第四章 章末综合提升-【优化探究】2025-2026学年新教材高中地理选择性必修3同步导学案配套PPT课件（人教版）

章末综合提升 保障国家安全的资源、环境战略与行动 返回 内容索引 知识网络构建 高考真题体验 返回 知识网络构建 返回 返回 返回 高考真题体验 返回 返回 　　(2023·浙江6月选考)在“双碳”目标背景下,湖泊湿地的生态修复是个重要的固碳举措。下图为湖泊湿地碳循环示意图。据此完成1~2题。 1.植物多样性增加对湖泊湿地固碳作用的影响是(　　) A.土壤碳含量降低 B.根系吸碳量减少 C.碳净排放量降低 D.微生物活性减弱 C 返回 2.下列对湖泊湿地生态修复的措施,合理的是(　　) A.减少湖滨植物,清除入湖污染物 B.放生外来物种,增加生物多样性 C.降低湖面水位,重建微生物群落 D.改变湿地地形,建设生态缓冲岛 D 返回 解析:第1题,植物多样性增加将增强光合作用,植物碳库的碳含量增加,土壤碳含量升高,A错误;根系可吸收水、有机质、无机盐,不能吸收碳,呼吸作用可能排出碳,B错误;植物多样性增加,通过光合作用吸收的二氧化碳增多,碳净排放量降低,C正确;植物多样性增加,促进微生物活性增强,D错误。第2题,湖滨植物有净化水质、增加生物多样性、释氧吸碳等作用,减少湖滨植物不利于湖泊湿地生态修复,A错误;外来生物往往因缺少天敌,可能疯狂生长,破坏生态环境,生物多样性可能减少,B错误;降低湖面水位,水体减少,水体的生态功能降低,不利于湖泊湿地生态修复,C错误;把较浅的湿地淤泥挖掘堆放到地势较高的地方,建设生态缓冲岛,使湿地容量增大,水体增多,同时形成水生陆生植被,湿地生态系统更加复杂和稳定,从而起到有效的生态修复作用,D正确。 返回 3.(2022·山东卷)阅读图文资料,完成下列要求。 泥炭地约占全球陆地表面的3%,却储存了全球约1/3的土壤碳。泥炭地开发利用方式的不同会导致碳排放量的差异。下图示意泥炭地开发利用的两种生产模式(a和b)。(假定:a模式产出的“畜产品”恰好可满足该模式需求;b模式中的“畜产品”与a模式中的等量,但从非泥炭地牧场中获取。) 返回 (1)计算两种生产模式碳排放量的差值(仅写出计算结果)。 (2)我国三江平原某湿地保护区周边的大面积耕地曾经是泥炭沼泽,目前以种植粮食作物为主。结合图文资料,论述该地区在退耕还湿的过程中,借鉴香蒲生产模式可能对国家安全产生的影响。(要求:角度全面,逻辑清晰,表述准确。) 返回 答案:(1)15.8(或-15.8)。 (2)退耕还湿有利于保护湿地生态系统;储备物种;保护生物多样性;湿地可以涵养水源,保持水土,有利于保护我国水源地;恢复湿地有利于加快生态保护与修复;香蒲生产模式的碳排放量较低,有利于推动形成绿色发展方式。短期来看,退耕还湿减少了耕地资源数量,粮食总产量会下降,影响国家粮食安全;长期来看,通过退耕还湿,改善了生态环境,保障了粮食种植的环境,提高农业生产力,确保粮食安全。 返回 解析:第(1)题,由图示信息可知,a生产模式排放的温室气体为16.7+32.7+2.7=52.1,b生产模式排放的温室气体为23.8+7.9+11.1+2.6-9.1=36.3,故a模式与b模式碳排放量的差值为15.8(或-15.8)。第(2)题,从碳排放与环境安全、湿地与生态安全、湿地与水资源安全、耕地与粮食安全等方面作答;应从有利影响与不利影响、短期影响与长期影响等角度综合分析。 返回 $$