第2单元 第6课时 蚕的一生-【拔尖特训】2024-2025学年三年级下册科学（教科版2017）

第6课时 蚕的一生 1. 蚕的一生可以分为 、 、 、 四个阶段,需要进食的 只有 阶段。我们用视频、照片、图画、记录表、观察日记等展示蚕的生长变 化情况。 2. 蚕和其他动物一样都要经历 的过程,这一过程称为蚕 的 。蚕的一生大约为 。 3. 自然环境下,蚕宝宝一般在 出生,影响蚕的生命和变化的因素:食物、 、 、有害气体、疾病、光照等。 4. 有些昆虫像蚕一样,一生经历了 、 、 、 四个阶 段,叫完全变态发育。有些昆虫像蜻蜓一样,一生经历了 、 、 三个阶段,叫不完全变态发育。 5. 钠钠收集了蚊子一生的资料,发现它与蚕一致,下列符合蚊子生命过程的是 ( ) A. B. C. 6. 为了观察蚕的一生,可选用的方法有 ( ) ① 填写记录表 ② 写观察日记 ③ 拍照 ④ 画图 ⑤ 摄像 A. ①②④ B. ③④⑤ C. ①②③④⑤ 7. 镁镁同学观察蚕时,做了这样的记录:“身体是圆筒形的,一节一节的,有很多足,在 桑叶上爬行。”根据记录,你认为镁镁观察的是 ( ) A. 卵 B. 蛹 C. 幼虫 8. 下列关于蚕的生长变化的说法,不正确的是 ( ) A. 刚孵出的蚁蚕不需要吃东西 B. 蚕在蜕皮前不吃也不动 C. 蚕在吐丝前身体发黄发亮,四处爬行,头部来回摆动 13 二　动物的一生 讲 解 视 频 拍 照 批 改 9. 我国早在5000多年前就已经开始养蚕。如图所示为家蚕个体发育的几个阶段,据 图回答下列问题: (1) 家蚕的发育过程经历了卵、幼虫、 和成虫四个阶段。根据图片,家蚕发 育过程的正确顺序是 (用字母和箭头表示)。家蚕 的形态结构和 生活习性与成虫有明显差别,这样的发育过程称为 变态发育。 (2) 某同学将蚕一直养在黑暗的储物间里,随后发现蚕茧的质量偏小。为了探究 “光照是否会影响蚕茧的质量”,该同学进行了如下研究:他将蚕分为3组,进行实 验操作并记录数据如下表所示: 组 别 数量/只 温度/℃ 光照长短 单个蚕茧的质量/克 1 50 23~25 每天(24小时)自然条件 1.69 2 50 (A) 每天(24小时)全部光照 1.74 3 50 23~25 每天(24小时)(B) 1.68 ① 表中字母所指的环境条件A为 ,B为 。 ② 测量蚕茧的质量时,需多次测量,记录数据,取 。 ③ 分析表中数据可知,光照条件为 时,蚕茧的质量最大。若 要提高蚕丝产量,可人为适当延长家蚕发育的 阶段。 10. 如表所示为钠钠观察蚕的一生所做的记录,请在横线上补充相关信息。 生长阶段 外 形 运 动 进 食 持续时间 卵 扁圆形,黑紫色,芝麻粒大小 不会动 不吃食物 4天 幼虫 圆筒形,身体有环节,从黑褐色逐 渐变成白色 吃桑叶 34天 椭圆形,黄褐色 一般不动,受 到刺激会动 (填“吃” 或“不吃”)食物 12天 成虫 身体分为头、胸、 ,头上有 对触角,胸部有三对足 能振动双翅 不吃食物 6天 蚕的一生共经历了 天 23 科学(教科版)三年级下 蝴蝶(合理答案均可) 5. A 6. B 7. B 8. C 9. B 10. (1) B (2) B (3) A (4) A (5) B 11. (1) B (2) B (3) A 解析:(1) 蚕丝 是我国古代文明产物之一,它来自蚕茧,在 人类经济生活及文化历史上有重要地位。 (2) 蚕丝是最长的天然动物性蛋白纤维,如 果不断的话,一根蚕丝的长度可达3000米。 当蚕开始不怎么吃叶子,身体发黄发亮了, 就说明蚕要吐丝了;获取蚕丝时不能用剪 刀;每个小蚕能为我们提供一根蚕丝。 第5课时 茧中钻出了蚕蛾 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 成虫 不吃食物 足 2. 头、胸、腹 触 角 三对足 昆虫 3. 雌蛾 雄蛾 蚕 蛾体 形翅 膀腹 部 爬行 速度 触角 颜色 雄蛾 小 大 狭长 较快 黑色 雌蛾 大 短小 肥大 较慢 灰色 400~500 4. C 5. A 6. A 7. A 8. A 9. C 10. (1) (2) 蛹 (3) 昆虫 11. 蚕所处阶段 形态特点 生活习性 幼虫 A F 蛹 D C 成虫 E B 第6课时 蚕的一生 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 卵 幼虫 蛹 成虫 幼虫 2. 出生、 成长发育、繁殖、死亡 生命周期 56天 3. 春天或夏天 温度 湿度 4. 卵 幼虫 蛹 成虫 卵 幼虫 成虫 5. B 6. C 7. C 8. A 9. (1) 蛹 c→b→d→a 幼虫 完全 (2) ① 23~25 全部黑暗 ② 平均值 ③ 每天(24小 时)全 部 光 照 幼 虫 解析:(1) 家蚕一生经历了c卵、b幼虫、d 蛹和a成虫四个阶段,而且幼虫与成虫的形 态结构和生活习性差异很大,像这样的发育 过程称为完全变态发育。(2) ① 对照实验 是指研究一种条件对研究对象的影响时,所 进行的除了这种条件不同之外,其他条件都 相同的实验。实验中除了光照时间的长短 不同之外,其他条件都应相同,因此,条件A 为23~25,B为全部黑暗。② 测量蚕茧的 质量时,利用天平进行称量,记录数据,多次 测量后,取平均值填入表格。 10. 会爬行 蛹 不吃 腹 一 56 第7课时 动物的繁殖 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. 卵生 昆虫 鱼类 鸟类 2. 胎生 哺 乳 3. 筑巢 4. B 5. B 6. A 7. C 8. A 9. B 10. (1) 卵生 (2) A (3) (4) 蛋的保存 时间太,长胚胎已经死亡(合理答案均可) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 6