精品解析：2025年天津市滨海新区九年级结课考试历史试题

2025年滨海新区九年级结课练习卷历史(开卷) 本练习卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。时间60分钟。 答卷前，请你务必将自己的姓名、考生号、座位号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案写在“答题卡”上，答案答在练习卷上无效。 第Ⅰ卷(选择题) 注意事项： 1.本卷共25题，每题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 2.答题时，务必将答案写在“答题卡”上。 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。) 1. 如图是古代亚非文明的地图，其代表性的四大文明古国按从右至左的顺序排列正确的是（ ） A. 古中国、古印度、古巴比伦、古埃及 B. 古印度、古中国、古巴比伦、古埃及 C. 古中国、古巴比伦、古印度、古埃及 D. 古埃及、古印度、古巴比伦、古中国 2. 《千年一叹》记载：“公元前6—公元前5世纪诞生了三位伟大的思想先哲。一个人在黄河边思考人与人的关系；一个人在恒河边思考人与神的关系：一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。”这三个人依次应该是（ ） A. 耶稣、释迦牟尼、苏格拉底 B. 孔子、苏格拉底、乔达摩·悉达多 C. 孔子、释迦牟尼、苏格拉底 D. 乔达摩·悉达多、穆罕默德、耶稣 3. 《骑士时代：中世纪的欧洲》中写道，“在领主自营地上，阿布拉黑整天忙于耕作，恨不得有三头六臂。毫无疑问，经常出现在他头脑中的是管事和他的助手，他们可以处罚他，——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”由此推断，阿布拉黑的身份可能是（ ） A. 庄园佃户 B. 庄园领主 C. 城市商人 D. 行会学徒 4. 公元1500年前后，“世界”被发现。因此有历史学家将“公元1500年”作为世界历史的转折点。其主要依据是（ ） A 欧洲贸易中心发生转移 B. 工业时代开始 C. 世界开始连成一个整体 D. 世界走向近代 5. 城市的空气让人感到自由，这么说是因为中世纪的城市（ ） A. 享有充分自治权 B. 不受基督教会影响 C. 完全摆脱国王控制 D. 在领主土地上建立 6. 西方“步入近代”的过程：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后是器物（技术）方面的变革，以下符合这一变革顺序的是 A. 文艺复兴→资产阶级革命→工业革命 B. 资产阶级革命→工业革命→文艺复兴 C. 文艺复兴→工业革命→资产阶级革命 D. 工业革命→文艺复兴→资产阶级革命 7. 欧洲中世纪晚期，一些商人向雇佣劳动者提供原料和统一的生产工具，使他们在同一地点集中劳动。上述现象反映出（ ） A. 自治城市的出现 B. 商业行会的形成 C. 手工工场的发展 D. 租地农场的产生 8. 时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。下列表述中，时间和空间要素完整的是（ ） A. 随着经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作在西欧传播 B. 11世纪以后，农村出现了一种新的生产和经营方式 C. 从14世纪中叶起，欧洲一种以人为中心的人文主义思潮逐渐流行 D. 莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇 9. 九年级（1）班的同学们开展项目化学习，下面是同学们围绕研究主题展示的一张学习成果汇报卡。由此可得出，引发全球物种交流的原因是（ ） A. 郑和下西洋 B. 新航路开辟 C. 近代西方殖民 D. 资产阶级革命 10. “欧洲的朗姆酒、布匹、枪炮及其它金属制品被运到非洲，非洲的奴隶被运到美洲，美洲的蔗糖、烟草和金银被运到欧洲”。材料所述的历史事件是（ ） A. 发现新大陆 B. 三角贸易 C. 建立资本主义制度 D. 第二次工业革命 11. “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”这一法案的通过，预示着英国（ ） A. 国内战争爆发 B. 进入共和时代 C. 摆脱殖民统治 D. 确立君主立宪制 12. “蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供劳力的手段。”材料评价蒸汽机的最大价值在于（ ） A. 标志工业革命的开始 B. 解决机器生产的动力问题 C. 促进世界市场的形成 D. 使交通运输发生重大变化 13. 为纪念第二次世界大战胜利75周年，2020年6月24日，俄罗斯在莫斯科红场举行了盛大的阅兵游行。回顾二战进程，示意图①处应该填写（ ） A. 德国突袭苏联 B. 斯大林格勒保卫战 C. 莫斯科保卫战 D. 雅尔塔会议 14. 18世纪末19世纪初，沉重地打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的是（ ） A. 拉丁美洲独立运动 B. 纳米比亚独立 C. 印度民族大起义 D. 卡德纳斯改革 15. 归纳和比较是学习历史的重要能力之一。俄国通过彼得一世改革，开启了近代化的进程；通过1861年农奴制改革，走上了发展资本主义的道路。这两次改革的相同点是 A. 都是资产阶级性质的改革 B. 都以强兵和学习西方科学技术为目标 C. 都让农奴获得了人身自由 D. 都推动了俄国历史发展的进程 16. 林肯在签署某份文件后庄严地宣布：“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”林肯签署的这份促进人权进步的文件应该是（ ） A. 《全国工业复兴法》 B. 《独立宣言》 C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《巴黎和约》 17. 明治政府利用国家资金，创办了一批官营的“模范工厂”，目的是把私人资本引向发展近代工业的道路。这表明明治政府在改革中（ ） A. 实行征兵制 B. 注重示范引领 C. 实行废藩置县 D. 提倡“文明开化” 18. “华夫脱”是阿拉伯语“代表团”的音语，埃及华夫脱运动的结果是（ ） A. 英国殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人 B. 埃及获得完全独立 C. 英国政府有条件地承认埃及独立 D. 埃及沦为英国的“保护国” 19. 社会主义从空想到科学发展、从理想变为现实是世界历史纵向发展的潮流之一。下图表明马克思主义的诞生（ ） A. 结束了资产阶级在亚洲地区的统治 B. 使资产阶级的斗争有了理论指导 C. 推动了无产阶级革命运动蓬勃发展 D. 推动了拉丁美洲的民族独立运动 20. “罗斯福无意发动场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。”材料表明罗斯福新政 A. 是资本主义内部的一次自我调节 B. 继续坚持自由放任政策 C. 放松国家对经济的干预和指导 D. 从根本上消除了经济危机 21. 欧洲地区的某一组织，其成员国用“一个声音说话”并“使用统一的货币”。该组织是（ ） A. 欧洲共同体 B. 欧洲联盟 C. 欧洲原子能共同体 D. 欧洲煤钢共同体 22. 如图是一幅《欧盟福利》的漫画，对其寓意解读正确的是（ ） A. 社会保障体系完善 B. 福利制度稳定了社会秩序 C. 欧盟正在走向黄金时代 D. 福利政策使欧盟不堪重负 23. 2022年，俄乌战争焦灼之际，美国“出手”开启了“天然气马歇尔计划”。由此可知这一计划的实质是（ ） A. 以能源手段控制欧洲 B. 帮助欧洲经济复兴 C. 人道主义精神体现 D. 结束战争恢复和平 24. 某同学在历史课上制作了一张知识卡片。根据下面卡片内容，可知该组织是（ ） 成立时间：1945年10月 总部：美国纽约 首要宗旨：维持国际和平及安全 A 国际联盟 B. 联合国 C. 欧洲联盟 D. 世界贸易组织 25. “互联网+”是一个新的发展潮流，“+”可以指各行各业。为“互联网+”提供技术支持的是（ ） A. 生物工程技术 B. 空间技术 C. 计算机网络技术 D. 原子能技术 第Ⅱ卷非选择题(50分) 二、非选择题(本大题共3小题，共50分。其中26题18分；27题16分；28题16分) 26. 有学者认为：发现人、发现女性、发现儿童是人类社会的进步。阅读材料，回答问题。 材料一 没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展……从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家，如果没有文艺复兴运动，也同样是不可想象的事。 ——鲍尔生著，滕大春译 （1）上图是哪位画家的代表作？作品反映出文艺复兴时期人们怎样的精神追求？依据材料一的文字内容，概述文艺复兴运动的影响。 材料二 随着工业革命的发展，工人阶级队伍不断壮大。劳动力结构发生了巨大的变化……以英国为例……到20世纪初……越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化，这为妇女社会地位的提高创造了条件。 ——摘编自统编版《世界历史》九年级下册 （2）依据材料二并结合所学，请指出20世纪初英国妇女的社会角色和地位分别发生了怎样的变化。造成这种变化的主要原因是什么？ 材料三 由于认识到现代社会需要高技术和受过良好教育的劳动力。因此，政府立法规定儿童的主要任务是受教育而不是赚钱。例如，英国1881年规定，5至10岁的儿童必须接受义务教育。 ——摘编自[美]杰里·本特利《简明新全球史》 （3）依据材料三，概括19世纪末工业化国家的儿童能够接受教育的原因是什么？结合所学，分析说明儿童接受教育对人类社会的发展产生了怎样的影响？ 27. 追寻历史脚步，开拓国际视野。请你围绕“大国发展之路”这一主题，依据相关资料，完成下列相关项目。 【漫画“知”历史】 材料一 （1）材料一中两幅漫画中的人物指代的都是英国殖民者，指出漫画图1、图2分别反映了当时北美的社会状况和北美人民的要求是什么？结合所学知识，指出美利坚人民是通过那一重大历史事件改变了这一状况的？ 【图片“说”历史】 材料二 （2）请依据材料二中的两幅图片并结合所学知识，分别说明人民群众和杰出人物在法国历史上的作用。 【图表“析”历史】 材料三 二战中苏联的作用 战役 影响 莫斯科战役 A 斯大林格勒战役 B C 促使德国无条件投降，欧洲战事结束 （3）依据材料三，填写出表格中A、B、C处的内容。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 在巴黎和会上，“百灵鸟”——威尔逊极力想使美国登上第一大国的宝座，称霸世界。但美国在国际舞台上毕竟根基不深，它的海军不如英国，陆军不如法国，美妙的幻想一旦碰到“老虎”（克里孟梭）讲究实际的强硬主张和“狐狸”（劳合·乔治）斤斤计较的商人政策，“百灵鸟”就变成了“一个十足的傻瓜”“又聋又哑的唐吉坷德”。 ——摘编自陈叔谅的《世界大战史》 材料二 二战中，美苏两国结成了反法西联盟，两国战时关系的主流是友好合作。（但）意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗，导致冷战的出现……“杜鲁门主义”演说是冷战的宣言，紧接着美国政府又提出《马歇尔计划》。 ——张小明《冷战及其遗产》 材料三 多极化虽出现加速形成的趋势，但毕竟还未正式形成。世界主要大国仍在进行深层次的战略调整，大国之间的力量对比及相互关系还未完全定位，多极化格局形成过程中还存在一些变数，因而未来多极化格局是否就是五大力量中心或五极，尚需继续观察。不过，多极化作为一种历史趋势，是不可逆转的。由于各国在国际上所处地位不同、利益不同、政治观念不同，所以各国对多极化的态度也不同。有的是推动力，积极适应这个潮流，推动多极化的发展；有的是唯我独尊，企图“一统天下”，阻碍多极化的发展。但是不管你的力量有多大，即使号称世界第一的超级大国，若想逆潮流而动，必将受到历史的无情惩罚和嘲讽！ ——摘编自陈思、杜正艾《两霸争雄：美苏冷战及后冷战时代》 （1）根据材料一指出美国参加巴黎和会的目的是什么？据此分析美国为什么没有达成这一目的？ （2）根据材料二指出二战后的世界格局是什么？该格局形成的根本原因是什么？ （3）根据材料三并结合所学知识指出当今世界政治格局的特点是什么？我们应该如何正确应对这种国际格局的变化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年滨海新区九年级结课练习卷历史(开卷) 本练习卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。时间60分钟。 答卷前，请你务必将自己的姓名、考生号、座位号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案写在“答题卡”上，答案答在练习卷上无效。 第Ⅰ卷(选择题) 注意事项： 1.本卷共25题，每题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 2.答题时，务必将答案写在“答题卡”上。 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。) 1. 如图是古代亚非文明的地图，其代表性的四大文明古国按从右至左的顺序排列正确的是（ ） A. 古中国、古印度、古巴比伦、古埃及 B. 古印度、古中国、古巴比伦、古埃及 C. 古中国、古巴比伦、古印度、古埃及 D. 古埃及、古印度、古巴比伦、古中国 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“古代亚非文明的地图”结合所学知识可知，位于黄河、长江流域的文明古国是古中国。位于印度河、恒河流域的文明古国是古印度。位于两河流域的文明古国是古巴比伦。位于尼罗河流域的文明古国是古埃及。故四大文明古国按从右至左的顺序排列正确的是古中国、古印度、古巴比伦、古埃及，A项正确；BCD顺序排列不正确，排除。故选A项。 2. 《千年一叹》记载：“公元前6—公元前5世纪诞生了三位伟大的思想先哲。一个人在黄河边思考人与人的关系；一个人在恒河边思考人与神的关系：一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。”这三个人依次应该是（ ） A. 耶稣、释迦牟尼、苏格拉底 B. 孔子、苏格拉底、乔达摩·悉达多 C. 孔子、释迦牟尼、苏格拉底 D. 乔达摩·悉达多、穆罕默德、耶稣 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学分析题干材料可知，在黄河边思考人与人关系的是我国著名的思想家孔子，他创立了儒家学派，主张仁者爱人，恒河边诞生的思想先哲是释迦牟尼，他创立了佛教，爱琴海边的思想先哲是苏格拉底，他一生思考人的灵魂、美德和幸福的问题，C项正确；耶稣诞生于公元元年，与“公元前6—公元前5世纪”时间不符，排除A项；B项中苏格拉底和乔达摩·悉达多排序错误，排除B项；乔达摩·悉达多又称释迦牟尼，是创立佛教的古印度人，与题意中的“依次”对应不符，排除D项。故选C项。 3. 《骑士时代：中世纪的欧洲》中写道，“在领主自营地上，阿布拉黑整天忙于耕作，恨不得有三头六臂。毫无疑问，经常出现在他头脑中的是管事和他的助手，他们可以处罚他，——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”由此推断，阿布拉黑的身份可能是（ ） A. 庄园佃户 B. 庄园领主 C. 城市商人 D. 行会学徒 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料内容“在领主自营地上，阿布拉黑整天忙于耕作，恨不得有三头六臂。毫无疑问，经常出现在他头脑中的是管事和他的助手，他们可以处罚他，——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”和所学知识可知，该内容反映的是中世纪欧洲的庄园制度。庄园的土地分为领主自营地和农民份地两部分。领主自营地由依附于庄园的佃户无偿耕作，其收获全归领主，A项正确；庄园领主是庄园的主人，与材料内容不符，排除B项；中世纪欧洲的庄园是在农村，与城市商人无关，排除C项；中世纪欧洲的庄园与行会学徒无关，排除D项。故选A项。 4. 公元1500年前后，“世界”被发现。因此有历史学家将“公元1500年”作为世界历史的转折点。其主要依据是（ ） A. 欧洲贸易中心发生转移 B. 工业时代开始 C. 世界开始连成一个整体 D. 世界走向近代 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知：新航路的开辟以后，打破了世界各地孤立隔绝的状态，从欧洲到亚洲、美洲、非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，所以历史学家将“公元1500年”作为世界历史的转折点，C项正确；16世纪，欧洲的主要商路和国际贸易中心发生了转移，但并不是新航路开辟的主要意义，排除A项；18世纪60年代，“珍妮机”的发明标志着工业革命的开始，排除B项；世界走向近代，不是题干材料表达的主旨，排除D项。故选C项。 5. 城市的空气让人感到自由，这么说是因为中世纪的城市（ ） A. 享有充分的自治权 B. 不受基督教会影响 C. 完全摆脱国王控制 D. 在领主土地上建立 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和结合所学知识可知，说明西欧中世纪市民一定政治权利，空气使人自由反应的即是市民在生活中享有一定的政治经济权利，A项正确；中世纪天主教控制着欧洲大片地区，教堂位于城市的中心。而且题干中没有提及教会对城市的影响，排除B项；国王给在封建主领地上的城市颁发特许状，既削弱了割据势力，又获得城市的拥护。但是，取得自治的城市并不能完全摆脱国王和领主的控制，城市贵族一般也都是国王的支持者，排除C项；题干中没有说明城市建立在谁的土地上，排除D项。故选A项。 6. 西方“步入近代”的过程：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后是器物（技术）方面的变革，以下符合这一变革顺序的是 A. 文艺复兴→资产阶级革命→工业革命 B. 资产阶级革命→工业革命→文艺复兴 C. 文艺复兴→工业革命→资产阶级革命 D. 工业革命→文艺复兴→资产阶级革命 【答案】A 【解析】 【详解】文艺复兴运动解放了人们的思想，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。属于精神层面的变革；资产阶级革命属于制度层面变革，工业革命推动了生产力发展，属于器物层面变革。A项正确；排除B、C和D项。故选A项。 7. 欧洲中世纪晚期，一些商人向雇佣劳动者提供原料和统一的生产工具，使他们在同一地点集中劳动。上述现象反映出（ ） A. 自治城市的出现 B. 商业行会的形成 C. 手工工场的发展 D. 租地农场的产生 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】结合所学知识可知，欧洲中世纪晚期，一些商人不仅向雇佣工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系；由于生产工具统一配备，因而常常需要在共同的地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场。C项符合题意；到13世纪，许多城市取得了某种程度的自由与特权，成为自由城市。在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税，排除A项；商业行会的产生与当时自治城市的兴起几乎同步而行。正是在城市中共同的经济利益、政治地位和宗教信仰将商人们聚集在一起，组成行会，排除B项；14世纪中叶以后，出租领主直营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场，排除D项。故选C项。 【点睛】 8. 时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。下列表述中，时间和空间要素完整的是（ ） A. 随着经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作在西欧传播 B. 11世纪以后，农村出现了一种新的生产和经营方式 C. 从14世纪中叶起，欧洲一种以人为中心的人文主义思潮逐渐流行 D. 莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式”分析可知，“从14世纪中叶起，欧洲一种以人为中心的人文主义思潮逐渐流行”时间和空间要素都完整，C项正确；“随着经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作在西欧传播”缺乏时间要素，排除A项；“11世纪以后，农村出现了一种新的生产和经营方式”缺乏空间要素，排除B项；“莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇”缺乏时间和空间要素，排除D项。故选C项。 9. 九年级（1）班的同学们开展项目化学习，下面是同学们围绕研究主题展示的一张学习成果汇报卡。由此可得出，引发全球物种交流的原因是（ ） A. 郑和下西洋 B. 新航路开辟 C. 近代西方殖民 D. 资产阶级革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“学习成果汇报卡”可知，明朝中后期，我国引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。结合所学知识可知，1492年，哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播，欧洲人给美洲带来了马、牛、羊等牲畜和一些禽类以及各种麦类、甘蔗、咖啡等农作物，而美洲则为人类贡献了玉米、马铃薯、蕃茄、花生、橡胶、可可、烟草、南瓜、菠萝等农作物。所以引发全球物种交流的原因是新航路开辟，B项正确；郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解与友好往来，与题干“全球物种交流”不符，排除A项；近代西方殖民的同时，西方文明也传入我国，但与题干“明朝中后期➔清朝”时间不符，排除C项；资产阶级革命发生在国内，不符合“全球物种交流”，排除D项。故选B项。 10. “欧洲的朗姆酒、布匹、枪炮及其它金属制品被运到非洲，非洲的奴隶被运到美洲，美洲的蔗糖、烟草和金银被运到欧洲”。材料所述的历史事件是（ ） A 发现新大陆 B. 三角贸易 C. 建立资本主义制度 D. 第二次工业革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“‘欧洲的朗姆酒、布匹、枪炮及其它金属制品被运到非洲，非洲的奴隶被运到美洲，美洲的蔗糖、烟草和金银被运到欧洲’”，结合所学知识可知，材料所述行程反映的是三角贸易。16世纪开始，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶，沿着所谓的“中央航路”通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，史称三角贸易。由于被贩运的是黑色人种，故又称“黑三角贸易”（或黑奴贸易）。它促进了英国资本主义的发展，给英国带来了巨额财富，推动了英国工商业的发展，使欧洲资本主义得到充分发展，是资本原始积累的重要步骤。B项正确；哥伦布发现了美洲新大陆之后才有三角贸易，排除A项；建立资本主义制度属于资产阶级革命的成果，主要有英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等，与材料信息“‘非洲的奴隶被运到美洲，美洲的蔗糖、烟草和金银被运到欧洲’”不符，排除C项；第二次工业革命是19世纪六七十年代美德掀起的又一次科学技术革命，与材料信息“‘非洲的奴隶被运到美洲，美洲的蔗糖、烟草和金银被运到欧洲’”不符，排除D项。故选B项。 11. “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”这一法案的通过，预示着英国（ ） A. 国内战争爆发 B. 进入共和时代 C. 摆脱殖民统治 D. 确立君主立宪制 【答案】D 【解析】 【详解】1689 年英国议会颁布《权利法案》 确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。故D符合题意；国内战争爆发是资产阶级革命开始时期，排除A；进入共和时代是资产阶级革命中，排除B；英国革命中没有摆脱殖民统治，排除C。故选D。 12. “蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供劳力的手段。”材料评价蒸汽机的最大价值在于（ ） A. 标志工业革命的开始 B. 解决机器生产的动力问题 C. 促进世界市场的形成 D. 使交通运输发生重大变化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能、为机械提供劳力的手段”可知蒸汽机成为主要的动力来源，因此可知它的最大价值在于解决机器生产的动力问题，B项正确；珍妮机的出现标志着工业革命的开始，排除A项；新航路的开辟促进世界市场的形成，排除C项；火车的发明使交通运输发生重大变化，排除D项。故选B项。 13. 为纪念第二次世界大战胜利75周年，2020年6月24日，俄罗斯在莫斯科红场举行了盛大的阅兵游行。回顾二战进程，示意图①处应该填写（ ） A. 德国突袭苏联 B. 斯大林格勒保卫战 C. 莫斯科保卫战 D. 雅尔塔会议 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，1942年7月﹣1943年2月初的斯大林格勒战役中，苏联获胜，此后德军从此被迫转为战略防御，苏军展开对德军的全面进攻，斯大林格勒战役成为第二次世界大战的重要转折点，故B符合题意；A是苏德战争爆发的标志，C打破了德军不可战胜的神话，D决定建立联合国，故均不符合题意。故选B。 14. 18世纪末19世纪初，沉重地打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的是（ ） A. 拉丁美洲独立运动 B. 纳米比亚独立 C. 印度民族大起义 D. 卡德纳斯改革 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“18世纪末19世纪初，沉重地打击了西班牙和葡萄牙殖民统治”并结合所学知识可知，是指拉丁美洲独立运动。这场运动涉及地区广，卷入人口多，斗争时间长，沉重地打击了西班牙和葡萄牙殖民统治，A项正确；1990年，纳米比亚独立，与题干涉及的时间不符，排除B项；印度民族大起义沉重打击了英国的殖民统治，而不是西班牙和葡萄牙，排除C项；卡德纳斯改革是墨西哥历史上著名的资产阶级改革，与“沉重地打击了西班牙和葡萄牙殖民统治”无关，排除D项。故选A项。 15. 归纳和比较是学习历史的重要能力之一。俄国通过彼得一世改革，开启了近代化的进程；通过1861年农奴制改革，走上了发展资本主义的道路。这两次改革的相同点是 A. 都是资产阶级性质的改革 B. 都以强兵和学习西方科学技术为目标 C. 都让农奴获得了人身自由 D. 都推动了俄国历史发展的进程 【答案】D 【解析】 【详解】俄国通过彼得一世改革，开启了近代化的进程；通过1861年农奴制改革，走上了发展资本主义的道路。说明两次改革都推动了俄国历史发展的进程。故D符合题意；彼得一世改革不是资产阶级性质改革，排除A；B只适合彼得一世改革，排除；C 只适合农奴制改革，排除。故选D。 16. 林肯在签署某份文件后庄严地宣布：“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”林肯签署的这份促进人权进步的文件应该是（ ） A. 《全国工业复兴法》 B. 《独立宣言》 C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《巴黎和约》 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知，在美国南北战争中林肯政府于1862年颁布了《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制，促进人权进步，维护了国家统一，C项正确；《全国工业复兴法》是罗斯福签署的，排除A项；《独立宣言》发表于美国独立战争时期，当时的领导人是华盛顿，排除B项；巴黎和约，亦称《五国和约》，于1947年在巴黎签订。巴黎和约对意、罗、保、匈、芬五国的战后处置作了规定，与林肯无关，排除D项。故选C项。 17. 明治政府利用国家的资金，创办了一批官营的“模范工厂”，目的是把私人资本引向发展近代工业的道路。这表明明治政府在改革中（ ） A. 实行征兵制 B. 注重示范引领 C. 实行废藩置县 D. 提倡“文明开化” 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“明治政府利用国家的资金，创办了一批官营的‘模范工厂’，目的是把私人资本引向发展近代工业的道路”和所学知识可知，明治政府在改革中注重国家政府的示范引领作用，吸引私人投资近代工业，达到发展本国经济的目的，B项正确；实行征兵制是明治维新的军事措施；废藩置县是明治维新的政治措施；提倡“文明开化”是明治维新的文化措施；ACD项与题干的经济措施不符，排除ACD项。故选B项。 18. “华夫脱”是阿拉伯语“代表团”的音语，埃及华夫脱运动的结果是（ ） A. 英国殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人 B. 埃及获得完全独立 C. 英国政府有条件地承认埃及独立 D. 埃及沦为英国的“保护国” 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，扎格鲁尔建立华夫脱党，开展华夫脱运动，1922年，英国政府有条件地承认埃及独立，华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础，C项正确；埃及华夫脱运动的结果是英国政府有条件地承认埃及独立，“英国殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人”说法错误，排除A项；埃及获得完全独立是在第二次世界大战后，而华夫脱运动发生在一战结束后，排除B项；第一次世界大战期间，埃及沦为英国的“保护国”，与华夫脱运动无关，排除D项。故选C项。 19. 社会主义从空想到科学发展、从理想变为现实是世界历史纵向发展的潮流之一。下图表明马克思主义的诞生（ ） A. 结束了资产阶级在亚洲地区的统治 B. 使资产阶级的斗争有了理论指导 C. 推动了无产阶级革命运动蓬勃发展 D. 推动了拉丁美洲的民族独立运动 【答案】C 【解析】 【详解】根据“马克思主义的诞生”“巴黎公社”“十月革命”结合所学知识可知，1848年2月，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，马克思主义成为国际共产主义运动的指导思想，为无产阶级运动指明了方向。1871年建立的巴黎公社是马克思主义的第一次伟大尝试，1917年的十月革命，打破了资本主义一统天下的局面，把社会主义的理论变为现实。所以题干反映马克思主义的诞生推动了无产阶级革命运动蓬勃发展，C项正确；马克思主义诞生并没有结束了资产阶级在亚洲地区的统治，排除A项；马克思主义诞生使无产阶级的斗争有了理论指导，排除B项；马克思主义的诞生没有推动拉丁美洲的民族独立运动，排除D项。故选C项。 20. “罗斯福无意发动场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。”材料表明罗斯福新政 A. 是资本主义内部的一次自我调节 B. 继续坚持自由放任政策 C. 放松国家对经济的干预和指导 D. 从根本上消除了经济危机 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，1933年，罗斯福就任美国总统。为对付经济危机，他一上任，就宣布实行新政。新政的目的是在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机，故A符合题意；继续坚持自由放任政策、放松国家对经济的干预和指导、从根本上消除了经济危机表述错误，故BCD不合题意。故此题选A。 21. 欧洲地区的某一组织，其成员国用“一个声音说话”并“使用统一的货币”。该组织是（ ） A. 欧洲共同体 B. 欧洲联盟 C. 欧洲原子能共同体 D. 欧洲煤钢共同体 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1993年，大部分西欧国家在欧共体的而基础之上成立了欧洲联盟。欧洲联盟的成员国用“一个声音说话”，使用统一的货币欧元，大大加速了欧洲一体化进程。故B符合题意；欧洲共同体在1967年成立，由欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体组成。欧洲共同体没有使用统一的货币，排除ACD。故选B。 22. 如图是一幅《欧盟福利》的漫画，对其寓意解读正确的是（ ） A 社会保障体系完善 B. 福利制度稳定了社会秩序 C. 欧盟正在走向黄金时代 D. 福利政策使欧盟不堪重负 【答案】D 【解析】 【详解】根据漫画可知，该漫画体现了福利制度带来的沉重负担影响欧洲社会经济发展，使欧盟不堪重负，D项正确；题干漫画体现的是福利制度的弊端，体现不出福利体系是否完善，排除A项；题干漫画体现的是福利制度的弊端，而不是积极作用，排除B项；题干漫画体现的是福利制度的弊端，不能体现欧盟正在走向黄金时代，排除C项。故选D项。 23. 2022年，俄乌战争焦灼之际，美国“出手”开启了“天然气马歇尔计划”。由此可知这一计划的实质是（ ） A. 以能源手段控制欧洲 B. 帮助欧洲经济复兴 C. 人道主义精神体现 D. 结束战争恢复和平 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，历史上的马歇尔计划的实质是通过援助欧洲经济，以经济手段控制西欧各国，因此“天然气马歇尔计划”，虽然冠以天然气之名，只是援助的手段由过去的直接经济援助改为天然气援助，但实质上仍然是“马歇尔计划”，目的依旧是控制欧洲，A项正确；“天然气马歇尔计划”的实质是以能源手段控制欧洲，不是帮助欧洲经济复兴、人道主义精神的体现、结束战争恢复和平，排除BCD项。故选A项。 24. 某同学在历史课上制作了一张知识卡片。根据下面卡片内容，可知该组织是（ ） 成立时间：1945年10月 总部：美国纽约 首要宗旨：维持国际和平及安全 A. 国际联盟 B. 联合国 C. 欧洲联盟 D. 世界贸易组织 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“成立时间：1945年10月”“总部：美国纽约”“首要宗旨：维持国际和平及安全”可知，材料反映的是联合国的成立。结合所学可知，1945年10月24日，在美国旧金山签订的《联合国宪章》生效，联合国正式成立。联合国的宗旨是：维护国际和平与安全；发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系；进行国际合作，以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质的问题，并促进对于全体人类的人权和基本自由的尊重。B项正确；国际联盟成立于1920年，排除A项；欧洲联盟成立于1993年，排除C项；世界贸易组织成立于1995年，排除D项。故选B项。 25. “互联网+”是一个新的发展潮流，“+”可以指各行各业。为“互联网+”提供技术支持的是（ ） A. 生物工程技术 B. 空间技术 C. 计算机网络技术 D. 原子能技术 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，为“互联网+”提供技术支持，使互联网在全球迅速普及，人类社会开始进入信息时代，故C正确；生物工程技术、空间技术、原子能技术都与计算机互联网有关，体现出“互联网+”应用在各行各业中，但不能为“互联网+”提供技术支持，故ABD错误。综上故选C。 第Ⅱ卷非选择题(50分) 二、非选择题(本大题共3小题，共50分。其中26题18分；27题16分；28题16分) 26. 有学者认为：发现人、发现女性、发现儿童是人类社会的进步。阅读材料，回答问题。 材料一 没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展……从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家，如果没有文艺复兴运动，也同样是不可想象的事。 ——鲍尔生著，滕大春译 （1）上图是哪位画家的代表作？作品反映出文艺复兴时期人们怎样的精神追求？依据材料一的文字内容，概述文艺复兴运动的影响。 材料二 随着工业革命的发展，工人阶级队伍不断壮大。劳动力结构发生了巨大的变化……以英国为例……到20世纪初……越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化，这为妇女社会地位的提高创造了条件。 ——摘编自统编版《世界历史》九年级下册 （2）依据材料二并结合所学，请指出20世纪初英国妇女的社会角色和地位分别发生了怎样的变化。造成这种变化的主要原因是什么？ 材料三 由于认识到现代社会需要高技术和受过良好教育的劳动力。因此，政府立法规定儿童的主要任务是受教育而不是赚钱。例如，英国1881年规定，5至10岁的儿童必须接受义务教育。 ——摘编自[美]杰里·本特利《简明新全球史》 （3）依据材料三，概括19世纪末工业化国家的儿童能够接受教育的原因是什么？结合所学，分析说明儿童接受教育对人类社会的发展产生了怎样的影响？ 【答案】（1）画家：达·芬奇 精神追求：人文主义 影响：推动了宗教改革运动的产生；促进了思想与学术的发展；推动了欧洲从中世纪封建国家向以民族文化和民族教育利益为基础的现代国家过渡。 （2）变化：社会角色：成为工业劳动者。地位：社会地位提高了。 主要原因：工业革命的影响。 （3）原因：现代社会的需求（工业化发展的需要）；政府立法。 影响：提高社会整体文化水平；提升文明程度；促进社会的发展等。 【解析】 【小问1详解】 画家：根据材料一和所学知识可知，图为《蒙娜丽莎》。结合所学，达·芬奇的绘画代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等。故画家：达·芬奇。 精神追求：根据所学知识可知，14世纪中叶的意大利兴起了文艺复兴运动，其核心思想是“人文主义”。人文主义以人为中心而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。其中，作品反映出文艺复兴时期人们对人性之美和现实生活的追求，体现了人文主义精神，即强调人的价值、尊严和个性。故精神追求：人文主义。 影响：根据材料一“没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展”可得出，影响为推动了宗教改革运动的产生；促进了思想与学术的发展；根据材料一“从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家”可得出，影响为推动了欧洲从中世纪封建国家向以民族文化和民族教育利益为基础的现代国家过渡。 【小问2详解】 变化：根据材料二“到20世纪初……越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化，这为妇女社会地位的提高创造了条件”可得出，20世纪初英国妇女的社会角色和地位分别发生的变化为社会角色，即成为工业劳动者以及社会地位提高了。故社会角色：成为工业劳动者。地位：社会地位提高了。 主要原因：根据所学知识可知，工业革命需要大量劳动力，为妇女提供了就业机会，促使其角色和地位改变。故主要原因：工业革命的影响。 【小问3详解】 原因：根据材料三“由于认识到现代社会需要高技术和受过良好教育的劳动力。因此，政府立法规定，儿童的主要任务是受教育而不是赚钱。”可知原因为由于现代社会的需求（工业化发展的需要）；政府立法使儿童能够接受教育。 影响：根据所学知识可知，可以从社会文化水平、文明程度、社会发展等角度进行分析，儿童接受教育能提升自身素质，从而提高社会整体文化水平，推动文明进步，最终促进社会发展。 27. 追寻历史脚步，开拓国际视野。请你围绕“大国发展之路”这一主题，依据相关资料，完成下列相关项目。 【漫画“知”历史】 材料一 （1）材料一中两幅漫画中的人物指代的都是英国殖民者，指出漫画图1、图2分别反映了当时北美的社会状况和北美人民的要求是什么？结合所学知识，指出美利坚人民是通过那一重大历史事件改变了这一状况的？ 【图片“说”历史】 材料二 （2）请依据材料二中的两幅图片并结合所学知识，分别说明人民群众和杰出人物在法国历史上的作用。 【图表“析”历史】 材料三 二战中苏联的作用 战役 影响 莫斯科战役 A 斯大林格勒战役 B C 促使德国无条件投降，欧洲战事结束 （3）依据材料三，填写出表格中A、B、C处的内容。 【答案】（1）社会状况：英国殖民统治激化了北美人民同英国殖民者之间的矛盾。要求：摆脱英国殖民统治，取得独立。 历史事件：独立战争。 （2）作用：人民群众是法国大革命的推动者，是法国历史的创造者；杰出人物是法国大革命的促进者，捍卫了革命成果，维护了资产阶级利益。 （3）A：粉碎了德军不可战胜的神话；B：第二次世界大战的转折点；C：柏林战役。      【解析】 【小问1详解】 社会状况：根据图片信息“图1 宰杀下金蛋的鹅”“图2 美利坚烈马”结合所学可知，英国国王和贵族把北美看作英国的原料产地和销售商品的市场，英国殖民者驱赶当地的印第安人，剥削欧洲移民和从非洲贩来的黑奴。1765年以后，英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法，激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。当时北美的社会状况是：英国的殖民统治激化了北美人民同英国殖民者之间的矛盾。 要求：根据所学可知，由于英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展，北美人民要求摆脱应该的殖民统治，取得独立。故要求：摆脱英国殖民统治，取得独立。 历史事件：根据所学知识可知，1775年4月19日凌晨，800名开赴波士顿西北郊搜查军火的英军，在来克星顿与埋伏在那里的武装村民交火，美国独立战争爆发。1783年，英国被迫承认美国独立。因此，美利坚人民是通独立战争改变了这一状况的。 【小问2详解】 作用：根据所学可知，法国大革命中，人民群众先后通过第一次武装起义攻占象征专制王权的巴士底狱，面对反法同盟的入侵，人民群众再次发动武装起义，反击反法同盟的入侵，因此人民群众是法国大革命的推动者，是法国历史的创造者；根据图片信息，材料二中的人物是拿破仑，结合所学可知，当时的法国需要一个强有力的政权。1799年11月，拿破仑·波拿巴发动政变，组成了一个新的政府，很快建立起一套高效率的国家机器。他十分重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业。拿破仑还通过对外战争打败反法同盟的侵略，巩固了法国大革命的成果，维护了资产阶级的利益。因此，杰出人物是法国大革命的促进者，捍卫了革命成果，维护了资产阶级利益。 【小问3详解】 填空：根据材料三中表格信息，结合所学可知，1941年6月，德国向苏联发动突然进攻。仅几个月时间，德军便占领了大片苏联领土。10月，德军逼近莫斯科。但是，苏联军民顽强抵抗，赢得了莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。因此，A处填：粉碎了德军不可战胜的神话；1942年7月，德国集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒。苏联军民英勇抗敌。次年2月，德军投降。斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势。因此B填：第二次世界大战的转折点；1945年春，苏军与英、美军队分别从东西两面进入德国本土作战，苏军包围柏林，1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书，欧洲战事结束。因此，C处填:柏林战役。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 在巴黎和会上，“百灵鸟”——威尔逊极力想使美国登上第一大国的宝座，称霸世界。但美国在国际舞台上毕竟根基不深，它的海军不如英国，陆军不如法国，美妙的幻想一旦碰到“老虎”（克里孟梭）讲究实际的强硬主张和“狐狸”（劳合·乔治）斤斤计较的商人政策，“百灵鸟”就变成了“一个十足的傻瓜”“又聋又哑的唐吉坷德”。 ——摘编自陈叔谅的《世界大战史》 材料二 二战中，美苏两国结成了反法西联盟，两国战时关系的主流是友好合作。（但）意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗，导致冷战的出现……“杜鲁门主义”演说是冷战的宣言，紧接着美国政府又提出《马歇尔计划》。 ——张小明《冷战及其遗产》 材料三 多极化虽出现加速形成的趋势，但毕竟还未正式形成。世界主要大国仍在进行深层次的战略调整，大国之间的力量对比及相互关系还未完全定位，多极化格局形成过程中还存在一些变数，因而未来多极化格局是否就是五大力量中心或五极，尚需继续观察。不过，多极化作为一种历史趋势，是不可逆转的。由于各国在国际上所处地位不同、利益不同、政治观念不同，所以各国对多极化的态度也不同。有的是推动力，积极适应这个潮流，推动多极化的发展；有的是唯我独尊，企图“一统天下”，阻碍多极化的发展。但是不管你的力量有多大，即使号称世界第一的超级大国，若想逆潮流而动，必将受到历史的无情惩罚和嘲讽！ ——摘编自陈思、杜正艾《两霸争雄：美苏冷战及后冷战时代》 （1）根据材料一指出美国参加巴黎和会的目的是什么？据此分析美国为什么没有达成这一目的？ （2）根据材料二指出二战后的世界格局是什么？该格局形成的根本原因是什么？ （3）根据材料三并结合所学知识指出当今世界政治格局的特点是什么？我们应该如何正确应对这种国际格局的变化。 【答案】（1）目的：攫取战后世界霸权。原因：美国海陆军实力有限；英法维护既得利益，寸土不让。 （2）世界格局：美苏两极格局。根本原因：美苏两国势均力敌。  （3）特点：多极化趋势加强并不可逆转；多极化格局形成过程中存在变数。变化：我们应该大力发展科技，提高综合国力；加强与其他国家之间的合作与交流等。 【解析】 【小问1详解】 目的：根据材料一“ 在巴黎和会上，‘百灵鸟’——威尔逊极力想使美国登上第一大国的宝座，称霸世界”可知，美国参加巴黎和会的目的是攫取战后世界霸权。原因：根据材料一“但美国在国际舞台上毕竟根基不深，它的海军不如英国，陆军不如法国”可知，美国海陆军实力有限；根据材料一“美妙的幻想一旦碰到‘老虎’（克里孟梭）讲究实际的强硬主张和‘狐狸’（劳合·乔治）斤斤计较的商人政策，‘百灵鸟’就变成了‘一个十足的傻瓜’‘又聋又哑的堂吉诃德’”可知，英法维护既得利益，寸土不让。 【小问2详解】 世界格局：根据材料二“（但）意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗，导致冷战的出现”可知，二战后的世界格局是美苏两极格局。根本原因：根据所学知识可知，美苏两极格局形成的根本原因是美苏两国势均力敌。 【小问3详解】 特点：根据材料三“多极化虽出现加速形成的趋势，但毕竟还未正式形成。世界主要大国仍在进行深层次的战略调整，大国之间的力量对比及相互关系还未完全定位，多极化格局形成过程中还存在一些变数，因而未来多极化格局是否就是五大力量中心或五极，尚需继续观察。不过，多极化作为一种历史趋势，是不可逆转的”可知，多极化趋势加强并不可逆转；根据材料三“由于各国在国际上所处地位不同、利益不同、政治观念不同，......必将受到历史的无情惩罚和嘲讽！”可知，多极化格局形成过程中存在变数。应对：本题属于开放性试题，根据所学知识可知，面对当前的世界格局，我们应该大力发展科技，提高综合国力；加强与其他国家之间的合作与交流等，其他答案，若言之成理亦可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$