第6讲 被子植物的一生（课件PPT）-【练客中考】2025年甘肃中考生物提优方案

生物学 精讲练 2025甘肃 第6讲 被子植物的一生 1 考点梳理 夯基础 3 甘肃5年真题 练考点 4 全国优秀试题 提能力 2 科学探究 提素养 目录 CONTENTS 1．种子萌发的条件 (1)环境条件：适宜的①____、一定的水分和充足的空气。 (2)自身条件：②__必须是完整的且具有活力；种子成熟且不处于休眠期；有供胚发育的营养物质。 考点梳理 夯基础 考点 1 种子的萌发 温度 胚 返回目录 播种前翻地——提供充足的空气[2023兰州23(1)题]； 覆盖地膜——提供适宜的温度； 浸种——提供一定的水分。 实践应用 返回目录 2．实验：探究种子萌发的环境条件(详见P29) 3．种子萌发的过程 根 根和茎 茎和叶 返回目录 种子萌发过程中干重(有机物)和鲜重的变化曲线 ①未出土前：种子吸收水分，鲜重增加；呼吸作用消耗有机物，干重(有机物)减少。 ②长出叶后：光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物开始积累，干重(有机物)增加。 豆芽食用的主要部位是由胚轴发育而来的。 知识拓展 实践应用 返回目录 4．实验：测定种子的发芽率 (1)实验方法：利用⑥________的方法进行测定，抽取样本时需要做到 ⑦____抽样，避免主观因素的影响。 (2)结果计算： 种子发芽率＝ ×100% 抽样检测 随机 返回目录 1.幼根的生长 (1)根尖的结构和功能 考点 2 植株的生长 成熟区 伸长区 分生区 返回目录 a.成熟区：表皮细胞一部分向外突出形成④____，增大了吸收面积，是根吸收⑤____________的主要部位。 b.伸长区：细胞较长，排列整齐，是根⑥____最快的部位。 c.分生区：细胞⑦____最旺盛的部位，细胞体积较小，排列紧密，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞(分生组织)，促进根的生长。 d.根冠：位于根尖的顶端，有保护作用(保护组织)。 (2)幼根的生长：一方面靠⑧______细胞的分裂增加细胞的数量，另－方面靠⑨______细胞的生长，增大细胞体积。 根毛 水分和无机盐 生长 分裂 分生区 伸长区 返回目录 移栽树木时，根部往往会带上土坨，目的是保护幼根和根毛不受损伤，提高植物的吸水能力，从而提高移栽植物的成活率。 实践应用 返回目录 2.芽的发育 (1)芽的分类：芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽。 (2)芽的发育：芽中有分生组织。芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条。 返回目录 (3)木本植物的茎：木本植物的茎加粗生长是茎的⑩______(分生组织)细胞不断分裂和分化的结果，年轮反映了茎加粗生长的过程。与木本植物比较，草本植物的茎没有形成层，一般不能像木本植物的茎那样逐年加粗[2024天水2题]。 形成层 返回目录 3.植株的生长需要营养物质 (1)植物生长需要的营养物质：水、无机盐和有机物。 (2)植株生长和无机盐的关系 a.演示实验：比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况。 实验表明，在土壤浸出液中培养的玉米幼苗长势比蒸馏水中的好，是因为土壤浸出液中含有玉米幼苗生长所需的多种⑪______。 b.植物生长需要量最多的是含⑫__________的无机盐。 无机盐 氮、磷、钾 返回目录 c.无机盐对植物生长有着不同的作用[苏教版] 无机盐种类 作用 氮肥 促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂 磷肥 促进幼苗的生长发育、花的开放、果实和种子的成熟，如能使枣树“硕果累累”[2024兰州24(2)题] 钾肥 促进糖类的形成和运输，使茎秆健壮 d.无土栽培：根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物的方法。这种技术可以更合理地满足不同植物以及同一种植物不同的生长时期对各类无机盐的需要。 返回目录 植物生长所需要的水和无机盐是从土壤中吸收的，所需要的有机物通过叶片的光合作用合成的。 ②肥料的作用主要是给植物生长提供无机盐。 特别提醒 返回目录 1.花的主要结构 桃花的基本结构 花的主要结构是①____和②____，雄蕊花药里面有③____，雌蕊下部的子房里有④____。 考点 3 开花和结果 雌蕊 雄蕊 花粉 胚珠 返回目录 2.传粉和受精：绿色开花植物形成果实和种子，必须要经历⑤____和 ⑥____两个生理过程。 (1)传粉：花粉从花药中散放而落到雌蕊⑦____上的过程，叫做传粉。 a.自花传粉：一朵花的花粉，从花药散放出后，落到同一朵花的柱头上，如小麦、豌豆等。 b.异花传粉：花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上。这种传粉方式需要有一定的媒介，如风或昆虫等。 c.⑧________：为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常给异花传粉的植物进行人工辅助授粉。 传粉 受精 柱头 人工授粉 返回目录 (2)受精 a.概念：胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成⑨_____ 的过程。 b.过程：花粉落在柱头上后，在柱头黏液的刺激下萌发，长出花粉管；花粉管伸长，穿过花柱和子房到达胚珠；花粉管顶端破裂，释放出两个精子，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵，将来发育成⑩__，另一个精子与中央细胞结合，形成受精极核，将来发育成⑪____。 受精 卵 胚 胚乳 返回目录 3.果实和种子的形成 (1)受精完成后，花的各部分发育情况 果皮 种皮　 胚 果实 返回目录 (2)胚珠数＝⑯ 数，子房数＝⑰ 数。一个果实中有多少个种子是由胚珠的数目决定的。 种子 果实 返回目录 【提出问题】在什么样的环境条件下种子才能萌发呢？ 【作出假设】种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。(依据：许多作物是春天播种的；播种前要在地里浇一些水；播种前往往要松土) 科学探究 提素养 实验 探究种子萌发的环境条件 返回目录 【制订并实施计划】 1.实验材料：准备某种植物的种子(如绿豆、大豆、芥菜子等)40粒；大小、容量一样且能盖紧的罐头瓶四个；小勺一个；餐巾纸或卫生纸八张；标签纸四张和胶水(或直接用黏性标签)。 返回目录 2.实验步骤：在四个标签纸上分别写上1、2、3、4，分别贴在4个罐头瓶上，每个瓶中放入两张餐巾纸和10粒种子，并采取如下表处理措施： 瓶号 处理措施 放置情况 1号 不洒水 放入橱柜 2号 洒适量水，使种子湿润 放入橱柜 3号 洒适量水，使种子湿润 放入冰箱 4号 倒较多水，使种子浸没 放入橱柜 返回目录 3.定期观察，记录种子萌发情况。 【得出结论】 瓶号 1号 2号 3号 4号 现象 不萌发 萌发 不萌发 不萌发 实验 分析 1、2号瓶对照，变量是①____； 2、3号瓶对照，变量是②____； 2、4号瓶对照，变量是③______ 实验 结论 ④__________________________________________________ ______________ 水分 温度 空气 种子萌发需要的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气 返回目录 【表达与交流】 1.该小组的实验设计中，共有⑤__________组对照实验，其中对照组为⑥____瓶。 2.1号瓶和3号瓶⑦____(填“能”或“不能”)形成一组对照实验，原因是⑧______________________________。 3.实验中每个瓶子放入10粒种子，而不是1粒，目的是⑨________________ _______________。 3(或三) 2号 不能 变量不唯一(或未控制单一变量) 避免偶然性， 减小实验误差 返回目录 4.实验中为了减小实验误差，提高实验结果的可靠性，应采取的措施有⑩__________________________________________________________。 5.实验结果发现有个别种子没有萌发，推测原因可能是⑪_________________ ________________________________。 挑选的种子大小相近；除实验变量外，其他条件均相同且适宜等 亡(或胚不完整、种子处于休眠期) 种子的胚已死 返回目录 袁隆平院士带领的海水稻研究团队为践行“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”的目标做出了卓越的贡献。团队科研人员在25 ℃条件下，设计并实施了系列实验，统计了两种水稻种子在不同浓度的氯化钠溶液中的萌发率，得到的数据如图所示： 例 返回目录 (1)实验前要选择籽粒____(填“饱满”“干瘪”或“残缺”)的水稻种子作为实验材料，以排除种子自身结构不完整对萌发率所造成的影响。 (2)实验中，设置普通稻组起____作用。 (3)每个培养盒放置100粒水稻种子进行萌发实验，并重复三次，取三次的______作为测定结果，这样做的目的是__________________________ _______________________。 饱满 对照 平均值 避免偶然性，减小实验误差， 增加实验结果的准确性 返回目录 (4)从图中数据可以看出，在一定范围内，随着氯化钠溶液浓度的逐渐升高，海水稻与普通稻萌发率的整体变化趋势逐渐____。 (5)通过以上实验数据可知，______(填水稻品种)更适合在盐碱地大规模种植，实现对盐碱土壤的合理利用，为我国稳定粮食种植面积，保障粮食供给安全提供有力的支撑。 下降 海水稻 返回目录 (6)该实验的变量是____________________。 (7)为控制单一变量，科研人员还能采取哪些措施：_____________________ ________________________________(写出一点即可)。 (8)有些同学认为，为节约种子，每个培养皿中放一粒种子就够了，你同意这一说法吗？______。理由是__________________________________ ____________________。 拓展设问 不同浓度的氯化钠溶液 的种子(或加入等量的氯化钠溶液) 选择储存年份相同 不同意 样本数量太少，容易出现偶然性，影 响实验结果的准确性 返回目录 1.(2024白银2题)在玉米种子中，能够发育成根系的结构是(　　) A．胚芽 B．胚乳 C．胚根 D．子叶 甘肃5年真题 练考点 考点 1 种子的萌发 C 返回目录 向日葵种子萌发时最先露出一个小白尖(如图所示)，小白尖发育自种子的(　　) A．子叶 B．胚芽 C．胚轴 D．胚根 变式训练 D 返回目录 2.(2023金昌)小王和同学们一起发豆芽，同学们发出的豆芽是黄色的，而他发出的豆芽是绿色的，最可能的原因是(　　) A．萌发期间水分过多 B．没有提供营养物质 C．萌发期间没有遮光 D．没有提供充足的空气 C 返回目录 3.(2021陇南4题)小王同学在测定小麦种子发芽率时，测了三次，数据结果各不相同；第一次96%，第二次91%，第三次95%。则这批小麦种子的发芽率是多少(　　) A．91% B．94% C．95% D．96% B 返回目录 4.(2022兰州5题)如图为大豆种子的结构示意图，下列叙述正确的是(　　) A．胚是新植株的幼体，由图中的①②③组成 B．④为子叶，贮藏着大量的营养 C．种子萌发时，②首先突破种皮，发育成茎和叶 D．种子萌发需要的外界条件包括一定的水、 充足的阳光和适宜的温度 B 返回目录 5.(2024天水12题)二十四节气是我国古代劳动人民的智慧结晶，蕴含着深厚的文化内涵和历史积淀。请据此分析回答问题。 (1)“清明有雨春苗壮，小满有雨麦头齐”，农民常在雨后播种，这说明种子萌发需要__________。 (2)“谷雨麦挺立，立夏麦秀齐”，小麦能够“挺立”的原因是茎内有起支撑作用的____组织。 (3)“芒种芒种，连收带种”，芒种时节正是北方麦收之时，小麦种子中的营养物质主要储存在____中。 一定的水分 机械 胚乳 返回目录 (4)“立秋无雨水，白露雨来淋”，农作物吸收水分的主要部位是根尖的____区。 (5)“秋分一到，谷场见稻”，收获水稻后需晾晒，以减少种子含水量，降低种子____作用强度。 成熟 呼吸 返回目录 6.(2021平凉14题)在农业生产中，农民常在播种前将种子进行浸泡处理。用发酵后的尿液浸种是否有利于种子的萌发呢？小张同学选择玉米、黄瓜和萝卜种子进行探究，具体过程和萌发结果如下表所示，请据此分析回答问题。 处理方式 玉米种子 黄瓜种子 萝卜种子   数量 萌发数 数量 萌发数 数量 萌发数 在清水中浸 泡24小时 100 83 100 45 100 73 在发酵后的 尿液中浸泡 24小时 100 84 100 81 100 41 返回目录 (1)玉米种子中能够为萌发提供营养物质的结构是____，能够发育成茎和叶的结构是____。 (2)浸种时间不能太长，否则种子会因缺少____死亡。 (3)三组实验中均设置清水浸种，其目的是________。 (4)分析可知，用发酵后的尿液浸泡后能明显提高发芽率的是____种子。 (5)在萝卜种子浸泡发芽实验中，变量是____________________，实验结论是____________________________________。 (6)三组实验中有一些种子不能萌发，请你推测可能的原因是__________ ____________________________________________。 胚乳 胚芽 氧气 设置对照 黄瓜 是否用发酵的尿液浸泡 用发酵的尿液浸泡会抑制萝卜种子的萌发 胚死亡、 胚的结构被破坏、种子未解除休眠等(合理即可) 返回目录 7.(2023定西13题)植物根尖结构中，具有较强分裂能力的是______。 8.(2024天水2题)槐树、杨树等木本植物的茎能够逐年加粗，原因是茎具有(　　) A．树皮 B．导管 C．筛管 D．形成层 9.(2024天水3题)无土栽培脱离了土壤的限制，扩展了农业生产的空间。配制无土栽培营养液时，需要添加的物质是(　　) A．淀粉 B．蛋白质 C．无机盐 D．维生素 考点 2 植株的生长 分生区 D C 返回目录 10.(2021金昌10题)小王同学在培养富贵竹的水中添加了含氮、镁、磷的无机盐，为了保证富贵竹的正常生长，你认为还应该添加(　　) A．含硼的无机盐 B．含铁的无机盐 C．含钾的无机盐 D．含铅的无机盐 C 返回目录 11.(2023金昌35题)科研人员发现一片向日葵田收获的花盘种子小、空壳多，经检测得知土壤中硼元素含量较低。因此推测，缺硼会影响向日葵种子的成熟。为此，科研人员做了如下探究实验： ①取两只大小相同的花盆，编号为A、B。 ②A盆装入硼含量为0.1毫克/公斤的土壤，B盆装入硼含量为0.7毫克/公斤的等量土壤。 在A盆、B盆中各栽种一株同一品种、生长状态相同的向日葵幼苗。 将两株向日葵放在相同环境中培养，给予相同的光照、水分等条件。⑤待开花结果后，统计两株向日葵花盘中的空壳籽粒的数量。 返回目录 (1)该探究实验提出的问题是_____________________________________？ (2)该实验中的变量是____________________________。 (3)你认为该实验存在的不足之处是________________________________ ____________。 (4)统计结果显示，A盆向日葵空壳籽粒多于B盆，则实验结论为：______ __________________________________。 缺硼会影响向日葵种子的成熟吗(合理即可) 硼元素含量的多少(合理即可) 每盆只种植一株向日葵，数量太少 (合理即可) 会影响向日葵种子的成熟(合理即可) 缺硼 返回目录 12.(2024白银3题)一个靖远蜜瓜中有很多枚种子，这说明雌蕊中有很多个(　　) A．子房 B．胚珠 C．花药 D．花粉 13.(2023陇南12题)一朵花中发育为果实的结构是(　　) A．胚珠 B．子房壁 C．子房 D．花柱 考点 3 开花和结果 B C 返回目录 14.(2020兰州3题)通过生命周期的循环，绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“植物的开花和结果”后，某同学在笔记本上绘出了如下知识体系图，你认为图中①②③分别表示(　　) A．子房、柱头、胚 B．子房、胚珠、果皮 C．子房、花柱、果皮 D．胚珠、子房、胚 B 返回目录 15.(2021金昌31题)金昌市每年都会在宁远堡镇举办梨花诗会，时值春日，梨花绽放，洁白如雪。下图A是梨花的外形图，图B是梨花的结构模式图，请据此分析回答问题。(“____”上填结构名称，“[　]”中填序号) 返回目录 (1)一朵梨花中最重要的结构是____和____。 (2)梨花绽放后，[②]中的____落到[ ]柱头上的过程叫做传粉。 (3)一个梨的果实中有多枚种子，说明梨花的____中含有多枚[⑤]____。(4)梨树的茎具有______，所以梨树能逐年加粗。 (5)梨树从土壤中吸收水分运输至叶片，其动力来源是________ 。 雄蕊 雌蕊 花粉 子房 胚珠 形成层 蒸腾作用 ① 返回目录 一、选择题 1.(2024广东)同学们参加百香果种植活动，播种前松土的目的是为种子萌发提供(　　) 　 　　　 　 　　　 　 　 A．空气条件 B．温度条件 C．水分条件 D．光照条件 全国优秀试题 提能力 A 返回目录 2.某生物学兴趣小组的同学利用课余时间进行了观察绿豆种子萌发的实验。下列有关绿豆种子萌发过程的叙述，错误的是(　　) A．胚是新植株的幼体 B．种子的萌发首先要吸收水分 C．胚根最先突破种皮 D．子叶发育成叶 D 返回目录 3.(2024河北)“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色，下列能直接发育成荷叶的是(　　) A．花芽 B．芽轴 C．幼叶 D．芽原基 4.(2024陇南一模)秋天，农民伯伯将秸秆灰作为肥料还田，这是因为秸秆灰可以为农作物提供(　　) A．蛋白质 B．无机盐 C．维生素 D．氧气 C B 返回目录 5.(2024江西)《落花生》一文中描述了落花生的特点－－地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实，下列结构能发育成“荚”的是(　　) A．子房 B．胚珠 C．子房壁 D．受精卵 6.(2024株洲模拟)蔬菜种植大户李叔叔家种了50亩菠菜，在菠菜生长旺盛时期应该适当多施(　　) A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．硼肥 A A 返回目录 7. [传统文化](2024漳州模拟)《农政全书》记载：“凡植果木，以草索盘定泥土。”其主要目的是(　　) A．减弱植物的光合作用 B．防止幼根和根毛损伤 C．抑制根吸水的能力 D．减弱植物的蒸腾作用 新情境 B 返回目录 8. (2024安徽)某同学在“发豆芽”的实践活动中，先将大豆种子浸泡一段时间，再放到合适的装置中，此后的正确操作是(　　) A．定期洒水，保持湿度 B．装置始终充满水，保证水分供应 C．定时光照，保持温度 D．装置始终密封，防止微生物侵入 跨学科实践•植物栽培 A 返回目录 9.(2024定西模拟)小麦的根尖上有很多白色的“绒毛”，这些“绒毛”集中生长的部位是根尖的(　　) A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区 D 返回目录 10.(2024陕西)如图①～③是根尖结构的不同区域。下列叙述正确的是(　　) A．①中根毛的形成是细胞生长的结果 B．②细胞由小变大是细胞分化的结果 C．③细胞数量增多是细胞分裂的结果 D．①②③中的细胞均来源于根冠细胞 C 返回目录 11. (2024广安)有这样一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”下列有关描述正确的是(　　) A．“麻屋子”指的是种皮 B．“白胖子”是由胚珠发育而来的 C．花生的营养物质主要储存在胚乳 D．种子的数目由胚珠的数目决定 回归教材 D 返回目录 12.(2024河南)孟德尔通过豌豆杂交实验，为我们揭示了遗传的奥秘。豌豆花的结构如图所示，下列叙述正确的是(　　) A．杂交时需将花粉涂在①上 B．②是能够产生花粉的花药 C．③能够发育成豌豆的种皮 D．④能够发育成豌豆的种子 D 返回目录 13.(2024南充)某镇为振兴乡村旅游经济，每年举办“三月桃花节”“六月摘桃节”，吸引市民纷至沓来赏花摘桃。如图为小红观察到的桃花和桃子的基本结构，叙述正确的是(　　) A．桃花的主要结构是③和⑥ B．①中的花粉落到④上的过程叫做受精 C．图甲中的⑥将来发育成图乙中的⑨ D．开花季节如遇阴雨连绵的天气，可通过人工辅助授粉提高桃子产量 D 返回目录 二、非选择题 14.(2024重庆模拟)中国科学院夏新界教授所带领的团队成功研发出巨型稻，实现了“杂交水稻之父”袁隆平“禾下乘凉”的梦想。如图甲是水稻的雌蕊，图乙是水稻籽粒结构示意图，图丙为水稻植株及根尖放大图。请回答下列问题。 返回目录 (1)图乙的水稻籽粒是由图甲中水稻雌蕊中的[ ]____发育而来。 (2)要挑选饱满且完整的水稻籽粒播种，因为干瘪的籽粒中[ ]____储存的营养物质可能不足，不完整的籽粒中__可能被破坏，这都会使籽粒无法萌发。 (3)水稻种子萌发过程中，图乙中的[ ]____发育成水稻植株的茎和叶。 ③ 子房 ④ 胚乳 胚 ⑤ 胚芽 返回目录 (4)水稻种子萌发后，需要从外界源源不断地吸收水分和无机盐以供幼苗生长发育。吸收的主要部位是图丙根尖的[ ]______。水稻根尖中生长最快的部位是图丙中[ ]______。 ⑧ 成熟区 ⑨ 伸长区 返回目录 15.(2024安徽)如图是某双子叶植物的生命周期示意图，①～④表示器官，据图回答： (1)种子萌发时，先吸水胀大，种皮变软，然后____突破种皮，进而发育成根。 胚根 返回目录 (2)幼苗和植株在生长过程中，吸收的水分大部分通过____作用散失，吸收的二氧化碳转化为贮存能量的有机物等生理过程主要发生在__(填数字标号)中。 (3)植株生长到一定阶段就会开花、结果，雌蕊中的子房发育成__(填数字标号)，子房内的____发育成种子。 蒸腾 ① ④ 胚珠 返回目录 $$