Unit 4 Have fun after class单元重难点易错题拔高卷-三年级英语下学期（译林版三起·2024）

Unit 4 Have fun after class单元重难点易错题拔高卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、语音选择题 选出每组单词中划线部分的音标不同的选项。 (      )1．A．fun B．five C．of (      )2．A．over B．for C．no (      )3．A．fish B．fat C．very (      )4．A．frog B．mother C．love 二、单项选择题 1．—It’s four o’clock. School is _________. (      ) —Let’s go home. A．over B．on C．ready 2．The proverb (谚语) “All work and no play makes Jack a dull boy.” means “_________”. (      ) A．条条大路通罗马 B．熟能生巧 C．只工作不玩耍，聪明孩子也变傻 3．There are many green plants (植物) and colourful _________ in my grandmother’s _________. (      ) A．flower; park B．flowers; garden C．trees; study (书房) 4．The cats are _________ the tree. The apples are _________ the tree. (      ) A．on; on B．on; in C．in; on 5．I _________ to run in the park. (      ) A．lovely B．love C．look 6．Linda sits behind _________, and I sit behind _________. (      ) A．I; you B．you; me C．me; you 7．—Where’s _________ brother? (      ) —_________ in the park. A．you; I’m B．my; she C．your; He’s 8．—_________ is the clock (钟)? (      ) —It’s on the wall (墙). A．What B．Where C．Who 9．‌—Where are the oranges? ‌(     ) ‌—They’re ______ the tree. A．in B．on C．under 10．—______ do you go swimming? (    ) —On Saturday. A．What B．Where C．When 三、单词题 词形转换与拓展。 1．play (过去分词) → 2．find (同义词) → 3．break (复数) → 4．student (对应职业) → 5．butterfly (复数) → 6．fun (形容词) → 7．lovely (反义词) → 8．draw (名词，指人) → 9．beautiful (比较级) → 10．child (所有格) → 四、填空题 （A）根据汉语提示完成句子 1．Who’s (在桌子后面)? 2．Don’t (坐在树旁边) when there’s a thunderstorm (雷雨). 3．—Where is your paper plane? — (它在花丛里). 4．Where’s my schoolbag? I can’t (找到) it. 5．Su Hai wants to draw the flowers in the (花园). （B）用所给词的适当形式填空 1． (read) is fun. 2．Where are your paper (plane)? 3．The birds (sing) in the tree every morning. 4．—Where (be) the duck? —It (swim) in the pond. 5．The children (run) behind the tree. （C）选词填空。 on    under   in front of    behind    at 1．Peter, your toy car is the desk. 2．—Where’s the cat? —It’s the tree. 3．The teacher is standing the blackboard. 4．Don’t sit the grass. 5．Look the beautiful rainbow! 五、句型转换 1．She can play table tennis after school. (改为否定句) She table tennis after school. 2．My book is on the desk. (用 “in the desk” 改写句子) My book is the desk. 3．I can see some flowers in the garden. (改为一般疑问句) see any flowers in the garden? 4．The cat is behind the tree. (对画线部分提问) the cat? 5．The butterfly is in the flowers. (改为一般疑问句)   the butterfly the flowers? 六、匹配题 选出与下列图片相符的对话。 A．—Let’s draw some nice pictures today. —Great! B．—Look! Sam is under the desk. —Bobby is under the desk too. C．—Where is my paper plane, Liu Tao? —It’s on the table. D．—Where is the butterfly now? —Look! It’s on the duck. E. —A butterfly is in the flowers. —How beautiful! 1． ( ) 2． ( ) 3． ( ) 4． ( ) 5． ( ) 七、补全短文 根据首字母填入适当的单词。 I like my school. It has a big p 1 After class I play with my friends there. There is a beautiful school g 2 . I like to look at the f 3 And there’s a l 4 in my school. We can read books in it. In my classroom, there is a picture on the blackboard. Our t 5 is Miss Brown. I love her. 八、补全对话 选择合适的句子，补全对话。 A．Is it on your desk? B．Where’s my hamster? C．It’s not behind the door. D．Look! It’s in the grass. E. Oh, yes. Here it is. F. No, it isn’t. 1． 2． 3． 4． 5． 6． 九、完形填空 Hello, I’m Lily. I have fun after school. On Monday, I 1 the piano. On Tuesday, I 2 books in the library. I like 3 there. But my brother 4 like reading. He 5 football every day. 1．A．play B．plays C．playing 2．A．read B．reads C．reading 3．A．quiet B．be quiet C．being quiet 4．A．don’t B．doesn’t C．isn’t 5．A．play B．plays C．playing 十、阅读理解 （A）阅读并选择正确答案。 Lucy’s After-School Activities Day Activities Monday draw pictures Tuesday play the piano Wednesday read books Thursday dance Friday swim 1．What does Lucy do on Thursday?(      ) A．Dance. B．Draw. C．Swim. 2．How many days does Lucy swim?(      ) A．1. B．2. C．3. （B）阅读材料，选择正确的答案。 Hi, I’m Sue. We have no lessons on Friday afternoon. There are many different activities in our school. Let’s have a look. Time Activity Place 2:30 p.m.-4:00 p.m. sing music room 2:30 p.m.-4:00 p.m. dance garden 2:30 p.m.-4:30 p.m. tell stories school hall (礼堂) 3:00 p.m.-4:30 p.m. play with AI robots (智能机器人) computer room 4:30 p.m.-5:00 p.m. tug of war playground 1．There are _________ activities in our school. (      ) A．three B．four C．five 2．Children can _________ from 2:30 to 4:00 in the afternoon. (      ) A．play with AI robots B．sing or dance C．sing in the garden 3．Children can tell stories in the _________. (      ) A．school hall B．classroom C．garden 4．If (如果) you want to play with AI robots, you can go to the _________. (      ) A．computer class B．computer room C．playground 5．All students can _________ after 4:30. (      ) A．play tug of war B．tell stories C．go to the computer room 十一、书面表达 以“My School Rules”为题，写一篇5句话的短文，需包含以下内容：   1. 学校的两条规则； 2. 你如何遵守规则； 3. 你的感受。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、1．C 2．B 3．C 4．A 【解析】1．选项AB划线部分的发音为/f/，选项C划线部分的发音为/v/，所以C不同，故选C。 2．选项AC划线部分的发音为/əʊ/，选项B划线部分的发音为/ɔː/，所以B不同，故选B。 3．选项AB划线部分的发音为/f/，选项C划线部分的发音为/v/，所以C不同，故选C。 4．选项BC划线部分的发音为/ʌ/，选项A划线部分的发音为/ɒ/，所以A不同，故选A。 二、1．A 【详解】句意：—四点了。放学了。—让我们回家吧。本题考查形容词辨析。A结束的，B在……上，C准备好的，选项A符合题意，故选A。 2．C 【详解】句意：谚语“All work and no play makes Jack a dull boy.”的意思是“________”。本题考查英文常识。根据常识可知谚语的意思是“只工作不玩耍，聪明孩子也变傻”，故选C。 3．B 【详解】句意：我奶奶的_____里有很多绿色的植物和五颜六色的_______。本题考查名词辨析。flower花，park公园，garden花园，trees树，选项B符合句意，故选B。 4．C 【详解】句意：猫在树上。苹果在树上。本题考查地点方位介词。不属于树本身的事物在树上用介词in，属于树本身的事物在树上用介词on，故选C。 5．B 【详解】句意：我喜欢在公园里跑步。本题考查陈述句和动词辨析。A可爱的，B喜欢，C看，句子缺少谓语动词，love to do sth喜欢做某事，故选B。 6．C 【详解】句意：丽萨坐在我后面，我坐在你后面。本题考查人称代词。I我，人称代词主格；you你(们)，人称代词主格/宾格；me我，人称代词宾格。behind是介词，后面的人称代词用宾格做宾语，故选C。 7．C 【详解】句意：—你的哥哥/弟弟在哪？—他在公园里。本题考查形容词性物主代词的用法和人称代词。问句横线处填形容词性物主代词修饰名词，you是人称代词，排除A；问句问的是brother，答语主语用he，排除B。故选C。 8．B 【详解】句意：—钟在哪？—它在墙上。本题考查疑问词。A什么，B在哪，C谁，根据答语可知问句问在哪，故选B。 9．B 【详解】句意‌：—橘子在哪里？—它们在树上。本题考查介词固定搭配。in the tree‌在树上(外来物)， ‌on the tree‌在树上(长在树上)，故选B。 10．C 【详解】句意：—你什么时候去游泳？—在星期六。本题考查疑问词。A什么，B在哪，C什么时候，根据答语可知问句问什么时候，故选C。 三、1．played 2．discover 3．breaks 4．teacher 5．butterflies 【解析】1．play玩，过去分词是played，故答案为played。 2．find找到，同义词是discover发现，故答案为discover。 3．break休息，复数是加s，故答案为breaks。 4．student学生，对应职业是teacher老师，故答案为teacher。 5．butterfly蝴蝶，复数是把y变i加es，故答案为butterflies。 6．funny 7．ugly 8．drawer 9．more beautiful 10．child’s 【解析】6．fun乐趣，名词，形容词是funny有趣的，故答案为funny。 7．lovely可爱的，形容词，反义词是ugly丑陋的，故答案为ugly。 8．draw画，动词，名词，指人drawer出票人，故答案为drawer。 9．beautiful美丽的，形容词，比较级是more beautiful，故答案为more beautiful。 10．child孩子，所有格是child’s孩子的，故答案为child’s。 四、（A）1．behind the table 【详解】句意：谁在桌子后面？本题考查介词固定搭配，在桌子后面behind the table，故答案为behind the table。 2．sit beside the tree 【详解】句意：雷雨时不要坐在树旁边。本题考查动词短语和动词的形式。坐在树旁边sit beside the tree，don’t后跟动词原形，故答案为sit beside the tree。 3．It’s in the flowers. 【详解】句意：—你的纸飞机在哪？—它在花丛里。本题考查陈述句。它在it’s，在花丛里in the flowers，故答案为It’s in the flowers. 4．find 【详解】句意：我的书包在哪？我找不到它。本题考查动词的形式。根据句意和汉语意思，可知考查单词find找到。can后接动词原形，故答案为find。 5．garden 【详解】句意：苏海想画花园里的花。本题考查介词固定搭配。in the garden在花园里，固定搭配，故答案为garden。 （B）1．‌Reading‌ 【详解】句意‌：阅读很有趣。本题考查动词的形式。‌句子缺少主语，reading‌是动词read‌的动名词形式，表示“阅读”这一行为本身，可作主语，符合题意，故答案为Reading。 2．‌plane‌s 【详解】‌句意‌：你的纸飞机在哪里？‌本题考查可数名词及其单复数。are后跟可数名词复数，plane的复数是planes，故答案为planes。 3．sing 【详解】句意：鸟儿每天早晨在树上唱歌。本题考查动词的形式。根据句意可知句子是一般现在时，主语The birds是复数，sing用原形，故答案为sing。 4．is is swimming 【详解】句意：—鸭子在哪？—它正在池塘里游泳。本题考查be动词和时态辨析。主语the duck是单数，be用is；根据句意可知答语是现在进行时，be+动词的现在分词，主语it是第三人称单数，be用is，swim的现在分词是swimming。故答案为is，is swimming。 5．are running 【详解】句意：孩子们正在树后跑。本题考查时态辨析。根据句意可知句子可用现在进行时，be+动词的现在分词，主语The children是复数，be用are，run用现在分词running，故答案为are running。 （C）1．under 2．behind 3．in front of 4．on 5．at 【解析】1．句意：皮特，你的玩具汽车在桌子下面。under在……下面，符合句意，故答案为under。 2．句意：—猫在哪里？—它在树后面。behind在……后面，符合句意，故答案为behind。 3．句意：老师站在黑板前面。in front of在……前面，符合句意，故答案为in front of。 4．句意：不要坐在草地上。on the grass在草地上，故答案为on。 5．句意：看美丽的彩虹。look at看，动词短语，故答案为at。 五、1．can’t play 【详解】原句句意：她放学后会打乒乓球。本题考查句型转换。含有can的肯定句改为否定句，在can后加not，can not的缩写是can’t，故答案为can’t，play。 2．in 【详解】原句句意：我的书在桌子上。本题考查句型转换。题干要求用“in the desk”改写句子，句意为：我的书在桌子里。故答案为in。 3．Can you 【详解】原句句意：我可以在花园里看到一些花。本题考查句型转换。含有can的陈述句改为一般疑问句，把can提前，I变you，故答案为Can，you。 4．Where is 【详解】原句句意：猫在树后面。本题考查句型转换。画线部分是地点，用where提问，后跟is引导的一般疑问句，故答案为Where，is。 5．Is in 【详解】原句句意：蝴蝶在花丛中。本题考查句型转换。含有is的陈述句改为一般疑问句，把is提前，首字母大写，故答案为Is，in。 六、1．D 2．C 3．E 4．A 5．B 【解析】1．图中是蝴蝶在鸭子上，选项D“—蝴蝶现在在哪？—看！它在鸭子上。”与图片匹配，故选D。 2．图中是纸飞机在桌子上，选项C“—刘涛，我的纸飞机在哪？—它在桌子上。”与图片匹配，故选C。 3．图中是蝴蝶在花丛中，选项E“—一只蝴蝶在花丛中。—多漂亮啊！”与图片匹配，故选E。 4．图中是画画，选项A“—让我们今天画一些漂亮的画。—好极了！”与图片匹配，故选A。 5．图中是萨姆和鲍比在桌子下面，选项B“—看！萨姆在桌子下面。—鲍比也在桌子下面。”与图片匹配，故选B。 七、1．playground 2．garden 3．flowers 4．library 5．teacher 【导语】本文主要描述了学校。 1．句意：它有一个大操场。根据句意及首字母可知单词是playground操场，a后接名词单数，故答案为playground。 2．句意：这里有一个大的学校花园。根据句意及首字母可知单词是garden花园，a后接名词单数，故答案为garden。 3．句意：我喜欢看花。根据句意及首字母可知单词是flower花，该句用名词复数表泛指，flower的复数是flowers，故答案为flowers。 4．句意：我的学校有一个图书馆。根据句意及首字母可知单词是library图书馆，a后接名词单数，故答案为library。 5．句意：我们的老师是布朗老师。根据句意及首字母可知单词是teacher老师，根据is可知名词用单数，故答案为teacher。 八、1．B 2．C 3．A 4．F 5．D 6．E 【导语】本文讲了找仓鼠。 1．根据图片可知这句问仓鼠在哪，选项B“我的仓鼠在哪？”符合语境，故选B。 2．根据图片可知这句说不在门后，选项C“它不在门后。”符合语境，故选C。 3．根据图片可知这句问在桌子上吗，选项A“它在你的桌子上吗？”符合语境，故选A。 4．根据图片可知不在桌子上，选项F“不，它不在。”符合语境，故选F。 5．根据图片可知在草丛中，选项D“看！它在草丛中。”符合语境，故选D。 6．上句说在草丛中，可知这句说是的，选项E“哦，是的。它在这里。”符合语境，故选E。 九、1．A 2．A 3．C 4．B 5．B 【导语】本文讲了放学后做的事情。 1．句意：在星期一，我弹钢琴。主语是I，后面的动词用原形play，故选A。 2．句意：在星期二，我在图书馆看书。主语是I，后面的动词用原形read，故选A。 3．句意：我喜欢在那里保持安静。like doing sth喜欢做某事，故选C。 4．句意：但我弟弟不喜欢阅读。like是动词原形，主语my brother是单数，助动词用doesn’t，故选B。 5．句意：他每天踢足球。主语he是第三人称单数，后面的动词用第三人称单数形式plays，故选B。 十、（A）1．A 2．A 【导语】本文讲了露西的课外活动。 1．句意：露西星期四做什么？A跳舞。B画画。C游泳。根据表格可知露西星期四跳舞，故选A。 2．句意：露西游泳多少天？根据表格可知露西游泳一天，故选A。 （B）1．C 2．B 3．A 4．B 5．A 【导语】本文讲了学校活动。 1．句意：我们学校有_______个活动。A三，B四，C五，根据表格可知学校有五个活动，故选C。 2．句意：孩子们可以在下午2:30到4:00________。A玩智能机器人，B唱歌或跳舞，C在花园里唱歌，根据表格可知孩子们可以在下午2:30到4:00唱歌或跳舞，故选B。 3．句意：孩子们可以在______里讲故事。A学校礼堂，B教室，C花园，根据表格可知孩子们可以在学校礼堂里讲故事，故选A。 4．句意：如果你想玩智能机器人，你可以去________。A计算机课，B计算机教室，C操场，根据表格可知可以去计算机教室玩智能机器人，故选B。 5．句意：所有的学生在4:30后能______。A拔河，B讲故事，C去计算机室，根据表格可知所有的学生在4:30后能拔河，故选A。 十一、示例: My School Rules My school has two important rules. First, don’t shout in the classroom. Second, keep quiet in the library. I always listen to the teacher and read books quietly. I think rules help us learn better! 【详解】1. 题干解读：该题目要求以“My School Rules”为题，写一篇短文。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。 2. 参考词汇与句型： 参考单词：important重要的，shout叫喊，keep quiet保持安静，listen to the teacher听老师说话，read books看书 参考句型：My school has …；First, don’t …； Second …； I always …；I thinks ... 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$