内容正文:
第三单元整合过关
项目一:影子的秘密
影子是我们身边的好朋友,与我们形影不离。影子中也藏着很多科学知识哦! 请
你根据学习的知识,回答下列问题。
1.
钠钠观察阳光下物体的影子,发现影子在逐渐变长,这种现象发生在 ( )
A.
早晨 B.
上午 C.
下午
2.
利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化,其中手电筒模拟的是 ( )
A.
太阳 B.
地球 C.
月球
3.
一天中,阳光下物体的影子方向的变化规律是 ( )
A.
西—北—东 B.
东—北—西 C.
东—南—西
4.
判断题。
(1)
用手电筒以同样的距离照射一只排球的左侧和右侧,产生的影子大小相同。
( )
(2)
手电筒越高,桌子上竖立的铅笔影子越长。 ( )
(3)
镁镁测量出阳光下小树的影长为3米,两小时后又测量出这棵小树的影长为
4米,那么她第一次测量小树影长的时间应该是上午8时。 ( )
5.
很早以前,人们发现阳光下物体影子的变化是有规律的,于是就发明了 。
6.
钠钠和镁镁组成科学小组来研究影子的变化。请你帮助他们一起完成研究报告。
(1)
钠钠和镁镁用下图的器材研究影子变化的规律。
①
进行影子变化的实验时,手电筒和纸屏要放在遮挡物的 (填“同一侧”或
“两侧”)。
②
保持遮挡物和纸屏的位置不变,用手电筒的光照射遮挡物且逐渐移向它的上方,
影子会逐渐 (填“变短”或“变长”)。
③
保持手电筒和纸屏的位置不变,要让影子变大,蜡烛应移向 (填“纸屏”
或“手电筒”)。
75
三 太阳、地球和月球
讲
解
视
频
拍
照
批
改
(2)
钠钠和镁镁想观测一天中阳光下影子的变化。他们需要准备的材料是小棍和
(填字母,下同)。
A.
白纸、圆规、直尺、笔 B.
手电筒、遮挡物、白色纸屏
C.
手电筒、直尺
(3)
根据观测记录,钠钠和镁镁发现,正午时的影子最 ,一天中影子长度的
变化规律是 。
A.
长 B.
短 C.
短→长→短 D.
长→短→长
项目二:我们生活的地球
地球是我们的家园,现在你对于我们的家园是否有更多的了解了呢? 请你根据学
习的知识,回答下列问题。
1.
科学家在喜马拉雅山上发现鱼龙化石,据此推测这里以前是 ( )
A.
高山 B.
海洋 C.
盆地
2.
地球上面积最大的大陆是 ( )
A.
亚欧大陆 B.
澳大利亚大陆 C.
南极大陆
3.
在不同历史时期,人类对地球形状的认识是不同的,主要有以下三种:①
地球是个
球体;②
地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体;③
天圆地方。人类对地球形状的认
识过程是 ( )
A.
①②③ B.
③①② C.
②①③
4.
下列说法中,不正确的是 ( )
A.
我国淡水资源的总量和人均占有量都很大
B.
地球表面大部分被海洋覆盖着,海陆面积比约为7∶3
C.
海水不能直接饮用,大量饮用海水会导致人体脱水
5.
地球仪是人们为了便于认识地球,仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作的地
球的 。蓝色代表 ,颜色越深代表深度越大;白色代表 ;黄
色代表 ,颜色越深代表地势越高。
6.
钠钠、镁镁和钡钡同学组成科学实验兴趣小组,用地球仪和小船做“观察帆船进、出
港的实验”。
实验步骤:
①
用纸做一个小船,在船上插一根火柴作为桅杆。
85
科学(教科版)三年级下
②
让船在地球仪上模拟航行。
③
观察船进港,再观察船出港。
(1)
船进港时,镁镁会先看见 ,再看见 ;出港时,镁镁发现总是
先消失,然后 才消失。
(2)
他们根据自己的观察可以得出结论: 。
项目三:月球与月相
月球是地球唯一的天然卫星,我们对于月球始终有强烈的好奇心,对于月球的探
索也从未止步。请你根据学习的知识,回答下列问题。
1.
下列关于月球的描述,正确的是 ( )
A.
月球是地球唯一一颗天然卫星
B.
月球是太阳的卫星
C.
月球变圆变缺是月相变化的原因
2.
如果未来你登上月球,下列现象中,可能会发生的是 ( )
①
听到狂风呼啸 ②
跳过4米高的横杆 ③
像袋鼠一样蹦跳走路 ④
吃到在月
球上土生土长的食物 ⑤
喝到月海里的水 ⑥
脱掉航天服,在被窝里睡觉
A.
①②⑥ B.
③⑤⑥ C.
②③
3.
晴朗的夜空,我们会看到不同的月相,如图所示为钠钠在一个月里不同的夜晚观察
到的月相。
(1)
月相的亮面是人们从地球上看到的,月球被太阳 的部分。
(2)
将图中的四幅图片按农历月初到月末的顺序排列,正确的是 (填字母,
下同)。
A.
①③②④ B.
③②①④ C.
③②④①
(3)
通过对月相图片的排序,我发现在一个月内,月相变化的规律是农历上半月
,农历下半月 。
A.
由圆变缺 B.
由缺变圆 C.
无变化
95
三 太阳、地球和月球
项目四:太阳、月球和地球
我们生活在太阳系中,太阳、月球和地球是我们非常熟悉的三个星球,我们也一直
在探索这三个星球。相信通过这段时间的学习,你一定对这三个星球有了更加深刻的
认识吧! 请你根据所学知识,回答下列问题。
1.
下列关于月球、地球、太阳的叙述,错误的是 ( )
A.
月球围绕地球转,地球围绕太阳转,可以用三球仪来模拟三个天体的相对运动
B.
太阳和月球的大小差不多
C.
这三个天体大致在一条直线上时就会出现日食或月食
2.
判断题。
(1)
月球总是一面朝向地球,我们看不到月球的背面。 ( )
(2)
太阳是宇宙中唯一能够自身发光的恒星。 ( )
(3)
人越往高山上爬,看到的地平圈越大,说明地球的形状是球体。 ( )
3.
月球、地球和太阳是怎样相对运动的?
(1)
用三球仪模拟月球、地球和太阳的相对运动。如图所示,①号小球模拟的是
,②号小球模拟的是 ,③号小球模拟的是 。
(2)
①号小球围绕②号小球 转,②号小球在自转的同时围绕③号小球
转。
(3)
中秋节是我们国家的传统节日,若当天天气晴朗,夜间可能出现的月相是
(填字母)。
A.
B.
C.
06
科学(教科版)三年级下
(2)
(3)
✕ (4)
✕ 5.
A C F B
F E D 6.
(1)
B (2)
A (3)
B
(4)
C 7.
(1)
A (2)
B (3)
B
第三单元整合过关
讲
解
视
频
拍
照
批
改
项目一
1.
C 2.
A 3.
A 4.
(1)
(2)
✕
(3)
✕ 5.
日晷 6.
(1)
①
两侧 ②
变短
③
手电筒 (2)
A (3)
B D
项目二
1.
B 2.
A 3.
B 4.
A 5.
模型 水
冰川 山地、高原、沙漠 6.
(1)
桅杆 船
身 船身 桅杆 (2)
地球是球形的
项目三
1.
A 2.
C 3.
(1)
照亮 (2)
C (3)
B A
项目四
1.
B
2.
(1)
(2)
✕ (3)
3.
(1)
月球 地球 太阳 (2)
公 公
(3)
C 解析:(1)
用三球仪模拟月球、地球
和太阳的相对运动。根据三个天体的位置
及体积大小可知,①号小球最小,模拟的是
月球,②号小球模拟的是地球,③号小球的
体积最大,模拟的是太阳。(2)
①号小球
“月球”围绕②号小球“地球”自西向东公转,
②号小球“地球”在自转的同时围绕③号小
球“太阳”自西向东公转。(3)
月相实际上
是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的
部分的形状。中秋节是农历八月十五,若当
天天气晴朗,夜间可能出现的月相是满月。
拔尖密卷
期中密卷(一)
讲
解
视
频
拍
照
批
改
1.
B 2.
C 3.
C 4.
A 5.
A 6.
B
7.
A 8.
A 9.
C 10.
B 11.
A 12.
A
13.
C 14.
C 15.
A 16.
✕ 17.
18.
19.
✕ 20.
21.
22.
✕
23.
24.
25.
✕ 26.
✕ 27.
✕
28.
29.
✕ 30.
✕
31.
动物类别
动物名称
序号
动物类别
动物名称
序号
昆虫 ①⑦⑩ 鱼类 ②④⑤
鸟类 ⑥ 哺乳动物 ③⑧⑨
32.
③ ① ② ④ 33.
(1)
C (2)
运
动 B (3)
C (4)
曲线 34.
(1)
B
(2)
B (3)
C (4)
B (5)
A (6)
A
(7)
腹 三 35.
(1)
B (2)
A B (3)
A
(4)
A (5)
C (6)
B 36.
(1)
B (2)
A
(3)
B (4)
B (5)
C
期中密卷(二)
讲
解
视
频
拍
照
批
改
1.
A 2.
C 3.
A 4.
A 5.
C 6.
A
7.
B 8.
C 9.
A 10.
C 11.
C 12.
B
13.
B 14.
B 15.
A 16.
✕ 17.
✕
18.
✕ 19.
✕ 20.
21.
22.
✕
23.
✕ 24.
25.
✕
26.
27.
01