13.5 能量量子化-【无畏物理】2024-2025学年高二物理同步学案（人教版2019必修三）

高中物理 必修三 第十三章 电磁感应与电磁波初步 13.5 能量量子化 热辐射 知识点一 1．热辐射：一切物体都在辐射电磁波。 2．热辐射规律：温度越高，热辐射中波长较短的成分越强。 3．黑体：能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射的物体。 4．黑体辐射：黑体向外辐射电磁波的现象。 能量子 知识点二 1．普朗克的能量子假设：振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍，这个最小的能量值ε叫作能量子。 2．能量子大小：ε＝hν。 ν是电磁波的频率，h是普朗克常量，h＝6.626 070 15×10－34 J·s。 3．爱因斯坦光子假设：光是由一个个不可分割的能量子组成，这些能量子叫作光子，光子的能量ε＝hν。 能级 知识点三 1．定义：原子量子化的能量值。 2．原子处于能级最低的状态时最稳定，由高能级向低能级跃迁时放出光子。 3．原子从高能态向低能态跃迁时放出的光子的能量，等于两个能级之差。 4．原子光谱的谱线是一些分立的亮线。 基础过关 (1)物体的温度越高，热辐射的电磁波中波长越长的成分越强。 ( ) (2)黑体辐射的电磁波的强度按波长分布的规律只与温度有关。 ( ) (3)普朗克量子假说认为微观粒子的能量是不连续的。 ( ) (4)原子的能量是不连续的。 ( ) 2．所谓黑体是指能全部吸收入射的电磁波而不发生反射的物体。显然，自然界不存在真正的黑体，但许多物体在某些波段上可近似地看作黑体。如图所示，用不透明的材料制成的带小孔的空腔，可近似地看作黑体。这是利用了(　 　) A．控制变量法　　　 B．比值法 C．类比法 D．理想化方法 3．已知某种单色光的波长为λ，在真空中光速为c，普朗克常量为h，则电磁波辐射的能量子ε的值为(　 　) A．h B． C． D．以上均不正确 [解析：由波速公式c＝λν，可得ν＝，由光的能量子公式ε＝hν得ε＝h。故A正确。] 对黑体和黑体辐射的理解 考点一 1．对黑体的理解 (1)绝对的黑体实际上是不存在的，但可以用某装置近似地代替。如图所示，如果在一个空腔壁上开一个小孔，那么射入小孔的电磁波在空腔内表面会发生多次反射和吸收，最终不能从空腔射出，这个小孔就成了一个绝对黑体。 (2)黑体不一定是黑的，只有当自身辐射的可见光非常微弱时看上去才是黑的；有些可看作黑体的物体由于有较强的辐射，看起来还会很明亮，如炼钢炉口上的小孔。一些发光的物体(如太阳、白炽灯灯丝)也被当作黑体来处理。 2．一般物体与黑体的比较 热辐射特点 吸收、反射特点 一般物体 辐射电磁波的情况与温度有关，与材料的种类及表面状况有关 既吸收又反射，其能力与材料的种类及入射波长等因素有关 黑体 辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关 完全吸收各种入射电磁波，不反射 3.黑体辐射的实验规律 (1)温度一定时，黑体辐射强度随波长的分布有一个极大值。 (2)随着温度的升高 ①各种波长的辐射强度都有增加； ②辐射强度的极大值向波长较短的方向移动。如图所示。 【例1】关于对黑体的认识，下列说法正确的是(　 　) A．黑体只吸收电磁波，不反射电磁波，看上去是黑的 B．黑体辐射电磁波的强度按波长的分布除与温度有关外，还与材料的种类及表面状况有关 C．黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与温度有关，与材料的种类及表面状况无关 D．如果在一个空腔壁上开一个很小的孔，射入小孔的电磁波在空腔内表面经多次反射和吸收，最终不能从小孔射出，这个空腔就成了一个黑体 【例2】(多选)在实验室或工厂的高温炉子上开一小孔，小孔可看作黑体，由小孔的热辐射特性，就可以确定炉内的温度。如图所示，就是黑体的辐射强度与其辐射光波长的关系图像，则下列说法正确的是(　 　) A．T1>T2 B．T1＜T2 C．随着温度的升高，黑体的辐射强度都有所降低 D．随着温度的升高，辐射强度的极大值向波长较短方向移动 能量子的理解和计算 考点二 1．能量的量子化 在微观世界里，能量不能连续变化，只能取分立值，这种现象叫作能量的量子化。 2．能量子观点与黑体辐射实验的比较 普朗克能量子假设认为微观粒子的能量是量子化的，或者说微观粒子的能量是分立的。借助于能量子的假说，普朗克得出黑体辐射的强度按波长分布的公式，与实验符合得很好。 3．对能量量子化的理解 (1)物体在发射或接收能量的时候，只能从某一状态“飞跃”到另一状态，而不可能停留在不符合这些能量的任何一个中间状态。 (2)在宏观尺度内研究物体的运动时我们可以认为：物体的运动是连续的，能量变化是连续的，不必考虑量子化；在研究微观粒子时必须考虑能量量子化。 【例3】(多选)以下宏观概念中，是“量子化”的有(　 　) A．物体的带电荷量 B．物体的质量 C．物体的动量 D．学生的个数 【例4】人眼对绿光最为敏感，正常人的眼睛接收到波长为530 nm的绿光时，只要每秒有6个绿光的光子射入瞳孔，眼睛就能察觉。普朗克常量为6.63×10－34 J·s，光速为3.0×108 m/s，则人眼能察觉到绿光时所接收到的最小功率是( 　) A．2.3×10－18 W　　 B．3.8×10－19 W C．7.0×10－10 W D．1.2×10－18 W 能级　能级跃迁 考点三 1．能量量子化 (1)电子在可能轨道上运动时，虽然是变速运动，但它并不释放能量，原子是稳定的，这样的状态也称之为定态。 (2)由于原子的可能状态(定态)是不连续的，具有的能量也是不连续的，这样的能量值，称为能级，量子数n越大，表示能级越高。 (3)原子的能量包括：原子的原子核与电子所具有的电势能和电子运动的动能。 2．跃迁：原子从一种定态(设能量为E2)跃迁到另一种定态(设能量为E1)时，它辐射(或吸收)一定频率的光子，光子的能量由这两种定态的能量差决定。 【例5】(多选)下列关于氢原子能级叙述中正确的是 (　 　) A．电子绕核运动有加速度，就要向外辐射电磁波 B．处于定态的原子，其电子做变速运动，但它并不向外辐射能量 C．原子内电子的可能轨道是连续的 D．原子内电子的轨道是不连续的 【例6】氢原子在轨道半径r1＝0.53×10－10 m运动时能量最低，称为基态，能量E1＝－13.6 eV。求氢原子处于基态时： (1)电子的动能； (2)原子的电势能。 课后巩固 1.【难度1】普朗克常量是自然界的一个基本常数，它的数值是(　 　) A．6.02×10－23 mol B．6.625×10－3 mol·s C．6.626×10－34 J·s D．1.38×10－16 mol·s 2.【难度2】对黑体辐射电磁波的波长分布的影响因素是(　 　) A．温度　　　 B．材料 C．表面状况 D．以上都正确 3.【难度2】(多选)对于黑体辐射的实验规律正确的有(　 　) A．随着温度的升高，各种波长的辐射强度都有增加 B．随着温度的升高，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动 C．黑体辐射的强度与波长无关 D．黑体辐射无任何实验规律 4.【难度2】关于对热辐射的认识，下列说法中正确的是(　 　) A．热的物体向外辐射电磁波，冷的物体只吸收电磁波 B．温度越高，物体辐射的电磁波越强 C．辐射强度按波长的分布情况只与物体的温度有关，与材料种类及表面状况无关 D．常温下我们看到的物体的颜色就是物体辐射电磁波的颜色 5.【难度2】(多选)关于对普朗克能量子假说的认识，下列说法正确的是(　 　) A．振动着的带电微粒的能量只能是某一能量值ε B．带电微粒辐射或吸收的能量只能是某一最小能量值的整数倍 C．能量子与电磁波的频率成正比 D．这一假说与现实世界相矛盾，因而是错误的 6.【难度2】(多选)2006年度诺贝尔物理学奖授予了两名美国科学家，以表彰他们发现了宇宙微波背景辐射的黑体谱形状及其温度在不同方向上的微小变化。他们的出色工作被誉为是宇宙学研究进入精密科学时代的起点。下列与宇宙微波背景辐射的黑体谱相关的说法正确的是(　 　) A．微波是指波长在10－3 m到10 m之间的电磁波 B．微波和声波一样都只能在介质中传播 C．黑体的热辐射实际上是电磁辐射 D．普朗克在研究黑体的热辐射问题中提出了能量子假说 7.【难度3】(多选)下列有关于原子能级的说法中正确的是 (　 　) A．原子处在具有一定能量的定态中，虽然电子做变速运动，但不向外辐射能量 B．原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对应，而电子的可能轨道的分布是不连续的 C．电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时，辐射(或吸收)一定频率的光子 D．电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周运动的频率 8.【难度3】氢原子的核外电子由离核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上，下列说法正确的是(　 　) A．氢原子的能量减少 B．氢原子的能量不变 C．核外电子受力变小 D．氢原子要吸收一定频率的光子 9.【难度3】下列描绘两种温度下黑体辐射强度与波长关系的图像中，符合黑体辐射实验规律的是(　 　) A　　　　B　　　　C　　　　D 10.【难度3】两束能量相同的色光，都垂直地照射到物体表面，第一束光在某段时间内打在物体上的光子数与第二束光在相同时间内打在物体表面上的光子数之比为4∶5，则这两束光的光子能量和波长之比为(　 　) A．4∶5　4∶5 B．5∶4　4∶5 C．5∶4　5∶4 D．4∶5　5∶4 11.【难度3】光是一种电磁波，可见光的波长的大致范围是400～700 nm。400 nm、700 nm电磁辐射的能量子的值各是多少？(h＝6.63×10－34 J·s) 1 学科网（北京）股份有限公司 $$高中物理 必修三 第十三章 电磁感应与电磁波初步 13.5 能量量子化 热辐射 知识点一 1．热辐射：一切物体都在辐射电磁波。 2．热辐射规律：温度越高，热辐射中波长较短的成分越强。 3．黑体：能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射的物体。 4．黑体辐射：黑体向外辐射电磁波的现象。 能量子 知识点二 1．普朗克的能量子假设：振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍，这个最小的能量值ε叫作能量子。 2．能量子大小：ε＝hν。 ν是电磁波的频率，h是普朗克常量，h＝6.626 070 15×10－34 J·s。 3．爱因斯坦光子假设：光是由一个个不可分割的能量子组成，这些能量子叫作光子，光子的能量ε＝hν。 能级 知识点三 1．定义：原子量子化的能量值。 2．原子处于能级最低的状态时最稳定，由高能级向低能级跃迁时放出光子。 3．原子从高能态向低能态跃迁时放出的光子的能量，等于两个能级之差。 4．原子光谱的谱线是一些分立的亮线。 基础过关 (1)物体的温度越高，热辐射的电磁波中波长越长的成分越强。 (×) (2)黑体辐射的电磁波的强度按波长分布的规律只与温度有关。 (√) (3)普朗克量子假说认为微观粒子的能量是不连续的。 (√) (4)原子的能量是不连续的。 (√) 2．所谓黑体是指能全部吸收入射的电磁波而不发生反射的物体。显然，自然界不存在真正的黑体，但许多物体在某些波段上可近似地看作黑体。如图所示，用不透明的材料制成的带小孔的空腔，可近似地看作黑体。这是利用了(　D　) A．控制变量法　　　 B．比值法 C．类比法 D．理想化方法 [解析：黑体实际上是一种物理模型，把实际物体近似看作黑体，用到的自然是理想化方法，D对。] 3．已知某种单色光的波长为λ，在真空中光速为c，普朗克常量为h，则电磁波辐射的能量子ε的值为(　A　) A．h B． C． D．以上均不正确 [解析：由波速公式c＝λν，可得ν＝，由光的能量子公式ε＝hν得ε＝h。故A正确。] 对黑体和黑体辐射的理解 考点一 1．对黑体的理解 (1)绝对的黑体实际上是不存在的，但可以用某装置近似地代替。如图所示，如果在一个空腔壁上开一个小孔，那么射入小孔的电磁波在空腔内表面会发生多次反射和吸收，最终不能从空腔射出，这个小孔就成了一个绝对黑体。 (2)黑体不一定是黑的，只有当自身辐射的可见光非常微弱时看上去才是黑的；有些可看作黑体的物体由于有较强的辐射，看起来还会很明亮，如炼钢炉口上的小孔。一些发光的物体(如太阳、白炽灯灯丝)也被当作黑体来处理。 2．一般物体与黑体的比较 热辐射特点 吸收、反射特点 一般物体 辐射电磁波的情况与温度有关，与材料的种类及表面状况有关 既吸收又反射，其能力与材料的种类及入射波长等因素有关 黑体 辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关 完全吸收各种入射电磁波，不反射 3.黑体辐射的实验规律 (1)温度一定时，黑体辐射强度随波长的分布有一个极大值。 (2)随着温度的升高 ①各种波长的辐射强度都有增加； ②辐射强度的极大值向波长较短的方向移动。如图所示。 【例1】关于对黑体的认识，下列说法正确的是(　C　) A．黑体只吸收电磁波，不反射电磁波，看上去是黑的 B．黑体辐射电磁波的强度按波长的分布除与温度有关外，还与材料的种类及表面状况有关 C．黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与温度有关，与材料的种类及表面状况无关 D．如果在一个空腔壁上开一个很小的孔，射入小孔的电磁波在空腔内表面经多次反射和吸收，最终不能从小孔射出，这个空腔就成了一个黑体 [解析：黑体自身辐射电磁波，不一定是黑的，故选项A错误；黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关，故选项B错误，选项C正确；小孔只吸收电磁波，不反射电磁波，因此是小孔成了一个黑体，而不是空腔，故选项D错误。] 【例2】(多选)在实验室或工厂的高温炉子上开一小孔，小孔可看作黑体，由小孔的热辐射特性，就可以确定炉内的温度。如图所示，就是黑体的辐射强度与其辐射光波长的关系图像，则下列说法正确的是(　AD　) A．T1>T2 B．T1＜T2 C．随着温度的升高，黑体的辐射强度都有所降低 D．随着温度的升高，辐射强度的极大值向波长较短方向移动 [解析：一般材料的物体辐射能的多少决定于物体的温度(T)、辐射光的波长、时间的长短和发射的面积，而黑体是指在任何温度下，全部吸收任何波长的辐射的物体，黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与温度有关；实验表明，随着温度的升高，各种波长的辐射强度都有所增加，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动。从题图中可以看出，λ1<λ2，T1>T2，选项A、D正确。] 能量子的理解和计算 考点二 1．能量的量子化 在微观世界里，能量不能连续变化，只能取分立值，这种现象叫作能量的量子化。 2．能量子观点与黑体辐射实验的比较 普朗克能量子假设认为微观粒子的能量是量子化的，或者说微观粒子的能量是分立的。借助于能量子的假说，普朗克得出黑体辐射的强度按波长分布的公式，与实验符合得很好。 3．对能量量子化的理解 (1)物体在发射或接收能量的时候，只能从某一状态“飞跃”到另一状态，而不可能停留在不符合这些能量的任何一个中间状态。 (2)在宏观尺度内研究物体的运动时我们可以认为：物体的运动是连续的，能量变化是连续的，不必考虑量子化；在研究微观粒子时必须考虑能量量子化。 【例3】(多选)以下宏观概念中，是“量子化”的有(　AD　) A．物体的带电荷量 B．物体的质量 C．物体的动量 D．学生的个数 [解析：所谓“量子化”应该是不连续的，是一份一份的，故A、D正确。] 【例4】人眼对绿光最为敏感，正常人的眼睛接收到波长为530 nm的绿光时，只要每秒有6个绿光的光子射入瞳孔，眼睛就能察觉。普朗克常量为6.63×10－34 J·s，光速为3.0×108 m/s，则人眼能察觉到绿光时所接收到的最小功率是(　A　) A．2.3×10－18 W　　 B．3.8×10－19 W C．7.0×10－10 W D．1.2×10－18 W [解析：因每秒有6个绿光的光子射入瞳孔，眼睛就能察觉，所以察觉到绿光所接收的最小功率P＝，式中E＝6ε，t＝1 s，又ε＝hν＝h，可解得P＝ W＝2.3×10－18 W，故A正确。] 能级　能级跃迁 考点三 1．能量量子化 (1)电子在可能轨道上运动时，虽然是变速运动，但它并不释放能量，原子是稳定的，这样的状态也称之为定态。 (2)由于原子的可能状态(定态)是不连续的，具有的能量也是不连续的，这样的能量值，称为能级，量子数n越大，表示能级越高。 (3)原子的能量包括：原子的原子核与电子所具有的电势能和电子运动的动能。 2．跃迁：原子从一种定态(设能量为E2)跃迁到另一种定态(设能量为E1)时，它辐射(或吸收)一定频率的光子，光子的能量由这两种定态的能量差决定。 【例5】(多选)下列关于氢原子能级叙述中正确的是 (　BD　) A．电子绕核运动有加速度，就要向外辐射电磁波 B．处于定态的原子，其电子做变速运动，但它并不向外辐射能量 C．原子内电子的可能轨道是连续的 D．原子内电子的轨道是不连续的 [解析：按照经典物理学的观点，电子绕核运动有加速度，一定会向外辐射电磁波，很短时间内电子的能量就会消失，与客观事实相矛盾，由能级和能量子理论可知选项A、C错误，B正确；原子内电子轨道是不连续的，D正确。] 【例6】氢原子在轨道半径r1＝0.53×10－10 m运动时能量最低，称为基态，能量E1＝－13.6 eV。求氢原子处于基态时： (1)电子的动能； (2)原子的电势能。 [解析：(1)设处于基态的氢原子核周围的电子速度为v1，则＝，所以电子动能Ek1＝mv＝ ＝ eV≈13.6 eV。 (2)因为E1＝Ek1＋Ep1，所以Ep1＝E1－Ek1＝－13.6 eV－13.6 eV＝－27.2 eV。] 课后巩固 1.【难度1】普朗克常量是自然界的一个基本常数，它的数值是(　C　) A．6.02×10－23 mol B．6.625×10－3 mol·s C．6.626×10－34 J·s D．1.38×10－16 mol·s [解析：普朗克常量是一个定值，由实验测得它的精确数值为6.626×10－34 J·s，在记忆时关键要注意它的单位。] 2.【难度2】对黑体辐射电磁波的波长分布的影响因素是(　A　) A．温度　　　 B．材料 C．表面状况 D．以上都正确 [解析：根据黑体辐射电磁波的波长分布的决定因素知其只与温度有关，A正确。] 3.【难度2】(多选)对于黑体辐射的实验规律正确的有(　AB　) A．随着温度的升高，各种波长的辐射强度都有增加 B．随着温度的升高，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动 C．黑体辐射的强度与波长无关 D．黑体辐射无任何实验规律 [解析：黑体辐射的规律为随着温度的升高各种波长的辐射强度都有增加，同时辐射强度的极大值向波长较短的方向移动。故A、B正确。] 4.【难度2】关于对热辐射的认识，下列说法中正确的是(　B　) A．热的物体向外辐射电磁波，冷的物体只吸收电磁波 B．温度越高，物体辐射的电磁波越强 C．辐射强度按波长的分布情况只与物体的温度有关，与材料种类及表面状况无关 D．常温下我们看到的物体的颜色就是物体辐射电磁波的颜色 [解析：一切物体都不停地向外辐射电磁波，且温度越高，辐射的电磁波越强，故A错误，B正确；辐射强度按波长的分布情况除与物体的温度有关，还与材料种类及表面状况有关，故C错误；常温下看到的物体的颜色是反射光的颜色，故D错误。] 5.【难度2】(多选)关于对普朗克能量子假说的认识，下列说法正确的是(　BC　) A．振动着的带电微粒的能量只能是某一能量值ε B．带电微粒辐射或吸收的能量只能是某一最小能量值的整数倍 C．能量子与电磁波的频率成正比 D．这一假说与现实世界相矛盾，因而是错误的 [解析：普朗克能量子假说认为，能量存在某一个最小值，带电微粒辐射或吸收的能量只能是这个最小能量值的整数倍，故A错误，B正确；能量子与电磁波的频率成正比，故C正确；能量子假说反映的是微观世界的特征，不同于宏观世界，并不是与现实世界相矛盾，故D错误。] 6.【难度2】(多选)2006年度诺贝尔物理学奖授予了两名美国科学家，以表彰他们发现了宇宙微波背景辐射的黑体谱形状及其温度在不同方向上的微小变化。他们的出色工作被誉为是宇宙学研究进入精密科学时代的起点。下列与宇宙微波背景辐射的黑体谱相关的说法正确的是(　ACD　) A．微波是指波长在10－3 m到10 m之间的电磁波 B．微波和声波一样都只能在介质中传播 C．黑体的热辐射实际上是电磁辐射 D．普朗克在研究黑体的热辐射问题中提出了能量子假说 [解析：微波是一种电磁波，它的波长在10－3 m～10 m之间，传播不需要介质，A正确，B错误；由于分子和原子的热运动引起的一切物体不断向外辐射的电磁波又叫热辐射，C正确；普朗克引入能量子假说建立的黑体辐射理论与实验符合非常好，D正确。] 7.【难度3】(多选)下列有关于原子能级的说法中正确的是 (　ABC　) A．原子处在具有一定能量的定态中，虽然电子做变速运动，但不向外辐射能量 B．原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对应，而电子的可能轨道的分布是不连续的 C．电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时，辐射(或吸收)一定频率的光子 D．电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周运动的频率 [解析：A、B、C三项其核心是原子定态概念的引入与能量跃迁学说的提出，也就是“量子化”的概念，原子的不同能量状态与电子绕核运动时不同的圆轨道相对应，是经典理论与量子化概念的结合，原子辐射的能量与电子在某一可能轨道上绕核的运动无关，故A、B、C正确，D错误。] 8.【难度3】氢原子的核外电子由离核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上，下列说法正确的是(　A　) A．氢原子的能量减少 B．氢原子的能量不变 C．核外电子受力变小 D．氢原子要吸收一定频率的光子 [解析：核外电子从离核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道的过程中，原子能级减小，总能量减少，故A正确，B错误；根据F＝可知，轨道半径减小，则核外电子受力变大，故C错误；从离核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道的过程中，总能量减少，要放出一定频率的光子，故D错误。] 9.【难度3】下列描绘两种温度下黑体辐射强度与波长关系的图像中，符合黑体辐射实验规律的是(　A　) A　　　　B　　　　C　　　　D [解析：根据黑体辐射的实验规律：随着温度的升高，各种波长的辐射强度都增加，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动，故选项A正确。] 10.【难度3】两束能量相同的色光，都垂直地照射到物体表面，第一束光在某段时间内打在物体上的光子数与第二束光在相同时间内打在物体表面上的光子数之比为4∶5，则这两束光的光子能量和波长之比为(　B　) A．4∶5　4∶5 B．5∶4　4∶5 C．5∶4　5∶4 D．4∶5　5∶4 [解析：由E＝nε知，能量相同时n与ε成反比，所以光子能量比为5∶4。又根据ε＝hν＝h，所以波长之比为4∶5。] 11.【难度3】光是一种电磁波，可见光的波长的大致范围是400～700 nm。400 nm、700 nm电磁辐射的能量子的值各是多少？(h＝6.63×10－34 J·s) [解析：根据公式ν＝和ε＝hν可知： 400 nm对应的能量子ε1＝h＝6.63×10－34× J≈4.97×10－19 J 700 nm对应的能量子ε2＝h＝6.63×10－34× J≈2.84×10－19 J。] 1 学科网（北京）股份有限公司 $$