单元学习成果验收(6)【验收范围:第六单元】-【培优名卷】2024-2025学年三年级下册语文(统编版)

2025-04-14
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 第六单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.10 MB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-04-14
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优名卷小学同步单元月考期中期末测试卷
审核时间 2025-03-26
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来源 学科网

内容正文:

培忧名® 6.下列对课文内容的理解不正编的一项是() 语文三年级下册 A.《刹头大师》通过讲述“我”给表弟剥头的故事,展现了童年生活的纯真 周练+单元+月评+期中+丽末 与望珠 单元学习成果验收(六) B.(童年的水墨画》一文,读梦写影碎,鱼跳,人笑的面面时,应用活泼、欢快 【验收范国:第六单元】 试通诗祥 的语气。 时间:70分钟满分:100分+20分 G.(肥皂泡》一文字里行间洋缕着对童年美好生活的向往。 素养探究A卷精准练习 D,《我不能失信一文赞美了宋庆龄善良的美好品质 一,看拼音,写词语。{8分】 三、按要求完成句子练习。{9分】 shui mo 1,用“熟”的不同意思造句 ging shuang xuan ran (1)食物烧煮到可以食用的程度: (2)熟练: ang wong tou ming fei xi wang 2想象弭面,用“岛屿”“沙滩”“瞭望“写一段话 二,将正确答案的序号填在括号里。(18分) 【.下列加点字的注音完全正确的一项是( 四、根概课文内客填空。(8分】 A.习量(gun) 叠花篮(de) 我.厘米() 靴意(cn) 1.《肥皂泡》的作者是 ,原名 代表作有( C.受刑(n) 领罐拟(chan) D.轻格(you) 破碎(shul) 》《寄小读者)等 2.下列问语搭配有误的一项是(》 2.老师教有我门:见到著美的品行就倾心追随.努力学习,发现了结损就迅速 A.藏斗笠 B.展示歉意 C.摆出架势 D.扇动翅静 改正,这便是: 我门在生活中犯了错误,要及 3.下列句子中加点词讲使用不给当的项是( 时改正,反恩自已,避免下次复同样的错误,正如:人谁无过? A表弟是个“乐天养”,成天笑可可的 我.淮给他剃头,伦就驾谁“害人精”。 五、课内阅读。(13分】 C.优优不桶就问,成天闲着老师转,简直是个“小何号” D.哨南一响,小希甩开臂精飞电出去,不悦是“智多星” 溪边 垂柳把溪水事作核妆的( 4.下列句子没有语病的一项是() 山漠像策玉带一样( A.全红掸在奥运会斩获夺得了跳水项目的金牌 B,收到了他的祝幅,险上露出了灿烂的笑容。 人彩给溪水染经了, C,杭州亚运会期间,国外部分运动员不适合当地的环境。 钓竿上立着一只( D.我小心翼翼地端着一碗汤从阿房走了出来。 )扑酶一声人影碎了, SW图 5。“山溪像绿玉帝一样平静。”这句话运用了()的修辞手法。 草地上佩死着鱼儿和芙声。 A比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 1.把诗歌补充完整。(4分) 结代名台@ 2.诗我前两句描写了 和红蜻餐等量物,营造了一 3.如果不认识“恒怒”的“愠”,可以用部首查字法先查 旁,再查 种静态之美。当鱼儿上期后,这种静被 的挣扎,人的 打酸 西。“愠怒”的意思是 。(3分) 了,溪边热闲起来了。最后一句写出了 (静态动态)之美。〔6分) 4,文章以“星”为题的含义是( )。(3分) 3.下列说法不正确的一项是()(3分)】 A.每个人都应该像星星一样,照亮别人,也照亮自己 A.“扑将”写出了鱼儿咬购之后的挣扎 B.星光灿烂的夏夜,我和小伙伴在河沿上数星星 B,“人影碎了“点明山溪的平静祓打酸了。 C.在星光下,我和小伙律把河水引进我家麦田 C.“釅践”写出孩子很惊耀,生怕鱼览了。 D,妈妈喜款天上亮闪闪的星星 D.“笑声”表现孩子钓到鱼后快乐的心情。 5,说说你对m“”句子的理解。(4分) 大、记叙文阅读。(14分】 星 七、习作表达。《30分】 你的班级是否卧虎藏龙”?有故事大王,有运动健将,有轮滑高手… 星光灿烂的一个夏夜,我和秋体又在河沿上数星星玩。席阵子,正是麦 你最架服谁?请用兵体的事例把他(她)的特点展现出来。题目自拟。 苗视节的时候,由于干草,雨了一天的麦首部牵拉着脑袋:我多么盼望我家 的庄稼长得社啊!于是,我达个“祺子头”就请伙伴们在河提上机了一个口 开拓思维B卷能力提升 平,起河水引进我家的麦因。 一、我会将关于诚信的名言管句连一连。(8分】 可是,就在我授着屁股会引水道时,背后传来急促的脚多声,还没等我回 人面无信 金石为开 头看是作回事,屁股已重重地类了一巴拿。我机头一歌,是蜂亲。我有点儿 言必信 人亦城而应 委展地说:”妈,我是在给喻家的麦时灌水里!” 以诚感人者 不知其可也 “换记口子给我精上】”母亲愠态地说,”咱家的地在上游,河里水不是,得 精诚所至 行必果 先让下游的人家德!“我只好一声不响地把口子婚上,母亲这才放心走了。 二、读材料,并完成练习。(12分) 过了一会儿,母亲提来一壶水,给我们每人两碗。在我们喝水的时候,母 2023年我国成年国民人均抵质图书阅诀量为4.75本,略低于2022年的 帝语重心长地说:“理事不独先想着自己,德们这群孩子常常仰着萨子数星 4.78本。人均电子书间读量为3.40本,高于2022年的3.33来。人均纸质国 吴,就不看着人家星是:你照着我,我思着经,大家都光品山:多美可阿儿人 书和地子书间续量合计为8.15本,高于2022年的8.11本。 哪.也谊这样!” 1,从材料中我知道2023年我国国民人均纸质图书阅读量与2022年相比 望着我们这些喝水的孩子,母亲又说:“别吃着,那水里可藏着星星理!” :人均电子书侧读量与2022年相比增加了 。(6分) 我们好奇地照着碗里的水,果然,每人碗里的水面上都闪乐着星星 2.学校为了鼓励同学们多读书,准备下周开展读书语动,请你为他们设计一相 母亲是一名农村妇女,然而就是她在星星身上发现了槽叹,并用采思亮 读书海报。(6分) 了我幼小的心灵 1.短文中我”请伙伴们扒河堤的原因是 。(2分) 2.用““画出第二自然段描写人物动作的词语。(2分) 格名在多约学上立着一共红蜡领扑释一有人影球了 色卷 5.料与告诉我们,敏人不要只思着白己,要像星 记生,以后做任何事情要先动脑防,想情楚事 意抛上鱼儿和笑声 八、1,A2C 星一样票亮大家 情的特果再去量,子万别像我一样上当受 七,规规斯矩秋转干杯 玉我品用器合生活实际的方法湘解的。任界上 七,习作示:本次习作要求写一写你身边的同学。 到啊1 工老制风绅特 出制物年么多,每天都有是新,准纸裂志更是 可以从这个河修约特长人手,国烧绝(地)约特 八,习作提示:木次习作是一篇没附作文,要杆领离 同出:老与箱习简用一把是掉牙的推的,它算 层出不穷,作者发表过的诗文复快就被面皮 点结合具体事例来额迷 察漫国,根摆漫调中的人物和时话展形想象。扇 常会政住维头发不蓝,让小沙意尽普头 被意忘了 B卷 漫面内容精诸清楚,重底要写出将时这照漫画的 老韩树限神差了点儿,总肥评头爱牌在小沙的 4.领然我“的义章像肥皂湘一样,只在世上侧有 一,人南无信一不妇其可迪 理解以及从这制没满中得到的碍诉 节千里,痒取小达味味笑 了板为虹臂的时间,段有起任何意视成直银 言色信一行必果 第十二周肩我珍断篮习 每改制完头,枯父还警付双售的线给一署人 技置察,阳“我”棒竟已享受了救飞的展晨 以就结人者一人东敲面 A卷 精“ 九,习作提示:本次习作要求可一算半食图作文,可 精敲所至—金石为开 一,ng0n0sd边 3.B 以从“热心新,智多是,故事王,州欧之星·中任 二,1.略其0.07水2.略 二,1,作通模型工狂官参与原可 八。.汽车措出米的度气摩托车彈出去的时能 度一个,度可以自己再写一个,是题日林无定整 月度峰合能力深估二 三,1.G2A3B4.D5.G6nT,0 2.0 要教重可出人物的特点 听力转料: 四,1,风叶好像一位刷感多姿的少女.绳着轻橙的同 3.妙不可吉 B卷 小花责 指,随风援援溶下 4积气:傻孩千用,修这是在千什么:制人解都 一、谢婉莹儿意文学家解译来母爱 “小花壳”讨人或了。属同岭脑绿上,一对 2,抗人松树是有限晴的,你仪看雨,丝烈的用 朱不及呢,常怎么压款上去闻摩托车排出的废 童真作水 台红色的小耳桑向上处着,传第在领听网国的站静 光解得它流限用了,它的罩泪露黏的。蓝发看 气啊1 二,1.明蜂2.免子王老显4.老虎5.月 险上炭着两只明充的眼睛。一我中嘴祖规规着,好 松粉的情香 5国出:任何事情,植得过分以后,便金变得置 6值7.王八 保无在眼我记语。“小花税“的身保是倍凳色的,王 五,上.云彩见行周点岸落全军变钉罪星闪年 困,变卧令人以忍受 单元学习成果验收六 所有一冬个大红色的蜂花,它厚条又小其教的见巴 2.时0 示例:龄任何廖情都要把根好一个”度”,一 A容 向上易着,至白一制很国止的样中,我在它的非手 3.d 团过了”度”,梗会带来不好的后果 一,水帮请氮直桑肌小印座透明见皂 上了一备域色的放带,打了个端螺结,这一下,它 六,L.是成尾生的 九.习作程示:本次习作的主题是局你喜武的一位老 希里 发耳见如神气,是如语老了 2,到出:自然幕中一左动物为了生存登节,警而 每。可以从老师的外银成行为人予,通过一再下 二,1A2N3.D4.D5A6.D 一、,1,G2耳桑眼晴烟身体尾世3. 了补.常会弄成作假后弄编术 具休享树米白显饱的特点。餐住意用上精写人 三,1.《1)等这迫第装了,我就可以形复了 二,1.铃声港埃棱梯税密 装凳随用分身术变色法使“作术· 物的常用方出,把事侧写生动.特点可寞出 《2)经土这没时闭的海习.能骑车感来墙增临了 2,甲头透明配道 3.A B卷 二难上有起散少的行人,也有转在特子上享 三、1.D2,n1.C4.C506,n7.D 4,示例:等角掩是用,不因为它悲街.面是它靠 -.LC2.A3.D4.E5.B 受海风的闲人,还有人站在森处,降理有运处 西,1,因为溪水是绿的,所以说孩干门问映在水中的 果睛解方的牌体,拜出体内多余们盐分,这样 二.850 的幕座盛的。 眼子也酸离本魔爆了。 看上去好像根可修,加其独动物是近黄金陵龙 第十一周自我楼断修习 五、1,漆心得院量繁星存水 2,玉米说落了,水相收期了,高果度路了,大豆也 掉,新以时角的鼠用健成了伪美的单征 A春 2,见兽期迁有过图成这百能效春真大雪 战热了 七,习作提示:本次习作要求可一处绿物,要先这定 -kng yrg bao gon aing chan 五、镜子平静红的候忽然 五,1,当作棱牧的镜子好玉市立看一只虹结圆 一处保喜爱的球物,唇后博烧晨物的特点限开国 二、配是解金.希望一事板所和头年牧 2课柳山偶人影鱼公笑有动吉 跳香夤儿和莫声 生。写作时表找题一定的期序,用上价当的蜂守 悠扬 3C【本丽考点】选文观解 2.过面不改人量无域过霍像成 干法,使景物描四料要具体更生动 三,1硬调聘2.轻飘飘3.较悠燃 【解短思靠]结在上下文呢解志文,选面静志 六,1.黎旭新宋令东干结样餐相行 B卷 月.l.D2B3.C4.A56.A□ !试是研析】口爽中战”是鱼是扇溪,孩 2.0 一,等上生明月一天鞋共此时 里..(1)丁香花的味道限好闻 了测晶在欢笑,并非惊悦。故客笔选 5,示例:我受到了我1的祖在能天科技方国 百川末到海一时复香自 (2)(红楼梦)这本书植看植有味道 六,1庄辞千早 溪大,我为生话在这样的用家育白象 身内存己一 天若比常 工她不但会引《,还会说相声,占筝也弹得根好 工额皇传来同头看挨越吴一鼠说 七、1.离开非底的机会 自目依山格一黄河人海演 水,有其哪成2,过面雀查人,这有不效 灌水 2,蓝理果引诱山单下米喝水,从面达自己离开 乘风酸滚会有明一直壮云机济沧司 七,A 玉,十9生气岗怒 水并的日的。由比可短沉弹十分较餐 二1D2.G3A 工尔侧:情者则千的轻风,肥见准轻悠悠地飘过 4A【本题考点】评价鉴意 3.两出:作用赏能热在井填上,把角经直了,我 第十三周自我诊断域习 群山,飞到了内家古草原,又低低高下,高到了 !解驱思路阁该全文,总结筛是 群你后背酰出并去,再粒体上米,现们门氨福得 A卷 牛羊的身上,餐略到了大章夏的红图与壮面: 【试要精析】B,C丙项是文意约权述,不是周 教了。 一,必要灿烂骑玩分秒国猛武 成者飘间了是河中,在津菌的度里与韩星相 门的含义:D项在文中投有体现:其有A项是 4.G 乡慎 作,化作了多色的星层,的星空语聚了别样的 道目的含义,放容案送A。 5.孩子们,首率不可,分事之韩啊!你们一定果 二,1,金的喻适要空简设股 名在

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