(精讲册)考点一 材料信息概括、分析与探究（课件PPT）-【练客中考】2025年甘肃中考语文提优方案

语文 精讲册 2025甘肃 考点一 材料信息概括、分析与探究 中考考点突破 材料信息提取与概括(省卷2020，兰州2020) 考向 1 1．认真审题，明确要求。厘清题干要求，找出对表达方式或答案字数的限制性词语。 2．分析材料，明确文体类型，抓住主要信息。 (1)叙述性材料：①陈述对象。②陈述对象经历的事件的起因、经过、结果。 (2)说明性材料：①说明对象。②说明对象的主要特征。③说明的目的。 (3)议论性材料：①议论的话题和主要观点。②论证观点的论据。 方法指导 3．分别提炼，整合信息。勾画材料中的重要词句，概括材料的要点；对材料中的相同内容进行合并，剔除次要信息。可以采用摘取连缀法，也可采用分层概括法。 4．依据题干，规范表达。注意字数限制，语句要通顺连贯等。 常用方法：(1)提取中心句法。一般来说，材料的中心句就是这则材料的主要内容。 (2)整合法。根据材料中的关键词语或句子概括答案。 (3)分层归并法。先划分层次，然后把每层的内容概括组合。 (4)整体归纳法。理解材料，抓住关键词句，用简练的语言加以概括。 (5)点示要素法。使用最简洁的文字，突出关键词来概括。 注意：①题干要求提取关键字或词的，必须以字或词作答，且尽量使用材料原字或原词。②应符合题干字数要求。③尽量提取材料原句作答，必要时添加个别字词即可。④尽量不用修饰语。 (2024天津改编)请根据相关材料，概括天津市在共建绿色低碳城市方面①采取了哪些措施②。 例 【材料一】为了落实京津冀协同发展重大战略，深化绿色低碳协同发展，天津市自2022年就启动了“无废城市”建设，努力打造绿色发展高地③。如积极推动京津冀清洁能源、绿色产业及清洁运输示范区建设，持续深化地方碳市场建设，推动区域碳普惠项目互通互联。 【材料二】天津市在“双碳”实施战略上进行科技创新，利用物联网、云计算、大数据、人工智能等数字技术，赋能工业、交通、农业、能源等领域，推动数字技术与绿色低碳产业深度融合④。 【材料三】天津市发布《2024年天津市节能降碳倡议书》，倡议全体市民从自身做起、从点滴做起：减少使用一次性用品，主动购买节能环保产品，坚持开展“光盘行动”，自觉参与垃圾分类，优先选择绿色出行……倡导绿色低碳生活新时尚⑤。 【答案】2022年启动“无废城市”建设，努力打造绿色发展高地；在“双碳”实施战略上进行科技创新，推动数字技术与绿色低碳产业深度融合；发布《2024年天津市节能降碳倡议书》，倡导绿色低碳生活新 时尚。 第二步：提炼每则材料的关键信息(见题干批注)。 ③措施1 ④措施2 ⑤措施3 第一步：审题抓关键信息(见题干批注)。 ①关键信息 ②答题要点，概括措施，“哪些”暗示措施不止一条 第三步：整合概括，规范表达。将三则材料的三个措施按“做了什么”的形式，添加适当的词语进行概括。 拟写新闻(材料)标题 考向 2 1.找出重要的语句或语段，主要是看导语，兼顾新闻主体和新闻背景 材料。 2．按照“When(时间)＋Where(地点)＋Who(人物)＋What(事件)＋Why(原因)”的要点，从句中提取关键字词。 3.采用“人物＋事件”或“事件＋结果”的格式一句话概括标题。 4.语言简洁准确，不超过规定字数。 注意：①导语部分，它是新闻开头的第一段或第一句话，简明扼要地揭示了新闻的核心内容。②主体部分，它是对导语的进一步扩展和阐释。③准确鲜明、简洁易懂的特点，尽量突出人物和事件。④语言简洁、确切、醒目，结构工整或使用修辞手法。 方法指导 (2024新疆)下面是小博同学在查阅资料时摘录的一则新闻，请你为这则新闻拟写标题①。(不超过25个字②) 2024年5月18日，第48个国际博物馆日中国主会场活动③在陕西西安④举办⑤，围绕“博物馆致力于教育和研究”主题，主办地开展了特色鲜明、丰富多彩的活动，让更多公众尤其是青少年走进博物馆、爱上博物馆。 活动现场，国家文物局发布最新数据显示，2023年我国博物馆接待观众12.9亿人次，创历史新高；2023年全年新增备案博物馆268家，全国备案博物馆达6833家。随着我国博物馆数量不断增加，各地博物馆接待能力也不断提升。博物馆教育功能持续发挥，博物馆成为全民终身教育的重要平台，“博物馆热”持续升温。 例 【答案】第48个国际博物馆日中国主会场活动在西安举办 第二步：提炼新闻要素(见题干批注)。 ③事件 ④地点 ⑤结果 第一步：审题抓关键信息(见题干批注)。 ①题型：拟写新闻标题 ②字数限制 第三步：用简洁的语言拟写标题。 可以按照“事件(不一定指某件事，而是泛指报道对象)＋何地＋结果的形式概括(注意字数限制)。 材料探究(兰州2024) 考向 3 甘肃中考对材料探究的考查，一般是对2～3则材料进行分析探究，解答此类题，可以从以下几个方面入手： 1．读题干，抓关键。仔细阅读题干，提取题干设问的核心内容，并找出解题的关键点，即题干要求探究什么内容。 2．读材料，找要点，结合题干分析探究。阅读并分析材料，找准材料的关键词，概括材料中涉及的话题和观点，以明确方向，然后进行分析。在筛选的基础上，将各种材料的话题观点进行比较，找出材料与材料之间的相同点或不同点。 3．高度概括，规范表述。多则材料的探究，多是材料核心内容的相关特点或某种现象产生的原因等，其答案的总结有两种情况：各则材料内容不尽相同时，分点概括答案；各则材料之间有共同点时，将已有的相同内容进行整合概括。 方法指导 (2019兰州)综合下面三则材料①，围绕“博物馆的打开方式②”，写出你的两条发现。 【材料一】作为收藏和展示历史遗产的场所，博物馆向来被视为“传统”之地，而“传统”之地也容易导致博物馆和社会之间的纽带被割断。由于博物馆中的展品年代久远，又没有现代化的叙事手段，对于互联网时代的用户来说，体验感受难免显得单一。 【材料二】《国家宝藏》用真人演绎历史故事的形式③讲述国宝传奇的“前世今生”，让观众感受到文物所传达的喜怒哀乐并产生共鸣；《如果国宝会说话》让千余件文物自己开口“说话”④，用“萌”态视听语言传递中华文物之美、文化之美、文明之美；《上新了·故宫》将文物介绍与文创产品设计相结合⑤，让拥有历史积淀的文创产品进入寻常百姓家……这些诠释与展示文物藏品的新方式，不仅让文物“活”了起来，还“潮”了起来，“为一座博物馆赴一座城”已成为旅游项目新热门⑥。 例 【材料三】“博物官”是由腾讯开发的一款和博物馆、展览有关的APP⑦，它可以让你用一种全新的方式游览博物馆。开启APP后，参观者可以随时随地获得对应文物的数字信息⑧，如有趣的解读、多角度高清图片、3D模型、VR全景等。不仅如此，一些博物馆还入驻腾讯微视平台⑨，上线文物历史小故事、文物修复现场、经典展品介绍等小视频，进一步突破时空限制，让公众获得更加丰富的体验感受⑩。 【答案】①借助流行时尚的文物藏品诠释和展示方式开发，吸引民众走近博物馆。②利用数字技术，突破时空限制，丰富观者的体验感受。 第二步：提炼每则材料的关键信息(见材料批注)。 ③形式1 ④形式2 ⑤形式3 ⑥新的诠释和展示方式吸引了民众的注意力，让博物馆成为旅游项目新热门 ⑦借助新技术 ⑧这个APP可以突破时空的限制，方便民众体验 ⑨借助视频平台 ⑩这种方式可以突破时空限制，丰富公众体验感受 第一步：审题抓关键信息(见题干批注)。 ①题型：多则材料的探究 ②探究对象 第三步：分析三则材料之间的关系，整合(或组合)同类内容，简化 概括。 按照“打开方式＋效果”的形式合并同类项，简化概括内容。 1．(2024河南)小组成员梳理了河南“米”字形高铁网的构建过程，请你根据提示，将时间轴上的空缺信息补充完整。 2012年9月，郑州东站开始运营时，只有京广高铁郑州至武汉段与郑西高铁在此交会，“米”字只是一个反写的“厂”字。2012年12月，京广高铁郑州至石家庄段通车，反写的“厂”字化身“丫”字，“米”字形高铁网初步架构。2014年7月，郑州东站进入“逢车必停”时代。随后两年，郑太高铁郑州至焦作段、徐兰高铁郑州至徐州段先后开通，“丫”字变为“十”字加一“、”。至此，“米”字形高铁网“十”字定框。2019年12月，郑渝高铁郑州至襄阳段、郑阜高铁相继开通，“米”字只差东北方向的最后一撇，“米”字形高铁网已基本具备整体形态。2023年12月，济郑高铁全线贯通，河南“米”字形高铁网全面建成。 针对训练 2. (2024湖南长沙)义卖展台前，某同学询问：“不倒翁为什么不倒呢？”请你根据物理课代表提供的下列知识，用简洁的语言予以解答。(不超过50字) 跨学科·物理 新方向 相关物理知识 　　由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。重力作用在某一个点上，这个点叫做物体的重心。物体重心越低，它的稳定性越高，越不容易倒。 不倒翁的特点 　　不倒翁呈椭圆体，往往绘有可爱的图案。它一般用较轻的材料制成，底部大而圆滑，且放有较重的铁块，上轻下重，从而使得不倒翁的重心始终保持在底部中央。 示例：不倒翁上轻下重，重心低且始终保持在底部中央，稳定性高。 3. 请你给这则新闻拟一个标题。 ______________　 　　2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。为表彰先进、树立标杆，充分发挥青年典型模范带头作用，激励和引导广大青年踔厉奋发、砥砺前行，以昂扬的奋斗姿态投身全面建设社会主义现代化国家新征程，共青团中央、全国青联决定，授予王传超、王军扬、王斯博、尹海帆、石宇锋等30名同志第二十八届“中国青年五四奖章”，授予中铁四局雅万高铁项目部青年突击队等20个青年集体第二十八届“中国青年五四奖章集体”。 示例：第二十八届“中国青年五四奖章”评选揭晓 $$