(核心概念速记)第7单元 生物圈中生命的延续和发展（课件PPT）-【练客中考】2025年甘肃中考生物提优方案

生物学 核心概念速记 2025甘肃 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 1．有性生殖：指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。优点是后代具有双亲的遗传特性，有更强的生命力和变异性。 2．无性生殖：指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。优点是后代能保持母本的优良特性，繁殖速度快。生产实践中常见的无性生殖方式有扦插、嫁接、组织培养等。 3．嫁接：嫁接成功的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合。 4．昆虫的生殖和发育特点：有性生殖、体内受精、卵生，发育的起点都是受精卵。 5．家蚕的生殖和发育过程：需要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而且幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为完全变态。 6．蝗虫的生殖和发育过程：需要经过卵、若虫和成虫三个时期，这种发育过程称为不完全变态发育。 7．青蛙的生殖和发育特点：有性生殖、体外受精、卵生。发育过程为受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于变态发育。 8．鸟类的生殖和发育特点：有性生殖、体内受精、卵生。 9．鸟类的生殖和发育过程：一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏六个阶段，其中所有鸟类都要经历的阶段是求偶、交配、产卵。 10．鸟卵的结构：鸟卵的卵细胞由卵黄膜、卵黄和胚盘三部分组成，其中胚盘内含细胞核，将来会发育成雏鸟；卵壳和卵壳膜起保护作用；卵白为胚胎发育提供营养物质和水分；卵黄含有胚胎发育的主要营养部分；系带能固定卵细胞，防止卵的震荡；气室为胚胎发育提供氧气。 11．生物的遗传和变异：遗传是指亲子间的相似性，如“种瓜得瓜，种豆得豆”。变异是指亲子间及子代个体间的差异，如“一猪生九仔，连母十个样”。生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。 12．生物的性状：性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称，如人的肤色、血型、头发卷直等。相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，如人的双眼皮与单眼皮、番茄的红果与黄果等。 13．基因控制生物的性状：生物的性状是由基因控制的，但有些性状是否表现，还受到环境的影响。如萝卜地上部分和地下部分因所处环境不同而颜色不同。 14．染色体、DNA和基因的关系：染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成；基因是具有遗传效应的DNA片段；DNA是生物体主要的遗传物质，主要存在于细胞核中；一条染色体上通常只有一个DNA分子，一个DNA分子上有许多个基因。一般情况下，在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，控制同一性状的基因也是成对存在的。 15．基因经精子或卵细胞的传递：受精卵中的每对染色体，都是一条来自父方，另一条来自母方。生殖细胞内的染色体数目是体细胞中染色体数目的一半。 16．基因的显性和隐性：控制相对性状的基因有显性和隐性之分。控制显性性状的基因称为显性基因；控制隐性性状的基因称为隐性基因。 17．禁止近亲结婚：我国民法典规定直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。其原因是血缘关系越近，基因组成越相近，如果携带致病基因，这种致病基因重组的可能性就越大，后代患遗传病的机会就会增加。 18．人的性别遗传：人的体细胞中有23对染色体。男性体细胞中的染色体组成为22对常染色体＋XY；精子中的染色体组成为22条常染色体＋X或22条常染色体＋Y。女性体细胞中的染色体组成为22对常染色体＋XX；卵细胞中的染色体组成为22条常染色体＋X。 19．生男生女的概率：含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会是均等的，因此生男生女机会均等，各占50%。 20．生物的变异：生物的变异可以分为可遗传变异和不可遗传变异。可遗传的变异是指由遗传物质的变化引起的变异，可以遗传给后代。不可遗传的变异是指单纯由环境引起的变异，如果没有影响到遗传物质改变，就不会遗传给后代。生物界的遗传保证了物种的稳定，变异则促进了生物的多样性，使自然界的生物丰富多彩。 21．生命的起源：原始大气中没有氧气。米勒实验表明，原始地球上尽管不能形成原始生命，但能产生构成生物体的有机物。原始生命起源于原始海洋。 22．生物进化的历程：化石是研究生物进化过程中非常重要的证据，但不是唯一证据。越古老的地层中，成为化石的生物越简单、越低等，以水生生物为主；越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等，以陆生生物为主。生物进化的总体趋势，是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。 23．生物进化的原因－－自然选择学说：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰。自然选择学说的核心内容是过度繁殖(前提)，遗传变异(内因)，生存斗争(动力)，适者生存(结果)。 $$