第19课《登勃朗峰》课件-2024-2025学年统编版语文八年级下册

课后作业 课后作业 课后作业 课后作业 勃朗峰位于法国和意大利边境，是阿尔卑斯山脉最高峰，人称“阿尔卑斯山之王”，也是欧洲第一高峰，海拔4810米。勃朗峰地势高耸，常年受西风影响，降水丰富，冬季积雪，夏季不融化，白雪皑皑，故勃朗峰法语意为“银白色山峰”。勃朗峰设有空中缆车和冬季体育设施，为登山运动胜地；山峰雄伟，风光旖旎，是阿尔卑斯山最大旅游中心。 西欧第一高峰 银白色山峰 19 登勃朗峰 马克·吐温 马克·吐温，美国作家，其作品风格以幽默和讽刺为主，既富于独特的个人机智与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析。代表作品有《哈克贝利•费恩历险记》《汤姆•索亚历险记》《百万英镑》《竞选州长》等。本文选自《远处的青山》 课后作业 课后作业 课后作业 课后作业 作者简介 学习目标 1.梳理游踪，理清行文思路，了解所写景物以及人物的特点。 2.把握散文笔法和小说笔法相结合的写作技巧，体会其效果。 3.品味“马克·吐温式”幽默的语言，领会作者的生活态度。 雇了 翌日 穹顶 逗留 缭绕 妩媚 浮躁 颠簸 旷野 打嗝 俯瞰 斑斓 皑皑 辚辚 焦炙 ɡé ɡù wǔ zào liáo kàn dòu qiónɡ bǒ yì kuànɡ lán ái lín 字词积累 巉chán峻 霓裳níchánɡ羽衣 拾shè级而上 轻歌曼màn舞 瞬息万变 纷至沓tà来 名副fù其实 络绎yì不绝 和颜悦色 轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。 险峻陡峭。 形容极短的时间内变化快而多。 拾，轻步而上。一个台阶一个台阶地向上登。 纷纷到来；连续不断地到来。 名称或名声与实际相符合。副：相称，符合 指仙人的衣服 形容（人、马、车、船等）前后相接，往来不断。 形容态度和蔼可亲。 zhì 情境任务 吸引我们的永远是远处的风景，看了勃朗峰的风光介绍，我们班级“奇妙旅行团”将参考马克·吐温的《登勃朗峰》，进行“勃朗峰一日游”。 任务一：理旅游路线 任务二：赏沿途奇景 任务三：识奇人趣事 1.请勾画作者的游踪，简要复述作者的游览经历。 注意作者沿途都看到了哪些奇景，遇到了什么奇事？ 任务一：理旅游路线 先坐火车去了马蒂尼 取道黑首，抵达高地 抵达阿冉提村前 在峰顶高地逗留 沿河谷前往沙蒙尼 徒步登山 描写山中奇景。 （1-6） 乘车下山 叙述奇人奇事。 （7-11） “奇” 　　作者一行人先到马蒂尼，第二天路上结伴而行的游人很多。然后从黑首去高地，沿途看到秀美的景色。快到阿冉提村前，欣赏到壮观的勃朗峰。在峰顶高地，望周围山峰的景象，有了独特的感悟。尔后下山经河谷，坐“车王”的敞篷车去沙蒙尼。 13 任务二：赏沿途奇景 一路走来，作者都领略了哪些风景呢？自由朗读1-6节，按“观察视角+景物+描写方法＋特征”的结构进行分析。 俯瞰脚下峡谷，清流瀑布 美不胜收 视觉、听觉 远观勃朗峰 , 白雪穹顶 威严、独踞苍穹 远观、仰望 平视勃朗峰周围的山峰 奇形怪状 比喻 仰望附近的一座峰巅 绚丽多彩、变幻无穷 比喻、联想 奇伟 奇险 奇美 奇幻 14 在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。我们干脆就地而坐，饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然返光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至沓来；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。 奇幻峰巅 马克∙吐温先生认为哪里的景象最为独特？请说出理由。 眼前景 肥皂泡 轻盈美好 绚丽多彩 短暂易逝 作者由峰巅变幻的色彩联想到肥皂泡，感悟到美丽都是转瞬即逝的,就像美丽的肥皂泡终会破裂，我们要珍惜当下。 作者由眼前变幻的景象想到了什么呢？引发了作者怎样的感慨？作者用这样形象的比喻有何用意？ 下山后，在赶往沙蒙尼途中，作者雇了一辆敞篷马车，巧遇“车夫之王”。从文中你认识了一个怎样的马车夫？ 跳读7—11段，请以“文中 这个句子，运用了 (手法)，我读出了一个 的车夫之王。”的句式，谈谈你认识的车夫之王。 提示：可从环境描写、人物描写、一路经历进行品读。 任务三：识奇人趣事 ①“但是”他把握十足的说，“不必为此烦恼——静下心来——不要浮躁——他们虽已扬尘远去，可不久就会消失在我们身后的。你就放下心坐好吧，一切包在我身上——我是车夫之王啊。” ②狂车夫神情威严地冲我们说道：“哈，看到了吗？如我所说吧——我可是名副其实的车夫之王啊。” 他面不改色，和颜悦色地说：“只当是种乐趣吧，先生们，这种情况不③常见，但很不寻常——能坐上车王的车的人，可是少之又少啊，看到了吧，真如我说的，我就是车王。” 语言、神态描写，出发前，“把握十足”；途中飞速行车时“神情威严”；险遭不测时，“面不改色，和颜悦色”。 写出了“车夫之王”驾车本领高超、镇定自若、温和善良、自信十足、乐观、为人热情、乐于与人交谈的性格。 墨剑飘雨 2.文中的车夫可以说是个奇人，简要说说他“奇”在哪里。 奇 惊险颠簸， 镇定自若 奇行 奇技 奇言 驾车走山路， 却先“纵饮” 飞车越险， 最快抵达 奇性 “我就是车王” 诙谐幽默 2.分析写法,探究不同。 上山 写景 下山 写人 散文笔法。作者移步换景,移动的视角,多感官描写,远近结合,动静结合,虚实相生,对比衬托,这些无不突出了勃朗峰的雄奇之美。 小说笔法。下山写人与惊险的旅途,情节设下悬念，跌宕起伏,细节刻画，漫画人物；制造反差，出乎意料。富有传奇色彩、幽默风趣的奇人车夫与勃朗峰的奇美相得益彰。 本文作者在记叙与友人游览勃朗峰的过程中，将散文笔法与小说笔法融合，写法多变，笔法巧妙。 幽默是马克•吐温的“标签”，用波浪线划出能够体现作者幽默风格的句子，小组成员互相交流这些句子是怎样制造幽默效果的。（提示：从修辞方法、细节描写、对比等方面入手分析） 活动四：品幽默语言 1.天气灼热难当，乘坐在缓慢爬行的骡子背上和辚辚前进的马车里的男男女女，焦炙于火辣辣的艳阳之下，真是可怜可悯。（制造反差）2.有时一两个轮子着地，但大多数时候腾空而起。（适当夸张）3.“那朋友自称勃朗队长”“他说他爬山的次数比谁都多——47次——而他兄弟只有37次。除他外，他兄弟是世上最佳的向导”（突出细节）4.“如果这位王爷的车技略欠敏捷——或者说，不是老天有意安排，让他在离开阿冉提时喝得酒气醺醺——结果就不会是这样的了。（反常归因） 活动四：品幽默语言 马克吐温 的幽默故事 1.马克·吐温有一天来到一个小城市，他想找一家旅馆过夜。旅馆服务台上的职员请他将名字写到旅客登记簿上。马克·吐温先看了一下登记簿，他发现很多旅客都是这样登记的，比如：拜特福公爵和他的仆人……这位著名的作家于是也写道：“马克·吐温和他的箱子。” 2.有一年的“愚人节”，纽约的一家报纸为了愚弄众人，报道了一则马克·吐温去世的消息。于是，吊唁的人流纷纷向马克·吐温家涌来。 当人们看到出来的竟是马克·吐温本人时，又惊讶又气愤，纷纷谴责那家报纸对马克·吐温的这种大不敬行为。 马克·吐温却没有发火，而是幽默地说：“报纸报道我死是千真万确的，不过日期提前了一些。” 3.马克·吐温来到法国旅游。一天，他独自去理发店理发。 理发师说：“先生，您像刚从外国来的?” “是的。” “您真走运，因为马克·吐温先生也在这里，今晚您可以去听他演讲。” “我不得不去。” “先生，您有入场券吗?” “没有。” “这太遗憾了!”理发师耸耸肩，“那您只好从头到尾站着听了，因为那里不会有空座位。”“对!”马克吐温说，“和马克·吐温在一起可真糟糕，他一演讲我就得站着。” 有人说，身体和灵魂总要有一个在路上。而马克·吐温却做到身体和灵魂一直在路上。 古人说，读万卷书，行万里路。而马克吐温正是这样做的。 希望你能走进更多马克·吐温的作品，去走遍万水千山，领悟万种风情。 推荐阅读著作： 《马克·吐温自传》 《马克·吐温幽默小说》 《马克·吐温散文》 《马克·吐温小说集》。 Lavf57.83.100 $$