精品解析:安徽省亳州市蒙城县2024-2025学年九年级3月月考道德与法治试题

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2025-03-24
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 亳州市
地区(区县) 蒙城县
文件格式 ZIP
文件大小 549 KB
发布时间 2025-03-24
更新时间 2025-03-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-24
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来源 学科网

内容正文:

安徽省亳州市蒙城县2024-2025学年九年级3月月考 道德与法治试题 注意事项: 1.道德与法治试卷满分80分,道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。 3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。) 1. 春节档电影动画片《哪吒之魔童闹海》中哪吒喊出“我命由我不由天”。从认识自我与成长角度,这句台词体现了( ) A. 只关注自身感受,拒绝他人意见 B. 正确认识自己只能通过自我评价 C. 接纳自己,激发潜能,自信成长 D. 成长无需考虑他人,完全靠自己 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 C:我们要接纳自己,善于激发潜能,相信自己的力量,故C说法正确; A:我们不能只关注自身感受,我们要正确对待他人意见,故A说法错误; B:正确认识自己的途径有多种,故B说法错误; D:完全靠自己,说法过于绝对,我们的成长还需要他人的帮助,故D说法错误; 故本题选C。 2. 教育部等七部门联合印发《进一步加强尊师惠师工作的若干措施》,这体现了对教师的重视与关怀。以下对这一举措的理解正确的是( ) ①利于教师更好成为学习指导者与成长引路人 ②因教师是人类文明唯一传承者且地位最高 ③助力弘扬尊师重教这一中华民族优良传统 ④能让教师更安心履行教书育人的光荣使命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查教师的作用。 ①③④:教师承担教书育人的使命,尊师重教是中华民族的传统美德,老师是我们学习的指导者和成长的引路人,印发《进一步加强尊师惠师工作的若干措施》,能让教师更安心履行教书育人的光荣使命,故①③④符合题意; ②:教师是人类文明的传承者之一,职业只有分工不同,没有高低贵贱之分,故②说法错误; 故本题选C。 3. 漫画《警惕考前焦虑》提醒我们要( ) A. 转移注意力,放松身心应对 B. 忽视压力,坚持书本学习 C. 完全消除压力,实现零焦虑 D. 任由焦虑发展,影响学习力 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查缓解学习压力。 A:分析漫画内容,考前焦虑让考生注意力和记忆力下降,这警示我们可以通过转移注意力的方式缓解学习压力,放松身心应对,故A说法正确; B:这一做法不利于缓解学习压力,故B说法错误; C:适度的学习压力有利于激发干劲,故C说法错误; D:这不利于中学生学习,故D说法错误; 故本题选A。 4. “当代愚公”易厚掌39年前怀揣绿化荒山的热忱,签下50年承包合同,历经山火、家人病倒等挫折,仍坚守39年让4000多亩荒山变林海。他的行为主要体现( ) ①心怀信念,执着坚守 ②勇于担当,艰苦奋斗 ③关爱自然,守护家园 ④追求名利,出人头地 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬民族精神,绿色理念。 ①②③:题干中易厚掌的行为,体现他心怀信念,执着坚守;勇于担当,艰苦奋斗;关爱自然,守护家园,①②③说法正确; ④:他不是为了追求名利,④说法错误; 故本题选A。 5. 下表中对“微行为”的“微点评”正确的是( ) 序号 微行为 微点评 ① 拒绝购买盗版书籍 维护知识产权 ② 因和同学发生矛盾,放学后叫校外人员教训同学 合理解决冲突 ③ 发现有人偷猎野生动物,及时向有关部门举报 履行保护环境的义务 ④ 在班级评选班干部时,为和自己关系好的同学拉票 公平参与竞争 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查保护知识产权、树立法治意识、保护环境等。 ①:拒绝购买盗版书籍,这有利于保护知识产权,故①说法正确; ②:因和同学发生矛盾,放学后叫校外人员教训同学,这还是缺乏法治意识的表现,故②说法错误; ③:发现有人偷猎野生动物,及时向有关部门举报,履行了保护环境的义务,故③说法正确; ④:在班级评选班干部时,为和自己关系好的同学拉票,这是违背公平原则的表现,故④说法错误; 故本题选B 6. 下图是甲骨文中“孝”字的写法和解读。请结合图中资料,下列关于亲情中“孝”的理解正确的是( ) “孝”在甲骨文中,上面是一个老人的形象,下面是一个小孩,表示小孩搀扶老人。其含义是子女对父母的尊敬、奉养和顺从。 A. 只要给父母提供物质支持就是尽孝 B. 孝就是要事事顺从父母,不能有异议 C. 孝是在精神和物质上给予父母关怀 D. 等长大有能力了再去考虑孝敬父母 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对孝敬父母的认识和理解。 C:材料字从甲骨文 了解“孝”结构及蕴含意思,说明了孝敬父母是中华民族的传统美德;体现了中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵,孝敬父母要精神和物质上给予父母关怀,C 说法正确; A:孝敬父母要精神和物质上给予父母关怀,A说法错误; B:孝敬父母不等于对父母言听计从,B说法错误; D:孝敬父母从现在做起,D说法错误; 故本题选C。 7. 1月7日,西藏日喀则市定日县发生6.8级地震,习近平作出重要指示,要求全力救援救治、安置群众、抢修设施,确保安全温暖过冬。这体现了( ) ①党坚持人民至上生命至上 ②我国重视人民生命财产安全 ③党秉持为民服务根本宗旨 ④党重视经济社会发展任务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持人民至上、敬畏生命、以人民为中心的发展思想等。 ①②③:分析材料,在地震之际,习近平作出重要指示,要求全力救援救治、安置群众、抢修设施,确保安全温暖过冬。这体现了党坚持人民至上生命至上;说明了我国重视人民生命财产安全;表明了党秉持为民服务根本宗旨,故①②③说法正确; ④:这与经济发展无关,故④不符合题意; 故本题选A。 8. 最真挚的爱国情,源于对家国的热爱,显于危难时的担当,恒于矢志不渝的坚守。仁人志士们用行动诠释着爱国的真谛。下列诗句与其意思相近的是( ) A. 人生自古谁无死?留取丹心照汗青 B. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 C. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 D. 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬爱国主义精神。 A:题干强调培养爱国主义情感,人生自古谁无死? 留取丹心照汗青体现爱国精神,A说法符合题意; B:体现对亲友的思念,B说法不符合题意; C:表达了作者在科举考试中取得成功后的喜悦和得意之情,C说法不符合题意; D:表达的情感是战士们为即将上战场之际饮酒奏乐的豪迈之情,D说法不符合题意; 故本题选A。 9. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日,中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知,以“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”为主题,在全国组织开展“宪法宣传周”活动。开展此类活动的原因是( ) ①宪法作为国家根本法具有至高无上地位 ②宪法全面细致规定国家生活中的所有问题 ③宪法拥有在法律体系里的最高法律效力 ④宪法集中体现了党和广大人民群众的意志 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家根本法。 ①③④:全国组织开展“宪法宣传周”活动,增强宪法意识,是因为宪法作为国家根本法具有至高无上地位,宪法拥有在法律体系里的最高法律效力,宪法集中体现了党和广大人民群众的意志,①③④说法正确; ②:宪法规定国家生活中根本性和全局性问题,②说法错误; 故本题选C。 10. 2025年春晚歌曲《山鹰和兰花花》中秘鲁排箫与中国唢呐相互应和,美国流行摇滚乐队One-Republic与武汉分会场的朋友合唱,这样的文化呈现方式( ) ①消除了不同文化之间的隔阂与冲突 ②表明外来文化已主导我国文化发展 ③有利于促进不同文化的交流与互鉴 ④丰富了中华文化的内涵与表现形式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查不同文明的交流互鉴。 ③④:题干中,2025年春晚歌曲《山鹰和兰花花》中秘鲁排箫与中国唢呐相互应和,美国流行摇滚乐队One-Republic与武汉分会场的朋友合唱,有利于促进不同文化的交流与互鉴,丰富了中华文化的内涵与表现形式,③④说法正确; ①:“消除”的说法过于绝对,夸大了这样文化呈现方式的作用。文化具有丰富性和多样性,我们要尊重文化差异,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容,①说法错误; ②:题干信息体现文明交流互鉴,而且外来文化不能主导我国文化发展,②说法错误; 故本题选D。 11. 2025年中国担任上海合作组织轮值主席国,积极推进主办上合组织峰会、40余场机制性会议,以及政党论坛、减贫和可持续发展论坛等大型活动。这表明( ) ①我国把维护世界和平作为首要任务 ②我国是推动区域合作与发展的重要力量 ③我国积极参与全球治理,贡献中国智慧 ④我国只专注于上合组织内部事务 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国担当。 ②③:题干中,2025年中国担任上海合作组织轮值主席国,组织各种大型活动,表明我国是推动区域合作与发展的重要力量,积极参与全球治理,贡献中国智慧,②③说法正确; ①:我国把维护世界和平作为重要任务,①说法错误; ④:“只专注”说法过于绝对,中国积极参与国家事务,不只是上合组织内部事务,④说法错误; 故本题选C。 12. 老师在课堂上开展了“如何做好职业规划开启精彩人生”议题式教学。针对分议题“职业选择时需考虑的因素”,以下观点正确的是( ) ①小明说:“我只考虑自己的兴趣爱好,其他都不重要。” ②小红说:“把握个性特长,清楚自己适合做什么很关键。” ③小刚说:“我要结合自己的能力和经验,思考能做什么。” ④小丽说:“当能力与职业要求差距大时,要加强学习提升自己。” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查选择未来职业。 ①:在选择未来职业时,我们不能只考虑自己的兴趣爱好,还要结合国家和社会发展的需要 ,故①说法错误; ②③④:在选择未来职业时,我们要把握个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考能做什么;当能力与职业要求差距大时,要加强学习提升自己,故②③④说法正确; 故本题选D。 二、非选择题(本题共5小题,共56分) 13. 【正确看待顺逆成就幸福人生】 阅读材料,完成下列要求。 在人生的旅途中,我们时而身处顺境,时而遭遇逆境。对此,甲乙两位同学就如何面对顺境和逆境产生了不同的看法。 请运用所学知识,对上述观点进行评析。 【答案】①甲同学的观点错误,乙同学的观点正确。②顺境为我们的成长提供了良好的条件,能让我们轻松愉悦地成长。但如果我们在顺境中安于现状、不思进取,也会错失发展机遇。③逆境虽然会给我们带来困难和挫折,但也能磨炼我们的意志,增长我们的才干和智慧。如果我们能正确对待逆境,逆境也能成为我们成长的助力。 【解析】 【分析】考点考查:正确看待逆境和顺境 能力考查:辨别分析能力 核心素养:健全人格 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点①:顺境才能让我们更好地成长,逆境只会阻碍我们前进。 观点②:无论是顺境还是逆境,都能成为我们成长的助力。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:观点①错误,观点②正确; 论据①:顺境为我们的成长提供了良好的条件,能让我们轻松愉悦地成长; 论据②:但如果我们在顺境中安于现状、不思进取,也会错失发展机遇; 论据③:逆境对我们成长的意义。 第三步:整合信息,组织答案。 14. 【保护红色资源融合文旅发展】 阅读材料,完成下列要求。 2025年安徽省政府工作报告提出实施百项革命文物保护利用工程,更好发挥红色文化资源育人功能及旅游价值。省政协委员聚焦文旅歄合发展,建议整合各类文化资源,打造具有安徽特色的标志性旅游项目。其中,深入挖掘红色文化内涵,将红色文化与其他文化元素有机结合,打造如小岗村这样具有安徽辨识度的红色文化标识,成为提升安徽文化影响力的关键。 (1)结合材料,分析实施百项革命文物保护利用工程对安徽发展的重要价值。 (2)运用“延续文化血脉”的知识,谈谈如何打造具有安徽特色的标志性红色旅游项目。 【答案】(1)①有利于传承和弘扬安徽的红色文化,增强文化自信;②有利于发挥红色文化的育人功能,培养人们的爱国主义情感;③有利于促进安徽旅游业的发展,推动经济增长;④有利于提升安徽的文化影响力,展示安徽的文化魅力。 (2)①挖掘安徽红色文化的内涵,展现其独特价值;②将红色文化与安徽的自然风光、民俗文化等有机结合,丰富旅游项目的文化内涵;③利用现代科技手段,创新红色旅游的形式和内容;④加强红色旅游景区的基础设施建设,提高服务质量。 【解析】 【分析】考点考查:弘扬中华文化,文化自信; 能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力; 核心素养:政治认同。 【小问1详解】 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家,需要调用弘扬中华文化、文化自信有关知识分析,可从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:实施百项革命文物保护利用工程→可联系文化自信+爱国主义情感+推动经济增长+提升文化影响; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家,需要调用弘扬中华文化有关知识分析,可从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:深入挖掘红色文化内涵→可联系深挖红色文化内涵,展现其独特价值; 关键词②:将红色文化与其他文化元素有机结合→可联系将红色文化与安徽的自然风光、民俗文化等有机结合 关键词③:打造如小岗村这样具有安徽辨识度的红色文化标识→可联系创新红色旅游形式和内容+加强基础设施建设; 第三步:整合信息,组织答案。 15. 【捍卫财产权益严守法律边界】 阅读材料,完成下列要求。 9岁的小李独自路过陈某的车,将鞭炮扔进车辆前部防撞梁空隙。仅3分钟,车辆前部起火,整车受损。陈某向保险公司申请理赔,因人为原因遭拒。他找到小李父亲李某协商赔偿,未能达成一致。无奈之下,陈某先将车送4S店鉴定、估价,之后起诉到法院,要求李某承担车辆损失赔偿责任。 《中华人民共和国民法典》第三条规定:“民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护,任何组织或者个人不得侵犯。” 第二百三十八条规定:“侵害物权,造成权利人损害的,权利人可以依法请求损害赔偿,也可以依法请求承担其他民事责任。” (1)材料中,小李的行为属于哪种性质的行为?请阐述判断依据。 (2)为避免此类事件发生,请你献计献策。(至少三个方面) 【答案】(1)小李的行为属于侵权行为。依据:小李将鞭炮扔进陈某车辆前部防撞梁空隙,导致车辆起火受损,侵害了陈某的财产权利,违反了《中华人民共和国民法典》中关于民事主体财产权利受法律保护的规定。 (2)①家长要加强对孩子的教育和监管,引导孩子树立正确的行为准则和法律意识;②学校要加强安全教育和法制教育,提高学生的安全意识和法律素养;③社会要加强宣传,营造良好的社会氛围,让人们自觉遵守法律法规;④未成年人自身要增强自我约束能力,自觉抵制不良行为。 【解析】 【分析】考点考查:依法维权、对未成年人的特殊保护 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是公民,需要运用依法维权的知识,从结论及理由类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:9岁的小李将鞭炮扔进陈某的车辆前部防撞梁空隙。仅3分钟,车辆前部起火,整车受损→可链接小李的行为属于侵权行为;具体的理由从侵害了陈某的财产权利,违反了《中华人民共和国民法典》中关于民事主体财产权利受法律保护的规定等方面进行分析; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家,需要运用对未成年人的特殊保护的知识,从建议类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:9岁的小李将鞭炮扔进陈某的车辆前部防撞梁空隙。仅3分钟,车辆前部起火,整车受损→可链接家长、学校、社会以及未成年人自身等方面的建议; 第三步:整合信息,组织答案。 16. 【乡村振兴战略共赴富裕之路】 阅读材料,完成下列要求。 材料一 中共中央、国务院印发《乡村全面振兴规划(2024——2027年)》,锚定建设农业强国目标,着眼乡村全面振兴,从建设、发展、治理等领域提目标,以保粮食安全、防返贫为底线,以提升“三个水平”为重点,加快农业农村现代化。 (1)结合材料一,分析我国实施乡村全面振兴规划的意义。 材料二 在乡村振兴战略实施过程中,某村积极探索发展路径。通过电商平台拓宽农产品销售渠道,举办特色农产品展销会,让农产品走出乡村;开展文化下乡活动,修建乡村文化礼堂,丰富村民精神文化生活;成立村民议事会,让村民参与乡村事务决策,提升乡村治理水平。 (2)结合材料二,运用所学知识,请你总结该村落实乡村振兴战略的经验。 (3)为助力家乡的乡村振兴,你打算怎么做?请分享一个具体行动。 示例:利用假期时间,为家乡农产品拍摄宣传短视频,通过社交媒体进行推广。 【答案】(1)①有利于促进农业农村现代化,推动我国经济社会的发展;②有利于保障国家粮食安全,维护社会稳定;③有利于缩小城乡差距,实现共同富裕;④有利于促进乡村文化的发展,丰富人们的精神文化生活。 (2)①利用电商平台和展销会,拓宽农产品销售渠道,发展农村经济;②开展文化下乡活动,丰富村民精神文化生活;③成立村民议事会,让村民参与乡村事务决策,提升乡村治理水平。 (3)示例:利用周末时间,到家乡的农村帮助村民进行农业生产技术培训,提高他们的生产技能。 【解析】 【分析】考点考查:乡村振兴,网络推动社会进步; 能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力; 核心素养:政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家,需要调用乡村振兴有关知识分析,可从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:保粮食安全、防返贫为底线+加快农业农村现代化→可联系促进农业农村现代化+保障粮食安全+缩小城乡差距,实现共同富裕+促进乡村经济发展和文化发展; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家,需要调用 乡村振兴有关知识分析,可从 经验类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:电商平台拓宽农产品销售渠道,举办特色农产品展销会→可联系利用电商平台和展销会,拓宽农产品销售渠道,发展农村经济; 关键词②:开展文化下乡活动→可联系丰富村民精神文化生活; 关键词③:成立村民议事会,让村民参与乡村事务决策→可联系村民参与乡村事务决策,提升乡村治理水平; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查为家乡振兴主力的具体行动,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 17. 民营经济发展法治保驾护航】 阅读材料,完成下列要求。 材料一 制定民营经济促进法是党的二十届三中全会作出的重要部署。 时间 事件 党的二十届三中全会 明确提出制定民营经济促进法 2024年10月10日 司法部、国家发展改革委发布民营经济促进法草案征求意见稿 2024年12月21日 民营经济促进法草案堤请全国人大常委会会议审议 2024年12月25日起 《中华人民共和国民营经济促进法》草案公开征求意见 十四届全国人大常委会第十四次会议 对民营经济促进法草案进行二次审议 (1)结合材料一,请你从民主与法治角度,说说从明确提出制定民营经济促进法到对民营经济促进法草案二次审议,体现了哪些道理? 材料二 2025年2月17日上午,习近平总书记在京出席民营企业座谈会并发表重要讲话。会议指出,当前民营经济发展面临的一些困难和挑战,总体上是暂时的,是能够克服的。广大民营企业家要坚持聚焦实业、做精主业……广大民营企业和民营企业家要坚定不移走高质量发展之路。 (2)爱拼就会赢!民营企业大显身手正当其时。结合材料二,谈谈民营企业和民营企业家应如何应对当前困难和挑战,实现高质量发展。 (3)请你为当地政府落实促进民营经济发展的政策措施提两条具体建议。 要求:建议要合理、可行。 【答案】(1)①民主角度:民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。从提出制定民营经济促进法到公开征求意见,体现了民主决策,保障了人民的参与权、表达权和监督权,有利于决策的科学化、民主化。 ②法治角度:法治要求实行良法之治。制定民营经济促进法,为民营经济发展提供法律保障,体现了我国不断完善法律法规,推进科学立法,以良法促进发展、保障善治。 (2)①坚持聚焦实业、做精主业,提高产品和服务质量;②加大科技创新投入,提高自主创新能力;③加强人才培养,提高企业的核心竞争力;④积极拓展市场,加强与其他企业的合作。 (3)①为民营企业提供税收优惠政策,减轻企业负担;②搭建银企对接平台,帮助民营企业解决融资难问题。 【解析】 【分析】考点考查:社会主义民主、社会主义法治,高质量发展; 能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力; 核心素养:政治认同。 【小问1详解】 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家,需要调用社会主义民主、社会主义法治有关知识分析,可从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:制定民营经济促进法到公开征求意见→可联系民主决策; 关键词②:制定民营经济促进法→可联系良法之治,科学立法; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家,需要调用高质量发展有关知识分析,可从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:民营企业家要坚持聚焦实业、做精主业→可联系聚焦实业、做精主业,提高产品和服务质量; 关键词②:坚定不移走高质量发展之路→可联系科技研发投入+ 人才培养+拓展市场等等。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查为当地政府落实促进民营经济发展的政策措施提两条具体建议,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 安徽省亳州市蒙城县2024-2025学年九年级3月月考 道德与法治试题 注意事项: 1.道德与法治试卷满分80分,道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。 3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。) 1. 春节档电影动画片《哪吒之魔童闹海》中哪吒喊出“我命由我不由天”。从认识自我与成长角度,这句台词体现了( ) A. 只关注自身感受,拒绝他人意见 B. 正确认识自己只能通过自我评价 C. 接纳自己,激发潜能,自信成长 D. 成长无需考虑他人,完全靠自己 2. 教育部等七部门联合印发《进一步加强尊师惠师工作的若干措施》,这体现了对教师的重视与关怀。以下对这一举措的理解正确的是( ) ①利于教师更好成为学习指导者与成长引路人 ②因教师是人类文明唯一传承者且地位最高 ③助力弘扬尊师重教这一中华民族优良传统 ④能让教师更安心履行教书育人光荣使命 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 漫画《警惕考前焦虑》提醒我们要( ) A. 转移注意力,放松身心应对 B 忽视压力,坚持书本学习 C. 完全消除压力,实现零焦虑 D. 任由焦虑发展,影响学习力 4. “当代愚公”易厚掌39年前怀揣绿化荒山的热忱,签下50年承包合同,历经山火、家人病倒等挫折,仍坚守39年让4000多亩荒山变林海。他的行为主要体现( ) ①心怀信念,执着坚守 ②勇于担当,艰苦奋斗 ③关爱自然,守护家园 ④追求名利,出人头地 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 下表中对“微行为”的“微点评”正确的是( ) 序号 微行为 微点评 ① 拒绝购买盗版书籍 维护知识产权 ② 因和同学发生矛盾,放学后叫校外人员教训同学 合理解决冲突 ③ 发现有人偷猎野生动物,及时向有关部门举报 履行保护环境的义务 ④ 在班级评选班干部时,为和自己关系好的同学拉票 公平参与竞争 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 下图是甲骨文中“孝”字的写法和解读。请结合图中资料,下列关于亲情中“孝”的理解正确的是( ) “孝”在甲骨文中,上面是一个老人的形象,下面是一个小孩,表示小孩搀扶老人。其含义是子女对父母的尊敬、奉养和顺从。 A. 只要给父母提供物质支持就是尽孝 B. 孝就是要事事顺从父母,不能有异议 C. 孝在精神和物质上给予父母关怀 D. 等长大有能力了再去考虑孝敬父母 7. 1月7日,西藏日喀则市定日县发生6.8级地震,习近平作出重要指示,要求全力救援救治、安置群众、抢修设施,确保安全温暖过冬。这体现了( ) ①党坚持人民至上生命至上 ②我国重视人民生命财产安全 ③党秉持为民服务根本宗旨 ④党重视经济社会发展任务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 最真挚的爱国情,源于对家国的热爱,显于危难时的担当,恒于矢志不渝的坚守。仁人志士们用行动诠释着爱国的真谛。下列诗句与其意思相近的是( ) A. 人生自古谁无死?留取丹心照汗青 B. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 C. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 D. 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催 9. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日,中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知,以“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”为主题,在全国组织开展“宪法宣传周”活动。开展此类活动的原因是( ) ①宪法作为国家根本法具有至高无上地位 ②宪法全面细致规定国家生活中的所有问题 ③宪法拥有在法律体系里的最高法律效力 ④宪法集中体现了党和广大人民群众的意志 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 2025年春晚歌曲《山鹰和兰花花》中秘鲁排箫与中国唢呐相互应和,美国流行摇滚乐队One-Republic与武汉分会场的朋友合唱,这样的文化呈现方式( ) ①消除了不同文化之间隔阂与冲突 ②表明外来文化已主导我国文化发展 ③有利于促进不同文化的交流与互鉴 ④丰富了中华文化的内涵与表现形式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 2025年中国担任上海合作组织轮值主席国,积极推进主办上合组织峰会、40余场机制性会议,以及政党论坛、减贫和可持续发展论坛等大型活动。这表明( ) ①我国把维护世界和平作为首要任务 ②我国是推动区域合作与发展的重要力量 ③我国积极参与全球治理,贡献中国智慧 ④我国只专注于上合组织内部事务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 老师在课堂上开展了“如何做好职业规划开启精彩人生”议题式教学。针对分议题“职业选择时需考虑的因素”,以下观点正确的是( ) ①小明说:“我只考虑自己的兴趣爱好,其他都不重要。” ②小红说:“把握个性特长,清楚自己适合做什么很关键。” ③小刚说:“我要结合自己的能力和经验,思考能做什么。” ④小丽说:“当能力与职业要求差距大时,要加强学习提升自己。” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题(本题共5小题,共56分) 13. 【正确看待顺逆成就幸福人生】 阅读材料,完成下列要求。 在人生的旅途中,我们时而身处顺境,时而遭遇逆境。对此,甲乙两位同学就如何面对顺境和逆境产生了不同的看法。 请运用所学知识,对上述观点进行评析。 14. 【保护红色资源融合文旅发展】 阅读材料,完成下列要求。 2025年安徽省政府工作报告提出实施百项革命文物保护利用工程,更好发挥红色文化资源育人功能及旅游价值。省政协委员聚焦文旅歄合发展,建议整合各类文化资源,打造具有安徽特色的标志性旅游项目。其中,深入挖掘红色文化内涵,将红色文化与其他文化元素有机结合,打造如小岗村这样具有安徽辨识度的红色文化标识,成为提升安徽文化影响力的关键。 (1)结合材料,分析实施百项革命文物保护利用工程对安徽发展的重要价值。 (2)运用“延续文化血脉”的知识,谈谈如何打造具有安徽特色的标志性红色旅游项目。 15. 【捍卫财产权益严守法律边界】 阅读材料,完成下列要求。 9岁的小李独自路过陈某的车,将鞭炮扔进车辆前部防撞梁空隙。仅3分钟,车辆前部起火,整车受损。陈某向保险公司申请理赔,因人为原因遭拒。他找到小李父亲李某协商赔偿,未能达成一致。无奈之下,陈某先将车送4S店鉴定、估价,之后起诉到法院,要求李某承担车辆损失赔偿责任。 《中华人民共和国民法典》第三条规定:“民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护,任何组织或者个人不得侵犯。” 第二百三十八条规定:“侵害物权,造成权利人损害的,权利人可以依法请求损害赔偿,也可以依法请求承担其他民事责任。” (1)材料中,小李的行为属于哪种性质的行为?请阐述判断依据。 (2)为避免此类事件发生,请你献计献策。(至少三个方面) 16. 【乡村振兴战略共赴富裕之路】 阅读材料,完成下列要求。 材料一 中共中央、国务院印发《乡村全面振兴规划(2024——2027年)》,锚定建设农业强国目标,着眼乡村全面振兴,从建设、发展、治理等领域提目标,以保粮食安全、防返贫为底线,以提升“三个水平”为重点,加快农业农村现代化。 (1)结合材料一,分析我国实施乡村全面振兴规划的意义。 材料二 在乡村振兴战略实施过程中,某村积极探索发展路径。通过电商平台拓宽农产品销售渠道,举办特色农产品展销会,让农产品走出乡村;开展文化下乡活动,修建乡村文化礼堂,丰富村民精神文化生活;成立村民议事会,让村民参与乡村事务决策,提升乡村治理水平。 (2)结合材料二,运用所学知识,请你总结该村落实乡村振兴战略的经验。 (3)为助力家乡的乡村振兴,你打算怎么做?请分享一个具体行动。 示例:利用假期时间,为家乡农产品拍摄宣传短视频,通过社交媒体进行推广。 17. 【民营经济发展法治保驾护航】 阅读材料,完成下列要求。 材料一 制定民营经济促进法是党的二十届三中全会作出的重要部署。 时间 事件 党的二十届三中全会 明确提出制定民营经济促进法 2024年10月10日 司法部、国家发展改革委发布民营经济促进法草案征求意见稿 2024年12月21日 民营经济促进法草案堤请全国人大常委会会议审议 2024年12月25日起 《中华人民共和国民营经济促进法》草案公开征求意见 十四届全国人大常委会第十四次会议 对民营经济促进法草案进行二次审议 (1)结合材料一,请你从民主与法治的角度,说说从明确提出制定民营经济促进法到对民营经济促进法草案二次审议,体现了哪些道理? 材料二 2025年2月17日上午,习近平总书记在京出席民营企业座谈会并发表重要讲话。会议指出,当前民营经济发展面临的一些困难和挑战,总体上是暂时的,是能够克服的。广大民营企业家要坚持聚焦实业、做精主业……广大民营企业和民营企业家要坚定不移走高质量发展之路。 (2)爱拼就会赢!民营企业大显身手正当其时。结合材料二,谈谈民营企业和民营企业家应如何应对当前的困难和挑战,实现高质量发展。 (3)请你为当地政府落实促进民营经济发展的政策措施提两条具体建议。 要求:建议要合理、可行。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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