第3单元 第5课时 合理利用能源-【拔尖特训】2024-2025学年五年级下册科学（教科版2017）

第5课时 合理利用能源 1. 能是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。我国的电能组成主要有 、太阳能 发电、风电、 和 (煤燃烧发出的电),目前还是以 为主。 2. 自然资源中,如煤、 和 ,作为最常用的三种化石能源需要漫长时间形成,人类开 采利用后,在相当长的时期内不可能再生,属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。像风 能和水能等,能持续更新、反复利用的就是 (填“可再生”或“不可再生”)能源。 3. 下列说法中,支持了煤可能源自古代植物的复杂转化的是 ( ) A. 煤通常是黑色或褐色的,烧焦的木头也有相似的颜色 B. 在煤块中可以辨认出植物的枝叶或树干的痕迹 C. 煤块在敲击下容易破碎 4. 下列关于煤燃烧发电的说法,错误的是 ( ) A. 煤燃烧发电要消耗淡水,排放污染物 B. 煤是不可再生的能源 C. 煤燃烧发电能增加大气中二氧化碳的含量,从而增温,这是件好事 5. 石油的作用不包括 ( ) A. 可以分离出汽油、柴油、煤油等有用物质 B. 可以加工成塑料、合成橡胶、化肥等物质 C. 可以用作城市燃气、焊接等 6. 下列设备工作使用可再生能源的是 ( ) A. B. C. 7. 如今,马路上新能源汽车越来越多。大力推广新能源汽车是因为 ( ) A. 新能源汽车的成本十分低廉 B. 新能源汽车可以增加噪声污染 C. 新能源汽车具有节约能源、减少环境污染的优点 8. 把下列能源与其所属类别用线连起来。 74 三　环境与我们 讲 解 视 频 拍 照 批 改 9. 如图,为了模拟温室效应,钠镁科学实验兴趣小组准备了一个透明塑料密封袋、两 支型号相同的温度计,将一支温度计装入密封袋内,封好口袋。 (1) 实验小组用透明塑料密封袋模拟了 。 (2) 实验中,要把装入密封袋内的温度计和另一支温度计并排同时放在 。 A. 阴凉通风处 B. 阳光下 C. 教室里 (3) 经过测试发现,装入密封袋内的温度计要比另一支温度计升温 ,这个现象说明 。 (4) 科学家研究发现,导致温室效应加剧的主要气体是 。 A. 一氧化碳 B. 臭氧 C. 二氧化碳 (5) 请将下列导致温室效应加剧的主要原因和危害按先后顺序进行排序: 。 ① 海平面上升 ② 大量使用化石能源 ③ 全球气候变暖 ④ 二氧化碳等气体含量增加 ⑤ 冰川融化 (6) 面对全球气候变暖等问题,我们在生产、生活中可以这样做: 。 10. 绿色建筑。 所谓“绿色建筑”的“绿色”,并不是指一般意义的立体绿化、屋顶花园,而是与周边环境相融 合,和谐一致,动静互补。绿色建筑倡导的理念是“舒适健康的人居环境”“最少地消耗自然资 源”“最少地影响外界环境”。 (1) “绿色建筑”倡导“最少地消耗自然资源”,下列措施不合理的是 。 A. 隔热保温 B. 利用可再生资源 C. 不用自然资源 (2) 要让“绿色建筑”达到“舒适健康的人居环境”,不能选择 。 A. 非常封闭的环境 B. 合适的房子朝向 C. 保温的建筑材料 (3) 如图所示,我们尝试做一个节能小屋体验“绿色建筑”时,要考虑太阳的运动,下列设计中, 不适合实际需要的是 。 A. 南面的窗户可以大一点 B. 东西方向的窗户要大一点 C. 北面减少窗户 (4) 下列做法中,与“绿色建筑”所倡导的理念相符的是 。 A. 多开灯多用空调 B. 充分利用太阳能 C. 增加室内热传递 84 科学(教科版)五年级下 10. (1) B (2) B (3) B (4) B (5) C 第5课时 合理利用能源 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 电 水电 核电 火电 火电 2. 石油 天 然气 不可再生 可再生 3. B 4. C 5. C 6. C 7. C 8. 9. (1) 温室气体 (2) B (3) 快 温室气体能造成温室效应 (4) C (5) ②④③⑤① (6) 绿色出行,随手关灯(合理 答案均可) 10. (1) C (2) A (3) B (4) B 解析:(1) 隔 热保温可以减少能源消耗,符合“绿色建筑”理念, 是合理的措施,故A不符合题意;利用可再生资源, 符合可持续发展的理念,是合理的措施,故B不符 合题意;“绿色建筑”也需要消耗资源,并不是不用 自然资源,该措施不合理,故C符合题意。(2) 非 常封闭的环境,不利于通风,不利于空气更新,无法 达到建造“舒适健康的人居环境”的目的,故A符 合题意;合适的房子朝向,有利于屋内采光、取暖, 是建造“舒适健康的人居环境”的必要条件,故B 不符合题意;使用保温的建筑材料,有利于夏季纳 凉,冬季保温,能达到建造“舒适健康的人居环境” 的目的,故C不符合题意。(3) 根据图中太阳的运 动方向,图中房屋南面的窗户可以大一点,有利于 采光、取暖,是合理的设计,故A不符合题意;图中 房屋东西面阳光照射时间很短,太阳高度小,因此, 东西方向的窗户不需要大,否则也不利于屋内保 温,该设计是不合理的,故B符合题意;房屋北面 位于背阴面,而且冬季寒风多从北面吹来,北面减 少窗户有利于屋内保温防寒,该设计是合理的,故 C不符合题意。(4) 多开灯多用空调,不符合“绿 色建筑”所倡导的节能环保理念,故A错误;太阳 能是取之不尽、用之不竭的绿色能源,充分利用太 阳能符合“绿色建筑”所倡导的环保理念,故B正 确;增加室内热传递不利于室内保温,冬季冷,夏季 热,不符合“绿色建筑”所倡导的理念,故C错误。 第6课时 让资源再生 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 太阳能 不可再生 风能 太阳能(合理答案 均可) 2. 木材 树木 3. ①③④② 4. B 5. A 6. B 7. C 8. B 9. C 10. (1) 2 1 3 4 (2) B (3) B (4) B (5) C 11. (1) D (2) 提倡用环保袋;提菜篮子去买菜; 减少使用塑料包装;用可降解塑料袋(合理答案均 可) 解析:(1) 塑料饮用水瓶属于塑料制品,而塑 料在自然界中很难降解,容易对环境造成影响,因 此,塑料瓶不可以随意丢弃,故A错误;塑料饮用 水瓶属于可回收物,可以重新加工再利用,不可以 焚烧塑料瓶,故B错误;塑料在自然界中很难降 解,容易对环境造成影响,填埋处理会破坏土壤环 境,故C错误;塑料饮用水瓶是有机合成高分子材 料,可以回收再利用,应该放入可回收物垃圾桶,故 D正确。 第7课时 分析一个实际的 环境问题 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 复杂 居住的地域 所从事工作 协调 放弃 2. 人类活动 改善环境 3. A 4. C 5. C 6. B 7. B 8. A 9. C 10. (1) 大量投放人工 饲料 生产和生活污水直接排放 倾倒垃圾 (2) C (3) C (4) C (5) 垃圾放入垃圾桶中或 指定地点;不捕捞湖中的生物(合理答案均可) 11. (1) C (2) B (3) B (4) A (5) 随手关闭 水龙头;洗菜的水用来浇花,一水多用(合理答案均 可) 解析:(1) 引起水污染的主要因素是人类活 动,C是正确的选项。(2) 我们要保护水资源,生 活污水经过处理达标后,再排放到自然水域,不能 在湿地保护区开发建造大量别墅,不能在湿地保护 区砍伐森林。(3) 水样进行观察的方法包括静置 沉淀、用显微镜观察,不能尝味道,有可能会威胁到 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 8