项目二 基础设置-财务档案和收付结算档案的设置（教案）《会计信息化》技能实训

课 题 项目二 基础设置—财务档案和收付结算档案的设置 授课教师 教学课程 《会计信息化》 上课时间 90分钟 类 型 知识讲解 实践操作 ✔ 教学目标 知识目标：了解财务档案和收付结算档案的设置的作用，理解财务档案和收付结算档案的设置的基本功能。熟悉注财务档案和收付结算档案的设置的完整工作过程。 技能目标：掌握财务档案和收付结算档案的设置等操作。 素养目标：培养学生一丝不苟，认真负责的职业素养。 教学难点 掌握注册信息门户和设置机构档案等操作。 教学重点 掌握注册信息门户和设置机构档案等操作。 实训任务 教学过程 教学活动 设计意图 环节一：【情境案例】 北京日盛科技有限责任公司共设六个一级部门，分别是行政部、财务部、销售部、采购部、生产部和仓储部。拥有员工8名（简化处理）。 企业的客户按业务往来关系分为长期客户和短期客户，其中长期客户现有北京元和公司和沈阳智宏公司两家公司；该企业的供应商按提供的货物类型分为原料供应商和产品供应商，其中原料供应商现有北京顺达公司和上海明辉公司两家公司。 企业进行美元外币核算，汇率为1：6.5。 企业手工方式下，大部分会计核算使用一级会计科目，少部分核 要求利用T3软件的辅助核算功能，将上述会计科目体系优化。 企业的凭证类型分为三类，收款凭证、付款凭证和转账凭证，要求设置三种凭证类别的限制类型。 企业使用现金结算的时候较少，大多时候用到票据结算的支票结算和银行汇票结算。 企业手工会计核算部分科目表 本节课任务学习要求： 任务4 财务设置 任务5 收付结算设置 环节二：【操作讲解】 任务四 财务设置 任务4.1 设置外币汇率 任务要求内容： 币符及币名：币符：USD；币名：美元； 汇率小数位：固定汇率1：6.5 折算方式 直接汇率：“外币×汇率=本位币” 间接汇率：“外币÷汇率=本位币” 固定汇率与浮动汇率 财务设置-设置外币汇率视频操作演示 任务4.2 设置会计科目 任务4.2.1 增加会计科目 1．设置会计科目一般应遵循以下原则 （1）会计科目的设置必须满足会计报表编制的要求。 （2）会计科目的设置必须保持科目与科目之间的协调与统一。 （3）会计科目的设置要保持相对稳定，会计年度中不能删除。 （4）设置会计科目要考虑到与子系统的衔接。 2．会计科目的设置内容 增加会计科目： 任务4.2.2 修改会计科目 任务4.2.3 指定会计科目 任务4.3 设置凭证类别 任务4.4 设置项目目录 任务五 收付结算设置 环节三：课堂总结 环节四：课后练习 完成课后练习“北京海达科技有限公司”基础设置任务： 任务4 财务设置 任务5 收付结算设置 以情境案例讲解技能实训，有助于学生加强理解，同时调动学生学习积极性。 加强巩固知识点，为实践操作做准备。 学生人数较多，分步骤讲解有助于学生理解掌握。 视频展示，加强巩固操作的步骤的掌握。 学生人数较多，分步骤讲解有助于学生理解掌握。 视频展示，加强巩固操作的步骤的掌握。 引导学生总结知识点注意的事项，在加强巩固知识。 检测学生对知识的掌握程度。 板 书 项目二 基础设置 任务4 财务设置 任务5 收付结算设置 课后反思 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$