第一单元 地理环境与区域发展 单元综合提升-【优化探究】2025-2026学年新教材高中地理选择性必修2同步导学案配套PPT课件（鲁教版）

单元综合提升 地理环境与区域发展 返回 内容索引 思维导图 考点整合　专题提能 返回 思维导图 返回 返回 返回 考点整合　专题提能 返回 返回 微专题　区域地理特征分析 1．地理位置特征 位置 内容 绝对位置 主要是对某地区经纬度位置的分析判断，也就是根据一个地理事物的经纬度来确定该地理事物的区域位置和区域范围 海陆位置 要从所在或相邻的岛屿、半岛、大陆东西岸、大陆内部、大洋东西岸等分析和判断区域的位置 返回 位置 内容 相对 位置 山、河　位置　 从山脉分布、走向，河流水系形状、流向等方面分析和判断区域的位置 政治地理位置 根据本国、本地区轮廓，或邻国、邻省轮廓等方面分析和判断区域的位置 交通地理位置 从交通运输的主要方式及交通网中线、点的分布等方面分析和判断区域的位置 返回 2.主要自然地理特征 自然要素 内容 地形特征 主要从地形类型、地势高低等方面来描述 气候特征 主要从气候类型、气候要素的分布、影响气候的因素、气候对河流的影响、气候与农业生产的关系等方面分析 河流特征 主要从河流的水系特征、水文特征及水资源的开发利用等方面进行分析 返回 3.主要人文地理特征 人文要素 内容 农业　　 主要从区位条件、耕作制度或熟制(热量影响)、作物种类(热量和水分影响)、耕地类型(水分影响)、地域类型等方面分析 工业　　 主要从工业部门、工业分布、区位条件(如原料产地、工厂和市场三者之间的关系，技术和交通)等方面分析 城市　　 主要从城镇化水平、城市布局、城市区位因素、城市环境问题等方面分析 交通　　 主要从交通运输线和交通枢纽、交通运输网的密度、影响交通运输布局的主要区位因素等方面分析 环境问题 主要从环境污染和生态破坏两方面进行综合分析 返回 [典例]　阅读图文材料，完成下列要求。 下图为我国某区域等高线地形图。图中甲城市既有“月亮城”“小春城”“攀西聚宝盆”等富有大自然美好情调的名字，又有充满现代科学技术魅力的“中国航天城”“东方休斯敦”等名称；2018年12月8日2时23分，我国在该地成功发射“嫦娥四号”探测器，开启了月球探测的新旅程。 返回 (1)描述图示区域内的地形特征。 (2)根据图中乙地气候资料，分析该地气候特征的成因。 (3)说明“小春城”“攀西聚宝盆”所反映的甲城市的自然地理环境特征。 (4)分析甲城市成为“中国航天城”“东方休斯敦”的主要天气优势。 返回 【学科素养对接】 区域认知 从较宏观的尺度上看，明确图示地区的地形特征，从较微观的角度，分析所在区域背景下甲城市的自然地理环境特征 综合思维 综合气候资料，从气温与降水的季节变化角度，全面、动态地分析乙地气候特征的成因，从主要气象要素的角度，分析甲城市利于航天发射的主要天气优势 返回 【解题能力培养】 返回 【尝试解答】　(1)四周高，中间低；中部为盆地，西部以高原为主，东南部以高原、山地为主，东北部以山地为主。 (2)纬度较低，谷地不易散热，夏季，季风带来暖湿气流，高温多雨；冬季，北部高大地形对寒冷干燥的冬季风有阻挡作用，形成温和少雨的特征。 (3)“小春城”：冬天不冷，夏天不热，四季如春，气候温和。 “攀西聚宝盆”：自然资源(尤其矿产资源)种类多，储量大。 (4)海拔高，晴天多，云雾量小，污染少，空气透明度高；位于谷地，风力适中，对航天器发射的影响小。 返回 $$