内容正文:
第一单元
唱歌 太阳出来了
新知导入
没有太阳就没有人类,太阳为我们的生产生活提供了能量,歌唱太阳的歌曲也有很多,下面让我们来听两首关于太阳的歌,说说你的感受。
太阳出来了
太阳出来
喜洋洋
2
太阳出来了
初步感受歌曲
聆听歌曲,思考以下问题:
1.歌曲是几拍子?
2.歌曲的速度和情绪是怎样的?
3.歌曲的演唱有什么变化?
初步感受歌曲
聆听歌曲,思考以下问题:
1.歌曲是几拍子?:以四分音符为一拍,每小节有4拍。
2.歌曲的速度和情绪是怎样的? 稍快、跳跃的
3.歌曲的演唱有什么变化? 唱——读——唱
发声练习
《太阳出来了》是一首云南风味的歌曲,此曲节奏欢快,层次鲜明,结构严谨,表现了浓郁的民族风格,刻画出一群活泼的儿童嬉戏、调皮可爱的生动形象。歌曲以跳跃、欢快的旋律展现了彝族人民歌唱大自然美好风光的喜悦心情。
6
音乐知识
表示符号之间的部分反复
反复记号
表示从头反复
7
请再次聆听歌曲,找出歌曲中共出现了几次反复记号?
哪两个乐句的内容完全相同?
新知讲解
1
2
3
4
5
演唱顺序是:1 1 2 2 3 4 4 5
9
请同学们用拍手的方式按节奏读歌词,注意休止符
学读歌谣
X X X X X 前八后十六分音符
跑 出了
田 野上
学唱歌曲
注意速度的变化
新知讲解
A
B
C
13
创编
请同学们按老师的提示,为歌曲创编声势动作。
1、唱(双手轻轻击打桌子) 2、读(拍手) 3、结束句(无动作) 4、演唱完毕(高举双手握拳喊“嘿”)
课堂小结
这节课我们学会了彝族民歌《太阳出来了》,了解了两种反复记号的使用方法,用歌声表达了对大自然的向往和热爱。
让我们一起去感受太阳出来后的美好吧! 今天的音乐课就到这里,同学们,再见。
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