6.3.1 二项式定理(Word教参)-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中数学选择性必修第三册(人教版2024)

2025-04-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第三册
年级 高二
章节 6.3.1 二项式定理
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 216 KB
发布时间 2025-04-04
更新时间 2025-04-04
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 状元桥·优质课堂·高中同步
审核时间 2025-03-25
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来源 学科网

内容正文:

6.3 二项式定理 课标要求 学法指导 1.能用多项式运算法则和计数原理证明二项式定理. 2.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题. 1.可以用两个计数原理分析(a+b)2的展开式,归纳得出二项式定理. 2.从计数原理的角度思考、理解、证明二项式定理.事实上,二项式定理是两个计数原理的直接应用. 3.二项式定理是一个恒等式,要善于观察,学会转化,合理使用二项式定理和二项展开式的通项解决问题. 4.学会从特殊到一般、从具体到抽象的思维方法,去开展探究活动,发现或证明数学结论. 5.通过学习二项式定理、二项式系数性质的探究及应用,发展逻辑推理、数学运算和直观想象的核心素养. 6.3.1 二项式定理 问题导入 问题1:我们在初中学习了(a+b)2=a2+2ab+b2,试用多项式的乘法推导(a+b)3,(a+b)4的展开式. 提示 (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4. 问题2:(a+b)3,(a+b)4的展开式有何特点? 提示 (a+b)3的展开式有4项,每一项的次数是3;(a+b)4的展开式有5项,每一项的次数是4. 问题3:你能用组合的观点说明(a+b)4是如何展开的吗? 提示 (a+b)4=(a+b)(a+b)(a+b)(a+b).由多项式的乘法法则知,从每个(a+b)中选a或选b相乘即得展开式中的一项.若都选a,则得Ca4b0;若有一个选b,其余三个选a,则得Ca3b;若有两个选b,其余两个选a,则得Ca2b2;若有三个选b,余下一个选a,则得Cab3;若都选b,则得Ca0b4. 问题4:分析(a+b)3,(a+b)4展开式的特点,猜测(a+b)n(n∈N*)展开式的特点. 提示 (a+b)n的展开式共有n+1项,各项中a,b的指数和都是n. 微梳理 要点 二项式定理 1.二项式定理及其相关概念 二项式定理 (a+b)n=Can+Can-1b1+Ca(n-2)b2+…+Can-k·bk+…+Cbn(n∈N*) 二项展开式 公式右边的多项式 二项式系数 C(k=0,1,2,…,n) 二项展开式的通项 Tk+1=Can-kbk 2.二项展开式的特点 (1)展开式共有n+1项. (2)各项的次数和都等于二项式的幂指数n. (3)字母a的幂指数按降幂排列,从第一项开始,次数由n逐项减1直到为0,字母b的幂指数按升幂排列,从第一项开始,次数由0逐项加1直到为n. 思考:(1)二项展开式中的项Can-rbr是第几项? (2)二项式中a,b能否交换位置,二项式(a+b)n与(b+a)n展开式中的第r+1项是否相同? 提示 (1)Can-rbr是(a+b)n的第r+1项. (2)二项式中a,b不能交换位置.(a+b)n展开式中的第r+1项为Can-rbr,(b+a)n展开式中的第r+1项为Cbn-rar,两者是不相同的,所以在应用二项式定理时,a和b不能随便交换位置. 判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”. (1)二项式(a+b)2n的展开式的项数是2n+1.(  ) (2)二项展开式中项的系数与二项式系数是相等的.(  ) (3)(x-1)5的展开式中x4项的系数为-5.(  ) (4)(a+b)n的展开式中一定有常数项.(  ) 解析 (1)正确.展开式的项数比指数大1. (2)错误.二项展开式中项的系数与二项式系数不一定相等,只有当a,b的系数都为1时两者相等. (3)正确.(x-1)5的展开式中x4项的系数为-5. (4)错误.(a+b)n的展开式中通项Can-rbr的次数不一定为0. 答案 (1)√ (2)× (3)√ (4)× 探究一 二项式定理的正用与逆用 【例题1】 (1)求5的展开式. (2)化简:(x-1)5+5(x-1)4+10(x-1)3+10·(x-1)2+5(x-1). 解析 (1)5=C(2x)5+C(2x)4x-2+C(2x)3x-4+C(2x)2x-6+C(2x)x-8+Cx-10=32x5+80x2++++. (2)原式=C(x-1)5+C(x-1)4+C(x-1)3+C(x-1)2+C(x-1)+C(x-1)0-1=[(x-1)+1]5-1=x5-1. 规律总结 运用二项式定理的解题策略 (1)正用:求形式简单的二项展开式时可直接由二项式定理展开,展开时注意二项展开式的特点(即前一个字母是降幂,后一个字母是升幂).形如(a-b)n的展开式中会出现正负间隔的情况.对较繁杂的式子,先化简,再用二项式定理展开. (2)逆用:逆用二项式定理可将多项式化简,对于这类问题的求解,要熟悉公式的特点、项数、各项幂指数的规律以及各项的系数. [注意] 逆用二项式定理时,如果项的系数是正负相间的,则原式是(a-b)n的形式. 【变式1】 (1)已知C3n+C3n-1+C3n-2+…+C3+C=1 024,求n的值. (2)求4的展开式. 解析 (1)C3n+C3n-1+…+C3+C=C3n·10+C3n-1·11+…+C31·1n-1+C30·1n=(3+1)n=4n=1 024=210,即22n=210,解得n=5. (2)方法一 4=C()4-C()3·+C()2·2-C·3+C4=x2-2x+-+. 方法二 4=4 =(2x-1)4 =(16x4-32x3+24x2-8x+1) =x2-2x+-+. 探究二 二项展开式中的特定项问题 【例题2】 (1)6的展开式中的常数项是(  ) A.- B. C.- D. (2)(多选)若n的展开式中含x2项,则n的值可能是(  ) A.6 B.9 C.12 D.14 解析 (1)二项式6的展开式的通项为Tr+1=C(x2)6-rr=rCx12-3r,令12-3r=0,解得r=4.所以常数项是4C=.故选D项. (2)n的展开式的通项为Tr+1=C()n-r·r=C·x·x-2r=C·x,令=2,得n=4+5r,其中r∈N.若r=1,则n=9;若r=2,则n=14.故选BD项. 答案 (1)D (2)BD 规律总结 求二项展开式特定项的步骤 [注意] 若通项中含有根式,一般把根式化为分数指数幂,以简化运算. 【变式2】 (1)已知8的二项展开式中常数项为1 120,则实数a的值是(  ) A.-1 B.1 C.±1 D.不确定 (2)在二项式12的展开式中,求: ①第4项; ②有理项. 解析 (1)8的展开式的通项为Tr+1=C·x8-r·r=(-2a)rCx8-2r,令8-2r=0,解得r=4,所以T5=C(-2a)4=1 120,解得a=±1.故选C项. 答案 C (2)二项展开式的通项公式为Tr+1=Cx12-r·r=(-1)rCx12-. ①令r=3,则T4=(-1)3Cx12-=-220x8. ②当r=0,3,6,9,12时,Tr+1是有理项,分别为T1=x12,T4=-Cx8=-220x8,T7=Cx4=924x4,T10=-C=-220,T13=Cx-4=. 探究三 二项式系数与项的系数问题 【例题3】 已知在n的展开式中,第6项为常数项. (1)求n的值; (2)求含x2的项的系数; (3)求第4项的二项式系数及第4项的系数. 解析 (1)n的展开式的通项为Tr+1=Cx(-3)rx=C(-3)rx.因为第6项为常数项,所以当r=5时,有=0,即n=10. (2)由(1)知通项为Tr+1=C(-3)rx,令=2,得r=2. 所以所求的系数为C(-3)2=405. (3)由(1)知通项为Tr+1=C(-3)rx, 所以第4项的二项式系数为C=120,第4项的系数为C×(-3)3=-120×27=-3 240. 规律总结 (1)解决此类问题可以分成两个步骤来完成: 第一步,根据给出的条件(特定项)和(a+b)n的通项Tr+1=Can-rbr,建立方程来确定指数; 第二步,根据所求的指数求解所求的项. (2)要注意区分二项式系数与指定某一项的系数的差异,前者只与二项式的指数及项数有关,与二项式无关,它是一个组合数C;后者与二项式、二项式的指数及项的字母和系数均有关. 【变式3】 (1)(2023·北京)5的展开式中x的系数为(  ) A.-80 B.-40 C.40 D.80 (2)9的展开式中,第4项的二项式系数为____,第4项的系数为____. 解析 (1)5的展开式的通项为Tr+1=C(2x)5-rr=(-1)r25-rCx5-2r,令5-2r=1得r=2,所以5的展开式中x的系数为(-1)225-2C=80.故选D项. (2)易知9的展开式的通项为Tk+1=C·(x2)9-kk=kCx18-3k,当k=3时,T4=3Cx9=-x9,所以第4项的二项式系数为C=84,第4项的系数为-. 答案 (1)D (2)84 - 微专题 用方法·破解疑难 疑难一 求形如(a+b)m(c+d)n(m,n∈N*)的展开式中的量 【例题1】 (1+x)6的展开式中x2项的系数为(  ) A.15 B.20 C.30 D.35 [解析] (1+x)6展开式的通项为Tr+1=Cxr,所以·(1+x)6的展开式中x2项为1·Cx2+·Cx4=30x2,即x2项的系数为30.故选C项. [答案] C [名师点评] 求形如(a+b)m(c+d)n(m,n∈N*)的展开式中与特定项相关的量的步骤 第一步,根据二项式定理把(a+b)m与(c+d)n分别展开,并写出其通项公式; 第二步,根据特定项的次数,分析特定项可由(a+b)m与(c+d)n的展开式中的哪些项相乘得到; 第三步,把相乘后的项合并即可得到所求的特定项或相关量. 【练习1】 (1)(1+x)8(1+y)4的展开式中x2y2的系数为(  ) A.56 B.84 C.112 D.168 (2)(1+x)3+(1+x)4+…+(1+x)10展开式中x3的系数为______(用数字作答). 解析 (1)因为(1+x)8的展开式中x2的系数为C,(1+y)4的展开式中y2的系数为C,所以x2y2的系数为CC=168.故选D项. (2)x3的系数为C+C+C+…+C=C+C+C+…+C=C=330. 答案 (1)D (2)330 疑难二 求形如(a+b+c)n(n∈N*)的展开式中的量 【例题2】 5(x>0)的展开式中的常数项为____(用数字作答). [解析] 方法一 5可化为10,因而展开式的通项为Tr+1=C10-r·()10-2r,则r=5时为常数项,即C5=. 方法二 原式=5=·[(x+)2]5=.求原展开式中的常数项,转化为求(x+)10的展开式中含x5的项的系数,即C·()5. 所以原展开式中的常数项为=. 方法三 5=5的通项为Tk+1=C25-k,5-k的通项为T′r+1=Cx-rx5-k-r2-(5-k-r)=Cx5-2r-k2k+r-5(0≤r≤5-k). 令5-2r-k=0,则k+2r=5,可得k=1,r=2或k=3,r=1或k=5,r=0. 当k=1,r=2时,展开式中的项为CC2×2-2=;当k=3,r=1时,展开式中的项为CC2×2-1=20;当k=5,r=0时,展开式中的项为C4=4. 综上,5的展开式中的常数项为+20+4=. 方法四 5是5个三项式相乘.常数项的产生有三种情况: (1)在5个相乘的三项式中,从其中1个三项式中取,从另外4个三项式中选一个取,从剩余的3个三项式中取常数项相乘,可得C··C·C·()3=20; (2)在5个相乘的三项式中,从其中2个三项式中取,从另外3个三项式中选2个取,从剩余的1个三项式中取常数项相乘,可得C·2·C·=; (3)从5个相乘的三项式中都取常数项相乘,可得C·()5=4. 综上,5的展开式中的常数项为20++4=. [答案] [名师点评] (a+b+c)n展开式中特定项的求解方法 (1)因式分解法:将三项式利用因式分解转化为两个二项式,然后再用二项式定理求解问题. (2)逐层展开法:将三项式分成两组,用二项式定理展开,再把其中含二项式的项展开,从而求解问题. (3)组合知识法:把(a+b+c)n看成n个(a+b+c)的积,利用组合知识分析项的构成. [注意] 转化为二项式时,不同的分组方式展开后式子的运算过程的繁简也不相同,要注意结合多项式中各项式子的特征合理分组,通过尝试来确定最优分组. 【练习2】 (x2-x-2)4的展开式中,x3的系数为______(用数字作答). 解析 方法一 因为(x2-x-2)4=(x-2)4·(x+1)4=[C·x4+C·x3·(-2)+C·x2·(-2)2+C·x·(-2)3+C·(-2)4]·(C·x4+C·x3+C·x2+C·x+C),所以x3的系数为-2C·C+4C·C+(-8C)·C+16C·C=-40. 方法二 因为(x2-x-2)4表示4个因式(x2-x-2)的乘积,所以x3的系数可以是从4个因式中选1个因式提供x2,其余的3个因式中有1个提供(-x),有2个因式都提供(-2);也可以是从4个因式中选3个因式都提供(-x),剩余的1个因式提供(-2).故x3的系数为C·C(-1)·C(-2)2+C(-1)·(-2)=-48+8=-40. 答案 -40 1.若n+5的展开式有16项,则自然数n的值为(  ) A.9 B.10 C.11 D.16 答案 B 解析 因为n+5的展开式共有n+6项,所以n+6=16,所以n=10.故选B项. 2.6的展开式中常数项为(  ) A.-60 B.-15 C.15 D.60 答案 D 解析 6的展开式的通项为Tr+1=Cx6-r·r=(-2)rCx6-3r,令6-3r=0,得到r=2,所以6的展开式中常数项为(-2)2C=60.故选D项. 3.6的展开式的中间项是______. 解析 由n=6可知中间项是第4项,由通项公式可得T4=C(2x2)3·3=C·(-1)3·23·x3=-160x3. 答案 -160x3 4.在6的展开式中,求: (1)第4项的二项式系数; (2)第4项的系数; (3)常数项. 解析 6的展开式的通项为Tr+1=C·(2x)6-r·r=C26-rx6-3r. (1)T4=C23x-3,第4项的二项式系数为C=20. (2)由(1)知第4项的系数为C·23=160. (3)令6-3r=0,得r=2,故常数项为C·26-2=240. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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