安徽省芜湖市无为市2024-2025学年七年级3月月考历史试题

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2025-03-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 芜湖市
地区(区县) 无为市
文件格式 DOCX
文件大小 1.51 MB
发布时间 2025-03-24
更新时间 2025-03-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-24
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来源 学科网

内容正文:

七年级历史 下册第1~5课 注意事项:共四大题,满分100分。考试时间60分钟。答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。 一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分。请将正确选项的代号填入下表相应题号的空格内) 1. “北朝与南朝的对峙,不过是走向再统一的过渡阶段,短暂的分裂为新的统一提供了可能。”下列历史事件中能够证明这一观点的是( ) A. 秦灭六国 B. 西晋灭吴 C. 隋军灭掉陈朝 D. 朱温建立后梁 2. 隋炀帝在全国各地广设粮仓,长安、太原、洛阳等地的仓库储存了几千万匹布帛,直到唐朝初年,这些仓库中的粮食、布帛还没用尽。这侧面体现出隋朝( ) A. 百姓生活富足 B. 统治者腐化堕落 C. 百姓勤俭节约 D. 经济的高度繁荣 3. 大运河的开凿冲破我国东西水系自然地理的限制,解决了开辟水源和改造地形等难题;其卓越运能的实现,展示了我国土地测量和水利水运等科技成就和创新能力。材料强调大运河的开通( ) A. 维护了社会秩序的安定 B. 体现了古代人民的智慧 C. 加强了南北地区的联系 D. 促进了社会经济的繁荣 4. 小张同学在参观完隋唐洛阳城遗址后,对隋王朝二世而亡产生了疑惑,为此搜索到了如下描述隋末社会景象的资料,据此可知隋朝末年( ) 父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床,万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。 ——《旧唐书·李密传》 A. 朝廷腐败 B. 民不聊生 C. 起义频发 D. 经济衰败 5. 唐朝建立后,“增损隋律”,制定唐律,尽削前朝“烦峻之法”,“用法务在宽简”。这反映了唐朝( ) A. 吸取隋亡的教训 B. 大力整顿吏治 C. 开创三省六部制 D. 注重经济发展 6. 下图所示是陈列于西安碑林博物馆的昭陵六骏之一——飒露紫。飒露紫是李世民东征洛阳,铲平王世充势力时的坐骑。此石刻可以反映出李世民( ) 飒露紫 A. 能征善战 B. 灭掉隋朝 C. 建立唐朝 D. 知人善任 7. “巾帼英才扭乾坤,一代女皇绝古今。功过论争千秋去,无字碑上遍诗文。”下列选项中属于材料中“女皇”治国举措的是( ) A. 整顿吏治,裁减冗员 B. 改革税制,发展经济 C. 虚心纳谏,重用魏征 D. 发展科举,创立殿试 8. 唐玄宗即位后,亲自考察新任命的县令,遣返了德行较差的官员,并贬斥了主持县令选任的两位重要官员。这反映了唐玄宗( ) A 重视整顿吏治 B. 善于虚怀纳谏 C. 关注人才选拔 D. 注重农业生产 9. 如下图是敦煌壁画中的一幅农作图(局部),它展现了唐朝时期农民在田间劳作的景象。该文物可用于说明当时( ) A. 茶叶种植的普及 B. 铁器牛耕的初现 C. 生产技术的改进 D. 翻车的广泛推广 10. 唐朝诗人皮日休夸赞邢窑白瓷茶碗“四似月魂堕,轻如云魄起”。陆龟蒙称赞越窑青瓷“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”。这说明唐朝( ) A. 山川景色十分秀丽 B. 诗人喜欢歌颂盛世 C. 贵族生活豪华奢侈 D. 制瓷技术水平高超 11. 唐都长安约有百万人口,其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈,买卖货物。这反映出( ) A. 唐朝政治制度完备 B. 长安城布局严整对称 C. 唐朝民族关系和睦 D. 长安是国际性大都市 12. 唐朝妇女崇尚健康美,故女子不习于柔弱,而惯于驰骋。骑马不限于民间妇女,就连统治阶级的贵族妇女也不例外。这体现出唐朝( ) A. 妇女地位极高 B. 民族政策开明 C. 社会风气开放 D. 军事力量强大 13. 阅读下表。据此推断,促使唐朝人口在755—760年变化最大的主要因素是( ) 唐朝部分年代的人口统计表 时间 726年 742年 755年 760年 821年 总人口/万 4142 4531 5292 1699 1576 A. 安史之乱 B. 人口迁徙 C. 自然灾害 D. 农民起义 14. “五日,贼陷京师。时巢众累年为盗,行伍不胜其富,遇穷民于路,争行施遗……十三日,贼巢僭位,国号大齐。”材料描述的事件( ) A. 推翻了唐朝的统治 B. 导致藩镇割据局面的出现 C. 致使唐朝由盛转衰 D. 给唐朝统治以致命的打击 15. 五代十国时期,“五十三年之间,易五姓十三君,而亡国被弑者八,长者不过十余岁,甚者三四岁而亡”。材料反映出这一时期( ) A 战事不断,政局动荡 B. 民族交融不断加深 C. 统一大势,民心所向 D. 疆域面积不断扩大 二、辨析改错(12分) 16. 隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题后的括号内正确的填“正确”;错误的填“错误”,并加以改正。 (1)隋朝大运河以大兴为中心,北抵涿郡,南至余杭郡,是当时世界上最长运河。( ) 改正:______________________________________________________________________ (2)房玄龄善于谋略,骆宾王敢于决断,他们都是贞观时期著名的宰相。( ) 改正:______________________________________________________________________ (3)陶瓷生产技术得以提升,越窑生产的青瓷如冰如玉,邢窑生产的白瓷类雪似银,唐三彩造型精美、色彩亮丽。( ) 改正:______________________________________________________________________ (4)后周的第二个皇帝周世宗的改革使政权强大了起来,为日后北汉的统一打下基础。( ) 改正:______________________________________________________________________ 三、材料解析(本大题共2小题,第17小题13分,第18小题14分,共27分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 下表魏晋南北朝与隋朝选官制度对比表 项目 魏晋南北朝的选官制度 隋朝的选官制度 选拔权归属 推举 国家公开统一考试 决定权归属 上层权贵垄断 中央(吏部) 对象范围 士族地主或名门望族 全国的人才 选拔标准 门第出身、家族名望 真才实学、考试成绩 (1)根据材料一,指出隋朝选官制度的名称。结合所学知识,从不同角度分析这一选官制度的进步性。 材料二 唐代设计出了一种君逸臣劳的宰相制度,集体议事能够提高决策的正确性:三省的划分又使宰相之间权力相互制衡,不至于产生一权独大的现象;宰相官阶的降低使得宰相的权力被削弱。因而可以说唐代的三省六部制度既能够保证政府对全国政务的处理,又抑制了相权的过分膨胀,它在皇权与相权之间找到了恰当的平衡。 ——摘编自徐晓全《中国古代皇权与相权之争及其对制度变迁的影响》 (2)根据材料二,分析唐代的宰相制度是如何实现“君逸臣劳”的。 (3)综合上述材料,谈谈制度变革给你带来的启示。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 自贞观以后,太宗励精为理。至(贞观)八年(634年)、九年(635年),频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动则数月不闭。至(贞观)十五年(641年),米每斗值两钱 ——[唐]杜佑《通典·卷七》 (1)根据材料一并结合所学知识,概述当时的社会状况并分析其出现的原因。 材料二 一些人认为唐玄宗是一位明君,另一些人则认为他是一位昏君。历史往往是复杂多变的,对于唐玄宗的评价很难用简单的标签来定义。 (2)结合唐玄宗统治时期的相关史实,分析其前期的统治和后期的统治分别对社会产生了怎样的影响。 (3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈唐朝的兴衰给你带来的启示。 四、活动与探究(16分) 19. 阅读材料,完成下列探究活动。 材料 图1 唐朝前期形势和边疆各族分布图(669年) 图2 唐朝后期形势和边疆各族分布图(820年) (1)根据材料并结合所学知识,概括唐朝与边疆各民族进行交往的主要方式并各举出一例相应的史实。 (2)根据材料并结合所学知识,分析唐朝民族关系和睦的原因。 (3)综合材料并结合所学知识,请你为建立良好的民族关系提出合理的建议。 七年级历史 下册第1~5课 注意事项:共四大题,满分100分。考试时间60分钟。答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。 一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分。请将正确选项的代号填入下表相应题号的空格内) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 二、辨析改错(12分) 【16题答案】 【答案】(1)错误;改正:将“大兴”改为“洛阳”。 (2)错误;改正:将“骆宾王”改为“杜如晦”。 (3)正确。 (4)错误;改正:将“北汉”改为“北宋”。 三、材料解析(本大题共2小题,第17小题13分,第18小题14分,共27分) 【17题答案】 【答案】(1)名称:科举制。进步性:选拔方式由推举转变为公开考试;选拔标准从注重门第到注重才能,更加公平公正;选官权力从权贵手中集中到中央朝廷,有利于加强中央集权。(答出其中两点即可) (2)做法:集体议事提高了决策的正确性;三省的划分进一步分割了宰相的权力;降低宰相的官阶以削弱相权。(答出其中两点即可) (3)启示:顺应时代潮流的制度变革推动社会发展;制度变革要适应社会发展的需要;等等。(答出符合题意的一点即可) 【18题答案】 【答案】(1)社会状况:粮食丰收,经济繁荣,社会安定。原因:唐太宗勤于政事,广纳贤才;制定法律,减省刑罚;关注民间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产等等。(答出其中两点即可) (2)前期影响:稳定政局,励精图治,重用贤能,实行一系列改革,出现“开元盛世”的治世局面。后期影响:追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败,重用节度使形成外重内轻的局面,导致安史之乱的爆发。 (3)启示:统治者要勤政爱民,任用贤能;要大力发展生产;注重维护国家统一和社会安定等等。(答出符合题意的一点即可) 四、活动与探究(16分) 【19题答案】 【答案】(1)方式及史实:①战争:唐太宗击败东突厥汗国;唐高宗时,唐朝灭西突厥汗国。②联姻(和亲):文成公主入藏;金城公主入藏。③册封:唐玄宗封大祚荣为渤海郡王;唐玄宗册封皮逻阁为云南王;唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗。④设置管理机构:唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府。⑤会盟:唐穆宗时,唐蕃订立友好盟约,刻立唐蕃会盟碑等。(答出三种方式及其相应的史实即可,方式,史实) (2)原因:唐朝国力强盛;经济文化繁荣对各边疆民族具有强大的吸引力;实行开明的民族政策;交通发达促进民族交流;等等。(答出符合题意的两点即可) (3)建议:尊重各民族的风俗习惯;加强民族间的交流与合作;等等。(答出符合题意的一点即可) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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