。 影子（yǐng zi）：光线被物体挡住而形成的阴影； 也指物体的形象。 喝不着水（hē bù zháo shuǐ）：没办法喝到水。 三、我会拼一拼，写一写（8分） 3. 我会拼一拼，写一写。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“是、西、年”的笔画较复杂，易写错，需注意。 四、我会选字填空（填序号）（6分） 4. 我会选字填空。（填序号） ①有 ②又 ③友 ④右 （1）小鸡和小鸭是好朋（ ）。 （2）光线在左，影子在（ ）。 （3）我家门口（ ）一棵小树。 （4）我（ ）一次得奖啦。 ①工 ②公 （1）（ ）园里的景色真美呀！ （2）爸爸在商场（ ）作。 【答案】 ①. ③ ②. ④ ③. ① ④. ② ⑤. ② ⑥. ① 【解析】 【详解】本题考查选字填空。 第一组 ①有：存在。  ②又：表示重复或继续。 ③友：朋友。  ④右：方位词。面向南时靠西的一边。 （1）这里表示友好的关系，“朋友”应选③“友”。 （2）与“左”相对的方向是“右”，所以选④“右”。 （3）此句表达存在的意思，“有”表示所属或存在，应选①“有”。 （4）“又”表示重复或再次，这里说再次得奖，选②“又”。 第二组 ①工:工人、工匠;工作、生产劳动;工程;工业。 ②公:与“私”相对，指共同的、国家或集体的;有公正、无私的意思;用于指男性长辈或对长辈的尊称;公事、公务。 （1）“公园”是供公众游览休息的园林，所以用②“公”。 （2）“工作”指从事体力或脑力劳动，应选①“工”。 五、我会按要求填一填（不会写的字用拼音代替）（6分） 5. 我会按要求填一填。（不会写的字用拼音代替） （1）“比”的笔顺是__________________，第二笔的笔画名称是______。 （2）“后”的反义词是______，“木”加一笔变成______。 （3）这学期我认识了好多汉字，并且知道了木字旁的字一般和________有关，日字旁的字一般和________有关。汉字真有趣！ 【答案】 ①. ②. 竖提 ③. 前 ④. 禾 ⑤. 树木 ⑥. 太阳 【解析】 【详解】本题主要考查汉字的基础知识。 （1）“比”的笔顺为：，第二笔的笔画名称是：竖提。 （2）“后”通常表示在时间、空间或次序上处于末尾、靠后的位置。“前” 表示在正面的、次序在先的位置，与“后”在空间和次序上相对，是“后”常见的反义词。“先”也有时间或次序在前的意思，与“后”在时间顺序上相反，所以“后”的反义词可以是“前”和“先”。 可以从不同的笔画添加位置来考虑，比如在“木”字的上面、下面、左边、右边或者中间添加笔画，看能形成哪些常见的汉字。 示例：本、未。 （3）“木”是象形字，甲骨文的“木”字，像一棵有枝干、根系的树。其本意就是树木。在汉字中，许多带有“木”字旁的字都与树木或木材有关。 “日”也是象形字，甲骨文的“日”字，像一个圆形，中间有一点，代表太阳。它的本意是太阳。由于太阳的运行与时间等密切相关，所以“日”字旁的字大多和太阳，时间等有关。 六、我会照样子连一连（5分） 6. 我会照样子连一连。 月 和 云 你 水 用 先中间后两边 从上到下 从左到右 先外后内 【答案】 【解析】 【详解】本题考查笔顺规则。 月的笔顺：，由此可见“月”是按照先外后内的顺序书写的。 和的笔顺：，由此可见“和”是按照从左到右的顺序书写的。 云的笔顺：，由此可见“云”是按照从上到下的顺序书写的。 你的笔顺：，由此可见“你”是按照从左到右的顺序书写的。 水的笔顺：，由此可见“水”是按照先中间后两边的顺序书写的。 用的笔顺：，由此可见“用”是按照先外后内的顺序书写的。 所以，按照先中间后两边笔画顺序书写的字有：水。 按照从上到下笔画顺序书写的字有：云。 按照从左到右笔画顺序书写的字有：和、你。 按照先外后内笔画顺序书写的字有：月、用。 七、我会照样子写一写（不会写的字用拼音代替）（3分） 7. 我会照样子写一写。（不会写的字用拼音代替） 例：弯弯的（月儿） 蓝蓝的（ ） 闪闪的（ ） 小小的（ ） 【答案】 ①. 天空 ②. 星星 ③. 船 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 “蓝蓝的”通常可以形容像天空、大海这样呈现蓝色的事物，所以可填天空、大海。 “闪闪的”可以用来描述能发出闪烁光芒的东西，像星星、灯光都符合，可填星星、灯光。 “小小的”表示体积或规模比较小，比如船、蚂蚁等，可填船、蚂蚁。 八、我会按课文内容填一填（10分） 8. 我会按课文内容填一填。 （1）云对，雪对，花对树，对。 （2）人有两件宝，双大脑。 （3）众人一条，黄变成金。 （4）向着国旗，我们。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【详解】本题考查对课文内容的记忆与理解。 （1）书写时注意“雨”“鸟”的正确写法。 （2）书写时注意“手”“和”的正确写法。 （3）书写时注意“心”“土”的正确写法。 （4）书写时注意“立”“正”的正确写法。 九、我会连一连（8分） 9. 我会连一连。 春去花还在 入竹万竿斜 小鸡画 枫叶 小时不识月 日月照今古 小狗画 竹叶 过江千尺浪 呼作白玉盘 小鸭画 月牙 天地分上下 人来鸟不惊 小马画 梅花 【答案】 【解析】 【详解】本题考查古诗和课文的识记。 “春去花还在，人来鸟不惊”出自王维的《画》，全诗内容是：远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。 “小时不识月，呼作白玉盘”出自李白的《古朗月行》，全诗内容是：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 “过江千尺浪，入竹万竿斜”出自李峤的《风》，全诗内容是：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 “天地分上下，日月照今古”该句出自一年级语文课本《对韵歌》，完整如下：一二三四五，金木水火土，天地分上下，日月照今古。 由课文《雪地里来了一群小画家》“下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。”可知。 十、我会看图选一选（5分） 10. 我会看图选一选。 要大声说话的是______________，要小声说话的是______________。 【答案】 ①. ③④ ②. ①②⑤ 【解析】 【详解】本题考查口语交际能力。 大声说话的场合包括在室外开阔地带、演讲、表演、体育活动等需要让更多人听到声音的情况；而小声说话的场合则包括在图书馆、医院、学校教室、电影院等需要保持安静的环境。 图一的小朋友在办公室与老师交流，因此要小声说话。 图二看望病人，因此要小声说话。 图三在课堂上发言，因此要大声说话。 图四的同学们在合唱，因此要大声说话。 图五在图书馆看书，因此要小声说话，不能打扰到别人。 故：大声说话的有：③④；小声说话的有：①②⑤。 十一、阅读儿歌，我能完成练习 阅读儿歌，我能完成练习。 四季风 春天里，东风多，吹来燕子做新窝。 夏季里，南风多，吹得太阳像盆火。 秋季里，西风多，吹红枫叶吹熟果。 冬季里，北风多，吹得雪花纷纷落。 11. 儿歌共有______句话。 12. 选字填空 ①南 ②北 ③西 ④东 春天里经常刮（ ）风，夏季里经常刮（ ）风，秋季里经常刮（ ）风，冬季里经常刮（ ）风。 13. 我会连一连 春天 太阳像盆火 夏天 雪花纷纷落 秋天 燕子做新窝 冬天 果子成熟了 14. 一年有______个季节，我最喜欢________，因为__________________________。 【答案】11. 4##四 12. ①. ④ ②. ① ③. ③ ④. ② 13. 14. ①. 4##四 ②. 秋天 ③. 果子成熟了 【解析】 【导语】这篇儿歌《四季风》通过简洁明快的语言，生动描绘了四季的风貌和自然变化。每句诗都紧扣季节特点，如春天的燕子、夏天的烈日、秋天的枫叶与果实、冬天的雪花，形象鲜明，富有画面感。儿歌结构整齐，节奏感强，适合儿童朗读和记忆。同时，儿歌巧妙地融入了季节与风向的对应关系，既有知识性，又富有诗意。整体上，这首儿歌不仅传递了自然知识，还培养了孩子们对四季变化的感知和审美情趣，是一篇优秀的儿童文学素材。 【11题详解】 本题考查数句子。 儿歌共有4个句号，所以有4句话。 【12题详解】 本题考查对文章内容的理解。 从“春天里，东风多，夏天里，南风多，秋天里，西风多，冬天里，北风多”可知答案。 【13题详解】 本题考查对文章内容的理解。 从“春天里，吹来燕子做新窝。夏天里，吹得太阳像盆火。秋天里，吹熟庄稼吹熟果。冬天里，吹得雪花纷纷落。”可知答案。 【14题详解】 本题考查文化常识和开放性作答。 根据常识一年有四个季节：春、夏、秋、冬。 关于我最喜欢的季节和原因，写出自己的想法即可。例： 我最喜欢秋天，因为秋天是收获的季节。 十二、我会看图写话（不会写的字用拼音代替）（12分） 15. 我会看图写话。（不会写的字用拼音代替） ________（时间），小朋友在____________________________（什么地方干什么）。小明当__________，小红当________，其他四个小朋友当________。看，他们玩得______________！ 【答案】 ①. 一个风和日丽的上午 ②. 草地上 ③. 玩老鹰捉小鸡 ④. 老鹰 ⑤. 鸡妈妈 ⑥. 可开心啦 【解析】 【详解】本题考查看图写话。 注意观察图中内容分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。要将事情发生的时间，地点，人物和事件写清楚，注意标点符号的正确使用，语句通顺。 观察图片，画面像是白天且天气不错，所以时间可以填写“一个阳光明媚的上午”“一个风和日丽的下午”。 图中小朋友在户外草地，明显是玩老鹰捉小鸡游戏，所以地点和事件可填“草地上玩老鹰捉小鸡的游戏”。 跑在最前面张开双臂保护后面小朋友的是“鸡妈妈”，所以小红当“鸡妈妈”；跟在鸡妈妈身后的四个小朋友是“小鸡”；在前面追逐小鸡的小朋友是“老鹰”，即小明当“老鹰”。 从小朋友们的表情和动作可以看出他们玩得很高兴，所以可以填“可开心啦”“多高兴呀”“开心极了”等表达开心、尽兴的词语 。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025上学期一年级语文学业质量评估 （时间：70分钟 满分：100分） ★小朋友们，比比谁的书写最漂亮，卷面10分哦！ 一、我能看图把音节补充完整。（8分） 1. 我能看图把音节补充完整。 w__ y__ __àn g__ p__ g__ __ì __ē 二、我会用“√”选择正确的读音（6分） 2. 我会用“√”选择正确的读音。 一会儿（yī yí） 不（bù bú）用 数（shǔ shù）不清 云彩（cǎi cai） 影（yǐng yǐn）子 喝不着（zháo zhe）水 三、我会拼一拼，写一写（8分） 3. 我会拼一拼，写一写。 四、我会选字填空（填序号）（6分） 4. 我会选字填空。（填序号） ①有 ②又 ③友 ④右 （1）小鸡和小鸭是好朋（ ）。 （2）光线在左，影子在（ ）。 （3）我家门口（ ）一棵小树。 （4）我（ ）一次得奖啦。 ①工 ②公 （1）（ ）园里的景色真美呀！ （2）爸爸在商场（ ）作。 五、我会按要求填一填（不会写的字用拼音代替）（6分） 5. 我会按要求填一填。（不会写的字用拼音代替） （1）“比”的笔顺是__________________，第二笔的笔画名称是______。 （2）“后”的反义词是______，“木”加一笔变成______。 （3）这学期我认识了好多汉字，并且知道了木字旁的字一般和________有关，日字旁的字一般和________有关。汉字真有趣！ 六、我会照样子连一连（5分） 6. 我会照样子连一连。 月 和 云 你 水 用 先中间后两边 从上到下 从左到右 先外后内 七、我会照样子写一写（不会写的字用拼音代替）（3分） 7. 我会照样子写一写。（不会写的字用拼音代替） 例：弯弯的（月儿） 蓝蓝的（ ） 闪闪的（ ） 小小的（ ） 八、我会按课文内容填一填（10分） 8. 我会按课文内容填一填。 （1）云对，雪对，花对树，对。 （2）人有两件宝，双大脑。 （3）众人一条，黄变成金。 （4）向着国旗，我们。 九、我会连一连（8分） 9. 我会连一连。 春去花还在 入竹万竿斜 小鸡画 枫叶 小时不识月 日月照今古 小狗画 竹叶 过江千尺浪 呼作白玉盘 小鸭画 月牙 天地分上下 人来鸟不惊 小马画 梅花 十、我会看图选一选（5分） 10. 我会看图选一选。 要大声说话的是______________，要小声说话的是______________。 十一、阅读儿歌，我能完成练习 阅读儿歌，我能完成练习。 四季风 春天里，东风多，吹来燕子做新窝。 夏季里，南风多，吹得太阳像盆火。 秋季里，西风多，吹红枫叶吹熟果。 冬季里，北风多，吹得雪花纷纷落。 11. 儿歌共有______句话。 12. 选字填空 ①南 ②北 ③西 ④东 春天里经常刮（ ）风，夏季里经常刮（ ）风，秋季里经常刮（ ）风，冬季里经常刮（ ）风。 13. 我会连一连 春天 太阳像盆火 夏天 雪花纷纷落 秋天 燕子做新窝 冬天 果子成熟了 14. 一年有______个季节，我最喜欢________，因为__________________________。 十二、我会看图写话（不会写的字用拼音代替）（12分） 15. 我会看图写话。（不会写的字用拼音代替） ________（时间），小朋友在____________________________（什么地方干什么）。小明当__________，小红当________，其他四个小朋友当________。看，他们玩得______________！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $