月度综合能力评估(1)【评估范围:第一至二单元】-【培优名卷】2024-2025学年四年级下册语文(统编版)

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2025-03-26
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 第二单元
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2025-03-26
更新时间 2025-03-26
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优名卷小学同步单元月考期中期末测试卷
审核时间 2025-03-26
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来源 学科网

内容正文:

培忧名® 7.下列句子中加点词语使用有误的一项是() 语文四年级下册 A,这里真是个灯火辉烛的世界。B.烛把过去看作毫不相于的累赞。 周练+单元+月浮+期中+丽末 C人们天高地圈地吃起来。 D.所了他讲的笑话,我不约而同地笑了。 月度综合能力评估(一) 8.下圆句子主要运用的说明方法是() 【评范围:第一至单元】 试道讲评 纳术技术就是研究并利用遮些精性造福人臭的一门学问 时间:80分钟满分:100分 A.列数字 B.作比较C.下定文 D.打比方 一、听短文,完成练习。(4分】 9.下列对句子运用的修辞手法判晰有误的-项是( 1(1)二十四节气被国际气象学家营为“ ”。(1分) A.地上草如茵,两岸柳如眉。(比编)】 (2)小暑是夏天的第 个节气。(1分) B.是什么声音,像一串小铃挡.轻轻地走过村边?(设问) 2.下列说法有误的一项是()(2分) C.几场春雨过后,许多笄成群地从土组探出头来。(拟人)】 A事实上,小磬的热度不比大暑低。 扫妈所装青 D,火箭宛若一条巨龙,划出一道鉤丽的曲线,消失在了苍穹之中。(比输)》 B.民间素有”小暑大著,上蒸下煮”的说法 10.对下面这段话概括最准确的一项是() C.小暑的民何“三宝”是黄龋,西瓜和绿豆芽。 12月16日18时,我国在文昌航天发斯场使用长征五号乙运冀火背/ D.小暑的”三候”是一锭祖风至,二候蟋蟀居字,三候藏始鸷(九)。 选征二号上面城,成功将卫星至联网低札01粗卫星发射并空,卫星顺利途 二,看拼音,写词语。{6分 入模定轨道,发射任鼻茂得目满成功。此次任务是长征系列运载火精的第 篱笆旁,一只老母鸡在shuoi ling( )几只小鸡觅食,h0die 552次飞行。长征五号乙运载火荷也叫长猛五号B运载火精。 )、qing ting( )除徐地飞过院境,落在妈妈种的sh加cai A.我国成功发射互联网低轨0川组卫星。 )上,一只g( )落在win( )下 B.长征五号乙运载火箭的别称。 三,将正确答案的序号填在括号里。(20分) C,我国使用长征五号乙运载火箭 1.下列加点字注音正确的一项是() 新 A无懒(nai)B.住宿(sh心) D.长征五号乙运载火帝的功能。 C.眠(mion) D.看气(pà) 2.下列词语书写有误的一项是( 四,按要求完成句子练习。(6分) A稀硫茅草B,颗序蚊寒 C,开 隐形 D.冲制断绝 1.飞翔的海鸿,金色的沙準.白色的浪花,构成了迷人的海岸线 3.“莠”的意思和()有关 伤写句千: A.清秀 B.优秀 C,秀才 D,狗尾草 2.太平洋的而积比四大洋中最小的此冰洋大十四倍。 4.下到词语搭配有误的一项是(》。 运用同样的说明方法仿写句子: A.浓厚的绿葫B,述人的风景C,唯一的慰霜 D.端丽的曲线 5.下列同语与其他三项不同的一项是()。 五、极摇课文内容完成练习。(5分) A依山榜水 B.鸡犬相闻 C,高棱林立 D,款烟袅袅 1.《纳米技术就在我们身边》国烧 "讲述了 6.在广域网或局域网内将硬件、,软件,网铬等系列资源统一起来,实现数据的 我门身边的纳米技术以及 三个方面,让我门看到 计算,储存、处理和共享的一种托管技术,叫() 了纳米技术在应用上的简景,激爱了我们 A互联网技术B,云技术 C.克隆技术 D.多媒体技术 格名在© 售代名台 2.文人笔下的田园生活算朴自然,宁静闲适。范成大在(四时田同杂兴》(其 每一旦“生病”就可能引发一场传格速度非常快的“盘疫”一“锡盘”,邻 二十五)中用 “描写 近的锡器事堆逃尼运。最近一次发生这样的益残是在1加多年黄的列宁格勒, 初夏江南万物蓬特生长的样子:《宿断市徐公店)里杨万里借宿客店,看到 与时许多军装存数在仓库里,人们突然发现军装的红射上出现了一些很可疑的 孩童迫螺,挥笔写下了“ "的佳 班点。人们凳得挑境异,没有人如道是怎么回事。人们想要挖救达些生病的但 句:《请平乐·村居》中辛弃疾用“ “展现了 扣,可是桌手无策。组知一个接一个地变得花松,克到最后化成了灰色的粉末 乡村环境的优美。 对于这科怪痘状的原国,科学罩们银长时间也无法我出来。直到最后科市 六、非连续性文本阅读。(13分) 学家们才弄明白,组扣生排之后会互相传旋。 材料一:今年第11号是强台风“摩满”千9月6日16时20分左右,在海 原未锡有两种形态,分群是白色的每和灰色的锡。这让我们想到了酸: 南文昌市霜围镇沿海地区登陆,登陆时中心附近风力达17级以上(62来/ 碳也不止一种形态,而是有好几种形态:普道碳、石墨和全刚石 秒),后经文昌市进入海口市,9月7日凌晨4时2级风图离开海南岛。台风 白色的锡统够特化为灰色的得,灰意的锡也能梦转化成白色的锡。如果 “条瑞”是第2014年“成马造”之后登陆我国的最強台减,也是新中国成立以 想让白色的锡转化成灰色的锡,只要在里面加入一点儿灰色的锡就可以了 来座陆我国大陆地区的最强软台风,主要龄点是路径稳定、快连加骚,超强台 不过,仅仅这样还不够,你必须要让它们所处的僵度低于20摄氏度 风级别维持时间长、站构对称紧凑,攻坏力极大。台风登陪,点文将市突情最 那么仓库卫面的鲤扣是怎样的情况呢?由于莱种原国,仓库里出现T灰 为严重,造成大量树木倒伏、道路中断、多个乡辆停电,通信中断等。 色的辑,而且那里的温度叉非常造宜。只要有一点儿灰色的镉幕到组扣上。 材料二:灾情就是命令。每一次自然灾难的严峻考险面材,自上而下的 缸扣就会呈现很多斑点,并且悲朵越多,从一颗组扣传崇到另一颗里扣 统一指挥,八方来援的力量整合,构成了中国应对突害的制度保障。这次台 (节选自《十万个为什么》,作者来·伊林) 风也不例外,各才的应急响应与晚谁反应,再水够呈繁急就援的中国逸度和 1,根据词语中的字的意思来理解词语。(2分) 中国力量 束手无策: 1.材料中台风登陆的地方是 {2分) 2,根据短文内容,给短文拟一个有趣的题目: (2分) 2.下列不属于台风“摩羯”特点的是( ).(3分) 3.短文中写列宁格勒仓库事件是为了说明什么?( )(3分) A路径稳定 B.快速加强 A,为了说明纽扣生锈之后会互相传染。 C,强台风级别维持时间长 D.结构对称紧凑 B.为了说明钙发生转化的条件有哪些 3.中国应对灾害的保障制度由 C.为了说明白色的锡和灰色的锡是可以相互转化的 构成。(4分) D,为了说明锡一日发生转化,会很快彩响到周边其他的锡器。 4."各方的成急响应与快速反应,再次彰显紧急救援的中国速度和中国力 4.仓军里的军装组扣为什么会得“盘疫”?(4分) 量。”结合生活实际,谈谈标对这句话的理解。(4分) 5.根据短文内容,请标提出一个不理解的问题。(5分】 七、名著阅读。(16分) 八,习作。(30分】 锡可以防止铁生铸,但是白己有时候也会“生病”,或然这样的情况比 你认为哪个地方什么时间最美?美在爆儿?把这些写下来告诉大家。 校少。锡所生的这种病,可以说是一种“瘟爱”。就如某一个地方出现了这种 文章题目自拟。写时注意写作顺序,详略要得当,感情要真实。 病,限快就会蔓延开泉,传策给临近的每一件偏言。 格名在⊙5.缺运担在生中的比方 关舞识。贾兰坡一《人类起源的演化过程》一 2.锡也会“生病“叫? 三3.这满回的花,白的、红的热情.黄的明. 查料 研究中国古人类历史的故事。来·担林一《 3.1 在彰花的紫,又是常提多么好护啊! 可以用过的来眠的垃圾袋,过样既不容易 个为什么3一个部生中的现象没原理 4.因为仓耳里有所色的提,底色的喝罢了组扣 裂,节均了源,也方视了人们. 月度合院力评一 2.清是的校过,多么的可爱呢!话造的孩子,比 上.内仓里的朋度文赴适宜,起色的端发 真的笑临,暗暗的读声。 A.习作提示:本次巧作要求写一篇科学幻想作文。 听力材析: 生了反位,组加出现斑点,直且越来越多 四、1.联 财容宁由衷的喜爱、关和崇敬 写这类作文要发数思,坦象自已要发型什么。 漫话小暑 5.色的提怎么较化白色的拢 2.诗给人类以朝向理想的勇气 中回 艾青 八、习作提示,本次习作要求命效一个堆方的“美” 培结合具体别成现实生活中的问朋介结过 同学们,们加道吗?二十四节气走中国料学 五、1.祖 雪花 玉立 烛的金开 雪 个物。担要注意,发明的东西夏能给人们来 史上的伟大成批,写际气象学家叠为中国第五大 首先确定要写是,可以是自己的家,学校,成者 后的白提立的形象 便料,积耻向上。 皮明”,7月6日,正是夏天的第五个节气一 其他域方,其次要按用一定的顺序写出这个始 2.A B卷 著,小暑如大是夏天瓶后的两个节气,“暑”跳 方美在哪里,你为什么觉得这个地方最美。注意 3.《树) 一模树 一规树/该此孤地开立看/风 -.1.D 2.B 3.A 是热的意思,古人从为,小等还没有这到夏天漫热的 详略得写,表达出真情实惑。 与空V告评着它们的距离 是在泥上的落 时候,所以在””学前雨加了一个”小”,其实,小 第五图自我习 二.数许我们的为量很勤小.但是要数们有这备 盖下/它们的枢仲长着/在看不见的深处/它 心,积少该多,就能改坚很多事情。 之热丝毫不亚千大,风简素有”小暑大器,上& A善 拒根刻细晚在一起。 光学习成果收(二 下”的说法。下面,我们来说说小器节气中趣的 一、泄 波洁 梦 特 文、3.它源于宁静中国忆起来的情感 “” 二.1.D 2.B 3.A 4.C 5.D 6.C 7.i 一、刷洗 披 键 预防 夜 心态 5.诗中的水们是一种象猛,代表了一种灵魂, 2.C 3D4.A 第一个“三”数的是小的”互提”,人们发现。 三、1.月的园中 梦的叶下 母的上 二.1D 2.A 3.C 4.A 5.A 6.B 1.0 小等时节,大地上不再有一些这区,所有风中都带 2.哪一朵花没有 没有你波诗的清响 代表了一种精神 8aBC 9.AC 四.1.格 重卷 交文 热凉,来死,地色、房了现野,到直院的路动 七、习作提示:本次习作是一个材料作文,要求极析 三、发生在儿千万年的 现在不是森林,是大海 波 下遍,考感呢,也因地气温大高而飞向清凉的 2.C 短读接写一写不同时期小章的域,写这 清起现的卷到岸边,它们的酸的四次好儿 高空清动,所汉,小等犹有了”一摇酒风夏,二摇 3.这是诗人的想象,通过动志提写,让我感受 色的耳 文免出院好要语合生活死音 居字,三候妙”的过,第二个”三”说的是 了“”的摇变、的多姿。“绿的生机与 四.1.A 2.B 章的中心是“小草的”,不要跑喝 小的闻”三文-黄幅,蔬和绿应茅。小暑 B等 五、1.默无间 朴实无华 注美好 3.千年来,人门对去空的探素见未停止,中回 眈节,这物是敬遇孙、敢美味,滋送的过 -B 人也从未致弃探索士空的努力,我为祖国的 2.C 品。 二 强大感死白来,为中的航天业感到日豪。 一、1.(1)国第大发明(21五 2.C 3.我应当像图珠一样,追求朴实无华的生活,3 单元习盛验[三) 五、1.老象在拼持扎其地大象都十分始 二、 蝶:幅 菜 子 不去对笑好的往. A喜 2.科学家从哪凡多级想了黄何象的来历 联 三.1.C 2.B 3.D 4.A 5.C 6B 7.D 4.诗歌中的“选象注着诗人自己,诗人以现 一、交文 提盖排寂 上下文 s.C 9.B 10.A 自比,表达了诗人对人生的思考 二.1D 2.B 3.1 4.C 5.B 6.D 7.B 1. 四、1.滋蓝的天空,的草地,雪白的羊,构成了 5.我不是动的白云 也不是闪的呈辰 视 4.科学家排测的依是化石酸发现时保存的完 B.A0.C 11.D 一幅美丽的水画。 选是我 一程拟根于大地的小可 三、1.在我的花园,有一桑壮丹,在夕敲的余阵下,信 2.她球的体积比文阳系人大行量中体积最小的 六、习作视示:本次习作要求写一首小诗歌替美受 的的火,了一红 5.-个象群到网边喝永,一头老象跌人河中,陪 犀大十八高 母,老、表人现友,漏本单元的学习,我们也 2.秋天的傍晚 怎样的速人呢 火红的高婆 入淫见,慢变成了化石。 置、1.纳米技术 什么是纳紧技术 米来纳米技术 了篇了一些规代诗歌。风然现代诗歌不要求字 全的玉来 次掘的农日 六,写作提示:本次习作要求写想象要作文,注意事 的发展 热爱科学,乐干现和探充的兴趣 数,但是要和消,注运用辟手法,突出真 四、1.交青 诗人的眼中,心中都充满了绿,感境所 暗加下:1.想象要以现实为基础。象是新形象 2.梅子金黄杏子配 麦花雪白菜花 情实 有的“绿”在春风吹换下起起秋伏,富有奏。 B善 的创造,是与现实密相关的。2.想象要开思 儿童急走追黄蝶 飞人花无处寻 好按节拾洞动 托小漠上青青草 一.1.春末江水燥如 2.万条下燥 路。3.要现美好的即担和远大的救毁,读者 2.蓝舒 小喜 小白 风儿 3.最是橙黄绿时 4.不减来时路 起到启遍和涵励的作用。写作时也可以用上修 六.1.海文昌市回陪沿涨地区 五.1I2.C 辞。 2.C 二.1.12.B B裁 3.让我幅起了与挂亲棍处时的情景,我依毁在 3.D上西下的境一指 八方来接的力量整合 3.(1)校之年,农村一并欢悦的气象和步间的 来身边,诉说心事,给人猛暖、温、安选的 一、中国空中国卫呈导航系统。中国视 风充习俗 朴 好客 衣社生活的喜爱 4.有对母一次自些灾珍的严峻考验,中用人民 感觉。 月工程。中国首辆火基探测车。 中国苔召 (2)选智 惊喜 是万众一心,共渡难关,一方有难,八方支损 六.1.里 明星 街灯 B 第六周直我习 自主设计,自主集成强制的作型深海载人没 是示了中国人民的团结,各方的铁速反应和支 2.B 潜。。 持指助彰了中回速度和中国力量,我为涨国 A善 3.表达诗人对暗势力压迫的不毒,对自由美齿 二、闻来一《看看我们的地一分析了地的 一、{ zhong 幸福生活的向挂和追求. 息 高士其一《尘的整行)一介组空的相 七、3.就修往工手,现容没有一点办 二.1.A 2.C 3.B 4.D 5.A 6.B 4.让我整起了星呈刚升上来时,我摇望星空的园 1

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