第2课 我是草原小牧民（课件）-2024-2025学年人音版（2012）音乐三年级上册

我是草原小牧民 同学们，让我们一起走进蒙古，看看他们的地方是怎么样的？ ｜ ｜ ｜ ￣ 一起打节奏 请大家认真听，用心感受，歌曲的情绪、速度是怎样的？ 聆听歌曲： 这首歌曲的情绪比较欢快，表达了草原小牧民自豪、喜悦的心情，速度稍快。 我是草原小牧民 加入二拍子的律动，有感情，有节奏地朗读歌词。 我是草原小牧民 注意一字多音以及附点节奏的地方。 我是草原小牧民 唱出自豪、 欢快的情绪。 今天来到草原，你们高兴吗？高兴的心情除了用歌声表达，还可以用什么方式表达？让我们一起走进蒙古包看看吧！ 加入乐器伴奏 加入舞蹈伴奏 小组汇报演出 56个星座56枝花，56族兄弟姐妹是一家，56种语言汇成一句话:爱我中华！祖国幅员辽阔，民族众多，不同的民族都有自己独特的文化和音乐魅力。只有56个民族同心协力、团结一致，建设国家，祖国才会更加繁荣昌盛。 课后作业： 和家人共同表演歌曲，了解关于其他民族的歌舞，下节课一起分享。 同学们再见 68047.805 68021.68 62274.668 $$