8.4 同一直线上二力的合成-2024-2025学年新教材八年级下册物理同步测控全优设计(人教版2024)

2025-03-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第4节 同一直线上二力的合成
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.28 MB
发布时间 2025-03-24
更新时间 2025-03-24
作者 山东先德睿图书有限公司
品牌系列 一卷好题·初中同步测控全优设计
审核时间 2025-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51213625.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4节同一直线上二力的合成O物理 第4节同一直线上二力的合成 往两边拉开,F,=F2=5N,当两弹簧测力计 昼|知识清单 静止时,下列分析错误的是( 1,如果一个力单独作用的效果与几个力共同作 Po 甲 乙 用的效果 ,这个力就叫作那几个力 A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力大小相等 的合力,那几个力叫作这一个力的 B.甲和乙受到的合力均为零 2.在物理学中,求几个力合力的过程叫作力的 C.甲受力平衡,示数为5N D.乙受力平衡,示数为10N 3.作用在同一直线上的两个力,如果方向相同, 5.探究“同时作用在一个物体上,沿同一直线方 合力的大小等于这两个力的 ,合力 向相同的两个力的合成”的实验过程中,部分 的方向与这两个力的方向 :如果方向 情景如图所示,下列说法错误的是( 相反,合力的大小等于这两个力的 橡 合力的方向与 方向一致。 皮 筋 筋 -H 盘为 F=3.8N 恩|练基础 千里之行始于足下 F=1.2NF2-2.6N T十TTT TT十1tr门 刻度尺 刻度尺 知识点1力的合成 A.实验中,前后两次同一根橡皮筋伸长的长 1.关于合力,下列说法正确的是( 度相同,这是采用控制变量法 A.某个力的大小等于两个力之和,这个力就 B.根据实验现象可以发现此情境下两个力的 叫做那两个力的合力 合力方向与任何一个力方向相同 B.一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的 C.实验中可以发现此情景下两个力的合力大 效果相同,这个力就叫做那两个力的合力 小大于任何一个力 C.两个力的合力一定大于两力中的任一个力 D.如果将F1、F2同时作用在橡皮筋上,而F D.两个力的合力至少大于两力中较小的那个力 作用在弹性绳上,则无法完成实验探究 2.有关合力的说法错误的说法是( 6.如图所示,一个重为 A.合力和分力不一定是真实存在的 100N的物体放在水平面上,当物体在水平 B.合力的作用效果和分力的共同作用效果是 方向受向左的拉力F1、向右的拉力F2及摩擦 一样的 力f的作用时,物体处于静止状态。若F1= C.考虑合力时就不考虑分力了 4N,F2=10N,则( ) D.合力不可能为零 A.f=6N,方向向左 3.一个物体同时受两个力作用,每个力的大小 B.F:与∫合力的大小是4N,方向向左 都是10N,若这两个力的三要素相同,则它 C.F2与f合力的大小是2N,方向向左 们的合力大小为 N,若将其中一个 D.在物体上叠放一个重100N的物体,拉力 力反向,则它们的合力大小为 N。 不变,物体仍静止时,f将增大 知识点2同一直线上二力的合成 7.如图是小君同学在大课间活动时踢键子的情 4.如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面 景,毽子在运动过程中受到重力和空气阻力, 上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别 以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确 25 物理/第八章运动和力 的是( ) 簧测力计的示数可得出的结论是:在同一 A.上升过程合力方向向上 直线上,方向 的两个力的合力大 B.最高点时合力为零 小等于 ,合力的方向 C.最高点时合力最小 D.上升过程合力大于下落过程 (4)分析比较图中(a)与(c)中拉力的方向及 合力 弹簧测力计的示数可得出的结论是:在 8.如图是跳伞运动员和伞的总重 同一直线上,方向 的两个力的 力为800N,受到的空气阻力是 合力大小等于 ,合 300N,则运动员和伞受到的合力 力的方向 是 N,方向是 (g取10N/kg) ②|练提能 百尺竿头更进一步 9.物体受到同一直线上两个力的作用,它们的 1.重为100N的小车,在水平向右大小为30N 合力方向向东,大小为10N,已知其中一个 的拉力作用下,沿水平地面做匀速直线运动。 力的大小为20N,方向向西,则另一个力的 若小车受到水平向右的拉力减小为10N,此 大小是 N,方向 时小车在水平方向受到合力的大小() 10.小明在超市购物时,用25N的水平力推着 A.一定为0N B.一定为20N 购物小车在水平地面上做匀速直线运动,突 C.可能为0N D.可能为60N 然他发现前面有位老人,于是马上用35N 2.如图所示,女孩用大小为F的拉 的水平力向后拉小车,使小车减速前进,在 力竖直向上提书包,但书包静止 减速运动的过程中,小车所受的合力为 不动,未离开地面。若书包的重 N。 力为G,此时书包的重力G和拉 11.某中学初二年级同学在探究同一直线二力 力F的合力大小为( 合成的实验中,把一根轻质弹簧的一端固定 A.0 B.G-F 在O点,另一端用尼龙细线固定在弹簧秤的 C.F-G D.G+F 挂钩上,每次实验时,他们都将弹簧由A拉 3.F,和F2是同一条直线上的两个力,它们的合 伸到B位置。研究过程及实验数据如图(a) 力大小为10N,方向向左。若F的大小为 (b)、(c)所示,请仔细观察图中的装置、操作 15N,下列说法正确的是( 及现象,然后归纳得出初步结论。 A.Fz的大小可能是13N OAB B.F:的大小一定是25N 0 F=4N CFz的方向一定向右 0片 4+-b F2=3N F=2N D.F2的方向可能向左,也可能向右 她 4.如图所示,在测量体重时,某人分别采用推、拉、 F=IN F3=5N 提、压的手段来改变体重计的示数。下列各种 (1)比较图中(a)与(b)或(a)与(c)可知,此探究 方式中会使体重计的示数变大的是( 实验采用的科学方法的是 推天花板 拉吊环 (2)由图(a)、(b)、(c)表明:力F的作用效果 和力F1、F2(或F3、F,)的作用效果是 (选填“相同”或“不同”): (3)分析比较图中(a)与(b)中拉力的方向及弹 A.推天花板 B.拉吊环 26 第4节同一直线上二力的合成O物理 提起一只脚 压底座 9.如图所示,两个重20N的相同物块A、B叠 0 至 放在一起,受到10N的水平推力F的作用, 在水平地面上一起做匀速直线运动,则此时 C.提起一只脚 D.压底座 B受到的合力为 N;若将B与A并 5.重100N的物体放在水平地面上,用70N的 列,并让它们一起在同一水平地面上匀速前 进,那么需要的水平推力F2 (填 力竖直向上提,则下列说法正确的是( “>”“<”“=”)F1。 A.支持力和重力的合力为30N,方向竖直 向上 B B.物体受到的合力为30N,方向竖直向下 C.支持力和拉力的合力为100N,方向竖直 练素养 探究创新发展素养 向上 (2024云南一模)牛顿第一定律告诉我们:一 D.重力和拉力的合力与支持力大小相等、方 切物体没有受到力的作用时,总保持静止状 向相同 态或者匀速直线运动状态。 6.重为7N的苹果在空中运动过程中,受到的 (1)小明同学想:现实生活中物体不受力是不 空气阻力为3N(空气阻力与物体运动方向 可能的,而且物体受到的力不止一个。学 相反),关于苹果在竖直上升和下降过程中所 习了二力平衡之后,她明白了一对平衡力 受合力的大小和方向,下列说法中正确的 的合力为0:一对平衡力的大小是相等的、 是( 方向是相反的。但是一个物体受力时有 A.上升时,合力为4N,竖直向上 可能两个力的方向是相同,假如这两个方 B.上升时,合力为10N,竖直向下 向相同的力的大小均为10N,则这两个 C.下降时,合力为10N,竖直向下 力的合力大小为 D.下降时,合力为4N,竖直向上 (2)小明同学接着想:现实生活中,一个物体 7.体育中考前,同学们在加强排球训练。D: 受到的两个力的方向并不一定相反的,也 小明将排球竖直向上抛出,排球上升过C! 不一定是相同的,两个力有时是互成角度 程中依次经过A、B、C三点,到达最高B: 的,那么互成角度的两个力的合力的大小 点D,如图所示。已知物体所受空气阻A⊙ 是多少呢?物理老师告诉他,互成角度的 力会随着其运动速度的增大而增大,则在由 两个力的合力遵循力的平行四边形定则, A点运动到D点的过程中,排球所受合力最 即:求两个互成角度的共点力的合力,可 大的是( 以用表示这两个力的线段为邻边作平行 A.A点 B.B点 四边形,合力的大小和方向就可以用这个 C.C点 D.D点 平行四边形的对角线表示出来。物理老 8.(2024三明期末)小明帮妈妈提一袋重为 师并画图进行了说明。 100N的大米回家。当他用80N的力竖直 向上提放在水平地面上的米袋时,没能提起, 此时这袋米所受合力的大小为 N; 小明同学在某次实验中测量出两个力的 他改用125N的力竖直向上提米袋时,米袋 大小分别为30N和40N,两个力互成 被提起,此时这袋米所受合力的大小为 90°,请你和他一起算算这两个力的合力 N。 大小为 274.1》二力平衡《2)压力大小校制变量快 练琴德 青车对的5广号-器-Xw, 第2节废体的压强 (3》在压力阳同时,接粮南整据目,滑动察博力结大 1.B2.D32004D5.A6.A7.D 4》不西夏校制传送帮匀速运动,便干滨数,减小调差 米50竖直向下象0肖家1线.0 层1×10P>7×1时P,所这,超过格准 第1课时探突液体压通的规律 5.B系.A?.列静诚 11.(1)等效臂代法2相同(3)阳列,这码个分力之 然素数 年询清单 单桶能 和与分力方句相同(4)相反两个力大小之差 解们)根摇器中最一小格夜示9,购印始象两国 (1)高度表(2重力(8》相等随大 1.A2.C3D4等干1252水平向有 与赞大的力方匀相同 才格大下木格算一个,小于木格舍票,可数出共有固 落基 系肉右3 小格。剩围中你年面制8=159配=5口, 1.0上C3币强增大 1.B 2.B 3.D 4.A 5.C 6.B 1.A (2客昌下辞的跟度与脚年的深虎湘同时,或明两专严 练镯脸 (门DC2)减小桌国对木境B的释擦力增大历来@5,0= 生的压强相间,期有户-· 1.B2D3.C4,A 力11静土4F=P, 体要带 小专题(二)拿擦力的大小分析新 (1》如N(2)50N 5 长(1)液体压强2装置气密忙不好(3)相的 1.B2.B3.C4205.010 本章专题组练 名-nK-XX5X0”量 〔4)液体密度 100X10m 体素兼 长受力面积名3下.5经直向上5 I.C 2C 3C 4C 5B (1)C)简侧辣面的高度边3)丙.丁(4)大气国 .4象40351.3511,等于8 系核府下D器.重文特非平南力 制-0g61X0m-10位城 100X10m DF 111)压力大个(2>粗餐程度(3)特动摩据力与接解 生,姓用质示: 小专置(四)压强的大小及具什算 固的顺型度及压力的大小有关)不变5)醒 第2课时夜体压强公式及其应用违调器 1C2.63A4B系D6.2·1●·2 底上的是放合理每可) 7.00A正力大小%,00变小不变3,6 年切清单 小专题(三) 物体的受力分析 10=2>=1114001 I.D2Ax乙 10(1)二力平衡2(2)压力(3)大(4)大 12.解1》这期新晚混汽本受到岭重为 1连通 4.恒图限尿: 11(1)46(2)1·2《1》山不蓄型②不正确,实段 G厘ng=16X10ke×10N/kx=16×10N: 练基稻 1.C1404D 过程中,术块受到拉力传路器的拉力与酸术极加的 2汽养停应永平地秀上时,时地面的三力等手自青 滑动摩整力为一对平衡力,大小相等,方离相反:本面 的童方,聊F=G=16×10N: 线.解(1)量◆水竹承度h=12n四012m: 堡端本块家如的着对摩原力、风面嘴如的静动中摩力 芳对地有时压集一号一心-X0 水时¥壶底的压京一m函-1x0e×1nN/g 6.12m=1200Pa 和拉力F,测挖为挡感善示数不依反晚术根与桌面风 多,如丽所标 的摩博力大小, 13解1》在本平喜面上匀地骑行和m,则降周时树 (2)ws-600g-0.6k,5,=105'=10m, 12(1)二力平衡(2)膝力3)大(41=匀瑞直 0=3mm=198: 已加木时系量鸡的压力是多坐时黑面丛力的血8修 则S-项n,+派,形脚mS《4十mg: 线冲(5》物体的感状 自行养行状林线成一一0费-5a4 1(1)轴截直积(2)大匀璃J大大 -1X0m×培x0位 梵,一色5 的人与车物悬质量专》g,人和會行车受到的品重力 G-ng=60e×10Nk4-609Na 0.5 hg=1.4 ki- 长.如用测涂, 第九章压强 (1)骑行时,自行车时鸡委的压力F==0N, 第1节玉强 工.使两点有到一等高线上连通都原用从,A相平 是方面标5=1×100-20m1=200×10m■ 体银管 2×10智,将行时,角行华对惑面的压国 1.B 2B 3.A 4.C 1.单位自积上1乘直作用 400 系42000系增大1x1的T.1.89×10 1,如所示 玉压微大小压力专1041减小压力的带大 k解由属s,8-200=-2×10m,h-15am.sm 14.解口》堂砖的童方 5.(1)作用数果20鹅大(3)糖小(4)转袋 G"m-15 hgX20 N/g-IE N: 水都少一号可得,车器对条面的成力 第基和 》堂公动益在水年地面上,压力F=G=15N, F.=5=1.1X10PBX2×16+mw22N, 1.C2B3@.550m1.5N不变 线融面新5-50c-3×103m, 客落和水的恶皇力G一F=置N, +马霸程度股有整解两次美爱的受力W题相明 15 容器的重本G。=ng=02 XID N/kE-2N, 5,食指受力面积替小×1心 水的重方G,=GG,=2BN一1N=0N, 《如丽所示: )保活P 三可加,家年平量,相量,竖提于水开 水号客器成解的正满声-e心=1.0×银/m× 生如丽所: 0N1g×a,15m=1i60 地雨上时,物件时地面的压力相等,4脸质制之比等 兼梯户一可得:术对容器成的正力 7.解(1)冰壶的重为 F,=15m1G0P×2×10m8到N, G-w-20 kgX10 N/kg-200 N 211:量道时女织为50m,制制或面制为0' 水号靠器向上的4力8一5一G,“的N一的N一 (2》对热面的属方F=G=00N。 干益我所为10m,但平放龄怎爱有一给雨松灵安 1ON 修素象 美.如丽侧病 对*南的压限一号-0一1Xr% 230N 心系,故整个焦面4舍室心无)的斯机为150m合 (1)020增n)②③,(40上¥下宽 果A.C10.神大1受力直积压德 (1-)-2的可,星个骑块(金堂玉)的格积 小专题(五)液体压强与客器形状的关系 革情能 1.02D人C4C 1.D2.D3C4.55C6.C7.u V=k=Vā··a.-V010X30m 线年■P红■m>制P,<<P 米8×10心箱大受力曹系9,15×1受小不卖 第4节同一直线上二力的合成 1四的四',空心条分古了子,性时科年分林款为 10(1)四暗程度()楚大受力霸积(3)= 知模清单 (6)错覆实验中授看轻制压力一定 10m0×-7m, 第3节大气压强 【,相月分办工合规 11解《1)骨华时移香的盛为 年因清单 玉大小之南相同大小之禁较大的 F-G-1.1X1a'kgX10N/k-13×10'N, 1号德雁这1不变3,1,0时×1气压计 43 44

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