精品解析:湖北省荆州市荆州经济技术开发区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

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2025-03-25
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 荆州市
地区(区县) 荆州经济技术开发区
文件格式 ZIP
文件大小 756 KB
发布时间 2025-03-25
更新时间 2025-03-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-25
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度上学期期末考试 七年级生物试题 一、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 青蒿素是一种用于治疗疟疾的药物。目前,除黄花蒿外,尚未发现其他含有青蒿素的 天然植物资源。据此完成下面小题。 1. 有关黄花蒿的叙述错误的是(  ) A. 黄花蒿植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化 B. 黄花蒿的细胞有细胞壁,而疟原虫的细胞没有细胞壁 C. 黄花蒿的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→植物体 D. 黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核 2. 黄花蒿的根单生、垂直,茎直立,头状花序球形,结椭圆状卵形瘦果,据此可推断黄花 蒿属于(  ) A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 中国诗词文化博大精深,其中不乏对动物、植物的描述。无论是古代的文人墨客还是现代的生物学家,都在用自己的方式探索着这个世界。据此完成下面小题。 3. 下列诗句中提到的动物与其所属类群对应的是(  ) A. 蜘蛛结草不成丝,瓢虫点水不成珠——环节动物 B. 盆内土须蚯蚓粪,相宜盖为按阴阳——节肢动物 C. 琐文结绶灵蛇降,蠖屈螭盘顾视闲——爬行动物 D. 渐行渐远渐无书,水阔鱼沉何处问——两栖动物 4. 某校特举办“生物诗词大会”,其中一个环节要求选手说出的诗词中包含“具有茎、叶的植物”。下列哪位选手会被淘汰?(  ) A. 西湖春色归,春水绿如染 B. 苔痕上阶绿,草色入帘青 C. 墙角数枝梅,凌寒独自开 D. 陟彼南山,言采其蕨 活化石是指物种起源久远却保留了其原始特征的、进化缓慢的生物.我国的活化石动 物包括大熊猫、扬子鳄、朱鹮、中华缉等;我国的活化石植物包括水杉、金钱松等。据此完成下面小题。 甲类 大熊猫,朱鹮 乙类 扬子鳄,中华鲟 5. 对以上四种活化石动物进行分类,可分为甲类和乙类,其分类依据是(  ) A. 有无脊椎 B. 是否用肺呼吸 C. 是否属于哺乳动物 D. 是否属于恒温动物 6. 同学们查阅资料,收集整理了几种植物的资料,以下叙述正确的是(  ) 金钱松:松科金钱松属 学名:Pseudolarix amabilis 用途:观赏、药用 水杉:柏科水杉属 学名:Metasequoia glyptostroboides 用途:观赏、药用 水松:柏科水松属 学名:Glyptostrobus pensilis 用途:观赏、药用 A. 三种植物在分类地位上同科不同属 B. 它们都属于种子植物,都有种子和果实 C. 这三种植物中水杉和水松的亲缘关系更近 D. 金钱松学名中“amabilis”代表其属名 7. 如图分别是大豆种子(甲图)和玉米种子(乙图)的结构示意图,有关叙述正确的是( ) A. 大豆属于单子叶植物 B. 豆浆中营养物质来自甲图中的④ C. 乙图中的②是胚乳,其内富含淀粉 D. 乙图中的胚包括①②③④⑤,是新植物的幼体 8. 下列能体现“生物体结构与其功能相适应”的生物学观点的是(  ) A. 蛔虫的角质层可防止被寄主消化道的消化液分解,适于寄生生活 B. 蟒蛇体表覆盖角质的鳞片,既可减少体内水分蒸发,又利于保持体温恒定 C. 鸟类用气囊辅助肺呼吸,增加了气体交换面积,提高了气体交换效率 D. 兔子的牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,牙齿的分化提高了摄取食物的能力 2024年8月14日,世界卫生组织总干事谭德塞宣布,猴痘疫情构成 “国际关注突发公共卫生事件”。猴痘病毒经黏膜和破损的皮肤侵入人体,能引起发热、淋巴结肿大和全身水疱脓疱,伴有出血倾向,给人类带来严重危害。据此完成下面小题。 9. 下列关于该病毒的叙述,正确的是(  ) A. 属于非生物 B. 细胞结构简单,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 C. 必须用电子显微镜观察 D. 可以在固体培养基上进行培养 10. 该病毒的类型以及繁殖方式分别为(  ) A. 动物病毒、自我复制 B. 动物病毒、分裂生殖 C. 噬菌体、自我复制 D. 噬菌体、分裂生殖 二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,共30分) 11. 生物学是中学阶段的一门重要学科,是研究生命现象和生命活动规律的科学。认识身边的生物,一般从观察开始,在学习了显微镜的相关知识后,生物社团的同学运用课堂所学的方法借助显微镜对学校蔬菜园中生长的洋葱进行了一系列的观察探究活动。 图A是生长阶段的洋葱,图B是运用单目光学显微镜进行观察的过程(该图中的数字1〜5 及箭头表示操作步骤)。 (1)初步观察并推测:观察发现洋葱管状叶呈绿色,而洋葱的鳞片叶外表皮呈紫色, 洋葱鳞片叶内表皮透明无色。推测:”与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,洋葱管状叶叶肉 细胞多了的能量转换器是______,这是因为洋葱地上部分(管状叶)要进行光 合作用。 (2)如果要在显微镜下观察洋葱细胞的结构,必须制作成玻片标本,而用于制作玻片标 本的材料必须符合______的特点,这样光线才能穿过标本进入人眼。 (3)如图B,用单目显微镜观察过程中转动结构[ ]______,可以使物像更加清晰;第4步的操作是向______(填“左”或“右”移动玻片标本;第5步操作选用的 物镜是______(填“B”或“F”),选用该物镜后显微镜的放大倍数为______倍。 (4)切洋葱时会闻到刺激性的气味并导致流眼泪,洋葱叶肉中有刺激性气味的物质主要 存在于细胞的______中。 12. 自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发同学们无限的遐想。下面是某校生物兴趣小组收集到的部分动物图片。请据图回答: (1)若将图中动物分成BCEF和AD两类,则分类依据是______。 (2)动物D体表的______具有保护作用,但也会阻碍身体的发育,因此会出现______现象。 (3)B类动物多数能飞翔,与其生活相适应的特征有:身体呈______型,可以减小飞行时空气的阻力;前肢变成______。 (4)动物E用______呼吸,其游泳的动力来自______。 (5)动物F特有的生殖和发育方式是______。 13. 微生物学是一门研究微生物的学科,包括细菌、真菌、病毒等。它的研究对人类有着至关重要的意义,它们与人类的健康息息相关,一些微生物是致病菌,会引发各种疾病,而另一些则是对人类有益的,可以治疗疾病、防治虫害等。下面有四幅微生物的结构示意图,请据图回答下列问题: (1)天花是由天花病毒感染引起的一种烈性传染病,也是在世界范围内被人类消灭的一 种传染病。图一中的天花病毒结构简单,离开活细胞会变成______。 (2)图二为某种细菌的结构示意图,它与图三所示酵母菌的细胞结构相比,最大的区别 是图二细胞中没有______,仅有DNA集中的区域。有些细菌的细胞壁外具有[D]______,具有一定的保护作用,还跟细菌的致病性有关。细菌的生殖方式是______生殖,酵母菌的生殖方式是______生殖。 (3)图四为青霉结构示意图,在直立菌丝的顶端长有青绿色的[③]______,这是它的生殖细胞。最早的抗生素——青霉素,就是青霉产生的,如果有人得了流感,用青霉素______(填“能”或“不能”)起到治疗效果。 14. 酱油起源于我国周朝,是以大豆为原料,面粉为辅料,利用多种微生物发酵酿造而成。某校生物兴趣小组参观了本地一酱油厂,现在请你和兴趣小组同学一起,利用所学知识尝试解决下列问题: (1)图1是传统酱油发酵酱醋,小林同学用消毒牙签从中挑取一点酱醋,放入培养基 中,在适宜的条件下培养,发现了图2所示的菌落。其中属于霉菌菌落的是______(填图中字母)。 (2)制作酱油的主要菌种是米曲霉(如图3),它属于______(填“真核”或“原核”) 生物。发酵前期米曲霉会产生大量的酶,能彻底分解大豆的蛋白质,使氨基酸的含量上升。 (3)上述工艺流程中,在制曲前要先将蒸煮的大豆进行冷却,原因是______。制曲几天后豆粒表面长满了一层白色绒毛,用放大镜观察可发现,这些绒毛是图3所示米曲霉的[B]______。 (4)发酵过程中,加入制好的曲相当于培养细菌、真菌的______过程。 (5)制作酱油时在发酵后期都要加入一定的盐分,可延长保存时间,其依据的主要原理 是______。 (6)除了酱油,请你再列举出一例利用发酵技术制作的食品:______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度上学期期末考试 七年级生物试题 一、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 青蒿素是一种用于治疗疟疾的药物。目前,除黄花蒿外,尚未发现其他含有青蒿素的 天然植物资源。据此完成下面小题。 1. 有关黄花蒿的叙述错误的是(  ) A. 黄花蒿植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化 B. 黄花蒿的细胞有细胞壁,而疟原虫的细胞没有细胞壁 C. 黄花蒿的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→植物体 D. 黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核 2. 黄花蒿的根单生、垂直,茎直立,头状花序球形,结椭圆状卵形瘦果,据此可推断黄花 蒿属于(  ) A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】1. C 2. D 【解析】 【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【1题详解】 A.黄花蒿是一种被子植物,属于多细胞生物,通过细胞分裂能够使细胞数目增多,通过细胞的生长能够使细胞体积增大,通过细胞分化能够形成不同的组织,由不同的组织可以形成器官,因此黄花蒿植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化,故A正确。 B.黄花蒿的细胞有细胞壁,而疟原虫是单细胞动物,细胞没有细胞壁,故B正确。 C.黄花蒿是植物,它的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,没有系统,故C错误。 D.细胞核中具有遗传物质,是生命活动的控制中心,所以黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核,故D正确。 故选C。 【2题详解】 A.苔藓植物是一类由茎、叶和假根组成的植物,,体内没有输导组织。苔藓植物通常生长在阴湿的环境中,并且植株矮小。黄花蒿的根单生、垂直,头状花序球形,结椭圆状卵形瘦果,因此不属于苔藓植物,故A错误。 B.蕨类植物是一类由根、茎、叶组成植物,它们有真正的根、茎、叶分化,且体内有输导组织。但蕨类植物不产生种子,而是通过孢子进行繁殖。黄花蒿头状花序球形,结椭圆状卵形瘦果,因此不属于蕨类植物,故B错误。 C.裸子植物有根、茎、叶和种子的分化,是一类能产生种子的植物,但它们的种子裸露,没有果皮包裹,不能形成果实。黄花蒿头状花序球形,结椭圆状卵形瘦果,因此不属于裸子植物,故C错误。 D.被子植物是一类能产生种子,且种子被果皮包裹的植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。黄花蒿的根单生、垂直,茎直立,头状花序球形,结椭圆状卵形瘦果,符合被子植物的特征,故D正确。 故选D。 中国诗词文化博大精深,其中不乏对动物、植物的描述。无论是古代的文人墨客还是现代的生物学家,都在用自己的方式探索着这个世界。据此完成下面小题。 3. 下列诗句中提到动物与其所属类群对应的是(  ) A. 蜘蛛结草不成丝,瓢虫点水不成珠——环节动物 B. 盆内土须蚯蚓粪,相宜盖为按阴阳——节肢动物 C. 琐文结绶灵蛇降,蠖屈螭盘顾视闲——爬行动物 D. 渐行渐远渐无书,水阔鱼沉何处问——两栖动物 4. 某校特举办“生物诗词大会”,其中一个环节要求选手说出的诗词中包含“具有茎、叶的植物”。下列哪位选手会被淘汰?(  ) A. 西湖春色归,春水绿如染 B. 苔痕上阶绿,草色入帘青 C. 墙角数枝梅,凌寒独自开 D. 陟彼南山,言采其蕨 【答案】3. C 4. A 【解析】 【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类;无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物,包括腔肠动物(刺胞动物)、扁形动物、线形动物(线虫动物)、环节动物、软体动物、节肢动物等;脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 【3题详解】 A.蜘蛛和瓢虫都属于节肢动物,而不是环节动物,A错误。 B.蚯蚓属于环节动物,而不是节肢动物,B错误。 C.蛇属于爬行动物,C正确。 D.鱼属于鱼类,而不是两栖动物,D错误。 故选C。 【4题详解】 A.该诗句描述的是藻类,没有茎、叶的分化,A错误。 B.苔藓和草都具有茎、叶,符合题目要求,B正确。 C.梅花是被子植物,具有茎、叶,符合题目要求,C正确。 D.蕨类植物具有茎、叶,符合题目要求,D正确。 故选A。 活化石是指物种起源久远却保留了其原始特征的、进化缓慢的生物.我国的活化石动 物包括大熊猫、扬子鳄、朱鹮、中华缉等;我国的活化石植物包括水杉、金钱松等。据此完成下面小题。 甲类 大熊猫,朱鹮 乙类 扬子鳄,中华鲟 5. 对以上四种活化石动物进行分类,可分为甲类和乙类,其分类依据是(  ) A. 有无脊椎 B. 是否用肺呼吸 C. 是否属于哺乳动物 D. 是否属于恒温动物 6. 同学们查阅资料,收集整理了几种植物的资料,以下叙述正确的是(  ) 金钱松:松科金钱松属 学名:Pseudolarix amabilis 用途:观赏、药用 水杉:柏科水杉属 学名:Metasequoia glyptostroboides 用途:观赏、药用 水松:柏科水松属 学名:Glyptostrobus pensilis 用途:观赏、药用 A. 三种植物在分类地位上同科不同属 B. 它们都属于种子植物,都有种子和果实 C. 这三种植物中水杉和水松的亲缘关系更近 D. 金钱松学名中“amabilis”代表其属名 【答案】5. D 6. C 【解析】 【分析】(1)生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结利和生埋切能等),把生物则分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种七个等级。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。 (2)瑞典著名的植物学家林奈在《自然系统》这本书中,正式提出科学的生物命名法一一双名法。按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体。 (3)在动物界中,只有鸟类和哺乳类体温恒定,属于恒温动物,其他都属于变温动物。 【5题详解】 A.大熊猫、朱鹮、扬子鳄、中华鲟的体内都有脊椎骨组成的脊柱,都属于脊椎动物,因此分类依据不是有无脊椎,故A不符合题意。 B.大熊猫、朱鹮、扬子鳄都用肺呼吸,中华鲟用鳃呼吸,因此分类依据不是是否用肺呼吸,故B不符合题意。 C.大熊猫属于哺乳动物,朱鹮属于鸟类,扬子鳄属于爬行动物,中华鲟属于鱼类,因此分类依据不是是否属于哺乳动物,故C不符合题意。 D.扬子鳄属于爬行动物,中华鲟属于鱼类,都属于变温动物,体温不恒定;大熊猫属于哺乳动物,朱鹮属于鸟类,都属于恒温动物,体温恒定,因此分类依据是是否属于恒温动物,故D符合题意。 故选D。 【6题详解】 A.题中的三种植物,金钱松是松科,水杉是柏科,水松是柏科,所以它们并不是同科的,故A错误。 B.题中的三种植物,都能够产生种子,并依靠种子繁殖后代,但它们的种子外都没有果皮包被,有种子没有果实,因此都属于裸子植物,故B错误。 C.根据分析,水杉和水松是同科不同属,金钱松与它们不同科,因此水杉和水松的亲缘关系更近,故C正确。 D.按照双名法,每个物种的学名由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词。结合分析,金钱松学名“Pseudolarix amabilis”中的“Pseudolarix”为属名,“amabilis”为种加词即种名,故D错误。 故选C 7. 如图分别是大豆种子(甲图)和玉米种子(乙图)的结构示意图,有关叙述正确的是( ) A. 大豆属于单子叶植物 B. 豆浆中的营养物质来自甲图中的④ C. 乙图中的②是胚乳,其内富含淀粉 D. 乙图中的胚包括①②③④⑤,是新植物的幼体 【答案】B 【解析】 【分析】甲图是大豆种子结构图:①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥胚。 乙图是玉米种子结构图:①胚乳、②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根。 【详解】A.甲图是大豆种子结构图,大豆的种子有两片子叶,属于双子叶植物;而玉米种子有一片子叶,属于单子叶植物,A错误。 B.双子叶植物的子叶储存大量营养物质,因此豆浆的营养物质来自甲中的④子叶,B正确。 C.乙图中,①是子叶,而玉米种子的营养物质储存在①胚乳里,其主要成分是淀粉,C错误。 D.种子的胚包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分,乙图中的胚包括②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根,D错误。 故选B。 8. 下列能体现“生物体结构与其功能相适应”的生物学观点的是(  ) A. 蛔虫的角质层可防止被寄主消化道的消化液分解,适于寄生生活 B. 蟒蛇体表覆盖角质的鳞片,既可减少体内水分蒸发,又利于保持体温恒定 C. 鸟类用气囊辅助肺呼吸,增加了气体交换面积,提高了气体交换效率 D. 兔子的牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,牙齿的分化提高了摄取食物的能力 【答案】A 【解析】 【分析】动物的结构和功能是相适应的,有什么样的结构就有什么样的功能,据此解答。 【详解】A.蛔虫寄生在人的小肠内,体表包裹着一层角质层可以防止消化液的侵蚀,起保护作用,适于寄生生活,A正确。 B.蟒蛇属于爬行动物,生活在陆地上,皮肤干燥,覆盖角质鳞片,能减少体内水分的蒸发,没有保温作用,不能保持体温恒定,B错误。 C.鸟类的肺和气囊相通,每呼吸一次,空气两次经过肺,在肺里完成两次气体交换,气囊不能进行气体交换,C错误。 D.家兔属于植食性哺乳动物,有门齿和臼齿的分化,没有犬齿,提高了摄取食物的能力,D错误。 故选A。 2024年8月14日,世界卫生组织总干事谭德塞宣布,猴痘疫情构成 “国际关注的突发公共卫生事件”。猴痘病毒经黏膜和破损的皮肤侵入人体,能引起发热、淋巴结肿大和全身水疱脓疱,伴有出血倾向,给人类带来严重危害。据此完成下面小题。 9. 下列关于该病毒的叙述,正确的是(  ) A. 属于非生物 B. 细胞结构简单,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 C 必须用电子显微镜观察 D. 可以在固体培养基上进行培养 10. 该病毒的类型以及繁殖方式分别为(  ) A. 动物病毒、自我复制 B. 动物病毒、分裂生殖 C. 噬菌体、自我复制 D. 噬菌体、分裂生殖 【答案】9. C 10. A 【解析】 【分析】病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。 【9题详解】 A.病毒能繁殖,具有生物的特征,属于生物,故A错误。 B.病毒结构简单,无细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,故B错误。 C.病毒的个体非常小,只能用纳米来表示,大约10亿个细菌等于一颗小米粒大,大约3万个病毒等于一个细菌大,因此用光学显微镜不能观察到病毒,必须用电子显微镜才能观察到,故C正确。 D.病毒结构简单,无细胞结构,必须寄生在活细胞内才能复制,因此不可以在固体培养基上进行培养,故D错误。 故选C。 【10题详解】 根据病毒感染细胞的不同,可以将病毒分为三大类:感染人和动物细胞的动物病毒、感染植物细胞的植物病毒以及感染细菌的噬菌体。猴痘病毒是感染人的病毒,属于动物病毒。病毒能依靠自己的遗传信息,利用寄生细胞内的物质制造出新的病毒,繁殖方式是自我复制,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 二、非选择题(共4小题,除标注外,每空1分,共30分) 11. 生物学是中学阶段的一门重要学科,是研究生命现象和生命活动规律的科学。认识身边的生物,一般从观察开始,在学习了显微镜的相关知识后,生物社团的同学运用课堂所学的方法借助显微镜对学校蔬菜园中生长的洋葱进行了一系列的观察探究活动。 图A是生长阶段的洋葱,图B是运用单目光学显微镜进行观察的过程(该图中的数字1〜5 及箭头表示操作步骤)。 (1)初步观察并推测:观察发现洋葱的管状叶呈绿色,而洋葱的鳞片叶外表皮呈紫色, 洋葱鳞片叶内表皮透明无色。推测:”与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,洋葱管状叶叶肉 细胞多了的能量转换器是______,这是因为洋葱地上部分(管状叶)要进行光 合作用。 (2)如果要在显微镜下观察洋葱细胞的结构,必须制作成玻片标本,而用于制作玻片标 本的材料必须符合______的特点,这样光线才能穿过标本进入人眼。 (3)如图B,用单目显微镜观察过程中转动结构[ ]______,可以使物像更加清晰;第4步的操作是向______(填“左”或“右”移动玻片标本;第5步操作选用的 物镜是______(填“B”或“F”),选用该物镜后显微镜的放大倍数为______倍。 (4)切洋葱时会闻到刺激性的气味并导致流眼泪,洋葱叶肉中有刺激性气味的物质主要 存在于细胞的______中。 【答案】(1)叶绿体 (2)薄而透明 (3) ①. C细准焦螺旋 ②. 右 ③. F ④. 200 (4)液泡 【解析】 【分析】图B中:1对光;2粗调节;3细调节;4移动玻片将物像移至视野中央;5转动转换器切换至高倍物镜,若视野不清晰可调节细准焦螺旋;A目镜(5x)、B粗准焦螺旋、C细准焦螺旋、D反光镜、E低倍物镜(10x)、F高倍物镜(40x)。 【小问1详解】 植物体绿色部分的细胞含有叶绿体,洋葱鳞片叶表皮细胞中的能量转换器有线粒体,洋葱管状叶叶肉细胞既有线粒体也有叶绿体。故与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,洋葱管状叶叶肉细胞多了的能量转换器是叶绿体。 【小问2详解】 使用光学显微镜观察物体时,必须让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。故用于制作玻片标本的材料必须符合薄而透明的特点,这样光线才能穿过标本进入人眼。 【小问3详解】 细准焦螺旋能小幅度的调节焦距,使物像更清晰。故如图B,用单目显微镜观察过程中转动结构C细准焦螺旋,可以使物像更加清晰。显微镜观察到的物像是倒像,因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反。故第4步的操作是向右移动玻片标本,物像才能向左移到视野中央。第5步操作提高了显微镜的放大倍数,故选用的物镜是F高倍物镜。显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,目镜为5x,F高倍物镜为40x,故选用该物镜后显微镜的放大倍数为5×40=200(倍)。 【小问4详解】 液泡中具有细胞液,其中溶解着多种物质,如辣味、酸味、色素等,所以切洋葱时会闻到刺激性的气味并导致流眼泪,洋葱叶肉中有刺激性气味的物质主要 存在于细胞的液泡中。 12. 自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发同学们无限的遐想。下面是某校生物兴趣小组收集到的部分动物图片。请据图回答: (1)若将图中动物分成BCEF和AD两类,则分类依据是______。 (2)动物D体表的______具有保护作用,但也会阻碍身体的发育,因此会出现______现象。 (3)B类动物多数能飞翔,与其生活相适应的特征有:身体呈______型,可以减小飞行时空气的阻力;前肢变成______。 (4)动物E用______呼吸,其游泳的动力来自______。 (5)动物F特有的生殖和发育方式是______。 【答案】(1)体内是否有脊柱 (2) ①. 外骨骼 ②. 蜕皮 (3) ①. 流线 ②. 翼 (4) ①. 鳃 ②. 躯干部和尾部的摆动 (5)胎生哺乳 【解析】 【分析】图中A蜗牛是软体动物;B家鸽是鸟类;C青蛙是两栖动物;D蝗虫是节肢动物;E鱼是鱼类;F老鼠是哺乳动物。 【小问1详解】 根据体内有无脊柱,可将地球上的动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠(刺胞)动物、扁形动物、线形(线虫)动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。图中动物BCEF的体内都具有脊柱,都属于脊椎动物,动物AD体内都没有脊柱,都属于无脊椎动物,因此若将图中动物分成BCEF和AD两类,则分类依据是体内是否有脊柱。 【小问2详解】 D蝗虫是节肢动物,它的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着蝗虫身体的生长而长大,所以在蝗虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。 【小问3详解】 B家鸽属于鸟类,身体呈流线型,可以减小飞行时空气的阻力;体表覆羽;前肢变成翼,翼是鸟类的飞行器官,其上着生的羽毛在扇翅时能够产生不同的力,帮助鸟类飞行。 【小问4详解】 动物E鱼属于鱼类,用鳃呼吸,通过鳃丝与水流进行气体交换,吸收水中的氧气,排出二氧化碳;用鳍游泳,鳍包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍等,不同的鳍在游泳时起到不同的作用,如尾鳍可以控制前进的方向,通过躯干部和尾部的摆动能够产生前进的动力,因此通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用使鱼能够在水中自由游动。 【小问5详解】 动物F老鼠属于哺乳动物,其特有的生殖和发育方式是胎生和哺乳。这种方式为幼崽提供了更好的保护和营养,提高了后代的存活率。 13. 微生物学是一门研究微生物的学科,包括细菌、真菌、病毒等。它的研究对人类有着至关重要的意义,它们与人类的健康息息相关,一些微生物是致病菌,会引发各种疾病,而另一些则是对人类有益的,可以治疗疾病、防治虫害等。下面有四幅微生物的结构示意图,请据图回答下列问题: (1)天花是由天花病毒感染引起一种烈性传染病,也是在世界范围内被人类消灭的一 种传染病。图一中的天花病毒结构简单,离开活细胞会变成______。 (2)图二为某种细菌的结构示意图,它与图三所示酵母菌的细胞结构相比,最大的区别 是图二细胞中没有______,仅有DNA集中的区域。有些细菌的细胞壁外具有[D]______,具有一定的保护作用,还跟细菌的致病性有关。细菌的生殖方式是______生殖,酵母菌的生殖方式是______生殖。 (3)图四为青霉的结构示意图,在直立菌丝的顶端长有青绿色的[③]______,这是它的生殖细胞。最早的抗生素——青霉素,就是青霉产生的,如果有人得了流感,用青霉素______(填“能”或“不能”)起到治疗效果。 【答案】(1)结晶体##病毒颗粒 (2) ①. 成形的细胞核 ②. 荚膜 ③. 分裂 ④. 出芽或孢子 (3) ①. 孢子 ②. 不能 【解析】 【分析】图一是病毒,①蛋白质外壳、②内部遗传物质。图二是细菌,A是DNA、B是细胞膜、C是细胞壁、D是荚膜、E是细胞质、F是鞭毛。图三是酵母菌,a是细胞壁、b是液泡、c是细胞质、d是细胞核。图四是青霉菌,③是孢子、④是营养菌丝。 【小问1详解】 病毒没有细胞结构,主要由内部的②遗传物质和外部的①蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体(病毒颗粒),失去生命活动。因此,图一中的天花病毒结构简单,离开活细胞会变成结晶体(病毒颗粒) 【小问2详解】 细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核,属于真核生物。可见,图二的细菌与图三的酵母菌对比,最大的区别是细菌没有成形的细胞核。 D荚膜是某些细菌表面的特殊结构。细菌不仅可利用荚膜抵御不良环境,保护自身不受吞噬细胞吞噬,而且能有选择地黏附到特定细胞的表面上,表现出对靶细胞的专一攻击能力。可见,荚膜与细菌的致病性有关。细菌通过分裂的方式进行繁殖,即一个细菌细胞能够分成两个相同的细菌子细胞;酵母菌的生殖方式是出芽生殖或者孢子生殖。 【小问3详解】 图四为青霉的结构示意图,观察青霉时,我们可以看到一条条直立生长的白色绒毛,这是青霉的直立菌丝,菌丝的顶端长有成串的青绿色的③孢子,这些孢子呈扫帚状排列,孢子属于生殖细胞,青霉菌通过孢子繁殖后代。 青霉素是从青霉菌中提炼出的一种常用的广谱抗生素,通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用,能够治疗多种细菌性疾病。但是,青霉素对病毒不起作用,病毒不具有细胞壁等细胞结构,不能杀灭流感病毒,对流感无疗效。 14. 酱油起源于我国周朝,是以大豆为原料,面粉为辅料,利用多种微生物发酵酿造而成。某校生物兴趣小组参观了本地一酱油厂,现在请你和兴趣小组同学一起,利用所学知识尝试解决下列问题: (1)图1是传统酱油的发酵酱醋,小林同学用消毒牙签从中挑取一点酱醋,放入培养基 中,在适宜的条件下培养,发现了图2所示的菌落。其中属于霉菌菌落的是______(填图中字母)。 (2)制作酱油的主要菌种是米曲霉(如图3),它属于______(填“真核”或“原核”) 生物。发酵前期米曲霉会产生大量的酶,能彻底分解大豆的蛋白质,使氨基酸的含量上升。 (3)上述工艺流程中,在制曲前要先将蒸煮的大豆进行冷却,原因是______。制曲几天后豆粒表面长满了一层白色绒毛,用放大镜观察可发现,这些绒毛是图3所示米曲霉的[B]______。 (4)发酵过程中,加入制好的曲相当于培养细菌、真菌的______过程。 (5)制作酱油时在发酵后期都要加入一定的盐分,可延长保存时间,其依据的主要原理 是______。 (6)除了酱油,请你再列举出一例利用发酵技术制作的食品:______。 【答案】(1)b (2)真核 (3) ①. 避免高温杀死米曲霉 ②. 气生菌丝##直立菌丝 (4)接种 (5)高盐环境能够抑制其他微生物的生长繁殖 (6)醋/豆瓣酱/酸奶/泡菜/啤酒等 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到曲霉,制味精要用到棒状杆菌,利用青霉可以提取出青霉素等。 【小问1详解】 观察图2中的菌落,我们可以发现a菌落较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,这是细菌菌落的特点;而b菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状或棉絮状,这是霉菌菌落的特点。 因此,属于霉菌菌落的是b。 【小问2详解】 制作酱油的主要菌种是米曲霉,它属于真菌,具有细胞核,属于真核生物。 【小问3详解】 在制曲前,蒸煮的大豆需要先进行冷却。这是因为高温会杀死或抑制微生物的生长和繁殖,而制曲需要利用微生物(如米曲霉)进行发酵。因此,冷却大豆是为了给微生物提供一个适宜的生长温度。 制曲几天后,豆粒表面会长满一层白色绒毛。用放大镜观察,这些绒毛实际上是米曲霉的B气生菌丝。菌丝是真菌的营养体,它们能够吸收营养物质并生长繁殖。此外,如果用解剖针挑取少许制作临时装片,在显微镜下观察,可以发现米曲霉的A孢子囊。孢子囊是米曲霉产生生殖细胞(孢子)的结构。 【小问4详解】 在发酵过程中,加入制好的曲相当于培养细菌、真菌的接种过程。接种是将微生物引入到培养基中的过程,它使得微生物能够在培养基上生长和繁殖。 【小问5详解】 制作酱油时在发酵后期加入一定的盐分,可以延长保存时间,其依据的主要原理是高盐环境能够抑制微生物的生长。盐分通过渗透作用使微生物细胞脱水,从而抑制其代谢和繁殖,达到防腐的效果。 【小问6详解】 发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义。例如,利用发酵技术制作食品酸奶。酸奶是通过乳酸菌发酵牛奶中的乳糖产生乳酸,从而使牛奶凝固并形成独特的口感和风味。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:湖北省荆州市荆州经济技术开发区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题
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