2025年黑龙江省职业教育春季高考考试招生语文全真模拟卷（六）（原卷版+解析版）

2025 年黑龙江省职业教育春季高考 语文全真模拟卷（六） 本试卷满分100分，考试时间120分钟。 第一部分 选择题 1． 单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的备选 中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出） 1. 下列加点字的读音，完全正确的一项是（ ） A. 拘泥（nì） 娉婷（pīn） 狡黠（xiá） 亘古（gèn） B. 莅临（lì） 遒劲（qiú） 粗犷（guǎng） 箴言（zhēn） C. 摇曳（yè） 炽热（zhì） 殷红（yān） 龟裂（jūn） D. 蓦然（mù） 襁褓（qiǎng） 腈纶（jīng） 跻身（jī） 【答案】B 【解析】A项“娉婷”的“娉”应读“pīng”；C项“炽热”的“炽”应读“chì”；D项“蓦然”的“蓦”应读“mò”。 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 松弛 度假村 融会贯通 金榜题名 B. 秘诀 候车室 迫不急待 有恃无恐 C. 云霄 挖墙脚 锋芒必露 墨守成规 D. 迁徙 明信片 眼花潦乱 鞠躬尽瘁 【答案】A 【解析】B项“迫不急待”应为“迫不及待”；C项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；D项“眼花潦乱”应为“眼花缭乱”。 3. 下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（ ） A. 他对绘画有着浓厚的兴趣，常常在自己的小画室里全神贯注地创作，忘记了时间的流逝。 B. 小张是个幽默的人，他总喜欢在大家面前侃侃而谈一些毫无意义的琐事，逗得大家哈哈大笑。 C. 这位老科学家为了攻克技术难题，殚精竭虑，废寝忘食，终于取得了重大突破。 D. 他在众人面前总是夸夸其谈，似乎什么都懂，实际上却并没有多少真才实学。 【答案】B 【解析】“侃侃而谈”形容理直气壮、从容不迫地说话。通常用于形容说话有内容、有深度、有条理，是一个褒义词。而句中说小张谈的是“毫无意义的琐事”，用“侃侃而谈”来形容不恰当，可改为“津津乐道”。A项“全神贯注”形容注意力高度集中，使用恰当。C项“殚精竭虑”形容用尽心思和精力，使用正确。D项“夸夸其谈”形容说话浮夸不切实际，使用符合语境。所以答案选B。 4. 在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（ ） 生活中，面对别人的困难，有的人总是一副________的姿态。殊不知，自私导致自伤，________没有一个人能够________到一生不会遇到任何困难，如果大家都________别人的困难，那么当自己遇到困难时，又能指望谁来帮助呢？切记，助人即是自助。 A. 事不关己 所以 幸运 漠视 B. 心安理得 因为 幸福 漠视 C. 心安理得 所以 幸运 无视 D. 事不关己 因为 幸福 无视 【答案】A 【解析】“事不关己”指事情同自己没有关系，符合第一空语境；“所以”表示因果关系的结果，“因为”表示原因，此处“自私导致自伤”是结果，用“所以”；“幸运”强调运气好，“幸福”侧重内心的感受，此处用“幸运”合适；“漠视”指冷淡地对待，“无视”指根本不放在眼里，“漠视”更能体现对别人困难的态度。 5. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了见识。 B. 能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。 C. 我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。 D. 生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学习语文。 【答案】D 【解析】A项“通过……使……”同时使用，造成句子缺少主语，可删去“通过”或“使”；B项两面对一面，可删去“能否”；C项“即使……但……”关联词搭配不当，可把“但”改为“也”。 6. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。 B. “春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。 C. “到底去不去呀？我的小祖宗！”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀！” D. 桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。 【答案】D 【解析】本题考查标点符号的运用。 A项，选择疑问句，只在句末用问号，中间应用逗号，所以“今天去呢？”应改为“今天去呢，” 。 B项，“清明、和谷雨”中顿号多余，“和”就表示并列关系，应去掉顿号。 C项，“到底去不去呀？我的小祖宗！”应改为“到底去不去呀，我的小祖宗？”，主谓倒装句，问号应放在句末。 故选D。 7. 下列句子中，修辞手法判断不正确的一项是（ ） A. 书籍是全世界的营养品。（比喻） B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张、比喻） C. 每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。（排比、拟人） D. 他长得像他的哥哥。（比喻） 【答案】D 【解析】本题考查修辞手法判断。 D项，“他长得像他的哥哥”，“像”在这里表示比较，不是比喻词，该句没有运用比喻的修辞手法。 A项，把“书籍”比作“营养品”，运用了比喻的修辞手法。 B项，“三千尺”运用了夸张的手法，“疑是银河落九天”把瀑布比作银河，运用了比喻的修辞手法。 C项，“都在颤动，都在歌唱，都在演奏”是排比，“歌唱”“演奏”把柱子当作人来写，运用了拟人的修辞手法。 故选D。 8. 下列句子中，加点词语运用得体的一项是（ ） A. 我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。 B. 这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。 C. 这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。 D. 我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。 【答案】B 【解析】本题考查语言表达得体。 A项，“失陪”是客套话，表示因故而不能陪伴对方，不能用于别人，应改为“离开”。 C项，“寒舍”是谦辞，对人称自己的家，不能用于称别人的家，可改为“贵府”。 D项，“千金”是对别人女儿的尊称，自己的女儿可称“小女”。 B项，“璧还”是敬辞，用于归还原物或辞谢赠品，使用得体。 故选B。 9. 下列作者、身份、作品对应正确的一项是（ ） A. 老舍 —— 现代作家 ——《骆驼祥子》 B. 欧阳修 —— 唐代文学家 ——《醉翁亭记》 C. 施耐庵 —— 明代小说家 ——《三国演义》 D. 朱自清 —— 近代散文家 ——《春》 【答案】A 【解析】 本题考查文学常识。 B项，欧阳修是北宋文学家，不是唐代。 C项，《三国演义》的作者是罗贯中，施耐庵是《水浒传》的作者。 D项，朱自清是现代散文家，不是近代。 故选A。 10. 下列关于散文写作的说法，不正确的一项是（ ） A. 散文选材广泛自由，但要做到“形散神聚”。 B. 散文可以运用多种表达方式，如记叙、描写、抒情、议论等。 C. 散文的语言风格只能是优美华丽的，不能质朴平实。 D. 散文常常通过细节描写来增强感染力。 【答案】C 【解析】本题考查散文写作知识。 C项，散文的语言风格多样，既可以优美华丽，如一些抒情散文；也可以质朴平实，像一些写日常生活感悟的散文，该项表述错误。 A项，“形散神聚”是散文的重要特点，选材广泛但中心明确。 B项，多种表达方式的综合运用能丰富散文内容，更好地表情达意。 D项，细节描写能使散文更生动，增强感染力。 故选C。 第二部分 非选择题 二．（本大题共6小题，选择任意5小题作答，每小题2分，共10分） 11. 填空题。 （1）________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难·其一》） （2）感时花溅泪，________。（杜甫《春望》） （3）海内存知己，________。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （4）________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （5）采菊东篱下，________。（陶渊明《饮酒》（其五）） （6）忽如一夜春风来，________。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 【答案】 （1）长风破浪会有时 （2）恨别鸟惊心 （3）天涯若比邻 （4）沉舟侧畔千帆过 （5）悠然见南山 （6）千树万树梨花开 【解析】本题考查学生对常见古诗名句的记忆和书写能力。易错字词有“长”“畔”“悠”等。“长风”不要写成“常风”，“畔”要注意左边的偏旁，“悠然” 的“悠”不要写错。 三．古诗文阅读（共10分） 阅读《烛之武退秦师》选段，完成下面小题。 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 12. 下列加点字注音不正确的一项是（ ）（2分） A. 晋侯（hóu） B. 氾南（fàn） C. 佚之狐（yì） D. 无能为也已（wéi） 【答案】B 【解析】本题考查学生识记现当代常用规范字字音的能力。 B.“氾南”的“氾”应读作“fán”。 故选B。 13. 下列加点字解释不正确的一项是（ ）（2分） A. 且贰于楚也 贰：从属二主 B. 晋军函陵 军：驻军 C. 辞曰 辞：推辞 D. 是寡人之过也 是：判断动词 【答案】D 【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义的能力。 A.句意：并且对楚国有二心。 B.句意：晋军驻扎在函陵。 C.句意：（烛之武）推辞说。 D.“是：判断动词”错误。“是”，这。句意：这是我的过错。 故选D。 14. 将下列句子翻译成现代汉语。（6分） ①以其无礼于晋，且贰于楚也。 ②吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。 【答案】①因为郑国曾对晋文公无礼，并且对楚国有二心。 ②我不能早些任用您，现在由于情况危急因而求您，这是我的过错。 【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 ①“以”，因为；“无礼于晋”，状语后置，应为“于晋无礼”；“贰”，从属二主。 ②“用”，任用；“子”，您；“急”，情况危急；“是”，这；“过”，过错。 参考译文：晋文公和秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且对楚国有二心。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水的南面。佚之狐对郑文公说：“国家危险了，假如派烛之武去见秦穆公，秦国的军队一定会撤退。”郑文公同意了。烛之武推辞说：“我壮年的时候，尚且不如别人；现在老了，也不能有什么作为了。”郑文公说：“我没有及早重用您，现在由于情况危急因而求您，这是我的过错。然而郑国灭亡了，对您也不利啊！”烛之武就答应了这件事。 四．现代文阅读（共20分） （一）阅读史铁生《我与地坛》选段，完成下列各题（共12分） ______有些事我没说，地坛，你别以为是我忘了，我什么也没忘，______有些事只适合收藏。不能说，也不能想，______又不能忘。它们不能变成语言，它们无法变成语言，一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥，是一片成熟的希望与绝望，它们的领地只有两处：心与坟墓。比如说邮票，有些是用于寄信的，有些仅仅是为了收藏。如今我摇着车在这园子里慢慢走，常常有一种感觉，觉得我一个人跑出来已经玩得太久了。有一天我整理我的旧相册，看见一张十几年前我在这园子里照的照片:那个年轻人坐在轮椅上，背后是一棵老柏树，再远处就是那座古祭坛。我便到园子里去找那棵树。我按着照片上的背景找，很快就找到了它。按着照片上它枝干的形状找，肯定那就是它。但是它已经死了，而且在它身上缠绕着一条碗口粗的藤萝。有一天我在这园子里碰见一个老太太，她说："哟，你还在这儿哪？"她问我："你母亲还好吗？""您是谁？""你不记得我，我可记得你。有一回你母亲来这儿找你，她问我您看没看见一个摇轮椅的孩子？......" 15. 下列加点字注音有误的一项是（ ）（2分） A. 温馨（xīn） 薪水（xīn） 歆享（xīn） 莘莘学子（shēn） B. 寂寥（liáo） 蓼蓝（liǎo） 瞭望（liào） 眼花缭乱（liáo） C. 藤萝（téng） 奔腾（téng） 滕州（téng） 蒸蒸日上（zhēng） D. 祭坛（tán） 昙花（tán） 谈资（tán） 忐忑不安（tán） 【答案】C 解析：C项，忐应读作“tǎn”。 16.选段中横线处依次填入词语，最恰当的一项是（ ）（2分） A. 虽然 而是 然而 B. 要是 但是 却 C. 虽然 就是 但是 D. 要是 一旦 并且 【答案】B 解析： 1. 要是（假设关系）：对应原文“要是有些事我没说”，表假设条件。 2. 但是（转折关系）：对应原文“我什么也没忘，但是有些事只适合收藏”，表转折 3.却（转折关系）：对应原文“不能说，也不能想，却又不能忘”，表转折。 17. 作者为何反复强调“有些事只适合收藏”？（4分） 【答案】①这些事承载着复杂的情感（如对母亲的怀念），难以用语言表达。②“收藏”象征对记忆的珍视与保护，体现作者对生命体验的深刻思考。 解析：通过“邮票”的比喻，说明有些记忆如同珍藏的邮票，不用于流通（言说），而是承载情感重量，暗含作者对母亲、地坛的深厚眷恋。 18. 文中“老柏树已死，藤萝缠绕”的意象有何象征意义？（4分） 【答案】①老柏树象征过去的生命与记忆，藤萝象征新生与延续。②表达作者对生命轮回的感悟：死亡与新生并存，记忆与现实交织。 解析：老柏树的死亡与藤萝的缠绕形成对比，暗示地坛中生命的更替，呼应前文“心与坟墓”的领地，体现史铁生对生命意义的追问。 （二）（共8分） 阅读王维的《山居秋暝》，完成下面小题 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 19. 下列诗句中与本诗意境最接近的一项是（ ）（2分） A. 感时花溅泪，恨别鸟惊心 B. 大漠孤烟直，长河落日圆 C. 采菊东篱下，悠然见南山 D. 月出惊山鸟，时鸣春涧中 【答案】C 【解析】本题考查诗歌意境比较。王维诗与陶渊明 “采菊”句都体现了对自然之美的陶醉和归隐情怀，意境最为契合。 20. 请从动静结合的角度赏析 “明月松间照，清泉石上流”。（2分） 【答案】 “明月照”是静态描写，“清泉流”是动态刻画。二者结合描绘出秋夜山林的清幽意境，既展现自然之美，又暗含诗人超脱尘世的心境。 21. 分析尾联 “随意春芳歇，王孙自可留”的深层含义。（4分） 【答案】反用《楚辞》典故，表面说任凭春芳消散，王孙自可久留；实则表达诗人对自然山水的由衷喜爱，以及对官场生活的厌倦。通过对比 “春芳”与 “秋景”，突出诗人追求高洁情操的人生选择。 五．作文题（共40分） 22. 应用文写作。（10分） 某科技公司招聘人力资源专员，应届毕业生李明具备心理学专业背景和学生会工作经验。请代李明撰写一封求职信，要求格式规范，突出个人优势。 【答案】示例： 求职信 尊敬的招聘主管： 您好！ 我是XX大学心理学专业应届毕业生李明，得知贵公司招聘人力资源专员，特此自荐。在校期间，我系统学习了《组织行为学》《员工培训与开发》等课程，曾担任校学生会人力资源部部长，主导过3场大型校园招聘活动，具备活动策划、沟通协调和数据分析能力。随信附上简历，期待能为贵公司的人才发展贡献力量。 此致 敬礼！ 求职人：李明 2025年3月22日 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。（30分） 随着全球人口的不断增长和资源的日益紧张，可持续发展成为了当今世界的重要议题。某城市为了实现可持续发展目标，采取了一系列措施。在交通方面，大力推广新能源汽车，建设完善的公共交通网络，鼓励居民绿色出行；在能源领域，加大对太阳能、风能等可再生能源的开发利用，减少对传统化石能源的依赖；在城市规划上，注重生态环境保护，增加城市绿化面积，打造绿色生态社区。这些措施的实施，不仅改善了城市的环境质量，还提高了居民的生活品质，吸引了更多的人才和投资，促进了城市的经济发展。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求：①题目自拟，文体不限（诗歌除外）；②不得套作，不得抄袭；③不得在试卷中出现真实信息；④不少于 600 字。 【答案】例文： 践行可持续发展，绘就美好未来 在全球人口增长与资源紧张的严峻形势下，某城市积极践行可持续发展理念，从交通、能源、城市规划等多方面入手，收获了环境改善、生活品质提升与经济发展的多重效益。这生动地表明，只有坚定不移地践行可持续发展，才能绘就人类美好的未来。 可持续发展，是解决当前全球问题的关键路径。随着人口的持续增长，资源的消耗速度不断加快，传统的发展模式已难以为继。就像某城市，若不改变交通出行方式和能源结构，城市将面临严重的交通拥堵、环境污染以及能源短缺问题。而可持续发展理念的提出，为我们指明了方向。它强调经济发展、社会进步与环境保护的协调统一，要求我们在满足当代人需求的同时，不损害后代人满足其自身需求的能力。这是一种兼顾眼前利益与长远利益的科学发展观。 在交通领域，推广新能源汽车和完善公共交通网络，既减少了尾气排放，改善了空气质量，又降低了对石油等传统能源的依赖。新能源汽车以电能、氢能等为动力，大大减少了碳排放，为缓解全球气候变暖贡献力量。公共交通的发展，提高了出行效率，减少了私人汽车的使用，进一步降低了能源消耗和环境污染。在能源方面，加大对太阳能、风能等可再生能源的开发利用，是实现可持续发展的重要举措。这些清洁能源取之不尽、用之不竭，且对环境几乎无污染。某城市通过建设太阳能电站、风力发电场，逐步减少对化石能源的依赖，为城市的可持续发展提供了稳定、清洁的能源保障。 在城市规划中注重生态环境保护，增加绿化面积，打造绿色生态社区，让居民能够亲近自然，享受优美的环境。绿色植被不仅能够净化空气、调节气候，还能为城市生物提供栖息地，维护生态平衡。绿色生态社区的建设，倡导了绿色生活方式，提高了居民的环保意识，形成了良好的生态文化氛围。 “不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。” 让我们以某城市为榜样，在全球范围内积极践行可持续发展理念。从个人的绿色出行、节约能源，到企业的绿色生产、循环发展，再到国家层面的政策制定与国际合作，共同努力，为地球的可持续发展贡献力量。只有这样，我们才能为子孙后代留下一个美丽、宜居的家园，绘就人类繁荣昌盛的美好未来。 【解析】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一则材料作文题。 审题的关键在于理解某城市践行可持续发展的措施及成果。材料中城市从交通、能源、城市规划等方面采取措施，实现了环境、生活、经济多方面的良好发展。从可持续发展的意义角度，可立意 “践行可持续发展，实现人类与环境的和谐共生，推动社会全面进步”。城市的发展成果体现了可持续发展的重要性。从具体措施角度，可立意 “推广绿色交通、开发可再生能源、注重生态规划，助力可持续发展”。这些措施是实现可持续发展的具体途径。从个人、社会、国家层面，可立意 “多方协同，共同推进可持续发展，创造美好未来”。本题适合写议论文。 选择写议论文，行文思路示例如下：开头部分讲述某城市可持续发展的故事，引出中心论点，如 “在时代的浪潮中，可持续发展是我们驶向美好未来的航船，只有全方位践行，才能让人类在资源与环境的平衡中稳步前行，开创繁荣盛景”。主体第一部分论证可持续发展的必要性。阐述全球人口、资源、环境现状，说明传统发展模式的弊端，强调可持续发展的紧迫性。主体第二部分论述可持续发展在不同领域的具体实践及意义。分别从交通、能源、生态等方面展开，列举实际案例说明这些措施对环境、经济、社会的积极影响。主体第三部分论述如何推动可持续发展。从个人意识培养、企业社会责任履行、国家政策制定和国际合作等方面展开论述。结尾部分，总结全文，再次强调可持续发展的重要性，呼吁大家共同行动，如 “让我们携手共进，将可持续发展理念融入生活的每一处细节，从点滴做起，汇聚成推动人类社会持续进步的强大力量，共同绘就未来的壮丽画卷”。 立意： 1. 可持续发展，点亮未来之路。 2. 多措并举，践行可持续发展。 3. 以可持续发展为笔，绘就美好蓝图。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025 年黑龙江省职业教育春季高考 语文全真模拟卷（六） 本试卷满分100分，考试时间120分钟。 第一部分 选择题 1． 单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的备选 中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出） 1. 下列加点字的读音，完全正确的一项是（ ） A. 拘泥（nì） 娉婷（pīn） 狡黠（xiá） 亘古（gèn） B. 莅临（lì） 遒劲（qiú） 粗犷（guǎng） 箴言（zhēn） C. 摇曳（yè） 炽热（zhì） 殷红（yān） 龟裂（jūn） D. 蓦然（mù） 襁褓（qiǎng） 腈纶（jīng） 跻身（jī） 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 松弛 度假村 融会贯通 金榜题名 B. 秘诀 候车室 迫不急待 有恃无恐 C. 云霄 挖墙脚 锋芒必露 墨守成规 D. 迁徙 明信片 眼花潦乱 鞠躬尽瘁 3. 下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（ ） A. 他对绘画有着浓厚的兴趣，常常在自己的小画室里全神贯注地创作，忘记了时间的流逝。 B. 小张是个幽默的人，他总喜欢在大家面前侃侃而谈一些毫无意义的琐事，逗得大家哈哈大笑。 C. 这位老科学家为了攻克技术难题，殚精竭虑，废寝忘食，终于取得了重大突破。 D. 他在众人面前总是夸夸其谈，似乎什么都懂，实际上却并没有多少真才实学。 4. 在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（ ） 生活中，面对别人的困难，有的人总是一副________的姿态。殊不知，自私导致自伤，________没有一个人能够________到一生不会遇到任何困难，如果大家都________别人的困难，那么当自己遇到困难时，又能指望谁来帮助呢？切记，助人即是自助。 A. 事不关己 所以 幸运 漠视 B. 心安理得 因为 幸福 漠视 C. 心安理得 所以 幸运 无视 D. 事不关己 因为 幸福 无视 5. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了见识。 B. 能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。 C. 我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。 D. 生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学习语文。 6. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。 B. “春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。 C. “到底去不去呀？我的小祖宗！”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀！” D. 桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映：好一派万紫千红的灿烂春光。 7. 下列句子中，修辞手法判断不正确的一项是（ ） A. 书籍是全世界的营养品。（比喻） B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张、比喻） C. 每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。（排比、拟人） D. 他长得像他的哥哥。（比喻） 8. 下列句子中，加点词语运用得体的一项是（ ） A. 我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。 B. 这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。 C. 这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。 D. 我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。 9. 下列作者、身份、作品对应正确的一项是（ ） A. 老舍 —— 现代作家 ——《骆驼祥子》 B. 欧阳修 —— 唐代文学家 ——《醉翁亭记》 C. 施耐庵 —— 明代小说家 ——《三国演义》 D. 朱自清 —— 近代散文家 ——《春》 10. 下列关于散文写作的说法，不正确的一项是（ ） A. 散文选材广泛自由，但要做到“形散神聚”。 B. 散文可以运用多种表达方式，如记叙、描写、抒情、议论等。 C. 散文的语言风格只能是优美华丽的，不能质朴平实。 D. 散文常常通过细节描写来增强感染力。 第二部分 非选择题 二．（本大题共6小题，选择任意5小题作答，每小题2分，共10分） 11. 填空题。 （1）________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难·其一》） （2）感时花溅泪，________。（杜甫《春望》） （3）海内存知己，________。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （4）________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （5）采菊东篱下，________。（陶渊明《饮酒》（其五）） （6）忽如一夜春风来，________。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 三．古诗文阅读（共10分） 阅读《烛之武退秦师》选段，完成下面小题。 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 12. 下列加点字注音不正确的一项是（ ）（2分） A. 晋侯（hóu） B. 氾南（fàn） C. 佚之狐（yì） D. 无能为也已（wéi） 13. 下列加点字解释不正确的一项是（ ）（2分） A. 且贰于楚也 贰：从属二主 B. 晋军函陵 军：驻军 C. 辞曰 辞：推辞 D. 是寡人之过也 是：判断动词 14. 将下列句子翻译成现代汉语。（6分） ①以其无礼于晋，且贰于楚也。 ②吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。 四．现代文阅读（共20分） （一）阅读史铁生《我与地坛》选段，完成下列各题（共12分） ______有些事我没说，地坛，你别以为是我忘了，我什么也没忘，______有些事只适合收藏。不能说，也不能想，______又不能忘。它们不能变成语言，它们无法变成语言，一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥，是一片成熟的希望与绝望，它们的领地只有两处：心与坟墓。比如说邮票，有些是用于寄信的，有些仅仅是为了收藏。如今我摇着车在这园子里慢慢走，常常有一种感觉，觉得我一个人跑出来已经玩得太久了。有一天我整理我的旧相册，看见一张十几年前我在这园子里照的照片:那个年轻人坐在轮椅上，背后是一棵老柏树，再远处就是那座古祭坛。我便到园子里去找那棵树。我按着照片上的背景找，很快就找到了它。按着照片上它枝干的形状找，肯定那就是它。但是它已经死了，而且在它身上缠绕着一条碗口粗的藤萝。有一天我在这园子里碰见一个老太太，她说："哟，你还在这儿哪？"她问我："你母亲还好吗？""您是谁？""你不记得我，我可记得你。有一回你母亲来这儿找你，她问我您看没看见一个摇轮椅的孩子？......" 15. 下列加点字注音有误的一项是（ ）（2分） A. 温馨（xīn） 薪水（xīn） 歆享（xīn） 莘莘学子（shēn） B. 寂寥（liáo） 蓼蓝（liǎo） 瞭望（liào） 眼花缭乱（liáo） C. 藤萝（téng） 奔腾（téng） 滕州（téng） 蒸蒸日上（zhēng） D. 祭坛（tán） 昙花（tán） 谈资（tán） 忐忑不安（tán） 16.选段中横线处依次填入词语，最恰当的一项是（ ）（2分） A. 虽然 而是 然而 B. 要是 但是 却 C. 虽然 就是 但是 D. 要是 一旦 并且 17. 作者为何反复强调“有些事只适合收藏”？（4分） 18. 文中“老柏树已死，藤萝缠绕”的意象有何象征意义？（4分） （二）（共8分） 阅读王维的《山居秋暝》，完成下面小题 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 19. 下列诗句中与本诗意境最接近的一项是（ ）（2分） A. 感时花溅泪，恨别鸟惊心 B. 大漠孤烟直，长河落日圆 C. 采菊东篱下，悠然见南山 D. 月出惊山鸟，时鸣春涧中 20. 请从动静结合的角度赏析 “明月松间照，清泉石上流”。（2分） 21. 分析尾联 “随意春芳歇，王孙自可留”的深层含义。（4分） 五．作文题（共40分） 22. 应用文写作。（10分） 某科技公司招聘人力资源专员，应届毕业生李明具备心理学专业背景和学生会工作经验。请代李明撰写一封求职信，要求格式规范，突出个人优势。 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。（30分） 随着全球人口的不断增长和资源的日益紧张，可持续发展成为了当今世界的重要议题。某城市为了实现可持续发展目标，采取了一系列措施。在交通方面，大力推广新能源汽车，建设完善的公共交通网络，鼓励居民绿色出行；在能源领域，加大对太阳能、风能等可再生能源的开发利用，减少对传统化石能源的依赖；在城市规划上，注重生态环境保护，增加城市绿化面积，打造绿色生态社区。这些措施的实施，不仅改善了城市的环境质量，还提高了居民的生活品质，吸引了更多的人才和投资，促进了城市的经济发展。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求：①题目自拟，文体不限（诗歌除外）；②不得套作，不得抄袭；③不得在试卷中出现真实信息；④不少于 600 字。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$