第3单元 第5课时 月球—地球的卫星-【拔尖特训】2024-2025学年三年级下册科学（教科版2017）

④ 上弦月 (2) ②④③① 解析:(1) 根据 月相变化规律,农历上半月月相由缺到圆, 亮面朝右,缺面朝左;农历下半月月相由圆 到缺,亮面朝左,缺面朝右。读图可以判断, 题中各图所表示的月相名称分别是① 下弦 月,② 新月,③ 满月,④ 上弦月。(2) 根据 以上分析可知,在一个农历月中,上述月相 按照时间先后顺序排列的是新月、上弦月、 满月、下弦月。 第5课时 月球———地球的 卫星 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 天然卫星 2. 月陆 月海 一样 正面 3. 45亿年 3500千米 38万千米 环形 山 4. 潮汐 涨潮 退潮 5. A 6. B 7. C 8. 卫星 最近 公转 一个月 东 9. (1) A (2) C (3) C (4) 环形山可能 是流 星、小 行 星 等 撞 击 月 球 形 成 的 解析:(1) 本题考查了探索环形山形成原因 的实验,用大小不同的球模拟不同大小的陨 石,托盘和细沙模拟月球表面,不同大小的 坑模拟大小不一的环形山,A符合题意。 (2) 在模拟制造环形山的过程中,可以用大 小不同的力扔球,可以扔完一个球后取出再 扔,也可以把所有球扔完后一起取出,不应 朝同一个方向扔球,C符合题意。(3) 扔完 球后,我们观察到有的坑大,有的坑小,有的 坑深,有的坑浅,但坑的大小不一样,深浅也 不同,C符合题意。(4) 将模拟制造的环形 山与真实的月球环形山进行比较,表明环形 山可能是流星、小行星等撞击月球形成的。 10. 第6课时 地球的形状 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 球体 球体 2. 天是圆的,地是方的 3. (1) 远方来的船 帆顶 船身 (2) 月 食时 地球 圆形的 (3) 麦哲伦 4. 帆 顶 船身 同时 5. 正方形 圆形 6. C 7. C 8. 两极稍扁 不规则 4万 9. 麦 哲伦 10. (1) 会同时 (2) 帆顶 船身 (3) A (4) B 11. (1) 行星 (2) A (3) B (4) A 第7课时 地球———水的星球 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 液态水 2. 水 生命存在 3. 29 71 4. 数格子 5. B 6. C 7. C 8. (1) ✕ (2) ✕ (3) 􀳫 9. 10. 数格子 乙湖 11. (1) 模型 (2) 水 冰川 山地、高原、沙漠 (3) 河流、湖泊、 海洋、冰川 (4) 海洋 海洋 12. (1) 刷牙时关上水龙头 (2) 用洗衣服 的水涮拖把 (3) 用淘米水浇花(合理答案 均可) 第8课时 太阳、月球和地球 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. (2) 图片 文字 (3) 主题色彩 2. 恒 星 恒星 卫星 3. C 4. (1) 􀳫 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 9 第5课时 月球———地球的卫星 1. 月球是地球唯一的 ,几十亿年来一直陪伴着地球。 2. 月球表面明暗相间,明亮的地方是高地,被称为 ,阴暗的地方是平原或盆 地等低陷地带,被称为 。月球的公转周期和自转周期是 的,所以 我们看到的都是月球的 。 3. 月球的年龄约为 ,直径约 ,到地球的距离约为 。 是月球表面最突出的地貌特征。 4. 月球对地球的影响有许多方面,一个很容易观察到的现象是 。月球对地 球的引力使地球上的海平面升高或下降,形成有规律的 和 。 5. 潮汐能是海水潮涨和潮落形成的水的势能,它的形成主要是由于 ( ) A. 月球对地球的引力 B. 火星对地球的引力 C. 木星对地球的引力 6. 下列关于月球的说法,不正确的是 ( ) A. 月球是地球的卫星 B. 月球自东向西围绕地球公转 C. 月球总是一面朝向地球 7. 地球比月球更适合人类居住,是因为 ( ) A. 地球上有高山而月球上有环形山 B. 地球上有很多树而月球上只有桂花树 C. 地球上有液态水而月球上没有 8. 月球是地球的天然 。在广阔无边的宇宙中,它是离我们 的天体。 月球围绕着地球的转动,称为月球的 。月球的公转周期约为 ,方 向是自西向 。 94 三　太阳、地球和月球 讲 解 视 频 拍 照 批 改 9. 关于环形山的形成,科学家认为是流星、小行星等撞击月球形成的。接下来我们就 一起做模拟实验。 (1) 在模拟环形山形成的实验中,托盘和细沙模拟的是 (填字母)。 A. 月球表面 B. 流星 C. 大小不同的环形山 (2) 在模拟制造环形山的过程中,下列做法或说法中,不正确的是 (填字母)。 A. 用大小不同的力扔球 B. 可以扔完一个球后取出再扔,也可以把所有球扔完后一起取出 C. 必须朝同一个方向扔球 (3) 下列对观察到的现象描述不正确的是 (填字母)。 A. 有的坑大,有的坑小 B. 有的坑深,有的坑浅 C. 坑的大小一样,深浅也一样 (4) 将模拟制造的环形山与真实的月球环形山进行比较(如图),得出的结论是 。 10. 请将月球和地球的相同点和不同点填到下面的维恩图中。(填序号) ① 球体 ② 有丰富的液态水 ③ 不会发光发热 ④ 有环形山 ⑤ 有空气 ⑥ 没有生命 ⑦ 没有空气 ⑧ 有生命 05 科学(教科版)三年级下